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      2. 感恩勵(lì)志的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-03-13 13:08:43 心得體會(huì) 我要投稿

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的感恩勵(lì)志的心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)1

          今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長(zhǎng)和全體教師全部參加。

          非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛(ài)灑滿人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長(zhǎng)和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。

          王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理剖析,用激情的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛(ài),談到感受奉獻(xiàn)畢生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài),教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂(lè)相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤(rùn)了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛(ài)的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。

          聽(tīng)了報(bào)告會(huì)后我也反省了很多,覺(jué)得自己在教育學(xué)生的問(wèn)題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。

          通過(guò)這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開(kāi)展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)2

          五月七日早上七點(diǎn)半左右,城區(qū)一中的操場(chǎng)上坐滿了師生和家長(zhǎng),八點(diǎn)整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開(kāi)場(chǎng)白、風(fēng)趣的語(yǔ)言立刻激起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲

          在演講過(guò)程中,他首先引導(dǎo)全場(chǎng)進(jìn)入淺層催眠狀態(tài),帶領(lǐng)所有人完成了一次生命之旅,接著,選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)推理、剖析,用激情的話語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹(shù)立正確的人生觀。從懂得體會(huì)細(xì)致入微不求回報(bào)的父母之愛(ài),談到感受奉獻(xiàn)人生、無(wú)怨無(wú)悔的老師之愛(ài)。教育學(xué)生做一個(gè)有孝心、有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。持續(xù)兩個(gè)多小時(shí)的演講報(bào)告在"大孝""博愛(ài)""有知識(shí)""馬上行動(dòng)"的呼聲中結(jié)束了

          通過(guò)這次勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),是同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛(ài)的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生,也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,讓我再一次感受了感恩的意義。其實(shí),在更多的時(shí)候,人是最容易滿足的動(dòng)物,一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,一個(gè)眼神都能讓人得到滿足。我以為;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛……。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德。生命中愛(ài)多于恨,懂得人生需要心存感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲"謝謝"天天快樂(lè),身心永保健康。

          如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸;只有心存感恩我們才會(huì)生活得更加美好,擁有一顆感恩的心,你覺(jué)得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事,讓我們?cè)跐u漸平淡的日子里,發(fā)現(xiàn)生活是如此富有,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情,讓感恩之心伴我一生。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)3

          伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您―老師來(lái)了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師。∧悛q如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)??老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)??老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

          感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸,我們才懂得了生命的真諦。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)4

          前天去女兒學(xué)校聽(tīng)北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和學(xué)生互動(dòng),接受感恩教育。

          張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)所有的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說(shuō)是一堂非常有意義的感恩教育課。

          現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的'一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感激的。只知道一味的索取,從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?

          在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛(ài)您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。

          我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無(wú)心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。

          感恩是讓你去行動(dòng),不是聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)而已。

          感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。

          感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)5

          因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。

          感恩是人類的美德。感恩與愛(ài)是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛(ài)的因素。人們常說(shuō)要有一顆善心,這顆善心是愛(ài)產(chǎn)生的基本條件。有了愛(ài)就懂得了報(bào)恩。

          常言道:知恩圖報(bào)。那就是感恩,F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來(lái),變會(huì)感恩得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼……

          感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握;對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……

          羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一顆小草于一顆露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉。

          當(dāng)我們傷心時(shí),會(huì)感恩于一個(gè)微笑。

          當(dāng)我們猶豫時(shí),會(huì)感恩于一個(gè)眼神。

          當(dāng)我們成功時(shí),會(huì)感恩于一聲祝福。

          當(dāng)我們驕傲?xí)r,會(huì)感恩于一句勸勉。

          我們應(yīng)感恩于身邊的每個(gè)朋友,是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間,是它們讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)感恩于老師,是他們傳授于我們知識(shí)。我們更應(yīng)該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

          朋友們!感恩無(wú)時(shí)不在于我們的生活中,也無(wú)時(shí)不在于我們的言行中。從今天起,我們的感恩比賽開(kāi)始了!

          這個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一次大型的座談會(huì),老師讓我們的家長(zhǎng)也來(lái)參加。在這次的座談會(huì)中,我們4到6年級(jí)的好多同學(xué)都是流著淚水聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)。

          座談會(huì)開(kāi)始了,講話的是中國(guó)關(guān)工委講師榮鈺老師,她講的都是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的故事。她講,我們這一代孩子都很幸福,許多好吃的媽媽不吃,給我們吃,我們這么幸福還跟媽媽發(fā)脾氣,那是多么不應(yīng)該呀。為了讓媽媽原諒我們,講師讓我們?nèi)w學(xué)生起立,讓我們拉著媽媽的手,大聲說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,媽媽我以后再也不沖您發(fā)脾氣了,請(qǐng)您原諒我。然后我們又給媽媽一個(gè)深情地?fù)肀А?/p>

          我們不光要讓媽媽原諒,還要讓老師原諒,因?yàn)槲覀兘?jīng)常不完成作業(yè),上課還大喊大叫,讓老師一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。老師生病了,還要給我們來(lái)上課,可我們生病了就不上學(xué)了。榮鈺老師讓我們?nèi)w學(xué)生起立,說(shuō):“讓我們用掌聲情班主任到各班前面,老師不到,掌聲不斷,隨著熱烈的掌聲,老師一步步的走向前面,這時(shí)我們的掌聲才停下來(lái),講師讓我們跑過(guò)去,給老師一個(gè)深深的擁抱,這時(shí)我們實(shí)在忍不住了,都放聲大哭。我們一起說(shuō):“老師,我們愛(ài)您,老師我們以后再也不犯錯(cuò)誤了,請(qǐng)您原諒我們!崩蠋熞擦髦鴾I說(shuō):“原諒,你們的錯(cuò)我都原諒”。最后,我們和校長(zhǎng)、講師,班主任一起合影,這場(chǎng)座談會(huì)就結(jié)束了。

          這場(chǎng)座談會(huì)讓我們深深的感動(dòng)了,我決定,以后再也不讓老師和家長(zhǎng)生氣了,再也不發(fā)小脾氣了。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)答老師,報(bào)答父母、報(bào)答祖國(guó),做一個(gè)做事認(rèn)真、不較真的孩子。

        感恩勵(lì)志的心得體會(huì)6

          聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后,我有非常深刻的體會(huì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)、老師、學(xué)生都流淚了,那是因?yàn)槌探淌谥v的事情很真實(shí)感人,這些話說(shuō)到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深,下面我就簡(jiǎn)單的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì):

          一、感恩立德,明禮修身

          感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

          二、自強(qiáng)不息,立志成材

          困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為播撒知識(shí)和傳承文明的當(dāng)代青年教師,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。

          在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

          三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

          人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

          當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

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