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      2. 筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會

        時間:2022-03-23 17:19:49 心得體會 我要投稿

        2022年筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會(通用23篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的2022年筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。

        2022年筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會(通用23篇)

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會1

          太空生活趣事多,航天員在太空中要生活六個月,也許你認為在太空中生活一定是快樂的,一定是艱難的。下面就來看一下三位宇航員——翟志剛、王亞平、葉光富在太空中都是怎樣生活的吧!

          一提到生活,我就有疑問了,我們在地球上睡覺和在太空中有什么區(qū)別?因為太空中沒有了引力航天員們睡覺要在睡袋里。有意思吧!

          吃飯大家并不陌生,在太空中的水和飯都失去了引力會飄在空中,航天員可以在空中吃飯,太好玩了!

          我喜歡宇宙,喜歡太空,祝航天員們早點歸來,平平安安、身體健康,我們都期盼你們的歸來!上了這一課我明白了我們從小就要樹立遠大理想,將來報效祖國,為了自己的夢想努力奮斗吧!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會2

          今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細胞觀察……

          樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會變成一個個小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長大以后投身祖國的建設(shè)!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會3

          今天由三位航天員為我們介紹了他們的太空生活,原來太空也有廚房、臥室、健身區(qū)等,航天員老師通過視頻帶我們參觀了太空家園。航天員需要面臨離開地球后失重狀態(tài)下的許多問題,肌肉萎縮、心血管功能下降,太空輻射,臉變胖等等,但科研人員用企鵝服來解決了這些問題,讓肌肉受到壓力,這種失重實際上是一種微重力,只要從入軌開始,微重力就無處不在。

          在介紹日常太空生活的同時,還介紹了太空科技,在葉光富叔叔的帶領(lǐng)下,欣賞了細胞生長的研究成果,在顯微鏡下能看見失重的心肌細胞會神奇的一跳一跳地游動,航天員與各地學(xué)生代表通過天地通訊系統(tǒng)進行了視頻互動,解答了許多與太空有關(guān)等問題,使我們對太空知識有了更全面等認識。

          在今天這樣一個天宮課堂的專題節(jié)目中,讓我們看到了飛天等夢想已經(jīng)照進現(xiàn)實,中國空間站首次發(fā)表各項成果在公開場合內(nèi),在今天開展的天宮課堂在未來也會系列化常態(tài)化,這使我很興奮,我希望像今天這樣等科普節(jié)目越來越多,拓寬我們等知識面。我希望,未來我也可以到太空上做實驗,把我養(yǎng)的植物和動物帶上太空去旅行。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會4

          今天學(xué)校組織我們統(tǒng)一觀看了《天宮課堂》。“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員在中國空間站為我們帶來了一場精彩的太空科普課,這是中國空間站首次太空授課活動!疤战處煛蓖鮼喥较冉o我們介紹了他們航天員的生活場景,以及他們在失重的環(huán)境里的運動器械。老師為我們制做了一個水球,在我們平時的印象里,水是液體,不能成型?墒堑搅颂,一切皆有可能。

          在一個圓環(huán)里,不斷往里加水就會形成一個水球。像水晶球一樣晶瑩剔透。透過水球我們還能看到,倒立縮小的像。這就跟我們的物理知識聯(lián)動了。再往水球中央注入空氣,使它形成一個氣泡。這時再觀察,就會看到外面的水球是成倒立縮小的像,而中間的氣泡就會成正立縮小的像,十分神奇。這次的“天宮課堂”讓我真實的了解到了太空的情況。這次的學(xué)習(xí)激發(fā)了我們對科學(xué)的興趣!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會5

          期待已久的“天宮課堂”今天開講啦!本次太空授課將采取天地互動的方式進行,三名航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識。觀看之前我最期待的環(huán)節(jié)是魔力轉(zhuǎn)身,終于等到葉老師的奇妙“表演”,只見他上半身向左轉(zhuǎn)的時候,下半身總是向右轉(zhuǎn),他得不斷往一個方向甩動手臂,才可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)身。

          葉老師奇妙的動作激發(fā)了我想要親臨現(xiàn)場一試的想法。還有,當(dāng)看到乒乓球在太空中無法浮在水面,我太吃驚了!在太空中還有多少巧妙的現(xiàn)象會發(fā)生呢?我心里有太多疑問想要了解!“天宮課堂”已完全激起了我對神秘太空的`憧憬!我為祖國創(chuàng)造的科技之最感到無比自豪!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會6

          今天下午,我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課,授課地點在空間站,授課教師是航天員,一節(jié)生動有趣的“天宮課堂”開始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹,展示了他們在中國空間站中工作、生活場景,演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。

          其中,令我印象最深的是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演,我了解到了很多關(guān)于失重的知識。“天宮課堂”,讓我再一次感受到了中國科技的發(fā)達,同時,也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,日后才能展翅飛翔,飛向?qū)儆谧约旱奈磥?

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會7

          今天可真幸運,我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當(dāng)它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!

          同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,去探索更多的奧秘!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會8

          在中國空間站中,王亞平宇航員在太空中上了一節(jié)課,課中我們做了有關(guān)細胞和水的實驗,其中讓我印象最深刻的是關(guān)于水的實驗。

          王老師用水袋上帶有的太空專用的吸管,一擠,一個歡樂的小水球飄在了半空中。此時王老師手上又多了一瓶顏料,接著就將顏料倒進了水球,藍色的顏料把整個水球都變藍了,最后把地球上帶的泡騰片放入水球中,只見在水球中出現(xiàn)無數(shù)的小氣泡,可是就是沒有氣泡沖出水球,這可是在地球上無法做到的呀。在無邊無際的太空中,有無數(shù)神奇的現(xiàn)象等著我們探索。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會9

          昨天下午,我們在學(xué)?戳颂鞂m課堂的直播課。聽這個名字就知道,這是關(guān)于太空的知識。三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了各種有趣的小實驗。把一個圓環(huán)浸到水里,會形成一個水膜。兩側(cè)注入水,會形成水球。

          水球里面有個許多小氣泡,把小氣泡抽出來,會形成反的景象,再把小氣泡注射進去,就會形成一正一反的景象,很神奇吧。之后,小氣泡里面注射藍色的顏料,為了讓效果更明顯,又加入了黃色的泡騰片。很多可愛的小氣泡產(chǎn)生,藍色、黃色、綠色的顏色交融在一起,真是非常漂亮。天宮課堂里面有太多神奇的實驗了,讓我非常向往。我也真希望以后人類能在宇宙中找到第二個家園。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會10

          兩千年前,屈原在《天問》中發(fā)出疑問:日月安屬,列星安陳。正是因為有第一個仰望星空問宇宙有多大,問星辰為何運行有序,問地球是什么形狀,我們?nèi)祟惖奈拿鞑拍芤徊讲桨胃摺?/p>

          觀看了《天宮課堂》后,讓我對神奇的宇宙產(chǎn)生了更多的好奇和疑問。太空細胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水球光學(xué)實驗等,無不讓我大開眼界,不僅拓寬了我的思維和認知的邊界,也讓我對科學(xué)有了更新的認識。

          今天我們又開啟了新的天問之旅,而少年的你我是中國探索太空的見證者和參與者。夜空之下,群星璀璨,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會11

          中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動在12月10日下午面向全球進行直播。我也準(zhǔn)時的觀看了太空實驗,我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹?首先,王亞平老師用一個類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩易透的水球。

          如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這簡直是一個奇跡!我也好想去太空啊!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會12

          在下午時,我們觀看了三位航天員的授課,有翟志岡、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實驗,王亞平在其中一個實驗中說道在失重的太空中,想轉(zhuǎn)一個圈,要右手畫圓圈,另一個航天員演示了一下,成功翻轉(zhuǎn)過來?戳诉@些小實驗后,我不禁想當(dāng)航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在里面開炸雞店、奶茶店和點心店等等各種美食。

          在里面安上一張床和飯桌等洗漱用品住下來。外星人開了UFO來到了我的城堡里嘗嘗鮮,他們新奇的點了一堆吃的,吃飽之后付了1萬多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發(fā)光,坐著智能設(shè)備回到地球買了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過著。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會13

          今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

          葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動身子,再把雙手張開,速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區(qū)別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

          王亞平老師說:“這些氣泡就像一個個人一樣”。

          通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國真是太偉大了!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會14

          今天可真幸運,我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!

          書中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當(dāng)它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,去探索更多的奧秘!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會15

          在古代,天空離我們遙不可及。從嫦娥奔月的神話故事,到敦煌壁畫上的飛天形象,都展現(xiàn)了中國對飛天的偉大理想。直到元末明初,世界航天第一人萬戶手持兩個大風(fēng)箏,坐在一把綁滿火箭的椅子上,想要飛上太空,不幸獻出了生命,F(xiàn)在,中國的神舟13號已經(jīng)飛上太空,宇航員用直播給我們講解了太空的故事。

          “太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了航天員工作生活場景、太空細胞學(xué)研究實驗、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水膜張力實驗等,讓我們知道了太空與地球大有不同。我們從先對太空的渾然不知,到現(xiàn)在的人盡皆知,都展現(xiàn)了我們從無到有,從有到強的航天之路。我們不再像之前一樣只看見四角的天空,而那飛向太空的正是我們的“中國紅”啊!

          那頭沉睡在東方的雄獅蘇醒了,它將一鳴驚人!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會16

          感知宇宙奧秘,體驗探索樂趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動!

          所有在我們看來的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實現(xiàn),我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國的強大,不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!

          在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會往上涌,空間站的浮力消失實驗,心肌細胞的運動等等!這充滿奇妙的太空,還有無數(shù)個未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學(xué)習(xí),去掌握更多的知識,一起去遨游那充滿遐想的宇宙世界呢!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會17

          一個旋轉(zhuǎn)的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們?nèi)チ私馍衿娴奶占覉@。

          “天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學(xué)小實驗:太空細胞、太空轉(zhuǎn)身,浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、水中泡騰片,這些有趣的實驗使我對太空產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇。

          讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學(xué)們將一個乒乓球放入水杯中,發(fā)現(xiàn)乒乓球會浮在水面上。而在太空的王亞平老師把乒乓球放在水面上時,浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來當(dāng)重力消失時液體內(nèi)部壓強相同,浮力也就消失了,聽了航天員老師的講解,使我感到不可思議。

          這場天宮課堂給了我許多奇妙的感受,讓我體會到了太空科學(xué)的魅力,三位航天員老師更是我們的榜樣,我也要向他們學(xué)習(xí)

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會18

          一堂生動的“太空課”,足以讓一中明發(fā)的“大愛少年”立起“仰望星空”的精神坐標(biāo),清晰“腳踏實地”的方法結(jié)論,從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉(zhuǎn)變。

          當(dāng)“星辰大海”越發(fā)成為一句流行的熱詞,我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的壯志豪情。在“天宮課堂”上,讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來之不易、逐夢未來的星辰大海。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會19

          “天宮課堂”推出了!中國空間站首次太空授課活動,于近日面向全球進行直播,空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著得天獨厚的豐富教育資源,對激發(fā)社會大眾特別是青少年弘揚科學(xué)精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢。

          2013年6月20日,航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進行首次太空授課,全國6000余萬中小學(xué)生觀看授課直播,產(chǎn)生巨大社會反響,在一代人心中播下追逐航天夢想的種子。

          神舟十三號航天員乘組進駐空間站組合體后,社會公眾特別是青少年對中國航天員再次進行太空授課充滿了期待。

          據(jù)悉,“天宮課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國空間站建造和在軌運營系列化推出,授課將由中國航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對象,采取天地協(xié)同互動方式開展。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會20

          太空授課的“選題”條件是實驗所需的材料和設(shè)備必須安全可靠、質(zhì)量小、體積小、功耗小、對航天員健康無影響、不會污染座艙環(huán)境等;當(dāng)然,也要考慮創(chuàng)意新穎、簡單可行、不需要花費航天員很多時間等因素。

          “當(dāng)時還設(shè)計了一個磁鐵實驗,但考慮到磁鐵可能對航天器內(nèi)部儀器和設(shè)備產(chǎn)生影響,所以這個實驗被放棄了!饼嬛蒲a充道,此外,化學(xué)實驗有一定的危險性,為了安全起見,太空里的化學(xué)實驗通常在實驗柜或者手套柜進行,難以向地面學(xué)生呈現(xiàn),因此挑選物理實驗作為太空授課的內(nèi)容更具安全性和可視化。

          為做好中國首次太空授課科普教育活動,當(dāng)年中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門對活動進行了系統(tǒng)、周密的策劃,完成了課件、教具制作和地面課堂的準(zhǔn)備工作,航天員還為此進行了專題準(zhǔn)備。

          由于天宮一號是精密飛行器,航天員的授課活動必須小心謹慎,既不能動作幅度太大,干擾到正常飛行,還要當(dāng)心漂浮的實驗器材、液滴影響到航天器安全。

          作為主講人的航天員王亞平,在備課時沒少下功夫。她精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,向?qū)I(yè)教師虛心請教講課技巧。指令長聶海勝擔(dān)任太空課堂的助教,負責(zé)配合王亞平管理教具,維護課堂秩序。航天員張曉光幾乎是被“捆”在艙壁上聽完這堂課的,因為擔(dān)任攝像師的他,要想在失重環(huán)境下保持平衡,必須用束縛帶把自己固定在艙壁上,才能在用手持攝像機的情況下,保持長時間穩(wěn)定拍攝,把太空授課的精彩圖像傳回地面課堂。

          “未來的太空授課將會有更多、更新穎的實驗內(nèi)容和形式。例如天地對比實驗,比較蠶或蜘蛛在太空與地面吐絲的區(qū)別,觀察蝴蝶在太空中如何飛舞等!饼嬛平榻B,我國有關(guān)部門也已開始組織青少年設(shè)計太空實驗,并定期請專家評審,優(yōu)秀的實驗方案未來有望在中國空間站上實施。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會21

          中國空間站首次太空授課活動將面向全球進行直播,王亞平再次變身“王老師”為孩子們進行太空實驗。

          其實,在國內(nèi)外進行的大大小小的太空實驗中,孩子們不僅是旁觀者,也是參與者。

          全國空間探測技術(shù)首席科學(xué)傳播專家龐之浩表示,青少年參與太空實驗的形式多種多樣,主要有5種。

          一是參加專業(yè)的研究實驗?茖W(xué)家進行太空實驗時讓一些學(xué)生負責(zé)其中一些力所能及的工作,從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。

          二是為學(xué)生設(shè)立、由學(xué)生獨立完成的實驗。學(xué)生在有關(guān)人員的指導(dǎo)下自己提出實驗課題進行實驗設(shè)計和實施,收集實驗數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果,最后寫出實驗報告。

          三是參加載人航天工程活動。一些是為了航天工程任務(wù)的需要,讓學(xué)生參加硬件或軟件的研制;另一些是學(xué)生創(chuàng)意大賽中的獲獎項目在載人航天器上進行實驗。

          四是在教室中完成的太空實驗。學(xué)生們在教室完成模擬太空相應(yīng)條件的實驗,或者進行空間站上專業(yè)研究人員正在進行的實驗,目的是通過對比地面實驗和太空實驗的結(jié)果,讓學(xué)生們找出它們之間的差異。

          五是教育性示范活動。航天員在太空進行簡單有趣的太空實驗,并將它拍攝下來,做成視頻教材,提供給學(xué)生,以便進行航天教育。

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會22

          今天我們看了在太空空間站中的三位航天員的親自授課,令我對奇妙的太空生活有了進一步的了解,也令我十分震撼。

          太空授課的主講老師是王亞平老師,她先給我們普及了一個重要的知識——微重力。在這種環(huán)境下,沒有被“固定”住的東西都會飄浮起來,非常神奇。在這種奇妙的環(huán)境下,亞平老師與“工具人”進行了多個實驗,如走路、轉(zhuǎn)身、水膜實驗……其中我印象最深的是怎樣在太空中轉(zhuǎn)體。一次次的試驗這令我大為震撼與驚嘆,同時也產(chǎn)生很多疑惑,面對這些疑惑,CCTV的張老師對此進行了講解,非常幽默風(fēng)趣。

          通過這次圓滿成功的航天授課,我也懂得太空中的許多知識,探究到了許多太空的奧秘,真想親自去太空看一看啊!

          筑夢空間站特別節(jié)目優(yōu)秀心得體會23

          今天,我懷著激動自豪的心情觀看了“天宮課堂”。它的內(nèi)容極其豐富,涉及物理、化學(xué)、生物等多方面實驗。目前,僅有中國和美國才能自主完成此形式的太空授課。

          為此,我為中國發(fā)達的航天工程而感到驕傲。三位航天員在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,充分激發(fā)我們對科學(xué)奧秘的探索,為我們幼小的心靈播種下一顆航天夢的種子。在此,我感謝中國航天人為科普教育事業(yè)做出的努力,同時祝愿中國航天未來走的更好!

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