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      2. 英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-04-13 12:30:24 心得體會(huì) 我要投稿

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

          有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          考試趁早。

          由于我們高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間比較多,詞匯量?jī)?chǔ)存大,所以一旦大學(xué)通知可以報(bào)名考試,你一定要先報(bào)名,不要想著學(xué)一段時(shí)間再報(bào),因?yàn)殡S著時(shí)間推移,你的詞匯量會(huì)慢慢淡忘,不利于考試。

          學(xué)習(xí)時(shí)間。

          如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,那你最少要準(zhǔn)備4個(gè)月時(shí)間,前兩個(gè)月每天抽出兩小時(shí)學(xué)習(xí),后兩個(gè)月每天學(xué)習(xí)5小時(shí);如果你基礎(chǔ)較好,那準(zhǔn)備2到3個(gè)月時(shí)間即可,本人基礎(chǔ)還可以,準(zhǔn)備了兩個(gè)月的時(shí)間,最后順利通過(guò)。

          基礎(chǔ)薄弱者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

          基礎(chǔ)不好的學(xué)生,要先掌握足夠的詞匯量,不要去背字典,可以在書店或網(wǎng)上買一杯四級(jí)詞匯手冊(cè),里面提煉出了四級(jí)考試的所有詞匯,每天背10到20個(gè)單詞,反復(fù)記憶,直到脫口而出。一個(gè)月后開(kāi)始做四級(jí)模擬題,兩天一套或一天一套,爭(zhēng)取所有知識(shí)點(diǎn)都掌握,最后再做真題。

          基礎(chǔ)較好者學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

          基礎(chǔ)還可以的學(xué)生,詞匯量掌握也還可以,可以找一本高頻詞匯,比較難平時(shí)自己記不住的,利用閑暇時(shí)間背一下,并與模擬題同時(shí)學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)量,最后再做歷年的真題。

          熟做真題。

          做真題只需要選擇最近五年的真題即可,其余的真題價(jià)值不大,做真題時(shí)要明確考點(diǎn),并且按照規(guī)定時(shí)間完成,將錯(cuò)題記錄在本子上,最后統(tǒng)一復(fù)習(xí),每套真題最少要做兩遍,因?yàn)檎骖}都是精華,里面出現(xiàn)的詞匯很可能再次出現(xiàn)。

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

          其實(shí),從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)一直到今天,英語(yǔ)都不能說(shuō)是我喜歡的科目,看著無(wú)數(shù)個(gè)的字母組成的單詞,我就眼花繚亂頭暈?zāi)垦!5瑫r(shí),我又知道在當(dāng)今的世界一體化的趨勢(shì)下,學(xué)好一門外語(yǔ)是十分重要的,而作為語(yǔ)言中使用最廣泛的英語(yǔ),就更加重要了。所以我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度就是從小學(xué)時(shí)的不怎么在意,到初中的很討厭但要中考不得不學(xué),再到高中時(shí)的高考需要很重要,再到剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)必須要過(guò)四級(jí)我的好好學(xué),到了現(xiàn)在我則是變成了進(jìn)入社會(huì)了掌握一門外語(yǔ)會(huì)給我的發(fā)展提供很大的幫助,我必須要好好掌握。對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)態(tài)度,我似乎一直都是沖著能夠給我?guī)?lái)利益的方向去的,學(xué)習(xí)英語(yǔ)備戰(zhàn)四級(jí)也是這個(gè)樣子,我知道我必須要過(guò)四級(jí),所以英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我是用過(guò)各種各樣的方法要去考過(guò)四級(jí)。所以很幸運(yùn),我找到了適合我自己的方法,所以成功過(guò)了四級(jí),現(xiàn)在準(zhǔn)備向六級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。

          或許是我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度比較排除,所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果并不好,高考的時(shí)候我只考了101分,這對(duì)要上一個(gè)好的學(xué)校是比較拖后腿的一個(gè)分?jǐn)?shù)。進(jìn)入大學(xué)備戰(zhàn)四級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始還是堅(jiān)持著用之前的方法來(lái)學(xué)習(xí)的,每天用記單詞的軟件記一下單詞,第二天默寫一遍,課余寫完作業(yè)后就寫一些四級(jí)的模擬試卷,這樣的學(xué)習(xí)方法雖然死板顯得沒(méi)有什么激情,但是符合我這種有點(diǎn)排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人……所以,我四級(jí)掛了,只是上了400分,距離過(guò)線還差幾分?妓募(jí)掛了,我還是比較心慌的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我已經(jīng)上大二了,距離畢業(yè)也就兩年的時(shí)間了我害怕自己最后考不過(guò)四級(jí)延遲畢業(yè)了,所以我開(kāi)始慌了,什么方法都去試一試,甚至那個(gè)時(shí)候有來(lái)我們寢室招生說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部我都去了,后面發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)培訓(xùn)班,我當(dāng)時(shí)知道了底細(xì)都還有想交錢培訓(xùn)的想法的,后面還是被是由勸住了。室友跟我同一次考的四級(jí),他過(guò)了而且還考的不錯(cuò),他跟我說(shuō)他能夠幫助我。

          室友的方法說(shuō)是很適合我這種對(duì)英語(yǔ)不是特別敏感的人,他說(shuō)他就是這樣的人然后過(guò)了四級(jí)。我開(kāi)始用他交的方法備戰(zhàn)四級(jí)。

          英語(yǔ)學(xué)習(xí)其實(shí)最基礎(chǔ)的就是記單詞,到那時(shí)很多人都是卡在了這個(gè)基礎(chǔ)的階段,單詞記不住。所以我聽(tīng)室友的方法,只要有時(shí)間就往死里學(xué)。每一天跟以前一樣,保持及多少個(gè)單詞,第二天則是去復(fù)習(xí)默寫,記單詞就是要反復(fù)記憶,不斷地重復(fù),在記憶模糊之前在復(fù)習(xí)一邊,久而久之就刻入記憶里面了。

          在一個(gè)就是做題的部分了,多做題沒(méi)錯(cuò),但是不能做錯(cuò)了改了就不管不顧了,要明白自己為什么會(huì)錯(cuò),弄明白錯(cuò)的原因之后,就去專門照這個(gè)類型的題目,一直做它,做到厭惡了為止。還有就是聽(tīng)力部分了,這就跟網(wǎng)上介紹的方法一樣了——看英語(yǔ)電影,找那種相對(duì)口語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的劇或者電影開(kāi)始,慢慢地就會(huì)熟悉了。

          后面都第二次參加了四級(jí)的考試,也終于過(guò)了四級(jí),可喜可賀啊真的是。我現(xiàn)在的感覺(jué)就是,這一個(gè)學(xué)習(xí)方法其實(shí)同樣是很死板的,但是比較適合我這種人,所以能夠幫助我度過(guò)四級(jí)。我最大的體會(huì)就是,學(xué)習(xí)是要找到適合自己的方法,不能以未莽撞,也不能輕易學(xué)習(xí)別人的方法,不然不得當(dāng)反而影響了學(xué)習(xí)。

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          單詞。大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)的詞匯量大約是4000到5000,可以在準(zhǔn)備考試之前半年買一本英語(yǔ)四級(jí)詞匯,那種小的口袋書,每天裝在包里,只要有時(shí)間有拿出來(lái)翻看,單詞是個(gè)功夫活,只要肯下功夫,總能混個(gè)面熟,因?yàn)樗募?jí)考試以選擇題居多,很多時(shí)候你只要面熟就能準(zhǔn)確的做出正確的選擇。

          閱讀。 閱讀理解的分值最大,因此最值得重視,平時(shí)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天都要做閱讀理解,有時(shí)候狀態(tài)好的話,可以做3,4篇,狀態(tài)不好的話,也要做1,2篇,保持那種感覺(jué)很重要。

          聽(tīng)力?梢灾苯拥骄W(wǎng)上下載歷年的四級(jí)考試聽(tīng)力內(nèi)容,每天在上課,下課,去餐廳和就寢前都可以把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里面聽(tīng),這樣可以充分利用時(shí)間,不同的時(shí)間學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。

          寫作。寫作對(duì)單詞,語(yǔ)法要求都比較高, 因此有時(shí)間的話,考試的時(shí)候最好先打草稿,盡量用自己熟悉和有把握的詞匯,陌生的詞匯以及拼寫不確定的詞匯就不要用了,為了句子通順,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,考前要多背范文。

          模擬題。臨近考試的時(shí)候,大約還有1個(gè)月的時(shí)候,就可以做模擬題了,做題的時(shí)候自己控制一下時(shí)間,盡量和考試時(shí)間一樣,靜下心來(lái),排除外界干擾,這樣心中有數(shù),考試的時(shí)候不會(huì)太過(guò)緊張。

          真題。真題是必須要做的,選取最近5年的10套題進(jìn)行練習(xí),考試的時(shí)候肯定不會(huì)出現(xiàn)原來(lái)真題中的題目,但是命題的宗旨和原則是不變的。

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

          本期的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕,培訓(xùn)期間,我感受了很多,也學(xué)到了很多。

          在四級(jí)考試兩次不過(guò)的情況下,受資助獲得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),給我學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)了新的希望。在此我非常感謝學(xué)校對(duì)我們貧困家庭的學(xué)子在對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的極大幫助,我也將更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這次即將來(lái)臨的四級(jí)考試中通過(guò)英語(yǔ)考試,并且繼續(xù)努力向英語(yǔ)更高處邁進(jìn)。

          以下是我的一些心得體會(huì):

          這次培訓(xùn)的`老師非常優(yōu)秀,幽默風(fēng)趣的作文培訓(xùn),充滿活力的綜合培訓(xùn)老師,聲音具有磁性的聽(tīng)力老師,富有感染力的閱讀培訓(xùn)老師。他們的培訓(xùn)讓我從新對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下,我對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。首先,要想英語(yǔ)考出比較理想的成績(jī)抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關(guān)鍵。

          第一,對(duì)于寫作:

          一、先確立一個(gè)“l(fā)ist”,內(nèi)容是作文題目,并保證這個(gè)“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的,比如,有關(guān)個(gè)人的:上學(xué)問(wèn)題;工作問(wèn)題;有關(guān)社會(huì)的:社會(huì)問(wèn)題;抽象問(wèn)題。這樣在練習(xí)寫作的時(shí)候可以從上邊的列表中每次抽取一個(gè)進(jìn)行展開(kāi)練習(xí),以求做到有據(jù)可依。

          二、動(dòng)筆之前,大概進(jìn)行一下“brainstorm”的程序,即將想到的有關(guān)要寫的東西都寫下來(lái),同時(shí)確定自己的立場(chǎng)和主要觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯歸類,以求邏輯清晰,不至于寫到后來(lái)亂了陣腳。在“brainstorm”時(shí),所想到的可以是詞、句,也可以是從前看過(guò)的別人的觀點(diǎn),總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來(lái),以備不時(shí)之需。

          三、寫正文。這時(shí)要借助一些范文,范句等,同時(shí)你的語(yǔ)法修養(yǎng),詞匯修養(yǎng)也都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足,但是我相信只要要堅(jiān)持,挺過(guò)去就海闊天空了!我會(huì)用各種方法來(lái)增進(jìn)我的寫作能力,包括看有關(guān)范文,抄別人的好句,自己悶頭狂寫。

          第二,聽(tīng)說(shuō)讀寫都是學(xué)好英語(yǔ)的'基礎(chǔ),但是我的體會(huì)是:

          以閱讀為基礎(chǔ),帶動(dòng)各方面全面提高。一邊讀一邊對(duì)取得的信息進(jìn)行加工和推理,否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯(cuò)不多了。從整體上把握文章的意思,復(fù)雜句子避免一字一詞對(duì)著翻譯,發(fā)揮一下想象力,盡可能多的中文功底也是必須的,如成語(yǔ)諺語(yǔ),必要時(shí)可聯(lián)系上。抓住關(guān)鍵詞和段首段尾句,有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長(zhǎng)期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會(huì)有所提高的。

          在聽(tīng)力方面,從老師那學(xué)會(huì)了看著英語(yǔ)文章聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀,以及看著中文翻譯聽(tīng)英語(yǔ)并跟讀來(lái)聯(lián)系聽(tīng)力,這個(gè)方法我覺(jué)得很有作用。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽(tīng)力的方法,比如聽(tīng)英文歌曲,看英語(yǔ)電影,并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)等各種方式來(lái)練習(xí)。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習(xí)聽(tīng)力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽(tīng)力。

          綜合老師的復(fù)習(xí),讓我把高中的知識(shí)有重新記憶了一遍,使記憶更加清晰,以前不是很清楚的知識(shí)點(diǎn)以及不會(huì)的現(xiàn)在也有了一個(gè)更好的把握。

          最后非常感謝學(xué)校給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我掌握了很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新方法,讓我從新對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有了很高的興趣和動(dòng)力以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

        英語(yǔ)四級(jí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

          單詞。單詞很重要,如果單詞的意思你都不知道,那你怎么看懂題呢。其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文的時(shí)候,積攢單詞,另一方面,你可以把四級(jí)真題上不認(rèn)識(shí)的單詞,用個(gè)筆記本記下來(lái),第二天早上背背,來(lái)回回憶一下。

          聽(tīng)力。其實(shí)聽(tīng)力也沒(méi)有想象中那么難,有方法的去學(xué)習(xí)得高分很容易的;起初你每天早上聽(tīng)聽(tīng)力,可以聽(tīng)真題上的,效果最好,可以看著真題后面的答案聽(tīng),到最后自己慢慢的試著不看材料聽(tīng)聽(tīng)力,聽(tīng)大概的意思,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候,早上去上課的教室去早點(diǎn),這樣可以有一大部分時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)力。

          閱讀理解。每天都要做閱讀理解,這是你考過(guò)四級(jí)必須要付出的,練手感和語(yǔ)感,每天下晚自習(xí),在自習(xí)室認(rèn)真的做幾篇,做過(guò)之后把不認(rèn)識(shí)的單詞找出來(lái),記到筆記本上,第二天早上背背,然后你要找出閱讀理解哪個(gè)錯(cuò)了,錯(cuò)誤的原因,閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句。

          寫作。把真題的作文類型都背一種,把作文中自己認(rèn)為是亮點(diǎn)的句子要記到筆記本上,留到以后背誦。其中做題的時(shí)候還是你先練習(xí)寫作文,不能一味的背,這樣效果不佳。

          選詞填空。做題的時(shí)候先把全篇文章都讀完,然后在從頭開(kāi)始做題。語(yǔ)境很重要,平時(shí)注意積累單詞以及詞組,做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂,這樣你才能進(jìn)步很快啊。

          翻譯?疾靻卧~和句型,在考試的時(shí)候你要把那句話的單詞全寫出來(lái),也會(huì)得分的。多背句型和詞組,平時(shí)多讀讀英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感。

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