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      2. 法制教育進校園心得體會

        時間:2023-09-27 11:39:16 興亮 心得體會 我要投稿

        關于法制教育進校園心得體會范文(17篇)

          當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于法制教育進校園心得體會范文優秀11篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于法制教育進校園心得體會范文(17篇)

          法制教育進校園心得體會 1

          今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預防為主”的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發生。切記,珍愛生命。

          我認為開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調交通安全,我們班級也開了不少關于交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎的安全常識。

          在本次活動學生和老師都受益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節,警官通過列舉發生在我們身邊的交通事故,如何應對交通事故,認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的'專業知識講座,能幫助學生提高交通安全素質。

          珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發生以后,才知道現實是多么的殘酷。

          我國每年因交通事故死亡的人數高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規則,不能報一絲絲僥幸心理。

          綜觀幾起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入安全,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

          我們生活在這樣美好的世界里,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓!

          法制教育進校園心得體會 2

          人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

          由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

          我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

          他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼。

          聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的.作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

          聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。

          要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

          法制教育進校園心得體會 3

          人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

          今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們,現如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

          還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的.錯已無法挽回。

          想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……

          這次的法制教育講座是一次發人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

          法制教育進校園心得體會 4

          中國有句俗話:不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說話有說話的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

          以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

          周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

          同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

          其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的.損失和痛苦。

          如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

          同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛士、守法的小公民吧!

          法制教育進校園心得體會 5

          今天,我校專管安全教育的吳連文副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。

          有位學生說:以前總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規。這就說明了對學生進行法制教育是必須的.,讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學習生活。

          針對目前社會出現的青少年犯罪現象,身體健康和心理健康兼備的青少年才能更好地適應社會環境。對此,在教育課上,吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念,養成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風趣幽默的論述和具體生動的事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓老師們也增長了知識,起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。

          法制教育進校園心得體會 6

          最近一段時間對于有關“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應發生的事情呢?越來越多的悲劇發生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優秀傳統美德的泱泱大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發揚,有點可悲吧!

          按理說,在第一次的校園欺凌發生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的`反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學子心有余悸,把清靜、和諧的學府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓呢?為什么讓這種風氣繼續延續下去?試問:究竟要發生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。

          校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。

          謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

          法制教育進校園心得體會 7

          周五下午,我們在學校的安排下,聆聽了幾位警官的法制講座。他們用一個多小時的時間,為我們講述了一個又一個鮮活的例子,令我感受良多。

          近幾年來,青少年的犯罪率呈上升趨勢,這令人大為吃驚。我認為出現這種情況的原因有多種,首先是青少年抵制誘惑能力差,再加上正處于青春叛逆期,與家長不能很好商量溝通,或是因為家長對孩子太過溺愛,使孩子無法真正獨立,但根本原因是因為青少年法治意志不夠強,對法律沒有什么概念,認為法律離自己很遠,才逐漸走向犯罪的道路。究竟,法律是什么?法律是用來統治國家、管理社會的`工具,也是調整社會關系,判斷是非曲直,處理矛盾和糾紛的標尺。而法治意識是人們對法律發自內心的認可、崇尚、遵守和付出,增強法治意識,依法辦事是青少年健康成長的基本要求。我們作為青少年,不應僅僅做法治中國建設的收益者,更應成為參與者和推動者,養成學法、遵法、守法,用法的習慣。

          在講座中,幾位警官還講述了有一些青少年的違法行為是在面對不法侵害后做出的,盡管這樣的行為在倫理道德上是情有可原,但是在法律層面依舊屬于違法行為。面對不法侵害,我們既不可忍氣吞聲也不能以暴制暴,應采用合法的手段維護自身利益,采取正確的措施,除非是在迫不得已的情況下,為了自救才可以正當防衛。另外當我們行使自己自由和權利的同時,不得損害其他公民的自由和權利。

          青少年是身體和心智發展的關鍵時期,在這段時期,青少年辨別是非能力和自我控制能力弱,容易受到不良因素的影響和不法侵害。因而,我們應該多和家長溝通,多請教老師,多觀看一些法制節目,樹立正確的人生觀,為自己創造一個良好的學習環境。

          現在作為青少年的我們法治觀念還很薄弱,希望學校以后多組織這樣的法制進校園活動,提高我們的法治觀念,增強法侓意識,做到學法、守法、不犯法。最后我希望同學們經過這個活動,可以改正不良習慣,努力學習,為國家獻出自己的一份力量。

          法制教育進校園心得體會 8

          法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

          不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平安全安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

          無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷.

          大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。

          本周星期一上午,同學們在市政府的安排下,聆聽了市政府和各個學校校長的“送法進校園”法制宣傳講座。時間雖只有短短的兩個小時,但我的感想卻頗多。

          在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經常發生的:某市一個成績本來很優秀的學生,受了一幫壞朋友的引誘,經不住誘惑,在街上玩了一個通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來竟發展到結伙搶劫!最后被公安機關抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢

          雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的.保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到ròu tǐ上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會樹立起一個文明的集體,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們,女生應該追求“淑女”形象,男生應該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個說話語言得體,不說臟話,不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現出:舉止文明,做事說話沉穩,動作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢

          這次法制教育講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

          法制教育進校園心得體會 9

          羅培新學長“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個依法治國的時代應當怎樣培養自我的法治思維。在日常生活中,我們時不時會碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應當守本分,還是盡情分呢?羅培新學長的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識,做好法律規定的義務,但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德。康德說,世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。所以,當我們執著于眼前的`法律時,我們仍要記得抬頭去仰望璀璨的星空。

          之后是李萬林學長的演講,他敘述了當初設置“福蓮天凱”法律獎學金的初衷。他們期望以教育助學的方式回報母校、回報自我的故鄉連城。他們立志要為家鄉人們謀福祉,期望連城一中的學子們能擁有更好的條件成長成才,讓他們的人生之路越走越寬。

          有人說,法官是捍衛正義的最終的一道防線,他們守護著公平,維護著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經歷告訴我們,身為一個法官,她們平常表現出來的情態其實與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識上的訓練,有價值上的堅守,不會因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅守本心、執著追求的精神值得我們學習……

          盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個小時,但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對法律“嚴格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說的,沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無處不在,法學精深細微,我們唯有樹立法治的思想,堅定內心的信仰,我們才不會失去自我,失去自由。

          威爾遜曾說:“法律是社會習俗和思想的結晶。”如今,法律與我們的生活密不可分,法律無所不在,我們的任務便是將自我培養成一個遵從法律的好公民。

          與法律同行,我們能更好地領略這個世界的千姿百態,品嘗這個世界的千滋百味,我們的人生會更加精彩!

          我們通過班會的時間,在教室里觀看關于法制教育的影片,其實法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。

          法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規定公民權利和義務,對社會具有普遍約束力的規范。

          說道規范,說起來簡單,做起來似乎就有些身不由己了,比如說早上上班趕公交車,對面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過馬路上一輛車子也沒有,你說怎么辦?很簡單,我們應該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數人會沖過馬路,盡管我們都懂得“生命誠可貴”,都了解交通法,可有些時侯,情愿不自由也就自由了。所以說,知法、守法應從我們身邊的小事情做起。

          我們正值人生中最幸福的時候,有太多美的向往,在對美好夢想追尋的同時,不要忘了自己的方法,我們作為社會主義現代化建設中的新一代青年,應當在今后繼續認真學習法律法規,愛法,懂法,知法,守法,做一個守法的公民并利用法律來保護自己。做好自己應當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年。

          在平時的生活中,每一寸的點點滴滴都應該要用心去做。注意生活中的每一個細節,無論是大事還是小事,都應當三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。

          法制教育進校園心得體會 10

          這幾天學校組織給同學們上法治課,經過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典范事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積淀,持之以恒學法、守法、用法、逐步確立法治觀念,增強法治意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

          當前,未成年人囊括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽略的`問題隨著社會的'發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在關于外交往中,法律也是調整國與國之間關系的重要社會規矩。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維持人類和平,促進世界發展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法治教育。經過學習法律知識,我們知道了什么是關于的,什么是錯的我提醒同學們一定要有獨力思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,且不可盲從.有了法治教育才使得我們的祖國越發美好。

          法制教育進校園心得體會 11

          正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自己拿決定,根本從未考慮過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導致因選錯道路而使我們關于未來的`一切向往頃刻間化成了泡沫。針關于這一事實,學校開展了法治教育報告會。

          在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和進程不同,但其結果簡直是極其相似的,差不多都是死亡或者進監獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。究竟誰能保證這些人沒有向往過、期盼過自己的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的激動而親手葬送了自己美好的青春年華。

          另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不可以進網吧、游戲廳,不可以看色情光碟、報刊,乘車時不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且且我相信,在以后的日子里一定會使我受益無窮。

          警察叔叔還講了好多好多

          就這樣,時間在我們不經意的時刻間悄然離去。不管報告會結束了,但其內容卻永駐我的心田。

          法制教育進校園心得體會 12

          人生會面臨許多項選擇擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當然尤其是我們青少年。

          為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的`無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

          我們要從小樹立法律意識遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情〞,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

          這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

          青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

          法制教育進校園心得體會 13

          生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。通過了解那“血淋淋”的事例,難道還不能夠敲響我們心中的警鳴嗎?

          今天我們觀看了法制教育電影片,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個典型的真實事件,講述了青少年,特別是學生由于幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于家庭教育不當和受社會不良環境的影響。未成年人因為缺乏法制觀念,自制能力不強,很容易因為一念之差而走上違法犯罪的道路。

          犯罪,犯法這兩者間有什么區別呢?它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚,甚至更嚴重。我們都不要自以為是的說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”這樣說,那么你就錯。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷。犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。

          當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法。

          通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們也才會取得更好的.成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

          總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生!

          生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以法制為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,遵守法紀,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

          法制教育進校園心得體會 14

          法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的`收獲卻頗多。

          講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

          之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

          講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

          這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

          法制教育進校園心得體會 15

          通過這次法制報告會的召開,對于今時的法律觀念也有了進一步的相識。當今的法律已遍布全國各地,他限制者人們的行動,強制人們不做違法的事,要在法律的范圍內行使權利。法律是保障人們安全的最高保障。 人民行使權利時,不能為所欲為,必需采納合法的方式,依據法律規定的程序進行。否則,會損害或他人的利益,甚至構成違法犯罪。

          處在青春期的人最簡單沖動,一不留意就會作出讓自己懊悔的事情,特殊是中學生,很簡單被納入犯罪檔案之中。就如有些學生成天沉醉在網吧中,一刻不上網就渾身發癢,坐立擔心,更別提學習了,長期這樣發展下來,受害的人只會是自己。一到星期天,網吧里可以說盡是中學生。等到沒錢上網事,就起先胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不行能的了,于是心中就起了歹念,獨自一人或合伙進行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結果偷雞不成蝕把米,自跳入法網,從今你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學對你的諷刺,鄰居對你的訕笑,老師對你的悲觀,家長也隨你而受到別人的冷落。如此一來,既毀掉了你光明的將來,也給家庭造成肯定的影響。

          莫非你希望家庭裂開嗎?莫非你不希望有個華蜜美滿的家?那就抓緊行動起來,為了維護人們的安定生活,確保國家的長治久安,要主動與違法犯罪做斗爭,做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長記在我們的心中。學校的這次會議是特別有必要性的,讓我們懂得了許多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規章制度,那么你的路才會是寬廣的,一帆風順的!有的同學埋怨試驗中學管理的很嚴,但學校這樣做都是為了我們好,學校是根據學生行為規范的.規定做的,只不過是在處理這些問題的時候肅穆了些,仔細履行這樣的規定。“沒有規則不成方圓”,假如自己做到了規范自己的行為,那么他就不會膽怯這些制度。

          “自由是做法律允許范圍內的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的。”沒有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要仔細的考慮,做到三思而后行。

          法制教育進校園心得體會 16

          今年我校領導開了一個“法制知識講座”聽完后我的心久久不能平靜。法律,聽起來雖覺得離我們很遠,但它實際就在我們的身邊,并且無處不在。

          今日教導主任給我們講了不能做的事情、小學生應當學習的法律規章等嚴肅而又重要的知識,我也最終明白了我們為什么要學習法律。最終校長給我們提了一點法制小提議這次講座就愉快地結束了。這次的`講座對我來說終身受益。

          人生如同一張白紙,我們的成長過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!這個講座對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一向受用!

          法制教育進校園心得體會 17

          “人的生命只有一次”。人,最珍貴的會是什么?是生命。血的悲劇告知我們,肯定要遵守交通法則,真正做到“關愛生命”。

          今日,老師帶我們看了《學法律、知權利、會防范、懂禮儀》的宣揚欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發人深省。人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,因此,我們就要到處做一名遵紀遵守法律的公民。假如我們不遵守規則,交通事故就如同一顆定時炸彈,躲不過,便會丟失珍貴生命。

          中小學生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發生率上升的主要緣由。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉瞬即逝。曾經有這么一則報道,一個四年級學生在路邊拍球。不當心,球滾到公路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她丟失了珍貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,莫非這是一個人的命運嗎?不,絕不是的'。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。

          一些中學生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發傷亡。直至今日,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必需防范在先,警惕在前。

          同學們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!

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