環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì)（精選11篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇1
那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來(lái)到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的全都盛開(kāi)了，粉白相間的花瓣如仙女的衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花;有的含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無(wú)間的好伙伴。
我情不自禁地說(shuō)道：真是紅花還需綠葉襯啊！話(huà)音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說(shuō)道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，沒(méi)有我們的襯托，哪有你荷花的美麗��！”荷花滿(mǎn)不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來(lái)襯托，笑話(huà)！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說(shuō)道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”
荷葉聽(tīng)了不甘示弱，居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎?我也會(huì)��！哎喲……”一片荷葉一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。
荷花看了，傲慢地說(shuō)道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩(shī)人楊萬(wàn)里還贊美過(guò)我們呢——映日荷花別樣紅！你聽(tīng)聽(tīng)，這不分明寫(xiě)出了我們荷花的美麗容貌嘛！”
“哈哈，你連古詩(shī)都背不完整，楊大詩(shī)人還有一句呢：接天蓮葉無(wú)窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情�！焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說(shuō)了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒(méi)有認(rèn)輸?shù)囊馑�，它們個(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽(tīng)了這番話(huà)，輕聲說(shuō)道：本是同根生，相爭(zhēng)又為何?荷花、荷葉聽(tīng)了，一下子都愣住了……
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇2
今天我和同學(xué)們一起去郊游了獨(dú)特而神奇的八卦洲。我們是帶著任務(wù)去的,那就是用我們的行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)保,這是讓我們激動(dòng)而又幸福的事,終于可以為環(huán)保奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量啦！
到達(dá)八卦洲之后，我們高舉著“太陽(yáng)城假日小分隊(duì)”的旗子，開(kāi)始了我們的環(huán)保之旅。第一站來(lái)到了波濤滾滾的江邊，踏著一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣極了！有細(xì)心的同學(xué)看到沙子里有垃圾就主動(dòng)撿了起來(lái)，其他同學(xué)也一樣，我們的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了，同學(xué)們都非常興奮，同時(shí)也忙得不亦樂(lè)乎，爸爸媽媽們忙著拍照，說(shuō)要記錄我們的成長(zhǎng)。突然，我肚子有一陣刺痛，“啊”我蹲了下來(lái)，爸爸媽媽們都跑來(lái)關(guān)心的詢(xún)問(wèn)，可我一句話(huà)也不想說(shuō)，媽媽說(shuō)我暈車(chē)，讓我休息一會(huì)，邵爸帶我到車(chē)旁吃了東西喝了點(diǎn)水。緊接著，一大波同學(xué)涌上來(lái)安慰我，深深感受到同學(xué)之間的友情，讓我感激不已！
第二站我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，看到非常龐大的西瓜，金紅色的魚(yú)兒，還有盆景綠色蔬菜等等。同學(xué)們都去逗魚(yú)兒玩，有的同學(xué)還往里扔零食，還好有爸爸媽媽們提醒說(shuō)，這樣會(huì)污染水源，還會(huì)害死魚(yú)兒�！皩�(duì)”同學(xué)們齊聲說(shuō)。我們?cè)趺礇](méi)想到呢，今天我們還是環(huán)保小衛(wèi)士呢。 第三站我們來(lái)到了蔬果園�？吹搅艘淮∥骷t柿，哎呦，真是我的最?lèi)?ài)，同學(xué)們都忍不住去摘，我要先嘗一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，馬上又有同學(xué)提醒，不要亂踩，不要亂扔，我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
時(shí)間不知不覺(jué)就到了要返程的時(shí)間了，我們每個(gè)人都提著環(huán)保袋，時(shí)刻記著我們的太陽(yáng)城假日小分對(duì)的任務(wù)。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇3
今天，我們開(kāi)展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊(duì)活動(dòng)。 我們?cè)诔蓖鯓蚣�，每人都自帶了撿垃圾的袋子，我給每位隊(duì)員發(fā)放了一次性薄膜手套，吳 瀟還帶來(lái)了專(zhuān)用鉗子。
上路了，我們分頭開(kāi)始尋找垃圾，這時(shí)浦浩然撿了幾張廢紙，我說(shuō)：“有什么了不起的，我還撿到了一把打火機(jī)呢！”說(shuō)著，我們來(lái)到了德勝橋，爸爸說(shuō)：“橋上沒(méi)什么垃圾�！闭l(shuí)說(shuō)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進(jìn)了自己的垃圾袋。
沒(méi)半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了富義倉(cāng)，爸爸告訴我們：“這里原來(lái)是放糧食的地方。”順著往前走，我們來(lái)到一座破舊不堪的小樓，有陡陡的扶梯，我們上去一看，原來(lái)是保衛(wèi)糧倉(cāng)的站崗室。
我們繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)有幾個(gè)在那里散步的老人說(shuō)：“小小年紀(jì)就會(huì)保護(hù)環(huán)境，真不錯(cuò)��！”我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。
過(guò)了大關(guān)橋，我們的隊(duì)伍有好些女隊(duì)員有點(diǎn)走不動(dòng)了，我們互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持就是勝利！說(shuō)真的，我們中的好些人從沒(méi)走過(guò)這么多路，況且還要撿垃圾，這真是對(duì)我們小隊(duì)的一次考驗(yàn)啊！我真擔(dān)心有的隊(duì)員會(huì)掉隊(duì)。我們補(bǔ)充了水分，休息了一會(huì)兒，繼續(xù)向前。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的行走，我們終于到了此次活動(dòng)的終點(diǎn)站---拱辰橋，那邊守著龍頭蛙身的四個(gè)怪物，我們登上了橋頂，清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)不少！我們勝利了！我算了一下，我們共翻過(guò)9座橋，3座港口，才到了拱辰橋，多么不容易�。�
最后我統(tǒng)計(jì)了一下，這一路上撿的最多的是煙蒂，撿得最多的人是浦浩然，瞧他那得意樣！我想，環(huán)境保護(hù)真不容易，我們要從我做起，從身邊做起，人人來(lái)保護(hù)好天堂杭州。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇4
今天，我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)是多么的重要。文章中講到，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過(guò)多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的垃圾，分為兩堆，一堆放進(jìn)高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過(guò)程中，會(huì)不斷冒出大量濃煙，嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽(yáng)發(fā)出的紫外線(xiàn)便會(huì)入侵地球，紫外線(xiàn)會(huì)使人類(lèi)得皮膚玻而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛，并且占用耕地，給人類(lèi)造成嚴(yán)重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子，希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍，多參加一些環(huán)�；顒�(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān)，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧！
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇5
今天，我讀了一本關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書(shū)。看完這本書(shū)之后，我內(nèi)心深處受到了很大的震動(dòng)。原來(lái)，忽視環(huán)境保護(hù)，將會(huì)破壞我們的地球，將會(huì)破壞我們的家園，將會(huì)破壞我們的生活生存環(huán)境。書(shū)中有一篇文章中講到，我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來(lái)越少，許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。讀到這里，我想有些同學(xué)覺(jué)得懷疑，不是說(shuō)地球表面有70%覆蓋的是水嗎?又怎么會(huì)缺水呢?其實(shí)，科學(xué)家們研究出來(lái)，地球上的水大部分是人類(lèi)不能利用的海水和冰川，人類(lèi)能夠利用的只占其中的0.26%。除了人類(lèi)之外，動(dòng)物離不開(kāi)水，植物也離不開(kāi)水。水，是生活中不可缺少的資源。
《做環(huán)保小衛(wèi)士》這篇作文的內(nèi)容是這樣的：有一天，作者做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人們出門(mén)辦事都要帶著口罩或用手把鼻子捂住，為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)榭諝庖呀?jīng)被完全污染了。路旁到處都是垃圾，那是因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)衛(wèi)生，亂扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流進(jìn)了小河，使小河頓時(shí)變得混濁不清，在小河里嬉戲的魚(yú)兒都死光了，小河變成了臭氣熏天的下水道。小河兩旁的樹(shù)木都無(wú)緣無(wú)故地消失了，小樹(shù)去了哪里?只見(jiàn)天空中布滿(mǎn)黑色、混色的煙霧。原來(lái)，小樹(shù)是被制造一次性筷子的廠家砍去了……讀到這里，我不由想起了我們學(xué)校旁邊的那條小河。河里的水烏黑烏黑，河面上還漂浮著一些垃圾。有時(shí)候，我們坐在教室里都能聞到河里散發(fā)出的臭氣。據(jù)說(shuō)，河的上游有幾個(gè)廠經(jīng)常往河里排工業(yè)廢水。我想，小河里的水以前一定是清澈可見(jiàn)底的，我想，小河里以前一定是魚(yú)蝦成群的，我想，小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戲。然而，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人敢靠近小河，小河就好像一條躺在那里睡著的大蟒蛇。我們的經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展起來(lái)了，我們生活雖然好起來(lái)了，但是，我們卻付出了犧牲環(huán)境的代價(jià)。
寫(xiě)到這里，我的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn)，我的內(nèi)心在流淚。我想，我們是多么多么的需要一個(gè)美好的生活環(huán)境。不僅僅是為了我們，還有我們的'子孫后代，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。平常我們要時(shí)刻做到講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。除此之外，我們還有責(zé)任走出去作保護(hù)環(huán)境的宣傳，讓更多的人參與到保護(hù)環(huán)境中來(lái)，只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使我們的家園，變得更加美麗。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇6
今天下午有新加坡的老師來(lái)我們班上課，上關(guān)于環(huán)保方面的課，有四位老師輪流給我們講環(huán)保小知識(shí)。
課上，我聽(tīng)到了關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水以及不隨地亂扔垃圾的小知識(shí)，可是老師說(shuō)的我平時(shí)都不太做得到。比如：節(jié)約用電，我老是把電燈泡開(kāi)著，卻不知道這會(huì)是浪費(fèi)電的行為。節(jié)約用水方面，有時(shí)候我用水桶接水腦子里想著其它事情人走開(kāi)了，水就不知不覺(jué)的流掉了，過(guò)后我也有責(zé)備自己的想法。亂扔垃圾是一種更不好的習(xí)慣，我有時(shí)候也會(huì)不經(jīng)意間亂扔垃圾，如果每個(gè)人都亂扔垃圾的話(huà)，這世界將會(huì)變得很臟很臟。
今天聽(tīng)了四位老師生動(dòng)實(shí)際的環(huán)保課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些不良習(xí)慣的壞處，我要對(duì)照自己日常的行為習(xí)慣加以比對(duì)，努力改正這些不好的習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明愛(ài)環(huán)保的好學(xué)生。這堂課真的是讓我受益匪淺！
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇7
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少?lài)?yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，人們開(kāi)始注意到所處環(huán)境的日益惡化，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)上升為一個(gè)很重要的社會(huì)問(wèn)題，受到全社會(huì)的關(guān)注。
對(duì)于土地資源、水資源、礦藏資源、森林資源、牧草資源和野生動(dòng)物、植物資源，《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》都作了相應(yīng)的保護(hù)規(guī)定，明確規(guī)定禁止不合理的開(kāi)采利用。相對(duì)于中國(guó)如此龐大的人口，中國(guó)已不再“地大物博”，面對(duì)有限的自然資源，人們的不合理利用，亂挖亂采，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐等都會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的損害，違背可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
在保護(hù)自然環(huán)境的同時(shí)，《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也對(duì)社會(huì)環(huán)境作了規(guī)定，加大城市綠化面積，防治工業(yè)和城市生活的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、垃圾、放射性物質(zhì)等有害物質(zhì)和噪聲、震動(dòng)、惡臭等對(duì)環(huán)境的污染和危害。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)施卻很表面，許多生活細(xì)節(jié)都是也環(huán)境保護(hù)想違背的。法律明文禁止亂砍濫伐，保護(hù)森林，人們對(duì)于亂砍濫伐的行為也是極為痛恨，但是，在餐廳一次性筷子卻仍然受到人們的偏愛(ài)，面對(duì)消毒柜里有些發(fā)黑的筷子，人們還是更愿意拿起桌上的一次性筷子；為了降低成本，有些工廠上空還是有大量的烏黑的氣體排出，肆無(wú)忌憚地往上飄，也有說(shuō)不清什么顏色的惡臭廢水往河流排出；游客在享受風(fēng)景游覽區(qū)的新鮮空氣，贊嘆它的美好的同時(shí)，卻毫無(wú)顧忌地留下了礦泉水瓶和食物包裝袋等；在呼吁汽車(chē)尾氣嚴(yán)重污染環(huán)境的同時(shí)，卻掀起了私家車(chē)熱潮，對(duì)每天擠公交上下班的生活見(jiàn)而生畏；大家提倡保護(hù)野生動(dòng)物，而酒店餐桌上卻視野生動(dòng)物為檔次，就怕少了會(huì)丟了面子。
環(huán)境保護(hù)是個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，需要的是實(shí)際的行動(dòng)。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇8
現(xiàn)如今低碳經(jīng)濟(jì)正逐漸成為世界引導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)下生活的一種潮流，因此我們青島科技大學(xué)材料學(xué)院響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，開(kāi)展了相關(guān)的低碳系列活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)期間，我們帶著低碳環(huán)保宣傳手冊(cè)挨家挨戶(hù)的進(jìn)行宣傳，剛開(kāi)始，我們就是以低碳這一概念入手，向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳，在第一家宣傳完時(shí)，那家的人都感到很茫然，那時(shí)我還不以為然，我還以為可能他們不怎么習(xí)慣我的語(yǔ)言，結(jié)果一連走了幾家，他們的反應(yīng)都一樣，我才恍然大悟，原來(lái)原因不在于他們，而在于我自己。并不是他們不習(xí)慣我的語(yǔ)言，而是我的宣傳方式有誤。他們?nèi)粘Ｉ罾锔静粫?huì)接觸低碳這個(gè)字眼，因此當(dāng)我們?nèi)ブ苯有麄鞯吞忌顣r(shí)，他們根本就不明白我們?cè)谡f(shuō)什么，露出茫然的表情純屬正常。因此，接下來(lái)的工作我就從環(huán)保手冊(cè)中的日常生活節(jié)能的金點(diǎn)子入手，對(duì)低碳生活進(jìn)行客觀的宣傳，結(jié)果是村民們紛紛拿出自己在日常生活中所總結(jié)出節(jié)能減排的小方法，敞開(kāi)心扉的與我們進(jìn)行交流，就這樣在我們雙方互相交流過(guò)程中，低碳概念也慢慢被他們所接受和理解。
這次低碳環(huán)保的宣傳活動(dòng)，讓我明白了我們要懂得從不同的角度去思考問(wèn)題，并不是一種思想在這個(gè)地方行的通，就意味它在任何地方都行得通。我們做每一件事情要懂得因地制宜，就好比這件事，你直接從低碳入手，在青島這種大城市可以行的通，但當(dāng)你走進(jìn)農(nóng)村時(shí)，這種宣傳方法就行不通。每個(gè)地方都每個(gè)地方的特點(diǎn)，因此，我們?cè)谧鍪轮笆紫纫獙⒛阕约含F(xiàn)在所處的環(huán)境弄清楚，然后結(jié)合你自己所在的環(huán)境在制定你下一步所要行動(dòng)的方案，這樣才能事半功倍。
這幾個(gè)星期,我們幾個(gè)生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查,讓我受益匪淺。
當(dāng)今社會(huì)，人們的環(huán)保意識(shí)還有待提高，許多人都不知道環(huán)保的重要性，特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車(chē)上，馬路上，學(xué)校里，隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見(jiàn)慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好：“我們賴(lài)以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來(lái)的，也是從子孫那里借來(lái)的�！睋�(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的湖群正在急速下降，亞洲57(種水禽已瀕危31種。魚(yú)類(lèi)約1040種，其中淡水魚(yú)只占50種左右。占世界淡水魚(yú)類(lèi)種數(shù)的80%以上。人類(lèi)是地球的兒女，我們應(yīng)要多多為我們的母親做貢獻(xiàn)，多植樹(shù)，少扔垃圾……
環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會(huì)影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，作為在自然中具有特殊地位的人類(lèi)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自身，無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類(lèi)自身走向滅亡！
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇9
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類(lèi)的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類(lèi)身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇10
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
環(huán)境保護(hù)的心得體會(huì) 篇11
新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線(xiàn)思維，生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)被首次寫(xiě)進(jìn)法律之中，這是新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是我國(guó)環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個(gè)重大突破。不但從法律制度上確保了生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)在具體實(shí)踐中的落地，也使得這條生態(tài)保護(hù)“高壓線(xiàn)”變得更有威懾力。
其中大量?jī)?nèi)容涉及到企業(yè)發(fā)展，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。如果不注重環(huán)境保護(hù)工作，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于：
（1）自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙；
�。�2）隨著生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)人民對(duì)環(huán)境的要求愈來(lái)愈高，如果環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾，影響人的生產(chǎn)積極性；
�。�3）現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備（設(shè)備、儀表等）需要一個(gè)清潔的環(huán)境（精密的產(chǎn)品也是如此），在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。
實(shí)踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒(méi)有十幾年，幾十年，甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題，才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》把生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)確立下來(lái)，有利于從法律制度上保障生態(tài)安全，也為保障國(guó)家安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用立法形式把生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)確定下來(lái)，有利于推動(dòng)建立基于環(huán)境承載能力的綠色發(fā)展模式，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)綠色轉(zhuǎn)型。我們要牢固樹(shù)立紅線(xiàn)就是底線(xiàn)、紅線(xiàn)就是高壓線(xiàn)、紅線(xiàn)就是生命線(xiàn)的意識(shí)，以守住底線(xiàn)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)對(duì)社會(huì)建設(shè)的支撐力，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)化
力，對(duì)國(guó)家安全的保障力。嚴(yán)格按照紅線(xiàn)要求進(jìn)行管理，加大污染防治力度，加大生態(tài)修復(fù)和保護(hù)力度，切實(shí)保護(hù)好現(xiàn)有森林、濕地、野生動(dòng)植物及其生物多樣性，盡快扭轉(zhuǎn)生態(tài)系統(tǒng)退化、生態(tài)狀況惡化的趨勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
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