大學(xué)生疫情后的心得體會(huì)（通用17篇）
我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編整理的大學(xué)生疫情后的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇1
戰(zhàn)“疫”有我，傳遞青春正能量。面對(duì)疫情，作為一名大三學(xué)生，積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。
我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部，協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息，詢問各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動(dòng)軌跡、疫苗接種情況等，然后匯總成表格，交至市防疫指揮部。工作期間，明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線，還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn)，為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)付出了艱辛的努力。
疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒＿@次志愿活動(dòng)讓我深刻感知到作為青年，服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇2
在大三的寒假，我參加了團(tuán)市委組織的“返家鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，作為社區(qū)疫情防控志愿者，我的工作是對(duì)來訪人員進(jìn)行登記及發(fā)放核酸檢測(cè)單。
在社區(qū)的這段時(shí)間，我感受到基層工作人員的辛苦，春節(jié)期間，返鄉(xiāng)人數(shù)多來源廣，他們一戶一戶排查，一個(gè)一個(gè)數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)，通過居民微信群、喇叭廣播等方式貫徹疫情防控相關(guān)文件精神，宣傳春節(jié)期間疫情防控相關(guān)知識(shí)�！耙咔榫褪敲睿揽鼐褪秦�(zé)任”他們的工作讓我看到了國(guó)家的行動(dòng)力，看到了萬(wàn)眾一心的凝聚力，看到了普通人的偉大，同時(shí)也知道了志愿者力量的強(qiáng)大，讓我對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿了信心。
沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，作為一名大學(xué)生志愿者，我要充分利用自身優(yōu)勢(shì)，有一份光發(fā)一份熱，用實(shí)際行動(dòng)幫助他人，參與到志愿服務(wù)中去。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇3
因疫情防控工作需要，仙桃團(tuán)市委第一時(shí)間發(fā)布了防疫志愿者招募令，作為一名大學(xué)生，我聞令而動(dòng)，第一時(shí)間申請(qǐng)加入志愿者的隊(duì)伍。
我在高速路卡口當(dāng)志愿者，主要工作是查驗(yàn)過往駕乘人員的行程卡、測(cè)量體溫、登記相關(guān)信息等。這些天我看到高速返鄉(xiāng)回來的人員，有的焦慮、有的平靜、有的開心……但不管怎樣大家都很配合我們，不愿為工作人員帶來麻煩。
在真正參與過疫情防控工作之后，我切身的體會(huì)到一線防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內(nèi)，我明白了什么是“哪有什么歲月靜好，只不過因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行”。
我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國(guó)家有力量，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰！愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
作為青年一代，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。請(qǐng)黨放心，“疫”線有我。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇4
1月21日，我作為大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”志愿者，加入新城一號(hào)社區(qū)疫情防控的志愿服務(wù)中。
當(dāng)我穿上紅馬甲那一刻，我肩上自然而然多了一份責(zé)任。
“您好，新城一號(hào)社區(qū)，有什么可以幫助的�！眱H僅是在我們社區(qū)志愿服務(wù)的六天時(shí)間里，我和另一位志愿者伙伴，統(tǒng)計(jì)錄入了從省外返鄉(xiāng)報(bào)備的人員信息便多達(dá)400人。無(wú)情的病毒面前，我遇到了暖心的人，有給我們開暖氣的大哥，有送熱水的阿姨，有社區(qū)送的口罩，叔叔阿姨們的關(guān)心，讓我在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中不再懼怕！
每天社區(qū)志愿者群里都是各種返鄉(xiāng)人員消息，我們要時(shí)刻保持高度集中的狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備“出警”！始終保持滿腔的工作熱情，以最堅(jiān)實(shí)的擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)，直至我們打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)！
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇5
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)人心，領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)绾慰�、怎么做更是影響著防控工作的成效。�?dāng)此非常時(shí)期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)行動(dòng)起來，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，讓“及時(shí)”成為阻擊疫情的應(yīng)有姿態(tài)。
“及時(shí)”保障人民生命。人民高于一切，生命重于泰山。守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康就是守護(hù)我們的初心。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要在疫情防控中更加及時(shí)、更有作為，堅(jiān)持生命至上，全力以赴救治感染患者；組織各方力量開展防控，織牢生命健康的防護(hù)網(wǎng)；堅(jiān)持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路，全面加強(qiáng)防控工作。
“及時(shí)”回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢(shì)洶洶，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著考驗(yàn)，這就好比闖關(guān)，其中“輿論關(guān)”是必須要過的一道關(guān)。疫情讓人不安，滿天飛的謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌，就要及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息，澄清不實(shí)信息，做好信息公開、透明，同時(shí)對(duì)造謠傳謠者采取相應(yīng)處罰。說到底，領(lǐng)導(dǎo)干部不避諱、不搪塞，才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時(shí)”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強(qiáng)趨勢(shì)，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，給防控工作帶來了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對(duì)這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮，及時(shí)果斷處置，既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的隔離和檢查，防止疫情擴(kuò)散，又要運(yùn)用各種形式做好相關(guān)科普宣傳，引導(dǎo)群眾積極做好疫情防控，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇6
今天是6月22日，返校收拾行李的一天，充滿了期待，在進(jìn)入學(xué)校的一系列手續(xù)中我才體會(huì)到母校為了迎接我們回家做了充分的準(zhǔn)備，而我也感覺到了足夠的安心。到了學(xué)院門口，首先見到的是許久未見的同學(xué)們，大家看起來都不一樣了，但親切的感覺卻一點(diǎn)也沒變。在見到輔導(dǎo)員曹老師時(shí)，說不出的情感涌了出來，是見面的喜悅，也是即將分別的難過，老師還是一如既往地和藹可親，和我們既是朋友也是家人。
辦完畢業(yè)手續(xù)，走在回宿舍的路上，看到校園里都是對(duì)我們畢業(yè)生祝福的橫幅，即將畢業(yè)離開的感情涌上心頭，一個(gè)人默默地流淚走到宿舍。在宿舍門口有志愿服務(wù)的老師們，問我是園藝的嗎，讓我有需要隨時(shí)叫他們，還讓我拿上水，那一刻，我體會(huì)到了我度過四年的家的溫馨。打開宿舍門，第一眼看見的宿舍無(wú)比懷念，四年的生活光影仿佛在重疊，也在流逝，坐下看一看即將離開的宿舍再收拾東西，等行李打包郵寄好了，鎖上門也就不屬于我了，就像學(xué)校橫幅上的那句話“下一個(gè)秋天一定還有人住進(jìn)來，但那個(gè)人再不會(huì)是我”。
重新走回園藝學(xué)院，離開學(xué)校的步伐一次比一次沉重。就這樣匆匆忙忙的畢業(yè)了，就這樣離開我心有不甘，我會(huì)以更好的姿態(tài)再次回到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。久違了，我的母校，再見了，我的母校!
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇7
近期，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢(shì)洶洶，武漢牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。網(wǎng)絡(luò)、電視、朋友群里每天都在傳遞加油聲，大家一刻不停為武漢打氣。同時(shí)也傳來另一種聲音：天天喊“加油”有什么用？一句單純的“加油”就能使武漢好起來嗎？
“加油”是有用的，并且還是必要的。一聲“加油”不僅能傳遞出積極的正能量，更能提振人們的信心。關(guān)鍵時(shí)刻的一句“加油”，就是再堅(jiān)持一下的動(dòng)力和契機(jī)，就是人們心中始終葆有的希望，就是戰(zhàn)勝不幸、苦難、疾病的勇氣。加油的作用不僅在于接受者，也讓傳遞者受益。
我們不僅要在口頭上喊出“加油”，更要在行動(dòng)中將“油”加到實(shí)處。疫情發(fā)生以來，很多溫暖故事不斷詮釋著這種共識(shí)：醫(yī)護(hù)人員沖在疫情防控第一線；春節(jié)期間許多企業(yè)職工放棄休假，加班加點(diǎn)生產(chǎn)急需物資；不少企業(yè)、個(gè)人捐款捐物、助力防疫，這些如同寒冬里的一股股暖流，匯成防控疫情的堅(jiān)強(qiáng)力量。
一句句“加油”折射出國(guó)民心態(tài)正在風(fēng)雨中的成長(zhǎng)，守望相助成為越來越普遍的共識(shí)和行動(dòng)。這份溫暖，是隔不斷的血脈親情，是血濃于水的同胞深情。
沒有人是一座孤島。當(dāng)此非常時(shí)期，每一個(gè)你我不是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是同舟共濟(jì)的“我們”。只要我們心手相牽、團(tuán)結(jié)一心，烏云終將散去，陽(yáng)光終將照進(jìn)家園。
武漢，加油！中國(guó)，加油！
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇8
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課，確保“停課不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇9
做好疫情防控，守護(hù)春節(jié)平安，離不開每一個(gè)人的努力。無(wú)論是返鄉(xiāng)過年，還是就地過年，都要自覺遵守當(dāng)?shù)胤酪哒�，主�?dòng)配合社區(qū)防疫工作。同時(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，勤洗手、戴口罩，盡量減少走親訪友、聚會(huì)聚餐，堅(jiān)持使用公筷公勺等良好衛(wèi)生習(xí)慣，用"疫情防控、人人有責(zé)"實(shí)際行動(dòng)，筑牢保護(hù)自己、惠及他人的平安防線。
做好疫情防控，守護(hù)春節(jié)平安，既要有力度，也要有溫度。各地要在科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策上多下功夫，對(duì)來自不同風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的返鄉(xiāng)群眾，應(yīng)精準(zhǔn)劃定管控范圍、防控措施，避免"一刀切"，防止"層層加碼"給群眾造成不必要的困擾。此外，還需"剛""柔"并濟(jì)，彰顯人文關(guān)懷。例如，廣西安排春節(jié)返鄉(xiāng)專列，上海發(fā)放留滬大禮包，江蘇現(xiàn)金補(bǔ)貼留蘇員工……這些惠民舉措，溫暖了歸心，留住了人心，也更好激發(fā)了群眾的防疫自覺性。
精準(zhǔn)防控、平安過節(jié)，我們有底氣、有信心。經(jīng)歷了去年的疫情防控阻擊戰(zhàn)，各地應(yīng)對(duì)疫情、管控風(fēng)險(xiǎn)的水平大幅提升，豐富的戰(zhàn)"疫"經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再談虎色變。只要不懈怠、不惶恐，從容有序織密扎牢疫情防控網(wǎng)，就一定能讓人民群眾安心、放心、舒心過年。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇10
我深知，中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家，這里有天災(zāi)人禍，世事無(wú)常，但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們，從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開辟生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰(zhàn)，動(dòng)天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中，度過悠悠千年，亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕！所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)！他們具備專業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗，他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員，數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院！他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn)，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個(gè)求助，全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)！我們堅(jiān)信一方有難八方支援，團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召，人人防護(hù)，親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)�，我們深信：不多久后再回頭一看，這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇11
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩；第二要勤洗手；第三不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起。
這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事，疫情籠罩下的'武漢，全國(guó)各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷，基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院，快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通，卻有著最耀眼的神性的光芒，正如塞涅卡所說的“真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民，我對(duì)他們深表感激！作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比驕傲！
我相信，沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散，因?yàn)樵谖覀兩砗�，有千千萬(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇12
受新型冠狀病毒疫情影響，本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級(jí)的孩子們。她們?cè)诩彝ㄟ^美樂空中課堂、班級(jí)家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好家庭教育指導(dǎo)，從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項(xiàng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長(zhǎng)，一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長(zhǎng)，更不可包辦代替。面對(duì)孩子和家長(zhǎng)，老師們是用心的。
停課不停學(xué)，這不是緊緊對(duì)需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望，更是對(duì)老師發(fā)出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長(zhǎng)的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，根據(jù)自己的需求，自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在年級(jí)組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流，在分享成果的同時(shí)，也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)，做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為疫情結(jié)束后的活動(dòng)高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國(guó)大家庭是由成千上萬(wàn)的不同職業(yè)人群組成，每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前，積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時(shí)節(jié)正在等著每一個(gè)為生活而努力的人，竹幼教師正在行動(dòng)著!
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇13
元旦伊始，鄭州、許昌等地暴發(fā)疫情，我們深知疫情的可怕，由于兩地距離我們太近，我們不得不進(jìn)行疫情防控。面對(duì)疫情，我沒有退縮，第一時(shí)間報(bào)名成為一名疫情防控志愿者，擔(dān)任廣天鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我深知隊(duì)長(zhǎng)之重任，但我并沒有膽怯，認(rèn)真配合鄉(xiāng)團(tuán)委及村委開展疫情防控相關(guān)工作。
作為一名共青團(tuán)員、當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)疫情，我始終牢記初心和使命，迎難而上。積極配合開展各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)卡點(diǎn)防控。在我參加防疫志愿者服務(wù)期間，身邊有許多優(yōu)秀的黨員，他們放棄休息，舍小家為大家，卻沒有一個(gè)人抱怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為新時(shí)代的青年，我要以他們?yōu)榘駱樱掠趽?dān)當(dāng)，積極主動(dòng)作為，敢于直面困難挑戰(zhàn)，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名退伍軍人，“退伍不褪色”一直是我堅(jiān)守的信念。哪里需要我，我就去哪里。時(shí)有所需，必有所為。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，我積極參與卡點(diǎn)防控工作，認(rèn)真做好防控流程，仔細(xì)檢查行程碼和健康碼，時(shí)刻做好登記，不厭其煩地為人們講解防控嚴(yán)厲的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)車流正常通行。要做一個(gè)有血性、有品德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@是我在部隊(duì)里學(xué)到的。作為退役軍人，在疫情面前，我有責(zé)任有義務(wù)守護(hù)大家的平安健康，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇14
防控疫情期間，全國(guó)人民眾志成城、上下一心抗擊病魔，為了廣大學(xué)子不荒廢學(xué)業(yè)，全國(guó)大中小學(xué)停課不停學(xué)，在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行線上授課。
大規(guī)模網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)是特殊時(shí)期的非常之舉，作為一名老教師，我首先更新自己的觀念，一是要盡快熟悉并掌握所用平臺(tái)軟件的功能特性;二是要根據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容，及教學(xué)場(chǎng)景，選擇恰當(dāng)?shù)氖褂脮r(shí)機(jī)和方式，以及使用的頻度。用的越多，不一定就好，用得恰當(dāng)，才是高手;三是要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，用互聯(lián)網(wǎng)思維促“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施，把網(wǎng)上許多老師曬出來真經(jīng)，包括本校同事的經(jīng)驗(yàn)，借鑒過來，為我所用，同時(shí)也把自己的做法體會(huì)分享出去。在線上答疑中遇到了學(xué)生注意力不集中、網(wǎng)絡(luò)流速慢總是卡頓，個(gè)別學(xué)困生和優(yōu)等生不能培優(yōu)補(bǔ)差等問題，通過向同組年輕教師學(xué)習(xí)求教，慢慢摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，如網(wǎng)速卡頓時(shí)不連麥采取發(fā)送圖片和語(yǔ)音的方法及時(shí)給學(xué)生指導(dǎo)反饋，學(xué)生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學(xué)生激發(fā)興趣，學(xué)困生和優(yōu)等生的作業(yè)采用釘釘家校本語(yǔ)音批改功能直接給學(xué)生講解提示，再?gòu)?fù)批改，彌補(bǔ)了不能培優(yōu)補(bǔ)差的缺點(diǎn)。
經(jīng)過這樣不斷的實(shí)踐和總結(jié)交流，相信我們老師上網(wǎng)課的水平會(huì)越來越高，我們學(xué)生對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)也會(huì)越來越適應(yīng)。我們還相信，到了防疫之戰(zhàn)勝利結(jié)束之后，廣大師生的這次網(wǎng)上教與學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，也必將加快“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展步伐。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇15
疫情發(fā)生以來，引起了全球的廣泛關(guān)注。關(guān)于疫情防控知識(shí)，也應(yīng)當(dāng)及時(shí)普及和宣傳。尤其是對(duì)于人員密度聚集較高學(xué)校來說，舉辦這疫情防控專題班會(huì)活動(dòng)就非常的有意義。
通過此次班會(huì)的學(xué)習(xí)，了解了校園防疫的相關(guān)要求，我也是增強(qiáng)了防疫相關(guān)的意識(shí)。
疫情之下，人人都是責(zé)任人，人人都應(yīng)該為自己的行為和安全負(fù)責(zé)。疫情一線的工作者，他們不顧惜自己的身體健康和生命危險(xiǎn)，他們?nèi)淌苤图胰朔蛛x的痛苦，他們?yōu)樽鎳?guó)迎來了抗疫的勝利，為我們的健康做出了保障，我們自己又有什么理由不好好珍惜呢？作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們要加強(qiáng)防疫的意識(shí)和責(zé)任感，必須要做好日常防疫的相關(guān)事項(xiàng)。
另外，我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：
第一、盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴好口罩；
第二、要勤洗手，保持健康的生活習(xí)慣；
第三、要多鍛煉，提高自身免疫力。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
總的來說，疫情的發(fā)生對(duì)我們的生活提出了挑戰(zhàn)，但是也對(duì)我們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣提出了新的要求和新的契機(jī)，我們要加強(qiáng)日常防控要求。
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇16
不知不覺，從新冠疫情開始到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，雖然沒有了開始時(shí)的泛濫，但是這期間依舊有大大小小的病例，我是居住于東莞區(qū)域，去年的時(shí)候東莞大朗爆發(fā)了一次疫情，大朗人民立即向疫情展開了抗?fàn)帲诖蠹业谋娭境沙窍�，疫情很快便控制住了，�?dāng)時(shí)在學(xué)校的我們也為此松了口氣，但是在今年，我們東莞學(xué)生準(zhǔn)備返校之際，大朗再次爆發(fā)了疫情，給了我們當(dāng)頭一棒，各學(xué)校也立刻采取措施，讓東莞的學(xué)生暫緩返校，在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，我們也謹(jǐn)聽通知，在家老老實(shí)實(shí)地待著。
在家我們也展開了一次班會(huì)，是關(guān)于防控疫情的，讓我受益匪淺：
1、在家盡量不出門，出門了要戴口罩，并且盡量不往人多的地方去，回到家后要及時(shí)更換口罩，消毒并勤洗手。
2、做核酸的時(shí)候要遵循工作人員的安排，不能插隊(duì)或者躲避檢查，不能懷僥幸心理，身體有任何不適要立刻去醫(yī)院檢查就醫(yī)。
3、在家上課也要跟上老師的節(jié)奏，不落下每一節(jié)課，并且每天要及時(shí)上報(bào)自己的個(gè)人情況積極抗疫。
但是總有些人會(huì)不重視這個(gè)事情，偷渡、不做核酸的人也存在，往往有時(shí)候就是因?yàn)檫@類人，導(dǎo)致疫情遲遲不能控制下來，因此我們要齊心協(xié)力，積極配合工作，早日讓這疫情煙消云散，沒有過不去的坎，我相信這一天很快就會(huì)到來！
大學(xué)生疫情后的心得體會(huì) 篇17
因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，要開展線上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來說，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
于是我開始嘗試，在網(wǎng)上找教學(xué)視頻讓學(xué)生自己去看，自己開直播教學(xué)。剛開始上網(wǎng)絡(luò)課，每個(gè)班進(jìn)來學(xué)習(xí)的學(xué)生并不多，有些學(xué)生進(jìn)來看一下又出直播間了，有的學(xué)生就一直在那點(diǎn)贊刷禮物，還有些是在直播間聊天的都有，沒幾個(gè)學(xué)生理會(huì)我在講的是什么�？粗辈ラg里各種陌生的網(wǎng)名，我根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)，也不知道誰(shuí)沒來聽課，下了課自己心里很沮喪，一直在想，我該怎樣才能讓學(xué)生都來上課？
通過區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí)，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽課，我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒進(jìn)來學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒有人亂刷禮物和聊天了，我提問的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來越多了，課堂的紀(jì)錄也越來越好了，直到下課都沒有逃跑的，就通過這樣的方式來保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
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