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      2. 2022工作實(shí)踐心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-05-16 12:09:49 心得體會(huì) 我要投稿

        2022工作實(shí)踐心得體會(huì)(通用9篇)

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的2022工作實(shí)踐心得體會(huì)(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2022工作實(shí)踐心得體會(huì)(通用9篇)

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)1

          為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想這短短的四個(gè)星期,從對(duì)工作的一無(wú)所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù),這其間經(jīng)歷了很多,有成功的喜悅,也有受挫的消沉,很多事情到現(xiàn)還回想起來(lái)還是那么的歷歷在目,雖然只是一次實(shí)習(xí),可當(dāng)我即將離開(kāi)那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌,離開(kāi)那些無(wú)論在工作過(guò)程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí),心里還是十分的舍不得。

          經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí),從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航,雖然環(huán)境也是一直在變化著,可無(wú)論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中,接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類(lèi)型的人群,慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活,習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天,我突然間意識(shí)到,從現(xiàn)在開(kāi)始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境,我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì),一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)。

          正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備,調(diào)整了自己的作息時(shí)間,又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),比如說(shuō)貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線(xiàn)支票、票根、開(kāi)放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等,為了看懂這一系統(tǒng)的名詞,大概的了解他們的區(qū)別與不同,我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料,直到最后感覺(jué)差不多能基本理解了才放心。

          第一天到班上去,先是自我介紹了一下,然后就被主管領(lǐng)到了一張專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的辦公桌前,真是讓我有一種受寵若驚的感覺(jué)。第一天工作我并沒(méi)有被分配到什么具體的工作,主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有什么什么基礎(chǔ),前期需要了解的事情比較多,所以給了我一天的時(shí)間用來(lái)觀(guān)察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙,周?chē)膸讉(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松,與是就熱心的過(guò)來(lái)給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說(shuō)到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù),畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了,本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的,可聽(tīng)叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過(guò)是基本中的基本常識(shí)。信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。

          貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無(wú)需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻?hù)本月消費(fèi)的清單,客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒(méi)有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽(tīng)了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種.種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別,以后再遇到這種問(wèn)題就不用一頭霧水了。很多人一提到銀行就想到存款取款,為此我也專(zhuān)門(mén)的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問(wèn)題,儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù),每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼,如果客戶(hù)感覺(jué)在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中有什么不滿(mǎn)意的地方,都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴,聽(tīng)周?chē)墓ぷ魅藛T講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問(wèn)題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘:時(shí)時(shí)敬業(yè),處處真誠(chéng),事事嚴(yán)謹(jǐn),人人爭(zhēng)優(yōu)。

          從第二天起,我就正式開(kāi)始了工作,因?yàn)槲沂且砸粋(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來(lái)到這里進(jìn)行實(shí)踐,所以單位主管對(duì)我也很是照顧,并沒(méi)有給我安排太過(guò)于繁重的工作,我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù)),主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

          轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門(mén)也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái),再次審查,看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

          起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué),看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到,三百六十行,行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn),這其中并沒(méi)有高低貴賤之分,區(qū)別就在于你是不是用心去做,是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí),可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒(méi)有體現(xiàn)出特別明顯的作用,可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒(méi)有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的,有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來(lái)直接得到表現(xiàn),有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中,我可以學(xué)到很多在課本上在專(zhuān)業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西,不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí),更可以指導(dǎo)我今后的做人處事,社會(huì)需要的人才,不單單是要具備良好的文化水平,品德素質(zhì)更是非常重要的方面。

          實(shí)習(xí)是小,了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大,通過(guò)這一個(gè)月的工作,我雖然不是一個(gè)正式員工,我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力,工作的強(qiáng)度,現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛,以前一直不覺(jué)得上班工作有什么,覺(jué)得很普通,比上學(xué)好多了,可真正步入工作崗位,看著周?chē)迨灏⒁虃兗影嗉狱c(diǎn)工作的努力,讓我很是受到觸動(dòng),F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,生存的壓力也是越來(lái)越大,我們現(xiàn)在身為學(xué)生,每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感,正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來(lái),放棄了自己的理想和追求。通過(guò)實(shí)習(xí),這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受,使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí),不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己,充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問(wèn)題時(shí)處在一個(gè)有利的位置,才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)2

          20xx年月xx日,我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習(xí)醫(yī)院————中心醫(yī)院,因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng),所以感覺(jué)既熟悉又親切。

          懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車(chē)一大早就到了醫(yī)院,學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

          接下來(lái)的一個(gè)星期,是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報(bào)告,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

          經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

          來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

          內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀(guān)察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周?chē)詼p輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀(guān)察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。

          實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說(shuō):“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護(hù)士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!

          接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門(mén)診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專(zhuān)心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

          短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)3

          這個(gè)暑假是我成為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次參加社會(huì)工作,經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了參加社會(huì)工作,社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐工作讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          社會(huì)是一個(gè)大家庭,不再像學(xué)校的生活那么單純,社會(huì)是一個(gè)比較復(fù)雜的環(huán)境,我們要和不同年齡,不同知識(shí)背景和社會(huì)背景的人交往,走進(jìn)工作的崗位,要學(xué)會(huì)承受和自我不斷充實(shí)自己,在工作的崗位上,不再像學(xué)校,有老師的督促和監(jiān)督,在工作中,再也沒(méi)有人督促我們要學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí),所以一切都的靠自己的自覺(jué),要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在這一個(gè)月的工作中,我經(jīng)歷著一名學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的工作環(huán)境。

          打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假實(shí)踐工作雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉自己的意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”。

          時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)我們?cè)谶@已經(jīng)“熬”過(guò)一個(gè)月了,記得剛來(lái)的時(shí)候,我們有太多的不滿(mǎn)接著是順從,既來(lái)之則安之,學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)!一個(gè)月從不懂到懂,從跟師父到自己獨(dú)立,現(xiàn)在想想自己都不知不覺(jué)的熬過(guò)來(lái)了!今天下午人事部找我談話(huà),談我的工作感受與生活問(wèn)題,坐在那里我就在回想我的這一個(gè)月,以前在學(xué)校早上八點(diǎn)上課,下午四點(diǎn)五十放學(xué),吃飯睡覺(jué)玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過(guò)休息,早上八點(diǎn)上班,六點(diǎn)半起床,半個(gè)小時(shí)打扮的時(shí)間,七點(diǎn)去吃員工餐,之后開(kāi)會(huì),接著一天的工作就開(kāi)始了,下午四點(diǎn)半下班,吃過(guò)飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!每天都是重復(fù)的生活,原來(lái)這就是所謂的社會(huì)人!我們也由學(xué)生變成了職業(yè)人的角色!

          一切都有不習(xí)慣變成了習(xí)慣,好多同事看見(jiàn)我都說(shuō)脫去工裝看著你好!有一個(gè)領(lǐng)班開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):你好年輕哦!我還是一個(gè)單純的小女孩,我不會(huì)與人玩心眼,所以吃虧的總是我!一個(gè)月來(lái)我單單是工作,可以說(shuō)是混日子吧!還是沒(méi)有從我的工作中找到樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)我好機(jī)械化!經(jīng)理有一次給我談話(huà)問(wèn)我后悔不后悔我的選擇,我說(shuō)后悔過(guò),但是那是在學(xué)校的時(shí)候我后悔我的選擇,現(xiàn)在走進(jìn)工作崗位,去實(shí)踐過(guò)之后我不后悔了。記得他第一次就教導(dǎo)我們幾個(gè)要擺正心態(tài),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),從小事做起!那次很令我感動(dòng),我有一個(gè)工作沒(méi)有做到位,他就親手教我,尤其他那句話(huà)說(shuō)的很好:細(xì)節(jié)做不到何來(lái)管理!他還鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持做下去總有成功的那一天!

          我把我的感受說(shuō)出來(lái)時(shí),說(shuō)實(shí)話(huà)我心里是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒(méi)有激情,然而助理針對(duì)我的感受又談了她的見(jiàn)解,她的一席話(huà)瞬時(shí)點(diǎn)亮了我,當(dāng)你無(wú)法改變這個(gè)環(huán)境的時(shí)候你就改變你自己,我們是堂堂大學(xué)生是不錯(cuò),是社會(huì)就不承認(rèn)你是大學(xué)生怎么著,你是大學(xué)生那來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態(tài)很重要,有時(shí)你必須向社會(huì)低頭!這個(gè)月每天的工作都是一個(gè)新挑戰(zhàn),相信我會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn),但愿我能學(xué)會(huì)更多!

          在工作的崗位上,要有責(zé)任感,自己做錯(cuò)了就需要自己承擔(dān)責(zé)任和后果,也許由于自己的一個(gè)不小心,可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,只有自己有高度的責(zé)任感,才能更好的避免自己的無(wú)數(shù)個(gè)不小心。在工作的崗位上,要認(rèn)真,勤奮,努力,還要有團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)公司是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大家庭,只靠一個(gè)人的力量是創(chuàng)造不了什么奇跡的,所以我們要有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,努力做好工作過(guò)程中每一步,要嚴(yán)格按照工作步驟,切不可偷懶和自己的異想天開(kāi)。由于我們是剛從學(xué)校走出去的大一學(xué)生,幾乎沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)面比較狹窄,所以工作過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多不懂的地方,工作中要主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題,要積極主動(dòng)的去向有工作經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)4

          今年的暑假,我幸運(yùn)的參加了調(diào)查社區(qū)老年人服務(wù)需求的社會(huì)實(shí)踐。與很多的爺爺奶奶聊天,了解他們的養(yǎng)老需求,雖然只是短短的幾天,但是我對(duì)老年人們有了更多的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          龍東老年公寓之行給我留下了深刻的印象。剛走進(jìn)老年公寓的那一刻,很多老人的身影映入我的眼簾。和這里的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了我們的來(lái)意:與老人聊天,幫助老人苦悶,了解一下他們的養(yǎng)老需求。

          看到這些老人們,真的很親切,就像是我的爺爺奶奶一樣,所以我想就以孫女的身份走進(jìn)他們的生活。很快我就和他們走近了,而且我發(fā)現(xiàn)我們的共同話(huà)題也有很多。那些老爺爺老奶奶們有的視力不好,有的聽(tīng)力也不便,甚至有的智力也大不如前,但是在我們做調(diào)查的時(shí)候都盡力配合我們,甚至聽(tīng)不懂,都一直在點(diǎn)頭微笑,這讓我們都感動(dòng)了。通過(guò)和他們的交談,我發(fā)現(xiàn)這里并不只是孤寡老人,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了老年公寓。他們有的以前是教師、干部,也有藝術(shù)工作者。來(lái)到這里,因?yàn)樽优ぷ髅、沒(méi)人照顧自己。

          和老人聊完天之后,有時(shí)我心中有點(diǎn)酸酸的,我明白了很多,明白了老人們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)子女的記盼,更明白了他們對(duì)下一代的希望。 老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心,愛(ài)護(hù),老年公寓的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會(huì)上的一些關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘裉斓男腋I,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了。<常回家看看>里歌詞寫(xiě)得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

          從老人們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實(shí)不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對(duì)他們的孝敬,是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。我們現(xiàn)在追求的和諧社會(huì),最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無(wú)兒無(wú)女的老人們,作為社會(huì)中不可缺少的一部分,我們社會(huì)應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù),使他們有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學(xué)生,我覺(jué)得我們有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!

          一次老年公寓之行,簡(jiǎn)而言之,累并快樂(lè)著,我并不偉大,但是我的心靈得到了滿(mǎn)足,在精神層面上我在不斷充實(shí)。希望社會(huì)還是多關(guān)注一下這些老人們的生活吧,他們的生活條件應(yīng)該得到改善,我們要盡量讓他們活的開(kāi)心點(diǎn),他們其實(shí)也像孩子,需要我們的關(guān)心。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)5

          暑期認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程改革背景下的教師教學(xué)行為和班主任工作》,聽(tīng)取了幾位優(yōu)秀班主任介紹的工作經(jīng)驗(yàn),自己感觸很深,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了班主任工作的重要性,那么在新形勢(shì)下,將如何去做好班主任工作呢?回顧這幾年的班主任工作,結(jié)合自已班主任工作實(shí)踐談幾點(diǎn)體會(huì)。

          “沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有教育”,對(duì)班主任來(lái)說(shuō),我們既要有對(duì)班主任工作的無(wú)比熱愛(ài),更要有對(duì)學(xué)生的親切關(guān)愛(ài)。

          首先,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛(ài),特別是對(duì)班主任工作的無(wú)比熱愛(ài),這點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)顯得格外的重要,它是當(dāng)好一個(gè)班主任所必須具備的先決條件。眾所周知:當(dāng)我們對(duì)某項(xiàng)工作或某件事情缺乏興趣和熱情時(shí),恐怕是難以將這項(xiàng)工作做好的。我在做班主任工作之初就曾給自已定下了這么一條:要么就別干,免得誤人子弟;要干就得盡心盡責(zé)地把它干好,干出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)。幾年來(lái),我從不放過(guò)任何一個(gè)向有豐富經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向他們求教,不斷在實(shí)踐中摸索總結(jié),盡量把工作做得細(xì)致扎實(shí)些,全身心地投入到班級(jí)工作中去。由于我的不懈努力,也由于我的工作得到了班上幾位科任老師的支持與幫助。做班主任工作的頭一年,我所帶的班就被評(píng)為“良好班集體”,成績(jī)和榮譽(yù)的'取得,使我更加自信起來(lái),我對(duì)自已說(shuō):只要我是出于對(duì)班級(jí)工作的真心熱愛(ài),只要我能持之以恒地做下去,我一定可以成為一個(gè)稱(chēng)職的班主任。

          其次,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是教育好學(xué)生乃至當(dāng)好班主任的必要前提。熱愛(ài)和保護(hù)學(xué)生是班主任的神圣天職,是合格班主任的必備素養(yǎng),無(wú)私地關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德中最重要的一點(diǎn)。以愛(ài)動(dòng)其心,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)是做好班主任工作的基本條件。多年來(lái),我已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣;每接手一個(gè)班時(shí),我會(huì)有意識(shí)地去了解摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個(gè)人性格、興趣愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面的情況。為了能更深層地了解學(xué)生,每學(xué)期我都會(huì)盡可能抽時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生家庭和他們?cè)瓉?lái)的班主任老師。這樣做是為了有針對(duì)性地做好學(xué)生的個(gè)別教育。教師愛(ài)學(xué)生,一般來(lái)說(shuō),對(duì)哪些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生是容易做到的,而對(duì)哪些頑皮、智力較差的學(xué)生就不那么容易做到。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越需要我們?nèi)ビH近和關(guān)愛(ài)他們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處及時(shí)表?yè)P(yáng),這樣更能做好班主任工作。

          現(xiàn)在的學(xué)生思想活躍,獨(dú)立意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)極強(qiáng),他們不滿(mǎn)足于老師對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)愛(ài),更希望老師能“蹲下身來(lái)“,改變居高臨下的狀態(tài),重視他們的感受,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),真誠(chéng)地與他們交往,做他們思想上志趣上的朋友。因此,作為平時(shí)與學(xué)生接觸得最多的班主任老師,應(yīng)放下架子,設(shè)法融入到學(xué)生中去,和他們推心置腹,誠(chéng)懇相待,把學(xué)生當(dāng)成自已的弟妹、朋友來(lái)看待,關(guān)注他們的一切,以兄長(zhǎng)和朋友的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前。正是基于這種認(rèn)識(shí),在平時(shí)的班主任工作實(shí)踐中,我始終把自已置身于學(xué)生當(dāng)中,班上搞活動(dòng)我與學(xué)生一起參加,課余時(shí)間經(jīng)常找學(xué)生談心,了解了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,征求學(xué)生對(duì)班干部及老師工作的看法,請(qǐng)學(xué)生就如何抓好班風(fēng)出謀劃策,與學(xué)生談自已的生活及池習(xí)經(jīng)歷,甚至與學(xué)生聊天說(shuō)笑話(huà)等。我的這些做法,無(wú)形當(dāng)中拉近了我與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生真切地感受到了他們的老師平易近人,和藹可親,覺(jué)得老師已經(jīng)是他們中的一員了,這樣,他們樂(lè)于接近我,心中有話(huà)敢對(duì)我說(shuō),犯了錯(cuò)誤敢在我面前承認(rèn),班上不管出了什么大小事情,隨時(shí)有人會(huì)及時(shí)向我匯報(bào),這不僅有利于我及時(shí)了解班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、喜怒哀樂(lè)、行為舉止,而且對(duì)班內(nèi)情況也能做到了如指掌,在開(kāi)展班級(jí)工作時(shí)讓我感到得心應(yīng)手,左右逢源,這就是“誠(chéng)心”在發(fā)揮作用的結(jié)果。

          不管你在什么樣的學(xué)校,也不管在什么樣的班級(jí)做班主任工作,你都不可避免地會(huì)遇到后進(jìn)生,有了后進(jìn)生班主任就得設(shè)法做好他們的教育轉(zhuǎn)化工作。否則,任其發(fā)展將禍及整個(gè)班集體。幾年來(lái)的班主任工作實(shí)踐使我懂得:教育學(xué)生僅有嚴(yán)格有要求是不夠的,還必須講究教育的方式方法,對(duì)后進(jìn)生要充分肯定他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),理解他們的處境和感受,在思想上、感情上與他們共鳴,要像父母對(duì)待子女那樣對(duì)待他們,開(kāi)展工作要和風(fēng)細(xì)雨般地進(jìn)行,切忌簡(jiǎn)單粗暴,更不得嘲笑、譏諷、挖苦。這樣他們才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生一種親近感;有了這份可貴的“親近感”我們的教育轉(zhuǎn)化工作才能收到更好的效果。

          以前班上有個(gè)學(xué)生,平時(shí)不守紀(jì)律,學(xué)習(xí)相當(dāng)馬虎,幾乎各門(mén)功課都不及格,還經(jīng)常和班上及別班同學(xué)打架,老師批評(píng)教育他,他不但聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)甚至頂撞老師。就這么一個(gè)令班干部和科任老師感到頭痛的學(xué)生,我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄對(duì)他進(jìn)行教育的消極想法,但教師的使命感和責(zé)任感讓我打消了這一念頭。再說(shuō)遇到困難就退縮,這也不是我一慣的工作作風(fēng)。為了教育他,我不厭其煩地找他談心,充分挖掘和肯定他的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也指出他的缺點(diǎn)和不足,并對(duì)他提出了具體的要求和希望。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,看上去他似乎有些進(jìn)步,我及時(shí)在班上對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng),然而他身上那一大堆壞毛病仍時(shí)有發(fā)作,我又到他家進(jìn)行家訪(fǎng),爭(zhēng)取與家長(zhǎng)一起合作。他體育很好,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我鼓勵(lì)他積極報(bào)名,當(dāng)他取得了較好的成績(jī)時(shí),我當(dāng)眾贊揚(yáng)了他這種勇于為班爭(zhēng)光的精神,并對(duì)他予以獎(jiǎng)勵(lì)。與此同時(shí),我多次利用周末到他家走訪(fǎng),希望他母親能多給他一些關(guān)愛(ài),少一些指責(zé)和辱罵。經(jīng)過(guò)近一年的耐心細(xì)致的幫教工作,這位學(xué)生終于變好了,他在這個(gè)班集體中感受到了久違的溫暖,不再與同學(xué)吵架了,學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得比以前認(rèn)真起來(lái)了,學(xué)期末評(píng)比中,他還被大家推舉為“體育積極分子”。

          以上幾點(diǎn)僅是我在班主任工作方面的一些體會(huì)和教訓(xùn),這幾年來(lái),在班主任這個(gè)富于挑戰(zhàn)性的工作崗位上,我確實(shí)盡了我最大的努力在工作,可以說(shuō)取得了一點(diǎn)成績(jī),我們班年年被評(píng)為“良好班集體”。在榮譽(yù)面前,我們更加明白肩上的重任。同校內(nèi)外其他經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任相比自己還有較大的差距,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,用愛(ài)心、誠(chéng)心和耐心去做好班主任工作。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)6

          北京現(xiàn)在的兒童攝影店越開(kāi)越多,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,怎樣在這個(gè)日益激烈的市場(chǎng)中生存下去,發(fā)展壯大,成為哈尼貝貝一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),首先品質(zhì)是第一位的,如果沒(méi)有好的品質(zhì),廣告做的越多,死的就越快。因?yàn)楝F(xiàn)在客戶(hù)的選擇很多,選擇性很大,如果沒(méi)有在質(zhì)量上把好關(guān),客戶(hù)取件以后出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,很快不好的口碑就會(huì)出去,也就很難在這個(gè)激烈的市場(chǎng)中生存下去。其次是性?xún)r(jià)比要高,說(shuō)到性?xún)r(jià)比,就要說(shuō)到成本的控制,我們的觀(guān)點(diǎn)是:該花的錢(qián)一分都不要。罕热缫涣鞯臄z影器材、一流的人才、好的后期制作材質(zhì)等等,雖然成本昂貴,但是這個(gè)錢(qián)是無(wú)論如何都不能省的。現(xiàn)在北京很多兒童攝影店都是從這方面省錢(qián),把資金都投資到好的店面位置以及豪華的裝修上面,其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,是得不償失的。這個(gè)成本遲早是要轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者的頭上,客戶(hù)可以被這個(gè)假象蒙蔽,但是等客戶(hù)真正拿到作品以后就會(huì)大呼上當(dāng),覺(jué)得不值得,以后就再想讓客戶(hù)回頭消費(fèi)就很難了。就像美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)的那句話(huà):您可以再所有的時(shí)候欺騙有些人,也可以再某些時(shí)候欺騙所有的人,但是不能在所有的時(shí)候欺騙所有的人。等到惡名出去再想挽回,就回天無(wú)力了。

          哈尼貝貝自開(kāi)業(yè)以來(lái),在基本上沒(méi)有花錢(qián)做宣傳的情況下,依靠口口相傳以及客戶(hù)介紹。取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)表現(xiàn),靠的就是性?xún)r(jià)比,我們從來(lái)都是希望顧客貨比三家再定。因?yàn)槲覀兩钚牛和绕焚|(zhì)下,沒(méi)有人能比我們把價(jià)格更便宜;同等價(jià)格基礎(chǔ)上,沒(méi)有人能比我們品質(zhì)更優(yōu)秀!所以我們總能提供超出客戶(hù)預(yù)期的服務(wù)。以至于客戶(hù)回頭率達(dá)到90%以上,另外還有80%的客戶(hù)會(huì)給我們介紹新的客戶(hù)。在此,我對(duì)這些新老顧客表示深深的深深的敬意!!!正是您們的支持與厚愛(ài),給了我們前進(jìn)的動(dòng)力!才有了我們的今天。

          最后說(shuō)服務(wù),這個(gè)是最最重要的一點(diǎn),這是一個(gè)人際交往空前便捷的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、社區(qū)活動(dòng)、各種親子活動(dòng),交流無(wú)所不在,口碑就是在這樣的交流中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,或臭名遠(yuǎn)揚(yáng),或嘖嘖稱(chēng)贊。說(shuō)服務(wù)不是只停留在口號(hào)上,說(shuō)說(shuō)而已。而是要把服務(wù)的意識(shí)輸入到所有員工的靈魂中去,時(shí)時(shí)刻刻都要有這個(gè)意識(shí)。我們毫不隱晦我們賺錢(qián)的動(dòng)機(jī),但是前提是要在提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)之上。我們?cè)谧鏊械囊磺泄ぷ鞯臅r(shí)候的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)是決定我們事業(yè)成敗的最重要的分界嶺。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的心態(tài)和服務(wù)的意識(shí),一味的追求利益,最后只能是搬起石頭砸自己的腳。

          哈尼貝貝所有的員工以及顧客朋友們,我知道我們還不完善,還有很多需要改進(jìn)的地方,但是我們相信在我們大家的共同努力下,我們會(huì)越來(lái)越好,就像我們的店訓(xùn)所要求的那樣:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中,我們終將創(chuàng)造輝煌。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)7

          去年暑假,我們相信了兩位大二學(xué)長(zhǎng)的話(huà),當(dāng)時(shí)我們還是大一,他們告訴我們暑假打工怎么怎么好,我們信以為真,可是他們卻利用我們對(duì)于“學(xué)長(zhǎng)”的信任,欺騙了我們。在此告誡大家,暑假外出打工慎重再慎重,不要輕易被表面的“皇宮待遇”所誘惑!

          在工作期間,我很感謝同組工友對(duì)我們不離不棄,甚至教會(huì)了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也感激我的上司督導(dǎo)和組長(zhǎng),暑期工她們不像別的組,有一員工一做錯(cuò)就破口大罵,而是有耐心地給我們講道理,我也好榮幸首次出來(lái)工作就能碰到這么好的上司。

          現(xiàn)在一有同學(xué)問(wèn)起我的暑期工做得怎樣?我一定會(huì)說(shuō)好愉快,很輕松,所以,如有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再成為公司的職員的。

          謹(jǐn)以我們暑假在外地打工感受告誡大家,暑假打工是好事,可以鍛煉自己,也可以為家里減輕負(fù)擔(dān),但是一定要謹(jǐn)慎!

          XX年8月7號(hào)。我踏上了我的打工之旅,雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但現(xiàn)在的我依然被這段生活給震撼了,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象,我相信它給我?guī)?lái)的決不是那區(qū)區(qū)的950塊錢(qián)和滿(mǎn)臉的黑色素!

          通過(guò)一段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜,最深的體會(huì),讓我覺(jué)得:金錢(qián)的萬(wàn)能。

          雖說(shuō)錢(qián)并不能買(mǎi)到一些真感情,試問(wèn):人這一生中接觸的這么多人當(dāng)中,真正地會(huì)有幾個(gè)會(huì)象父母那么無(wú)私呢?有幾個(gè)不會(huì)涉及到這方面的問(wèn)題呢?更何況我們是生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中。

          同時(shí),我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸,而在這種情況下,忍耐是通往夢(mèng)想地帶的必要基儲(chǔ)必經(jīng)之路。對(duì)于服務(wù)行業(yè)而言,一些刁蠻的顧客或多或少總會(huì)難到一些,而對(duì)于一些性子急的人來(lái)說(shuō),吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的,而這時(shí)就需要忍耐。因?yàn)槟惝吘故墙o別人打(工,這樣的所作所為,對(duì)老板來(lái)說(shuō)總會(huì)影響,所以責(zé)任就可能全降到你一個(gè)人的頭上。這時(shí)候扣薪水或放你大假是時(shí)有可能發(fā)生的,所以成大器者必先會(huì)忍,要改變局面也必須要忍。

          其次,學(xué)歷高低直接影響薪水、職位的高低,故其對(duì)今后有一定的影響。再次,一定的特長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的,它能提高你的就業(yè)機(jī)率,在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,擁有一技之長(zhǎng)是防止被淘汰的法寶之一,所謂世不壓身。從小事出發(fā),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,體驗(yàn)人生的快樂(lè)和美好。其實(shí),幸福無(wú)處不在,歡樂(lè)無(wú)時(shí)不有,只要付出過(guò)努力,我相信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困難的困難嚇倒了自己,從而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方為人上人”,要成就事業(yè),就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累都要永不言棄。鍛練自身,著手現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)8

          伴隨著暑假的將領(lǐng),我在忙碌的學(xué)習(xí)也開(kāi)始閑了下來(lái)。盡管在每天的下午都有去進(jìn)行復(fù)習(xí),但畢竟難以和學(xué)校比擬,生活中很快就多出了一段無(wú)所事事的時(shí)間。為了能填補(bǔ)自己假期的空白,為了能積極的利用好時(shí)間,我決定在此次的暑假通過(guò)參加工作來(lái)鍛煉自己,并為自己累積一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。如今,假期即將結(jié)束,我也充分的在這次的實(shí)踐中感受到了自己的成長(zhǎng),現(xiàn)對(duì)自己這次實(shí)踐活動(dòng)的心得記錄如下:

          一、對(duì)工作看法的改變

          在這次的活動(dòng)中,我怕充分的體會(huì)到了工作的辛苦,以及社會(huì)生活的不容易。一次次的錯(cuò)誤給了我一次次的打擊和教訓(xùn)。讓我理解到了很多的東西。但是這卻并不能打擊我對(duì)生活的信心!在一次次的站起來(lái)后,我成長(zhǎng)的更加堅(jiān)定!如今,我對(duì)工作已經(jīng)有了很大的改變你,不會(huì)再出現(xiàn)“這樣簡(jiǎn)單的工作”這種想法!因?yàn)樵谶@次的暑假里,我已經(jīng)充分的被“這樣簡(jiǎn)單的工作”好好的教育了一番,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何工作是可以簡(jiǎn)單做好的!如果有,那么就只能說(shuō)明沒(méi)有用心去做!

          二、對(duì)自我成長(zhǎng)的感受

          在這次的工作之后,我也收獲了很多自身成長(zhǎng)進(jìn)步。如:在體力方面有了很大的提升,交流與膽量方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但最重要的,還是我在責(zé)任感上的收獲。通過(guò)在工作中的努力和感受,我鍛煉了自己的責(zé)任心,了解的工作的重要性,更明白自己現(xiàn)在還作為一名學(xué)生,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)鍛煉自己的責(zé)任心!因此,我在工作中更加嚴(yán)格的要求自己,盡管應(yīng)為經(jīng)驗(yàn)的緣故在在中還不夠出色,但是我一直在努力的改進(jìn)自己的技巧,他提升個(gè)人的能力。

          三、對(duì)自我不足的認(rèn)識(shí)

          說(shuō)到在工作中最大的不足,我的感受就是在交流的技巧上!在之前的工作中,我竟讓自己能和顧客順利對(duì)話(huà),完成工作。但是通過(guò)觀(guān)察前輩們的工作,我認(rèn)識(shí)到我們真正的工作遠(yuǎn)不止將話(huà)說(shuō)完而已,要有技巧,更要能吸引住客人,這才是真正的工作方式!我明白自己現(xiàn)在在工作中還有很多的不足,但我還有機(jī)會(huì)去改進(jìn),在學(xué)習(xí)中改進(jìn),在生活中改進(jìn),為自己今后能真正的踏上社會(huì),做好充足的準(zhǔn)備工作!當(dāng)我真正的踏足社會(huì),我一定會(huì)做的更加出色!

          2022工作實(shí)踐心得體會(huì)9

          作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了更好地鍛煉自己的能力,我在這個(gè)暑期選擇去教育機(jī)構(gòu)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們可以在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),不僅開(kāi)闊了視野,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)做初步的了解,為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心。于是,這個(gè)暑假我決定去“xxx教育”鍛煉自己,曾經(jīng)我也有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,但是這一次的實(shí)踐我感悟頗多。

          我所接觸的學(xué)生是一群小朋友,小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位老師,我要教出很多優(yōu)秀的學(xué)生,我希望每一位學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà),非常喜歡我。但當(dāng)我真的成為一名老師,我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么美好,讓所有孩子聽(tīng)話(huà)非常困難,每個(gè)孩子都有自己的想法,要知道他們的想法也并不容易。只有孩子們喜歡你,從心里認(rèn)可你,才能真正知道孩子們想要的是什么。

          這些孩子大多數(shù)都沒(méi)到十歲,缺少家人陪伴的童年讓他們的內(nèi)心總是有所缺失,我想他們?cè)谏钪斜┞冻鰜?lái)的一些小問(wèn)題,也許是他們想要通過(guò)制造問(wèn)題獲得關(guān)注和存在感的方式。我們存在的意義就是要盡力去彌補(bǔ)這些不完整,每次當(dāng)我喊集合的時(shí)候,都有孩子跑過(guò)來(lái)抱著我,拉著我,這種被依賴(lài)的感覺(jué),讓我想一直陪著他們。當(dāng)孩子們一個(gè)拉著我的胳膊,一個(gè)抱著我的腿,像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣粘著我的時(shí)候,我知道這是一種信任,她們已經(jīng)把我放進(jìn)了心里。當(dāng)家長(zhǎng)在群里說(shuō)還要再來(lái)斯達(dá)的時(shí)候,我知道這是家長(zhǎng)對(duì)斯達(dá)的信任,也是對(duì)我的信任。我想我們定不能辜負(fù)家長(zhǎng)和孩子對(duì)我們的這份信任,我想要通過(guò)自己的努力,去達(dá)成每一個(gè)孩子的期望。

          第三期有一個(gè)孩子佩戴了人工耳蝸,家長(zhǎng)只是交代了洗頭和睡覺(jué)時(shí)要摘掉。到達(dá)營(yíng)地的第一天,經(jīng)歷了開(kāi)營(yíng)儀式,我發(fā)現(xiàn)這位營(yíng)員在和其他營(yíng)員交流上比較吃力,一句話(huà)要大聲重復(fù)幾遍并配以肢體動(dòng)作他才能很好的理解,并且表達(dá)能力也不是特別強(qiáng),也很難融入團(tuán)隊(duì),和同學(xué)交流很少。我覺(jué)得對(duì)這樣的孩子的尊重就是像對(duì)待其他人一樣對(duì)待他,而不是過(guò)度關(guān)注。在正常的學(xué)習(xí)和生活中稍微關(guān)注一下,重點(diǎn)是關(guān)注到孩子的情緒和狀態(tài),如果有異常情況立刻匯報(bào)。就這樣經(jīng)過(guò)第一天、第二天的認(rèn)識(shí)和熟悉后,這個(gè)孩子的狀態(tài)變得越來(lái)越好,休息時(shí)會(huì)和其他的營(yíng)員一起玩鬧,笑容十分陽(yáng)光。所有的營(yíng)員在這5天的表現(xiàn)真的非常棒,他們主動(dòng)幫助這個(gè)孩子,也讓我看到了孩子身上最純凈的善良,我為他們驕傲!孩子的感情真的是純粹而美好,而我要做的就是在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中守護(hù)這種美好。

          這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,不僅讓我成長(zhǎng)頗多,更讓我明白了教育的意義。教育的意義不只是讓孩子學(xué)會(huì)判斷對(duì)錯(cuò),而是讓他知道生活本來(lái)的模樣,知道遇事如何恰當(dāng)?shù)亟鉀Q。今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將秉持這份初心,讓更多的孩子感受到溫暖和呵護(hù),實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。

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