觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì)(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
姜夢云,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研
1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助
教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的'“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí),就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來,她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競賽中多次獲獎(jiǎng),2011年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。 姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
李萍同志沒有干出驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻以一件又一件的看似平凡的小事感動(dòng)著身邊的人:在她工作的科室,曾有一名白血病病人,每次入院都要輸注大量血液,基本靠輸血維持生命,而每每到血站拿血血液都會(huì)告急,血站甚至要求病人家屬進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血,患者聽到要血非常困難的消息后心里非常焦慮,李萍同志聽到這一消息后也很著急,她耐心勸導(dǎo)患者并主動(dòng)請纓愿意陪同病人家屬到血站獻(xiàn)血,自己也請求獻(xiàn)血。看著自己的血液能挽救病人的生命她顯得有些激動(dòng),心中產(chǎn)生無限感慨。李萍同志身材是矮小的,但人格卻是高尚的,她不光自己進(jìn)行無償獻(xiàn)血,還鼓勵(lì)家人也去無償獻(xiàn)血。
地處昆明市東郊的航天醫(yī)院是一個(gè)地道的平民醫(yī)院,在她工作的外科,收治的病人大多數(shù)是來自農(nóng)村的進(jìn)城務(wù)工人員,李萍同志除精心護(hù)理病人外,還經(jīng)常幫助病人買飯。記得有一個(gè)左下肢脛腓骨骨折的病人,黑心的老板把病人送到醫(yī)院交了住院押金后,就再也沒有見著黑心的老板工單位人員的蹤影,病人手術(shù)后需要臥床休息,不能下床,生活無法自理,李萍同志不怕苦不怕臟不怕累,經(jīng)常給病人剃胡須、打洗臉?biāo)⑾搭^、剪指甲、打飯、端屎倒尿。李萍同志工作是忙的,她做不到每天照看人,但卻忘不了吩咐護(hù)士給病人買飯,在病人長達(dá)一個(gè)多月的住院期間,李萍同志用給病人打了二十多次飯。
李萍同志對工作是非常敬業(yè),她沒有固定的上下班時(shí)間,即便回家后,只要一接到醫(yī)院病房的電話,就匆匆趕去醫(yī)院工作。盡管工作瑣碎又辛苦,常常顧不上家庭,但她無怨無悔,作為護(hù)士李萍同志是深愛她所從事的職業(yè),但作為父母,李萍同志總是掩飾不住對兒子的愧疚,記得他兒子有一次扁桃腺發(fā)炎,高燒到39度,李萍同志在給兒子幾片消炎藥和簡單的對癥處理后,第二天兒子燒還沒退就獨(dú)自把兒子留在家里就上班去了,待李萍同志忙完醫(yī)院的工作回到家里兒子高燒到40度,都燒糊涂了。作為子女,李萍同志深感對不起年邁的.老父老母,每年除往家里寄點(diǎn)錢略表心意外,從沒為家里做點(diǎn)什么,她因?yàn)楣ぷ鞯脑驈臎]有請假回家探望一次父母,每次思念父母的時(shí)侯都是打電話叫父母親來看她,可是當(dāng)父母來了時(shí),她卻沒有時(shí)間陪伴她們。她對工作的兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔是有目共睹的,她從沒因?yàn)樽约夯蚣依锏脑蛘堖^一天假。李萍同志是一個(gè)不知疲倦的求知者,她修完了護(hù)理?频娜空n程,為了提升自己的護(hù)理管理水平,曾參加過昆明地區(qū)護(hù)理管理崗位的培訓(xùn)班和航天部護(hù)理管理崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。李萍同志對護(hù)理知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)和對管理水平的不斷提升,不但豐富了她的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更為重要的是她的學(xué)習(xí)精神給全科的年輕人起到了一個(gè)垂范作用,在她的示范作用下,全科6個(gè)中專學(xué)業(yè)的護(hù)士修完了護(hù)理?茖W(xué)業(yè),她所在的團(tuán)隊(duì)也因此而被授予2011年度學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體的稱號(hào)。
李萍同志正是憑著她對病人無比關(guān)愛和高尚的人格魅力迎得同事們的尊重,她所在的團(tuán)隊(duì)榮獲2010年先進(jìn)集體稱號(hào),個(gè)人摘取的2010年質(zhì)量技術(shù)標(biāo)兵的稱號(hào),榮獲2008年和2009年連續(xù)兩年優(yōu)秀護(hù)士長的稱號(hào),在前進(jìn)的道路的上,她是個(gè)不知道疲倦的戰(zhàn)士,她將帶領(lǐng)她所在的團(tuán)隊(duì)在護(hù)理的崗位上繼續(xù)前行。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人都在尋找這個(gè)問題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒有創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動(dòng)。她用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度……她,就是我院八病區(qū)護(hù)士陳女士。陳女士的勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,她多次被評為院年度三十佳、“十佳責(zé)任護(hù)士”、“十佳優(yōu)秀護(hù)士”、衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。
笑顏如花
1994年,19歲的陳女士來到了我院傳染科病房。實(shí)習(xí)期間,她親眼目睹了傳染病患者承受著身體病痛和世人偏見的雙重折磨,便在心底暗下決心:盡已所能關(guān)愛傳染病患者,讓他們能站在陽光下感受應(yīng)有的溫暖。剛畢業(yè)的她積極履行著諾言,對每一位患者都關(guān)愛備至;她總是帶著如花的笑顏,感染每一位傳染病患者。記得一位老年晚期乙肝患者,黃疸、腹水、惡液質(zhì),已近彌留。兒女們害怕傳染,久久不來探望,甚至將老人的后事全部托付給醫(yī)院。一天,陳女士下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人,老人隨口說了句:“幾天沒胃口,這會(huì)兒有碗粥喝喝就好了!闭f者無心,聽者有意,善良的陳女士深感老人孤苦,只是這寒冬臘月,深更半夜,食堂早已關(guān)門,到哪兒去找碗熱粥呢?她猶豫了片刻,立刻騎著自行車趕到家中,花了40分鐘熬好粥,將粥小心翼翼地裝在保溫罐里,又穿過濃濃的夜色趕回老人身邊。當(dāng)她將一碗熱氣騰騰的粥端到老人面前時(shí),這位孤獨(dú)的老人霎時(shí)淚流滿面。
痛失我愛
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,對護(hù)理工作提出了更高的要求,為了適應(yīng)臨床工作的需要,陳女士利用一切時(shí)機(jī)如饑似渴地汲取新的護(hù)理知識(shí)。
那一年,她懷孕了?伤龝r(shí)常忘記自己孕婦身份,仍利用業(yè)余時(shí)間查閱大量精選書籍,孜孜不倦。長時(shí)間的勞累使她的體重從65kg下降到45kg,由于對自己的身體缺乏“照顧”,一次重感冒悄悄地埋下了夢魘。女兒出生后不久被診斷為先天性心臟病,一周歲后才能動(dòng)手術(shù)。___永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晚上,那是她一生痛徹心扉的回憶。那天,丈夫出差不在家,她白天全力配合醫(yī)生成功搶救了一名消化道大出血患者的生命,晚上回到家累得渾身散了架。她放松了高度緊張的神經(jīng),摟著孩子沉沉睡去。她實(shí)在太累了,以至于連孩子的哭鬧都未能發(fā)覺,待她猛然驚醒,急望懷網(wǎng)中的孩子時(shí),孩子的哭聲已微弱,面色青紫。她抱著孩子做了一切努力,最終還是絕望地看著孩子在自己的懷中停止了呼吸……
讓愛延續(xù)
一份愛逝去了,另一份渾厚的愛在延續(xù),那就是對患者的愛。強(qiáng)忍著悲傷,小莊又回到了自己熱愛的工作崗位上。08年,她通過競聘成為全院首批責(zé)任護(hù)士,擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科的專職護(hù)士和帶教老師。
神經(jīng)內(nèi)科向來以危重病人多、護(hù)理任務(wù)繁重而出名,病人昏迷、嘔吐、大小便失禁、污穢滿身、臭氣逼人是常有的事。而她鎮(zhèn)定自若的微笑、溫暖有力的雙手總會(huì)在第一時(shí)間給病人以生的希望,忙而不亂的搶救給驚慌失措的家屬以支持、鼓勵(lì)。
一次,一位80多歲的.老人突發(fā)腦溢血,入院時(shí)神志不清,大小便失禁,噴射狀嘔吐,滿身都是污物,臉憋得發(fā)紫,眼看就不行了,小莊二話不說沖上前,不顧被污物噴得滿身,硬往老人的嘴里塞進(jìn)去兩根手指,強(qiáng)行把嘔吐物掏了出來,接著又給老人吸痰、吸氧、輸液……同室的患者嫌異味大,紛紛捂住鼻子,吵著鬧著要將病人拖到走廊上,老人的兒子也急得不知如何是好。小莊一面做好周圍患者及家屬的解釋工作,一面端來溫水給病人擦洗,接連換了四盆水才將病人渾身上下擦干凈,換上干凈的病員服。瘦弱的她忙得滿身大汗,累得腰都直不起來。一伸手,才看到自己的兩根手指被咬了一排深深的牙印,正向外滲著血。病房的患者和家屬感動(dòng)了,再?zèng)]有一個(gè)人提出異議,并向她豎起了大拇指,老人的兒子也感動(dòng)得哽咽了。老人出院的時(shí)候,特地給陳女士送來了一面錦旗,他動(dòng)容地說“說什么、送什么都不能表達(dá)我的心情,人民醫(yī)院有莊護(hù)士這樣的護(hù)士,是人民醫(yī)院的招牌,是咱們老百姓的福氣!”
奉獻(xiàn)最美
時(shí)光如白駒過隙,一晃,陳女士在神經(jīng)科工作近十年了。這近十年的光陰里,長長的病房走廊、寧靜的病室,到處都留下了她的汗水和足跡。第天幫病人十余次的翻身,她患上了嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,每天將腰托藏在工作服下忙碌,但她從不言苦與痛,她覺得全心奉獻(xiàn)著才是她最美麗的時(shí)刻。
扎實(shí)的基本功、強(qiáng)烈的責(zé)任感,讓她成為了科室的“搶手貨”,底,神經(jīng)內(nèi)科擴(kuò)編,分為兩個(gè)病區(qū),兩位科主任都坐到護(hù)理部請小莊跟他們走。護(hù)理網(wǎng)部主任說,神經(jīng)內(nèi)科是全院工作量大、壓力大的科室,小莊一干這么多年,是時(shí)候給她緩緩了。主任急了:“質(zhì)量就是生命,小莊在就是質(zhì)量的保證”。面對著“爭搶”,小莊溫婉一笑:“主任,您放心,哪兒更需要我,我就留在哪兒。”
小莊是這么說的,也是這么做的。這么多年來,她真正做到了情為病人所系。哪個(gè)病人的靜脈穿刺針不好打,哪里的工作最困難,哪個(gè)床位的病人最重,護(hù)理量最大,哪里就有她忙碌的身影。
陳女士的勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,她多次被評為院年度三十佳、“十佳責(zé)任護(hù)士”、“十佳優(yōu)秀護(hù)士”、衛(wèi)生局“先進(jìn)個(gè)人”。面對榮譽(yù),她總是淡然一笑,她將它們化作了為患者更加熱忱服務(wù)的動(dòng)力。在未來的日子里,她仍懷揣著對護(hù)理工作的愛,對病人的愛,對科室、醫(yī)院的愛,對衛(wèi)生事業(yè)的愛遠(yuǎn)航,在平凡的工作崗位上,用自己的青春書寫更多感動(dòng)生命的篇章!
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
許艷,1973年出生,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,現(xiàn)任普內(nèi)科護(hù)士長。1993年5月參加工作,先后在內(nèi)2科、神經(jīng)內(nèi)科、護(hù)理部、急診科、普內(nèi)科工作。17年來,許艷同志用自已的真心、愛心和責(zé)任心,把微笑和溫暖帶給每一位病患者,身體力行地實(shí)踐著南丁格爾“燃燒自已,照亮別人”的從醫(yī)誓言。特別是在急診科擔(dān)任護(hù)士長的`2年多時(shí)間里,哪里有大型的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件,哪里就有她忙碌的身影。2003年,中國南方突然遭遇百年不遇的冰雪災(zāi)害,我市通海口菜場頂棚因積雪負(fù)重,導(dǎo)致棚頂整體垮塌,數(shù)名群眾被埋在下面。時(shí)間就是生命,許艷同志帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士,迅速趕到現(xiàn)場與出診醫(yī)生一起救治病人,她不怕苦、不怕累,連續(xù)搶救多名群眾,直到自已精疲力竭。六千多個(gè)日日夜夜里,許艷同志就是這樣辛苦走過來的。10多年來,她先后被授予湖北省“優(yōu)秀護(hù)士”、仙桃市“百佳醫(yī)務(wù)工作者”、“巾幗能手”、“優(yōu)秀護(hù)士”和醫(yī)院“先進(jìn)工作者”、“十佳醫(yī)務(wù)工作者”等稱號(hào)。
凡啟娥,1967年出生,大專學(xué)歷,副主任護(hù)師,現(xiàn)任腫瘤科護(hù)士長,1986年8月參加工作。20多年來,凡啟娥同志從一名普通護(hù)士成長為一名病區(qū)護(hù)士長,期間無論在哪個(gè)工作崗位,總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,任勞任怨,親身經(jīng)歷醫(yī)院“二級(jí)甲等”醫(yī)院和全國“百佳醫(yī)院”的創(chuàng)建和各類突發(fā)性大型公共醫(yī)療救助工作,為醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。作為較為繁忙的腫瘤科護(hù)士長,她帶領(lǐng)全科護(hù)士克服了床位周轉(zhuǎn)快、護(hù)理人力資源緊缺等現(xiàn)實(shí)困難,并率先在全市開展了“picc置管”護(hù)理新技術(shù),使該科護(hù)理工作上升到一個(gè)較高水平,由此建立起了一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)具備良好的溝通技巧和組織協(xié)調(diào)能力,她們勤奮努力,吃苦耐勞,不斷開創(chuàng)科室護(hù)理工作新局面。先后撰寫大全護(hù)理論文并在全國較有影響的護(hù)理期刊雜志上發(fā)表,多次被授予醫(yī)院“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀護(hù)士”等稱號(hào)。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5
為了捐獻(xiàn)骨髓干細(xì)胞救助一位3歲兒童,淄博護(hù)士馬樂樂兩次將自己的婚期推遲,被稱為“最美天使”。
“我不是什么‘最美天使’,救死扶傷本來就是我的職業(yè)道德,這是應(yīng)該的!3月27日上午,躺在病床上接受干細(xì)胞采集的馬樂樂微笑道。當(dāng)天下午,她的骨髓干細(xì)胞被帶往上海,去救治一位素不相識(shí)的兒童。
一推婚期:“結(jié)婚能等,救命不能等”
“知道自己的干細(xì)胞能救一個(gè)孩子的命,心里挺高興!鄙頌樽筒┦幸试纯h中醫(yī)院護(hù)士的馬樂樂長了一張娃娃臉,說起話來總是笑瞇瞇的。
回想起去年年底接到淄博市紅十字會(huì)電話的情形,她記憶深刻!跋鹊綇埖赆t(yī)院去做體檢,然后抽血進(jìn)行檢測,符合捐獻(xiàn)條件的話就可以捐獻(xiàn)救人了!
但是掛了電話后,她突然想起自己結(jié)婚的日子快到了!叭ツ10月份跟男友登記之后,雙方家庭商定了結(jié)婚日期,在陰歷十一月,親戚朋友都已經(jīng)通知了,酒店也訂好了!钡羌t十字會(huì)那邊表示,只要同意捐獻(xiàn),她就需要時(shí)刻做好住院的準(zhǔn)備。
怎么辦?婚期可以改,但是孩子做移植手術(shù)的時(shí)間不能改。為了不耽誤捐獻(xiàn),只能推遲婚期。但在農(nóng)村改婚期是不吉利的事情,她很矛盾,只好告訴了男友周太源。沒想到男友很支持她,決定跟她一起說服家人推遲婚期。
“起初,我是不太同意,”馬樂樂的婆婆桑冬梅說,一來已經(jīng)寫了喜帖,啥都準(zhǔn)備好了,推遲婚期不吉利。二來樂樂是個(gè)女孩子,還沒結(jié)婚生子,萬一影響身體怎么辦。但是經(jīng)過兩個(gè)年輕人的說服,她和家人都想明白了!敖Y(jié)婚可以等,但是救命的事兒等不及。孩子做得對。”
二推婚期:“想做好事,就做到底”
婚期推遲了兩個(gè)多月,定在了今年2月13日。其間馬樂樂一心等待紅十字會(huì)的電話通知,但是孰料等了一個(gè)多月后,她又接到通知,說孩子的病情發(fā)生轉(zhuǎn)變,突然患了肺炎,需要治療后再進(jìn)行移植手術(shù)。
還得再等,第二次確定好的婚期又尷尬了。“既然想把善事做好,就做到底。不行就再推遲吧!敝芴凑f,這次,家里人不再發(fā)牢騷了,他們已經(jīng)感覺到孩子們做這件善事的意義。
于是,婚期再度推遲到4月9日。就在安心等待捐獻(xiàn)時(shí),3月22日,她接到了紅十字會(huì)的電話通知,要求她當(dāng)天到千佛山醫(yī)院住院準(zhǔn)備接受捐獻(xiàn)前的檢查。
接到通知后,馬樂樂請假后在男友的陪同下來到醫(yī)院,“體檢后開始打針,一種叫動(dòng)員劑的藥,”馬樂樂說,這種藥會(huì)促進(jìn)造血干細(xì)胞大量生長釋放到外周血中。
一天兩針,3月27日上午打了第八針!坝行┒亲犹,腰也疼,但不是很要緊。”馬樂樂笑著說,她希望能盡快滿足捐獻(xiàn)骨髓的需求,盡快把造血干細(xì)胞送到孩子身邊。
由于兩度推遲婚期,馬樂樂被很多人稱為“最美天使”。對于這個(gè)稱呼,她顯得很不好意思,“我不是什么天使,只是一個(gè)護(hù)士,救死扶傷就是我的本職,是應(yīng)該的!
“捐獻(xiàn)成功是最好的.新婚禮物”
“作為一名志愿者,能夠有捐獻(xiàn)的機(jī)會(huì)是很難得的,這無論對那個(gè)孩子還是對我都是幸運(yùn)的。”27日上午10點(diǎn)左右,馬樂樂躺上了病床,看著自己血液在血細(xì)胞分離單采機(jī)中循環(huán),她感慨道。2009年馬樂樂參加了義務(wù)獻(xiàn)血,并志愿加入了中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫(俗稱“骨髓庫”)。
據(jù)了解,馬樂樂是全國第2707名捐獻(xiàn)骨髓干細(xì)胞的志愿者,而在山東省是第194例!俺晒ε湫吐手挥4萬至100萬分之一。”淄博市紅十字會(huì)的一位工作人員稱。
千佛山醫(yī)院血液內(nèi)科主任醫(yī)師黃寧介紹,這位患病的男孩患的是尼曼-匹克氏病,屬先天性糖脂代謝性疾病。其特點(diǎn)是全單核巨噬細(xì)胞和神經(jīng)系統(tǒng)有大量的含有神經(jīng)鞘磷脂的泡沫細(xì)胞!靶枰迷煅杉(xì)胞進(jìn)行治療。”
“只知道對方是個(gè)孩子,很可憐,其實(shí)是誰不重要,關(guān)鍵是能成功地救他!瘪R樂樂期望這次捐獻(xiàn)能夠成功救治那個(gè)孩子,“這會(huì)是我新婚最好的禮物!
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6
劉海濤,男,1973年7月出生,中共黨員,從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員,從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間,該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé),所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、思想上注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者,是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討,使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進(jìn)步的精神面貌,發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。
二、工作上恪盡職守,開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。
1、努力做好學(xué)生思想政治工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外,充分利用好班會(huì)、團(tuán)會(huì),黨員、團(tuán)員年度評議,深入班級(jí)、寢室等機(jī)會(huì)與同學(xué)交流談心,把思想教育做細(xì)、做實(shí)。另外,為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室,這樣即發(fā)揮了組織的`作用,又使一些無形的東西變得有形化,收到了良好的效果。
2、以外語過級(jí)、考研率為突破口,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院組織了考研、外語四六級(jí)過級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推行《理學(xué)院外語、計(jì)算機(jī)過級(jí)、考研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、在單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評定過程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)方式等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的各種過級(jí)率得到進(jìn)一步提升。
3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時(shí),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽,選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年,理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級(jí)學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對高年級(jí)學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度,實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎(jiǎng)懲制度等,收到良好效果,學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會(huì)議,宣傳國家就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。
在14級(jí)入學(xué)教育期間,通過采取集中和分散相結(jié)合的辦法,在新生中開展了新生家長會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動(dòng),引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型,為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作,使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探索,努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中,該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),并積極開展學(xué)生工作科學(xué)研究,近年來先后主持參與各級(jí)各類課題近十項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,撰寫專著3部。
三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風(fēng),嚴(yán)于律己,營造積極向上健康的工作氛圍
作為學(xué)生工作干部,在日常工作中他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴(yán)把入口關(guān),堅(jiān)決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員,并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,從無勒卡學(xué)生現(xiàn)象。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來,劉海濤在育人的工作中傳遞著快樂,在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇7
張慧蘭, 1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國家級(jí)課題《強(qiáng)化主問題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的.有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的班級(jí)多次被評為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!彼且幻胀ǘ椒驳慕處煟皇亲隽艘恍┧撟龅墓ぷ。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇8
劉永國,男,漢族、1961年出生,中專學(xué)歷,1981年參加工作,至今已有34個(gè)春秋,現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。
劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個(gè)春秋。他34年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
34年來,劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、師德高尚、身正為范。
1981年1月,劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,他始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助 教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因?yàn)槔蠋煂W(xué)
生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級(jí)里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個(gè)班級(jí),滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如,班里有個(gè)女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量,劉老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找他談心,鼓勵(lì)他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時(shí),就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,讓他帶著大家朗讀。漸漸地,數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上臺(tái)來。后來丁路禪同學(xué)的'學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,他心里有說不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在劉老師身上很多很多,他時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教36年來,劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。
歷年來,他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競賽中多次獲獎(jiǎng),2013年,在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中,他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。
劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生,他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀,到今天的成穩(wěn)嫻熟,在這小小的三尺講臺(tái)上,劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠,感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué),共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
在我們眼中,他就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信,劉老師一定會(huì)在教育這片熱土上越來越成熟,越來越優(yōu)秀……
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇9
俞大忠同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),工作成績優(yōu)秀,可稱我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù),耐心教育學(xué)生,教學(xué)成績優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研教材、研究教法,業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中,對學(xué)困生進(jìn)行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因此,他所教班級(jí)在全旗統(tǒng)考中,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),得到了家長的認(rèn)可。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,積極參加活動(dòng)。
他能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),都能夠愉快接受,并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng),是他能取得成績前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的理念,正像他自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì)滿意,努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說的`,更是這樣做的。
在學(xué)生心中,他常常是一副笑臉,友善和藹的樣子,他以自己的言行來影響感化學(xué)生,真心實(shí)意的愛學(xué)生,對他們進(jìn)行情感教育。贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚(yáng),正是他的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇10
張同志是一名普通的護(hù)士,一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她,以一個(gè)普通醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和奮斗精神,為病人奉獻(xiàn)出自己全部的愛,創(chuàng)造出護(hù)理事業(yè)“愛”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦好學(xué),將護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐,使患者滿意、家屬滿意,得到了同行們的高度贊譽(yù)。她真心護(hù)理以身作則誰都知道,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中,既普通,又平凡,但卻十分重要。作為護(hù)士,她是用真心、用汗水去認(rèn)真履行“白衣天使”職責(zé)。
參加工作16年,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,始終堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,平等待人。在護(hù)理工作中堅(jiān)持一切以病人為中心,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可,很幸運(yùn)能被評為優(yōu)秀護(hù)士。
護(hù)理工作中,負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點(diǎn),深入病房對科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作,檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時(shí)書寫護(hù)理文書情況,防范由于護(hù)理文件書寫誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生等。熱愛自己的專業(yè),以飽滿的熱情努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量。
一、加強(qiáng)護(hù)理管理,強(qiáng)化護(hù)理水平
加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),努力提高管理水平,在護(hù)理部三極管理體系的.基礎(chǔ)上,科室制定護(hù)士長—責(zé)任組長—責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系及十三個(gè)質(zhì)控小組,充分發(fā)揮責(zé)任組長的主觀能動(dòng)性,根據(jù)質(zhì)控計(jì)劃每季度安排、月計(jì)劃、周重點(diǎn)對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,每月召開護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議,對存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護(hù)理質(zhì)量明顯提高。
二、繼續(xù)APN護(hù)理排班模式,彈性排班
為了提高專業(yè)內(nèi)涵,把護(hù)士還給病人,改變排班模式,實(shí)行責(zé)任包干制。將病人分為A、B2個(gè)大組,每大組分為3個(gè)小組。每大組各36張病床,每大組2個(gè)高年資護(hù)士各管11張病,1個(gè)低年資護(hù)士各管10張病床。高年資護(hù)士管的病人多,要求她們對低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo);選出責(zé)任組長,每班對本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查,找出存在問題,進(jìn)行原因分析,提出改進(jìn)措施并落實(shí)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)護(hù)理部及科室培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是每月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。
二是堅(jiān)持每日查房制度,做到護(hù)理工作問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
三是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn),并及時(shí)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行考試。成績交護(hù)理部。
四是每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握常見急救技術(shù),如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測及血氧飽和監(jiān)測技術(shù)等。
五是各級(jí)護(hù)理人員基本按時(shí)參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。
四、加強(qiáng)科室培訓(xùn)工作
共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,業(yè)務(wù)查房12次,疑難病例討論12次,護(hù)理會(huì)診12次,技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考試,不合格者處罰金并進(jìn)行補(bǔ)考。
五、規(guī)范護(hù)理文書管理
質(zhì)控小組按各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)依次對護(hù)理文件書寫、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、一級(jí)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每月各檢查四次,8月之后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn),各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋,周檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織討論,提出整改措施并落實(shí)到位,按時(shí)檢查整改措施落實(shí)情況,并有記錄。
六、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,要求護(hù)理人員微笑服務(wù),本年度仍有多名護(hù)理人員獲得患者及家屬的提名表揚(yáng)。每月召開公休座談會(huì)一次,作本科室常見疾病的知識(shí)宣教及入科宣教,收集病人及家屬的寶貴意見,作出整改,針對病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊,讓病人熟悉所患疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
七、規(guī)范病房管理
建立以人為本的住院環(huán)境,病房每日定時(shí)通風(fēng),消毒,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。
幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中,她都是隨叫隨到,經(jīng)常放下節(jié)假日休息,不分白天和夜晚的加班加點(diǎn)干工作,勤勤懇懇,任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,為此,有人說她是“工作狂”,也有人在背后議論她是“傻子”。工作中,“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇11
小王,女,32歲,護(hù)理專業(yè)大專畢業(yè),本科在讀生。于xx年畢業(yè)于長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,同年分配到鎮(zhèn)賚縣醫(yī)院工作,從事內(nèi)科護(hù)理7年,在血液透析中心工作3年。
小王同志從事護(hù)理工作10年來,始終牢記黨的宗旨,模范踐行“三個(gè)代表”重要思想,視患者利益高于一切,她以高尚的醫(yī)德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和勇于吃苦,忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬,患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來,先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者。
一、轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
從事護(hù)士工作十余年來,她牢固樹立“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻(xiàn)給每一位患者,做患者的守護(hù)天使,為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起到了一個(gè)很好的窗口“作用”。
護(hù)理工作是繁雜而辛苦的。在內(nèi)科工作的七年中,她針對內(nèi)科疾病病情重、變化快的情況,及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致地為病人做病情觀察!叭槠邔Α睆牟缓,熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能。真正做到了待患如親人。
在20xx年深冬的一個(gè)晚上,正是張艷紅值班時(shí),一位年過七旬的老人,因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當(dāng)時(shí)老人已陷入昏迷狀態(tài),臉上和衣服上都是嘔吐物,大小便失禁,親人還未趕到,看此情景,張艷紅立即投入急救中,趕緊把老人頭偏身一側(cè),擦掉臉上臟物,清除口腔分泌物,并把大小便洗干凈,她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導(dǎo)尿,動(dòng)作輕柔、技術(shù)閑熟,每一項(xiàng)都認(rèn)真地完成。并未因?yàn)橥砩暇秃喕僮饕?guī)程,觀察生命體征,監(jiān)視病情的進(jìn)展,穿梭于老人與護(hù)理站之間。但最終老人因病情過重,天亮?xí)r搶救無效死亡。這時(shí),只有他的老伴趕到了,正處于極度悲傷之中,怎么辦?看著老人就無聲地躺在那,不行。她對自己說:“去世的人也是有尊嚴(yán)的'”。于是她開始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事后,老人的女兒專程來到醫(yī)院感謝張艷紅護(hù)士。“謝謝你替我們盡了孝道,讓我父親安祥辭世,你是我們的大恩人,是我父親的又一個(gè)女兒”。這樣的例子很多,正因?yàn)樗龅谋日f的多,做的比說的好,所以贏得了患者及家屬的贊譽(yù),也受到科室領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理水平
她深知要想做了一名好護(hù)士,工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要地是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰,為了提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的基本技能,她堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,注意融會(huì)貫通,學(xué)以致用。在內(nèi)科的一些腦血管病人中常常會(huì)留下肢體功能障礙,她為了提高這類病人日后生活質(zhì)量,最大限度提高肢體功能程度,她翻閱有關(guān)資料、找方法、并在學(xué)到的新理論應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中去,制定了偏癱病人康復(fù)計(jì)劃,取得了很好成效。記得病區(qū)一位40多歲的腦出血病人,右側(cè)肢體功能障礙,情緒不穩(wěn),她耐心向病人講疾病的病因及治療,使病人對疾病有了初步認(rèn)識(shí),又一次次做心理疏導(dǎo),使病人慢慢平靜下來。在病人心里狀態(tài)很好的情況下,進(jìn)行治療與康復(fù)訓(xùn)練,從大小便的控制訓(xùn)練,到下肢肌力,關(guān)節(jié)活動(dòng)度及感覺的恢復(fù),每一步都很艱難,一次次手抬起放下,一次次腿抬起放下,患側(cè)肌肉按摩、翻身、扣背,每次訓(xùn)練下來,都讓她大汗淋漓,氣喘吁呼。但就在這點(diǎn)滴訓(xùn)練之中,病人慢慢下地,可做簡單事,大小便可以控制。自信心又重新回到病人的臉上,這位病人拉著張艷紅的手激動(dòng)地說,感謝你又讓我重新回歸生活。
她深知現(xiàn)代護(hù)理事業(yè),不斷發(fā)展,日新月異,對護(hù)理人員提出了更高的要求,所以她常聽來院的專家講座與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士交流,提高自己,豐富自己。她已不滿足于?茖W(xué)歷,又進(jìn)行自學(xué)本科學(xué)習(xí),吸取新知識(shí),鉆研新業(yè)務(wù)。為更好為患者服好務(wù),提高護(hù)理水平做出努力。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇12
宋培文1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)班,經(jīng)過助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士,后調(diào)入嬰兒室工作,從此與新生兒結(jié)下不解之緣。
宋培文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒,有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念:生命是神圣的,應(yīng)該得到無微不至的關(guān)愛。一次,一個(gè)外來嬰兒住院,由于入院未明確診斷,該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒,發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對險(xiǎn)情,她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào),一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施,對感染兒實(shí)施封閉式管理,固定專職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)。「新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料」新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料。她沒日沒夜地守在病房里,消毒隔離,密切觀察有無新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后,確信沒有新發(fā)病兒,感染兒也已轉(zhuǎn)危為安,她才松了一口氣。這時(shí),她才想起年邁的老父親患病還在住院,匆匆趕去陪伴。
新生兒不會(huì)講話,但宋培文卻能讀懂寶寶的需求。她說:“別看寶寶不會(huì)講話,但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象,有的寶寶哭鬧,不一定是餓了或者是病痛難受,而是希望有人去關(guān)心或愛撫,給他一些皮膚的.撫摸就會(huì)好!泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來,宋培文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來,并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”,使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感,讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的子宮壁,安安靜靜地不哭不鬧。
由于本院沒有新生兒外科,碰到一些外科小病人,醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院,宋培文總是坐在車上,親自抱著孩子送到目的地,與對方交接好后才離開。一個(gè)冬天的夜晚,新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話:一個(gè)病情危重的新生兒呼吸衰竭,需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級(jí)醫(yī)院搶救。宋培文得知后,二話沒說,穿起棉襖,推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服,沒顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車,一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下,幾年來已有近XX名危重新生兒得到及時(shí)救護(hù)。
XX年,她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功,XX年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號(hào),XX年被評為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇13
微笑服務(wù)換真情—記三十三團(tuán)醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士潘玉華。
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人都在尋找這個(gè)問題的答案。有這樣一位護(hù)士,她沒有創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但她用青春書寫著生命的感動(dòng)。她用真摯的愛心,為患者拂去滿身的傷痛;她將樸素的笑容綻放,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣;她將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量著生命的長度……
她,就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師33團(tuán)醫(yī)院護(hù)士——潘玉華。
有人說“一滴水可以折射出太陽的光芒,一粒沙可以驗(yàn)證大地的蒼桑!迸擞袢A是一名普通護(hù)士,在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中,她就像大海中的一滴水。憑著對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的滿腔熱情,在15年的護(hù)理生涯中,無怨無悔地追求當(dāng)代白衣天使的使命,她用理想的信念、勤奮的態(tài)度和病人的沮喪、絕望做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。她就是這片大海中涌蕩的浪花。
潘玉華是1996年從北疆塔城嫁到33團(tuán),成為了該團(tuán)醫(yī)院的一名護(hù)士。那時(shí)的潘玉華剛從護(hù)校畢業(yè)。她懷著滿腔的熱情,履行著白衣天使的諾言,融入到33團(tuán)醫(yī)護(hù)工作的行列中。位于塔克拉瑪干沙漠邊緣的'33團(tuán)醫(yī)院,缺醫(yī)少藥,且醫(yī)療條件差,住院的患者既有團(tuán)部的,也有連隊(duì)的,但對她來說,都是一樣的面對,一樣的執(zhí)著,一樣的專心。她用熾愛溫暖著病榻上的疾病患者,用滿腔真情感動(dòng)著每一位病人的心靈。
今年7月份,一名86歲的男性患者張書孟,由于年老胃腸功能失調(diào),數(shù)天未排大便,腹脹、肛門墜脹折磨著這位老人。為解除老人的病痛,醫(yī)院安排由潘玉華護(hù)士行灌腸術(shù),灌腸中堅(jiān)硬的糞團(tuán)阻礙導(dǎo)管導(dǎo)入,潘玉華護(hù)士就用手指摳出堅(jiān)硬的糞團(tuán),然后灌腸成功,患者排出很多淤積的糞便,老人很高興,悶悶不樂的心情頓時(shí)放松。
幾天后,又一名3連的84歲女性患者孫惠民,亦由于年老胃腸功能失調(diào),急需醫(yī)院行灌腸術(shù),當(dāng)時(shí)坐臥不安的老人,異常痛苦。為盡快解除老人的病痛,又是潘玉華護(hù)士為其灌腸成功,但由于老人不能下蹲,排糞便時(shí)排了一地,奇臭無比,但潘玉華護(hù)士卻攙扶著老人足足20分鐘。老人排便成功后,面容顯得平靜而安祥,連聲道謝。小潘卻說“不用謝,這是我的工作,是我應(yīng)該做的!彪S后又將地上的糞便清掃拖地干凈為止。她的一舉一動(dòng),感動(dòng)著醫(yī)院里的每一個(gè)人,而小潘護(hù)士卻面帶微笑地說:“我們的灌腸工作取得收效,我們沒有白忙活!
作為一名護(hù)理人員,如果說她沒有顧慮,那是不真實(shí)的。畢竟她已為人妻、人母。但是,她沒有選擇退卻,卻選擇了堅(jiān)守。她深知:救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。今年4月,她的父親因突發(fā)的車禍去逝,這給遠(yuǎn)在33團(tuán)的潘玉華以沉重打擊,原本約定在今年春節(jié)回家探親的小潘,卻因工作需要沒能在父親生前最后盡孝,而留下了終身遺憾。
時(shí)光如白駒過隙,一晃,潘玉華在醫(yī)院工作15個(gè)春秋了。這15年的光陰里,長長的病房走廊、寧靜的病室,到處都留下了她的汗水和足跡。每天給病人測體溫、打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,給重病患者翻身,常常超時(shí)工作,但她從不言苦,她在苦中感受呵護(hù)生命的快樂,在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。她覺得全心奉獻(xiàn)才是她最美麗的時(shí)刻。
工作中的潘玉華還是一個(gè)有“心”的護(hù)士,她認(rèn)為選擇了醫(yī)護(hù)職業(yè)首先要具備和病人溝通的技藝,那就是“微笑”服務(wù)。工作中的她總是面帶笑容,無論進(jìn)病房給病人治醫(yī)學(xué),還是平日閑暇,只要面對病人,她始終以笑相迎,認(rèn)真詢問,耐心解答,并與同事們一起克服工作中遇到的各種困難。從患者的生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等各方面進(jìn)行全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有不少患者風(fēng)趣地說:“看見潘護(hù)士的微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”
默默的奉獻(xiàn)和辛勤的努力,總會(huì)換來大家的認(rèn)可。在潘玉華熱心投入自己本職工作的時(shí)候,勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,她多次被評為33團(tuán)醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”。面對榮譽(yù),她總是淡然一笑,她將榮譽(yù)化作了對護(hù)理工作的摯愛,對患者的關(guān)愛,對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的熱愛,她用自己的青春年華書寫出更多感動(dòng)生命的樂章!
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇14
李翀,女,1967年9月出生,現(xiàn)任方城縣婦幼保健院新生兒科護(hù)士長。曾多次獲得單位先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士稱號(hào),多次被縣衛(wèi)生局評為“十佳護(hù)士”,在多年的護(hù)理工作中,她始終牢記黨的宗旨,以身作則、率先垂范,以院為家,無私奉獻(xiàn),不斷提高自己的政治思想覺悟?qū)I(yè)知識(shí)水平,始終以“解除患者痛苦,挽救患者生命”為己任,在平凡的工作崗位上,扎實(shí)工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了“白衣天使”的良好形象。
李翀同志時(shí)刻按照護(hù)士長職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持以科室為家,每天堅(jiān)持早來10分鐘,晚走半小時(shí),按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的交接班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對新生兒科患兒特點(diǎn),研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,并在實(shí)際工作中加以應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用;她牢固樹立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地開展工作,始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù),科室全年沒有出現(xiàn)一次工作上的失誤,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達(dá)到100%?剖夜ぷ鞫啻问艿奖=≡侯I(lǐng)導(dǎo)班子的好評和表彰。
李翀同志參加工作20多年來,以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前,她把自己大部分精力和感情全部投入到了工作中,時(shí)刻以身作則,模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員,有條不紊地開展護(hù)理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅(jiān)持每天早來晚走,檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班,并做好護(hù)理記錄。為了科室工作,她常年堅(jiān)持一天24小時(shí)保持通訊工具暢通,不論是節(jié)假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點(diǎn)鐘,只要電話一響,及時(shí)耐心地為值班護(hù)士解疑釋惑,特殊情況下,保證隨叫隨到。多年來,已經(jīng)記不清犧牲了多少個(gè)休息天和節(jié)假日,反正是沒有休息過一個(gè)完整的禮拜天。工作中,時(shí)刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當(dāng)做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的`錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并且發(fā)揮革命的人道主義精神,針對極個(gè)別患者家屬家庭極度貧困的實(shí)際,積極主動(dòng)和科室主任商議,在條件允許的范圍內(nèi),給予降低收費(fèi)或者組織科室人員捐款為患者籌集部分醫(yī)療費(fèi)用,使患兒家屬感激不盡,同時(shí)也極大地提升了保健院的外部形象,樹立了保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實(shí)際行動(dòng)抵制“一切向錢看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。
李翀同志業(yè)務(wù)理論扎實(shí),深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,她在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí),適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶,經(jīng)過不懈努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識(shí),人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手。
20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,20多年的無私奉獻(xiàn),20多年的微笑服務(wù),她苦過、累過、彷徨過,但每次都沒有改變自己心中永恒的誓言,她說過:“干護(hù)理工作,我既然選擇了它,我就要把它干好,我說不出什么華麗的語言,但是我無怨無悔!”這些年來,她以人性的光輝和自己的努力工作,在醫(yī)患之間搭起了一座理解的橋梁,也為白衣天使這個(gè)神圣的稱號(hào),抹上了一道圣潔的光輝!
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇15
4月29日晚上1十點(diǎn)鐘收看了許光同志先進(jìn)事跡后,感觸很深,為黨的隊(duì)伍里有這樣一位的黨員干部而驕傲。
許光,一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人。
許光,1929年出生于湖北麻城縣乘馬崗鄉(xiāng)許家洼,不到3歲,父親許世友便隨紅四方面軍從大別山轉(zhuǎn)戰(zhàn)川陜,許光由母親帶著到處流浪、乞討,生活艱苦。在敵人一次掃蕩鄂豫皖根據(jù)地時(shí),姑母為了保護(hù)許光,一起躲在山洞里三天三夜。
1948年,祖母找到了當(dāng)時(shí)在麻城的王樹聲大將,許光在王樹聲大將、楊炬奶奶家中住了大半年后,被送到時(shí)任山東軍區(qū)司令員的父親許世友手中,父子才得以相逢?吹侥贻p稚氣,卻一字不識(shí)的兒子,許世友把許光先后送進(jìn)了第五航空兵學(xué)校和大連海軍艦艇學(xué)院。
從1951年一直學(xué)習(xí)到1958年,成為共和國第一批本科學(xué)歷的海軍軍官、優(yōu)秀的艦艇長。但父親讓其回到家鄉(xiāng),照顧祖母,替他行孝。許光雖然不同意,但看到父親痛苦糾結(jié)的表情,做出了人生中最艱難的決定——回家鄉(xiāng)新縣。回家那天,許世友那天含著淚說:“大安,你是我的好兒子!”(許光原名許大安,后許世友將其改為許光)。
回到新縣40多年,許光先是在武裝部一干就是二十年,歷任參謀、科長、副部長。直到轉(zhuǎn)業(yè),還是一個(gè)老副團(tuán),而
那時(shí),許世友身居高位,在國人、軍中無人不曉。而為了新縣的建設(shè)發(fā)展,許光多次給許世友寫信,幫助縣里溝通協(xié)調(diào)一些建設(shè)項(xiàng)目和價(jià)撥軍用物資。許光永遠(yuǎn)把自己看成一名縣里的普通干部,淡泊名利,還經(jīng)常教育子女不要給自己戴上高干后代的'帽子。
許光同志的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,體現(xiàn)了大孝大愛、大忠大義的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng),展示了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和為民情懷。許光同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,是我們寶貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中我做為一名普通的共產(chǎn)黨員,要與黨的群眾路線教育實(shí)踐結(jié)合起來,要與作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)要求,堅(jiān)決反對“四,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)、廉潔意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,始終保持黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。要以許光為鏡子,規(guī)范自己的言行,真誠為人民服務(wù)。要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷,學(xué)習(xí)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)他尊老敬賢的優(yōu)秀品質(zhì)。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇16
這個(gè)特殊的春天,感動(dòng)我們的不止是在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的醫(yī)護(hù)人員,還有在平凡中無數(shù)努力拼搏的人,今晚我聆聽了10位20_年“最美鐵路人”的奮斗故事,讓我們在戰(zhàn)“疫”路上,看到了振奮人心的時(shí)代之美,感受到了磅礴向上的中國力量,作為一名基層民警,我將盡我所能,立足崗位砥礪奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己入警時(shí)的錚錚誓言。
此次觀看《最美鐵路人》直播,對于我們青年民警來說,是一次充實(shí)自己的'機(jī)會(huì),在日常工作中,我們一定要向這些先進(jìn)看齊,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米毫,抗得了重活,打得了硬仗、?jīng)得住磨難,抵抗得住誘惑,立足自身本職工作,為新疆的長治久安奉獻(xiàn)一份綿薄之力。
望著那一個(gè)個(gè)辛勤付出、無怨無悔的身影,給我很多感動(dòng)和感悟。辛勞鐵路人,服務(wù)為人民,這就是他們的真實(shí)寫照,作為一名鐵路公安,更是深有感觸,保障鐵路大動(dòng)脈安全穩(wěn)定是我們職責(zé),為人民服務(wù)是我們的宗旨,現(xiàn)在耳邊還回響著那一句“保護(hù)旅客生命財(cái)產(chǎn)安全是我們的職責(zé),只希望用我們的汗水換來天下無賊”。樸實(shí)無華的話語,體現(xiàn)出的卻是鐵路警察的忠誠與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與使命。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇17
“核潛艇,一萬年也要搞出來”,這是毛主席在一次會(huì)議時(shí)發(fā)表的講話,也是當(dāng)時(shí)國民的決心。但是一萬年太久,他們只爭朝夕。從第一盞核能電燈亮起,到第一艘核潛艇下海,他們雖經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)提心吊膽的日夜,但這一切并沒有白費(fèi),他們成功了,他們用自己的力量造出了核潛艇。
這艘核潛艇的總工程師——彭士祿,他和他的父母都為祖國付出了畢生的精力,彭老院士年幼時(shí)喪親,但卻有幾十位人民父母養(yǎng)育他,保護(hù)他。
毛主席形容首批為核事業(yè)赴國外留學(xué)的學(xué)生為初升的太陽,正值青春年少的我們,又何嘗不是初升的`太陽,我們總說我們身在國旗下,長在春風(fēng)里,所以沐著前人春風(fēng)的我們,更應(yīng)只爭朝夕,為祖國的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇18
“時(shí)代楷!睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃恚侵R(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者先進(jìn)典型,是“點(diǎn)亮萬家的藍(lán)領(lǐng)工匠”,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的重要思想,見證了新時(shí)代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工,我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃,現(xiàn)場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰,他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)著每一名員工,催人奮進(jìn),感受頗深。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神,就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的.政治品格,扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識(shí),勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神,甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操,在工作中,以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神,就是要吃苦在前,沖鋒在前,奉獻(xiàn)在前,從張黎明身上汲取愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量,以更加實(shí)干苦干能干、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),銳意進(jìn)取,努力拼搏,為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇19
區(qū)委組織各街鎮(zhèn)在河北會(huì)堂觀看了劉瓊芳同志先進(jìn)事跡事跡報(bào)告會(huì)后,我深深為之震撼。她23歲走進(jìn)醫(yī)院,77歲仍然堅(jiān)守在診療一線。她從醫(yī)五十四年,挽救了無數(shù)患者的生命,卻從沒開過一張昂貴的藥費(fèi)單,沒讓患者多花一分錢。她身患多種癌癥先后做過四次手術(shù),仍執(zhí)著的守著她心愛的工作崗位,直到生命的最后時(shí)刻。
我通過收聽收看專題片和學(xué)習(xí)劉瓊芳同志的先進(jìn)事跡,使自己的靈魂再一次得到洗禮。劉瓊芳同志對工作的執(zhí)著、為人的謙和、生活的樸實(shí)無不讓人欽佩;她博大的胸懷、大家風(fēng)范、頑強(qiáng)毅力和對患者長幼妍蚩一視同仁,傾注的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心無不令人敬仰
大醫(yī)精誠、大愛無言,她心系群眾,顯示出一生為民的崇高精神,昭示著一名共產(chǎn)黨員員的無限忠誠。我們從她的身上讀出了對愛的責(zé)任,她沒有“驚天地泣鬼神”的豪言壯舉,有的只是五十年如一日的兢兢業(yè)業(yè),淡泊名利的愛崗敬業(yè)。她是一個(gè)平凡而又偉大的人,是一個(gè)純粹的人,是一個(gè)高尚的人。
學(xué)習(xí)劉瓊芳的精神,就是要學(xué)習(xí)她對工作執(zhí)著的追求,把醫(yī)生這種職業(yè)作為她畢生為之努力前進(jìn)的奮斗目標(biāo);學(xué)習(xí)劉瓊芳的精神,就是要學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)與病魔做斗爭,對待自己的'生死淡定自若,譜寫出一串串生命的贊歌;學(xué)習(xí)劉瓊芳的精神,就是要學(xué)習(xí)她對工作精益求精,把患者的健康放在第一位。
劉瓊芳同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。堅(jiān)定自己的理想信念,牢記黨的宗旨,敬業(yè)、精業(yè),忠于本職工作,在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績。
觀看先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇20
9月22日上午,常德市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在常德電視臺(tái)播出。我認(rèn)真聽取了六位來自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。他們樸實(shí)無華的故事震撼了每位觀眾的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語,時(shí)刻回蕩在我的耳畔。
“選擇了教書育人就是選擇了崇高,就要把教育當(dāng)作事業(yè)來追求,在追求中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,收獲幸福和快樂。”這是石門縣雁池鄉(xiāng)蘇市完小校長王懷軍報(bào)告里的一句話。,她貌不出眾,語不驚人,但她的先進(jìn)事跡令在場的.所有人感動(dòng)。漢壽一中教師馬云的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮,樸實(shí)的話語,流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻(xiàn)。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。
“無悔育人路,真愛獻(xiàn)花朵”道出津市市翊武中學(xué)教師楊美慧的從教心聲,一個(gè)“愛”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛”貫穿始終。一個(gè)“愛”字,意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來了孩子們的真情,換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這六位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同,他們在工作中奉獻(xiàn)一片愛,捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽完報(bào)告會(huì)后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報(bào)告會(huì),我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱,克服困難,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
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