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      2. 社會實踐暑假兼職心得體會

        時間:2022-05-23 10:59:37 心得體會 我要投稿

        社會實踐暑假兼職心得體會(通用5篇)

          我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的社會實踐暑假兼職心得體會(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        社會實踐暑假兼職心得體會(通用5篇)

          社會實踐暑假兼職心得體會1

          自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的招聘簡章都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習班當輔導老師。

          這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

          給二年級孩子上課時,我要時刻關注孩子的一舉一動,畢竟是小年級的而且因為這次疫情在家呆了接近半年的時間,所以紀律性相對大一點的孩子會比較差點。不過,他們也給我?guī)砹撕芏嗟母惺芎涂鞓。他們讓我懂得了我需要有更多的耐心和好脾氣,讓我在不同時間段有不同的臉色和脾氣,讓我知道小孩子的現階段思想。鼓勵學習程度相對較差的同學好好加油,適當打壓一下有點翹尾巴的好程度的同學。上課時,我盡努力把知識傳播給他們,他們也盡力的接收。下課,我們又變成了好朋友,我成了他們訴說秘密的知心大姐姐。我和他們也建立起了屬于我們的友誼。

          三、四、五年級的同學就比較好帶了,他們懂得看老師的眼神,懂得我寫在黑板上的知識是需要他們抄到書本上的,他們也有更大的耐力坐的住板凳,下課也會和我打成一片。讓我又多了一些有趣的朋友。

          有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學生的事情,有時候還需要干-些別的,并且是要自覺的去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷地學習別人的先進之處,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。

          記得老師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

          經過暑假補習班的實踐,我做了如下的總結:

          第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作.上有什么問題要及時與領導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。

          第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學習也會更和諧,這樣我們這個大家庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學習,自然學習。

          第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領導更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領導就會夸獎我勤勞,有付出就真的有回報的。

          當然有總結就說明同時我也意識到了自己的一些不足之處,例如不夠主動做事,有時別人叫了才知道要去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我心酸的歷史,不過也都是我寶貴的經驗,他們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后的假期實踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。

          社會實踐暑假兼職心得體會2

          暑期到了,我主動提出想到曼天雨公司體驗一下生活,父親對此非常支持和贊同,給了我一條來公司的路線,讓我一個人過來,還不斷鼓勵我,告訴我“男子漢大丈夫就應該出來闖一闖”,所以我一個人就出來。出來的時候信心滿滿,不過真的出來以后我才發(fā)現,我根本找不到路,我就站在路邊不知道該往哪個方向走,我很害怕走錯路,也不敢去問別人,有好幾次都要走到別人面前詢問,可話一剛到嘴邊就說不出來了,看著天漸漸黑下來了,再找不到得睡馬路邊,我不斷給自己鼓勵、加油打氣,終于我成功了,成功的知道我要去的地方,雖然我去晚了,沒有買到當天的票,但我很開心,因為我成功的做到以前無法做到的事情。由于我的性格內向,不愿與人交談,更不要說和陌生人交流了,這一切的改變,多虧了鄭傳鈺先生對我的幫助和鼓勵。

          來到公司以后,很多同事對我的到來表示歡迎,這邊的領導對我也很關心,連我的日常生活都考慮到了。在這里上班我結識很多人,有上過大學的,也有只讀過小學的,他們對我都很好,像兄弟姐妹一樣。公司有很好的宿舍,有寬敞明亮的食堂,包吃包住,感覺福利待遇很好。

          剛來公司沒幾天,我就趕上了公司外出旅游,這是我第一次參加旅游,沿途一路看到很多美麗風景,感覺世界真大,外邊很精彩。

          在曼天雨公司偌大的廠區(qū),我每天都在想,我很幸運我遇到了曼天雨總經理鄭傳鈺先生,使我有機會能在高中時就能夠來到武漢學習,接觸社會。他的學識啟發(fā)了我,也讓我看到了自己的差距。庫房的叔叔阿姨告訴我,后悔以前不好好學習,如果給他們重來的機會,他們一定會好好珍惜。雖然我的出生不如別人,但至少我還有努力改變的機會;厝ブ笪乙^續(xù)努力學習,我相信我可以改變自己,對未來我充滿了期待。

          社會實踐暑假兼職心得體會3

          這次的暑假我沒有和往常一樣待在家里,而是選擇出門做暑假工,在超市里做一名促銷員。

          在做促銷員的時候,我深有感觸。千里之行,始于足下,我認為做暑假工對我走向社會起到了一個橋梁的作用,他可以讓我學到學校里學不到的。這一段時間所學的經驗和知識是我一生的財富。學到了很多為人處事的原則,珍惜尊重他人的勞動成果。讓我明白了金錢的來之不易,但還是要用正確的途徑去獲得。作為當代大學生,多接觸社會,為以后的工作積累經驗,享受打工的過程,并且樂在其中。

          社會是一所鍛煉人綜合性的大學,只有正確引導我們深入了解社會,投身到實踐中,我們才能發(fā)現自己的不足,更好的服務社會。在實踐中成才,在服務中成長,與現實相結合,體現當代大學生的風采。在社會實踐的基礎上,不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘自我潛力,堅持社會實踐與國情結合,更好的為社會和國家做貢獻。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。知識鋪墊固然重要,但是實踐出真知。就像學思要結合一樣,學而不思則罔,思而不學則殆。知識和實踐也是相輔相成。在社會實踐中努力提升自我,為以后的發(fā)展打好基礎。更好的投身社會服務中。

          社會實踐暑假兼職心得體會4

          這個暑假,我還是繼續(xù)給孩子們上課,因為是我一直帶的學生,學生們也都知道我上課的順序與規(guī)則,比起上學期的他們,這學期他們的英語基礎更加的扎實,能夠保質保量完成我的作業(yè),迅速準確的做出答案,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

          看到孩子們的笑容,我真的很開心,特別的`驕傲,因為只有我知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥,所以我認為適當的夸獎與放松是教育孩子一個非常重要的方法,就像弦繃的太緊會斷一樣,孩子也需要適當的放松,選擇適合、合理的教育法對于學生來說真的很重要。

          一直以來的課程讓我更加堅定了當老師這個職業(yè),我喜歡他們一張張對知識渴望的臉,我喜歡他們積極向上的態(tài)度,我更喜歡我們共同進步的樣子,所以我想說,雖然交了兩個班的學生,會有一些累,但是我會堅持下去,因為他們叫我一聲老師!

          有人說,通過寒暑假,可以看出一個人是什么樣的人,有些人不貪戀家中的涼爽,不進行懶惰的生活,所以選擇假期兼職。通過在外兼職發(fā)現,這是一件很鍛煉自己的事情,而我們鼓勵大家有目標有動力的生活。

          社會實踐暑假兼職心得體會5

          今天是我在報社實習的第二天,在度過了一個翻遍任老師照的幾千多張照片的略顯無聊的上午后,任老師在下午終于給了我一個可以挑戰(zhàn)自己的任務。我的工作其實很簡單,負責通知每一個社員這周六“SOS兒童村”志愿服務開始活動的事宜!癝OS兒童村”志愿服務是由學通社、英通社組織的授課志愿服務行動計劃。幫助與陪伴那些SOS兒童村的小成員們,與他們一起度過這個假期。

          第一次嘗試負責人的職務,說實話有些無奈。我是一個沒有耐心,不喜歡與陌生人主動交流的人。嘗試著過了一遍流程后,開始了我作為負責人的第一通電話。手不自主的開始抖,語無倫次并且語速加快。放下電話后緊張的心情暫時得到了緩解。任老師在一旁聽著我與社員的對話,給了我許多可以改進的意見。于是,我?guī)е男那榇蝽懥讼乱煌娫挕Mㄖ鐔T們的內容雖少但卻十分細致,有些重要的要求與規(guī)矩是需要和他們重點強調的。

          中間發(fā)生的那些例如聯系不上本人或電話號碼打不通的小插曲讓我原本就不淡定的心更加慌張。打電話通知是件需要很大耐心的活,而我最不擅長的就是耐心的給別人灌輸我想告訴他們的內容。幾通電話后,我的語序明顯正常了,語速也放慢了許多。面對一些自己也不確定的問題,我也盡量尋求老師幫助他們解決。

          我是一個遇到問題更愿意一個人去解決而不是請教別人的人,所以在老師的幫助下我收獲了許多我從未得到過的東西。旁觀者清,他們最清楚你哪點不足哪里需要改正,要愿意去聽并接受別人給你的意見。沉下心穩(wěn)住做事,那樣做事效率高且快。要敢于嘗試,去做從未做過的事,定會受益匪淺。

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