大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì)（精選20篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 1
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許�！睈�(ài)情一直是一個(gè)古老而常新的人生話題。
對(duì)于大多數(shù)的大學(xué)生而言，進(jìn)入了大學(xué)，過(guò)多的自由時(shí)間讓他們感到非常寂寞和空虛。所以對(duì)于這些文化水平比較高，情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，愛(ài)情更成為了最熱門話題之一。那么我校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛(ài)的呢？他們對(duì)待愛(ài)情的觀念又是什么呢？他們愛(ài)情的動(dòng)機(jī)又是什么呢？就這些問(wèn)題，我們對(duì)我校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的調(diào)查。
由于問(wèn)卷存在一點(diǎn)瑕疵，還有部分同學(xué)對(duì)愛(ài)情問(wèn)題回答諱莫如深或者回答時(shí)間倉(cāng)促，調(diào)查結(jié)果可能與實(shí)際存在差距，但也確實(shí)反映了一些真實(shí)情況和問(wèn)題。在調(diào)查中同學(xué)們各自發(fā)表他們對(duì)大學(xué)戀愛(ài)的看法：57%的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài)，而有31%的同學(xué)目前未談，若遇到合適的也會(huì)陷入其中，只有12%明確表示至今未談，也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談，總結(jié)出來(lái)大致可以分為三種態(tài)度，即贊成、隨緣、反對(duì)三種。
大學(xué)戀愛(ài)的普遍，是什么使得戀愛(ài)之火如此旺盛的燃遍校園呢？贊成者的看法分為以下幾種：多數(shù)的被調(diào)查者認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大，空閑時(shí)間太多，內(nèi)心空虛寂寞，需要慰藉，引發(fā)了愛(ài)情。的確，進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中重壓式的機(jī)械學(xué)習(xí)，時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng)，假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間，就會(huì)感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此，內(nèi)心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系，可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。
少數(shù)的同學(xué)則認(rèn)為虛榮心有一定的關(guān)系。認(rèn)為談戀愛(ài)、有朋友，或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐，反之則是無(wú)能、落后、跟不上時(shí)代潮流的表現(xiàn)。如一個(gè)寢室的的大部分人多已經(jīng)談戀愛(ài)了，那剩下的人就會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)面子，即使不怎么想找，也會(huì)隨便找一個(gè)來(lái)滿足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤單，就會(huì)萌生戀愛(ài)的想法。一部分的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中不談戀愛(ài)便是對(duì)不起自己的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)有三大事：談戀愛(ài)、上網(wǎng)、逃課，認(rèn)為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事的大學(xué)生根本不是真正的大學(xué)生。大學(xué)生已經(jīng)是成年了，到了該戀愛(ài)的時(shí)候了，他“戀愛(ài)”看作是人生必須完成的任務(wù)，對(duì)戀愛(ài)有一種使命感。
有的隨緣者認(rèn)為如果能遇到與自己有共同語(yǔ)言的，志同道合的人可以談，可以愛(ài)。但是不會(huì)把“戀愛(ài)”看成一種任務(wù)，一種消遣的工具。并且在相處時(shí)，要掌握一個(gè)“度”，要及時(shí)調(diào)整好自己的控制力，使自己不沉迷于其中，因?yàn)樵诖髮W(xué)里，還有一個(gè)比戀愛(ài)更加重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。同時(shí)他們認(rèn)為，“戀愛(ài)”是注重過(guò)程的，是享受過(guò)程中的酸甜苦辣，無(wú)所謂結(jié)局；認(rèn)為有緣的愛(ài)情是一種神秘的，甜美的經(jīng)歷。本人也比較贊成這種觀點(diǎn)，而只有個(gè)別的同學(xué)反對(duì)大學(xué)談戀愛(ài)。他們認(rèn)為在校園里戀愛(ài)，將來(lái)能生活在一起的概率很小，那樣又何必浪費(fèi)感情呢。而且戀愛(ài)是一種精神、物質(zhì)雙投入的工程，它既浪費(fèi)時(shí)間、金錢，又磨損人的精力，且個(gè)人自由時(shí)空也會(huì)大大的縮小。認(rèn)為談了戀愛(ài)就多了一份牽掛，少了一份自由自在。況且在工作時(shí)，生活穩(wěn)定了，好的人選也很多，那時(shí)再尋找也不遲。這些同學(xué)則把愛(ài)情看成一種累贅，一種浮華的物質(zhì)。
調(diào)查表明大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)和觀念都存在一些問(wèn)題：用愛(ài)情轉(zhuǎn)移思想上的空虛；思想上不成熟，不穩(wěn)定，易出現(xiàn)矛盾沖突；只在乎愛(ài)的過(guò)程；把物質(zhì)條件看成愛(ài)情的基礎(chǔ)而這些問(wèn)題又表明大學(xué)生對(duì)愛(ài)情認(rèn)識(shí)在理想與現(xiàn)實(shí)間搖擺或?qū)?ài)情十分盲目。
愛(ài)情是人類獨(dú)有的情感，象征著純潔，忠貞，美好和神圣。是男女在內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方最真摯，最熱烈，最穩(wěn)定，最專一的情感。愛(ài)情一人的性生理發(fā)育為前提，以人的具有社會(huì)內(nèi)容的思想感情為基礎(chǔ)。愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話題，一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。適當(dāng)?shù)膼?ài)情我們相信可以促進(jìn)雙方的學(xué)業(yè)，但我們要說(shuō)的不要過(guò)度的`沉溺在愛(ài)情的河流中，不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期，是決定我們未來(lái)方向的關(guān)鍵階段，不能為了一時(shí)的快樂(lè)而把一生的幸福都拋棄了。對(duì)于愛(ài)情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，不能為了一時(shí)的不快，而做出令自身、對(duì)方、家人和社會(huì)傷心欲絕的行為。
人的一生短暫而豐富多彩，而愛(ài)情無(wú)疑是生命中最美麗的一部分，只有愛(ài)情會(huì)給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)�！胺比A如三千東流水，我只取一瓢愛(ài)了解，只戀你化身的蝶�！贝髮W(xué)生考慮愛(ài)情問(wèn)題是無(wú)須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情。戀愛(ài)是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的真摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。
四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，當(dāng)代大學(xué)生不要把黃金時(shí)間消磨在花前月下，而應(yīng)立志奮發(fā)成才。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié)，大學(xué)生只有樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，形成健康的戀愛(ài)心理，把愛(ài)情融進(jìn)成才目標(biāo)中，才能使愛(ài)情成為我們奮發(fā)向上的力量，成為我們學(xué)有所成、有所作為的動(dòng)力。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 2
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化和文化多元化的加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域也迎來(lái)了更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。大學(xué)校園已不再是“兩耳不聞窗外事”的象牙塔，我們大學(xué)生正在環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際交往、性與愛(ài)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面面臨越來(lái)越多的心理壓力和沖突。近年來(lái)，因?yàn)樯鲜鰡?wèn)題處理失當(dāng)而引發(fā)的個(gè)人悲劇日益演變成一種社會(huì)現(xiàn)象，讓人不禁直呼——“大學(xué)生究竟怎么了？！”
本學(xué)期，我們開(kāi)設(shè)的心理健康教育課科學(xué)地從客觀環(huán)境、主觀環(huán)境入手，針對(duì)學(xué)習(xí)、人際、戀愛(ài)、網(wǎng)絡(luò)、休閑、就業(yè)方方面面來(lái)分析和排解大學(xué)生的心理困惑，是一門非常有實(shí)際意義的課程�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)生較之社會(huì)人士、老年人、中小學(xué)生等人群，有一定自制力但仍易意氣用事、有一定主見(jiàn)但仍易盲從和被煽動(dòng)、自信自負(fù)卻又常常懷疑自己偶爾自卑，這樣的心理特點(diǎn)，使引導(dǎo)世界觀、人生觀、愛(ài)情觀的正確形成顯得格外重要。
在這門課程中，我們明白了無(wú)論是心理健康問(wèn)題還是良好的心理素質(zhì)，都是各種內(nèi)外因素的共同作用和長(zhǎng)期積累形成的。生物因素是個(gè)體心理發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們最難改變的因素，也是精神病是一種病、精神病需要吃藥的理由。在所有因素中，家庭因素是影響最大的、意想不到的深遠(yuǎn)的——大凡成人所表現(xiàn)出來(lái)的各種心理問(wèn)題，或多或少總帶有其童年的體驗(yàn)和遭遇痕跡，早期所經(jīng)受的較大的'挫折或創(chuàng)傷，可能會(huì)壓抑在潛意識(shí)中，在日后以各種形式表現(xiàn)出來(lái)，形成個(gè)體的心理障礙。所以家庭作為主要的早期個(gè)體活動(dòng)環(huán)境，重要性不言而喻。在歷史上臭名昭著的連環(huán)殺手里，不少都經(jīng)歷了悲慘的童年。外號(hào)“發(fā)狂的月光殺手”的美國(guó)殺手阿爾伯特費(fèi)什：叔叔是宗教狂熱分子，生母患有幻視幻聽(tīng)的頑疾，費(fèi)什被送到孤兒院，時(shí)常因犯錯(cuò)而被脫衣服受到老師鞭打。他甚至有一個(gè)朋友跟他講吃的屎喝尿等虐待方法，這些無(wú)疑成為一個(gè)誘拐兒童并殺而食之的瘋子殺手最刻骨銘心的啟蒙教育。次之家庭因素，還有學(xué)校因素、社會(huì)因素對(duì)個(gè)人心理環(huán)境造成一定影響。
而當(dāng)面對(duì)我們自身的一些心理問(wèn)題，我們不是無(wú)計(jì)可施的。首先，身體健康有利于心理健康，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉可以發(fā)泄自身的不良情緒，有助于磨煉大學(xué)生的意志、發(fā)展個(gè)性，有助于改善人際關(guān)系，甚至治療某些心理缺陷，如孤僻的人可以多多參與像足球、排球、籃球這樣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目；容易急躁、感情易沖動(dòng)者則宜選擇太極拳、射擊、遠(yuǎn)足等要求耐心和堅(jiān)強(qiáng)毅力的項(xiàng)目。
其次，立足于大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)生活。作為學(xué)生，任何時(shí)候都不應(yīng)放棄自己的專業(yè)，要自主地根據(jù)個(gè)人興趣、需要、特長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)，逐漸把對(duì)老師和課堂的依賴轉(zhuǎn)化為自主學(xué)習(xí)。并且，大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅在于掌握知識(shí)，更在于培養(yǎng)科學(xué)的思維和獨(dú)立的思考、探索創(chuàng)新的精神。
最后，如果遇到想不開(kāi)的解決不了的問(wèn)題，一定要學(xué)會(huì)傾訴。當(dāng)我們把壓力、困惑說(shuō)給家人和朋友聽(tīng)之后，他們的支持會(huì)成為一個(gè)阻礙壓力發(fā)展的緩沖器，或者，也可以請(qǐng)教心理咨詢師，無(wú)需害羞，將心中之魔放出以求良策。
總而言之、言而總之，無(wú)論是大學(xué)生自己，還是校方、家長(zhǎng)和社會(huì)，都予以大學(xué)生心理
健康足夠的重視。畢竟，只有心理健康、心理素質(zhì)過(guò)硬的人，才能承擔(dān)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，肩負(fù)起較高的社會(huì)期望和社會(huì)責(zé)任，才能建立與他人的良性互動(dòng)，成為社會(huì)需要的全面發(fā)展的人才。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 3
通過(guò)上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課，我深深的體會(huì)到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的重要途徑，也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。作為一名大學(xué)生更要了解心理健康的含義與標(biāo)準(zhǔn)，研究大學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)與影響因素，明確大學(xué)生心理健康的理論與原則，把握大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容與方法。而心理健康的人應(yīng)該具備比較正確的認(rèn)知、良好的情緒情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)與健康的個(gè)性心理。以下是我的學(xué)習(xí)心得：
一、新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題
我們都是從高中升到大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境都會(huì)有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當(dāng)面對(duì)自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)不要獨(dú)自一人承受，更不要鉆牛角尖，要積極主動(dòng)調(diào)試自己的心理，知道適應(yīng)環(huán)境。要正確對(duì)待生活中的挫折、困苦。要學(xué)會(huì)改變學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)輕松愉快，然后確定一個(gè)切乎實(shí)際的目標(biāo)。要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學(xué)會(huì)從心里去接受現(xiàn)實(shí)中的一切，既來(lái)之，則安之，使自己具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
二、人際關(guān)系的處理
良好的人際關(guān)系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進(jìn)身心健康。不良的人際關(guān)系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨(dú)與寂寞，身心健康受到傷害。因此，我們大學(xué)生更要培養(yǎng)良好的交際能力。要保持和諧的人際關(guān)系，樂(lè)于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系，保證大學(xué)生心理的.健康發(fā)展。
三、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題
在現(xiàn)代大學(xué)生中戀愛(ài)已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學(xué)生一定要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。在戀愛(ài)中應(yīng)遵循：以愛(ài)為基礎(chǔ)，以高尚情趣為戀愛(ài)發(fā)展的動(dòng)力，在戀愛(ài)中相互尊重各自的選擇、自由與權(quán)利以及人格，同時(shí)信守責(zé)任，忠貞專一，以誠(chéng)相待。要以理解為前提，以奉獻(xiàn)為內(nèi)容，以被愛(ài)為結(jié)果。大學(xué)生要避免戀愛(ài)的消極影響，學(xué)會(huì)運(yùn)用愛(ài)的技巧要學(xué)會(huì)澄清愛(ài)情價(jià)值觀，做出愛(ài)的決定，注重愛(ài)的交流，并履行愛(ài)的責(zé)任。
心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果，而且有益于終身的發(fā)展。大學(xué)生要做到心理健康，爭(zhēng)取身心健康，可以閱讀相關(guān)的心理輔導(dǎo)書籍，有需要的可以進(jìn)行心理咨詢，定期進(jìn)行體育鍛煉，好自己的時(shí)間，增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)，以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 4
這次學(xué)校對(duì)我們大學(xué)生開(kāi)展的心理健康活動(dòng)，讓我有不少的感觸，感覺(jué)到大學(xué)生的心理健康很重要，也需要去重視，因此參加了這次的活動(dòng)讓我有了體會(huì)。
我們進(jìn)入了大學(xué)，時(shí)間越來(lái)越充裕，很多的時(shí)間都是自由的，而且我們都成年了，所以不再需要被老師去嚴(yán)格的管理，因此差不多我們大學(xué)的生活是很放松的，但恰恰是這種放松的生活，會(huì)讓大學(xué)生的我們迷失方向，以前尚有老師去監(jiān)督，現(xiàn)在是靠我們自己監(jiān)督，就很難了，我們大部分人會(huì)覺(jué)得不上課的時(shí)間有些長(zhǎng)，有些無(wú)聊，不知道要去干什么，想要學(xué)習(xí)，可是又想出去玩，或者玩游戲，這就讓我們很矛盾了，于此就會(huì)讓自己陷入一種兩難的境地，這是不利于心理健康的。在活動(dòng)中，老師給我們展示了比較常見(jiàn)的幾種心理不健康的行為，比如喜歡單獨(dú)，不合群、不能與人相處融洽等等，這些都是大學(xué)生常出現(xiàn)的現(xiàn)象，這是需要去改變的。
大學(xué)的生活并不是表面上看的那樣輕松，大學(xué)也需要去努力，也不是他人以為的可以肆意，恰恰大學(xué)最重要的就是學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@時(shí)期最是靠近社會(huì)，對(duì)自己未來(lái)出校門工作是很重要的一個(gè)時(shí)期了，因此很多的大學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)和玩樂(lè)上產(chǎn)生矛盾心理，這樣久而久之就會(huì)有壓力，逐漸的讓自己陷入一種不好的境地，也就容易讓自己的心理變得不健康，這是需要去注意的。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)遇到這樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，如果學(xué)習(xí)不被重視，最后等待畢業(yè)的.時(shí)候，會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用，會(huì)后悔，可是已經(jīng)很難去改變了，如此就會(huì)把自己的壓力放大，這不利于自己的心理。因此在進(jìn)入大學(xué)，就要對(duì)自己的大學(xué)進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃，把要走的每一步都詳細(xì)計(jì)劃好，才不會(huì)在大學(xué)里走失，失去了自我，變得不像自己。
大學(xué)需要的就是自我的管理，不是他人去管理自己了，一定是要去成長(zhǎng)，而不是去依賴他人。大學(xué)里，競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈，要知道學(xué)習(xí)不好，能力差，是會(huì)讓自己的壓力上升的，這就會(huì)造成自己的心理不平衡，進(jìn)而也會(huì)影響到自己的心理。因此大學(xué)里是一定要去重視自身的健康心理，一定要有健康的心理才行，才能去克服遇到的困難。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 5
大學(xué)生心理健康問(wèn)題是我們大學(xué)生目前所關(guān)注的重要話題之一，這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了大學(xué)生健康教育這門課程。通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才深刻的感覺(jué)到，人的心理，其實(shí)是個(gè)真真實(shí)實(shí)存在的東西，而心理健康這門課程使我們能更好地去觀察，去了解并且及時(shí)的調(diào)節(jié)。它來(lái)源于生活，又指導(dǎo)著生活。它解釋了很多東西，也在不經(jīng)意間，讓人明白了很多道理。
印象很深的一節(jié)課是那節(jié)用一種植物或一種動(dòng)物來(lái)表示自己的課，通過(guò)那節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都希望擁有自己獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)著，并為之不斷為的發(fā)揚(yáng)和為之奮斗。只是這樣的一個(gè)小測(cè)試，就能讓人真正了解自己的內(nèi)心深處。不得不說(shuō)，這就是心理意識(shí)的神秘之處。它總是讓你的潛意識(shí)在不知不覺(jué)中體現(xiàn)，讓你了解真實(shí)的自己。
心理課讓我了解了很多，了解自己，了解身邊的人。每個(gè)人都會(huì)以為自己是最了解自己的，而在上心理課的時(shí)候，老師只是用一些小小的測(cè)試，就讓我們更加了解我們自己內(nèi)心的想法，甚至是一些自己都摸不清道不明的想法，這樣的一些想法，被挖掘出來(lái)，會(huì)讓人有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。這樣的一些小小的測(cè)試，也會(huì)讓人更了解自己的性格。性格的挖掘，也會(huì)讓自己可以更淡然更理智的去面對(duì)很多事情。要看的起自己，看得清自己，才有可能成為一個(gè)成功的人。 在心理課上 我不僅學(xué)會(huì)了要做一個(gè)冷靜面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)主義者，更是學(xué)會(huì)了調(diào)整自己面對(duì)的負(fù)面情緒，調(diào)節(jié)壓力。心理課上，老師講了很多控制自己的情緒的方法。這些方法，在很多時(shí)候想起來(lái)，也是非常有用的。有的時(shí)候，一個(gè)小小的深呼吸，也可以是個(gè)很不錯(cuò)的.方法。誰(shuí)又會(huì)想到，有的時(shí)候，一個(gè)小小的呼吸也可能是成功的秘訣。很多時(shí)候，你像看熱鬧一樣，不經(jīng)意間學(xué)會(huì)的東西，可能會(huì)影響到以后的一生。心理課，在不經(jīng)意間，教會(huì)了我太多太多。
通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，心理課對(duì)我的個(gè)性，我為人處世的方式，甚至是我的世界觀，價(jià)值觀，都有著或多或少的影響。每一次聽(tīng)完后都會(huì)有一些感觸，給我進(jìn)步的動(dòng)力和方向，引起了一些對(duì)自我的思考。比如時(shí)間管理的那一節(jié)課，給予我們很大的啟發(fā)的啟發(fā)，而戀愛(ài)的話題也讓我們更好的去了解自己。學(xué)習(xí)了心理課，讓我學(xué)會(huì)了更好的去審視自己。并且在很多時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)去觀察別人的一些情緒，更好的了解別人的心理。這樣也可以看出別人的需要。做人不但需要被愛(ài)，還需要愛(ài)人。要愛(ài)自己，也要去學(xué)會(huì)愛(ài)別人。心理學(xué)不僅僅是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)自己，也讓人學(xué)會(huì)了去與別人相處。從而讓我更好的與人溝通和交流。當(dāng)然，不僅僅是現(xiàn)在，我想，這些在課堂上學(xué)到了種種，也會(huì)繼續(xù)的深遠(yuǎn)的影響到我的未來(lái)。
雖然心理課已經(jīng)快要結(jié)束了，雖然十多節(jié)的課帶給我們的東西是有限的，但卻也留下了更多的東西讓我們?nèi)ネ诰蚝蛯W(xué)習(xí)。通過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情又再次上了一個(gè)檔次，這門課給我展示了一個(gè)越來(lái)越充滿活力的世界。未來(lái)的日子里我一定會(huì)繼續(xù)去了解，去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何更好的去生活。這是一個(gè)很有用的科目，我相信它會(huì)帶給人們一生的財(cái)富。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 6
大學(xué)時(shí)期是人接受教育，步入社會(huì)之前的重要階段。大學(xué)生是重要的人力資源。當(dāng)前，我國(guó)步入到改革開(kāi)放的重要階段，社會(huì)生活正在發(fā)生翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的轉(zhuǎn)型，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，這也導(dǎo)致大學(xué)生將面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的雙重壓力，由此引發(fā)的各種心理問(wèn)題也不斷增多，心理問(wèn)題，如果不能正確化解，勢(shì)必要影響大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，甚至影響我們培養(yǎng)人才的質(zhì)量。因此，我認(rèn)為大學(xué)生要成為有用之才僅僅擁有科學(xué)的文化知識(shí)是不夠的，大學(xué)生還需要良好的思想道德素質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，其中我認(rèn)為心理素質(zhì)是人全面發(fā)展中最重要的部分，這關(guān)系到一個(gè)人能否健康成長(zhǎng)和成才的巨大問(wèn)題。
我最喜歡大學(xué)生戀愛(ài)心理這一章節(jié)，戀愛(ài)是一對(duì)男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活的生活理念，在各自內(nèi)心形成對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕，并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶最強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的、專一的情感。這對(duì)我的影響頗深，愛(ài)是自我成長(zhǎng)的，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，正確的自我認(rèn)知，珍惜感情，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，尊重你自己的`愛(ài)人，幫助對(duì)方積極發(fā)展自我，一起攜手并進(jìn)，創(chuàng)造美好未來(lái)。
而對(duì)我?guī)椭畲蟮囊徽聞t要數(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，這節(jié)課幫助我全面認(rèn)識(shí)自我，我選擇職業(yè)首先要對(duì)自己的性格進(jìn)行定義，人在現(xiàn)實(shí)的，穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征就是性格，性格表現(xiàn)出了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)與周圍世界的態(tài)度，對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)事物的態(tài)度，具有穩(wěn)定性，一旦形成較難改變，因此，我們要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有與眾不同的性格，這樣才能匹配到最佳的工作，成為更有效的工作者。同時(shí)，興趣也是很重要的因素，興趣是人對(duì)客觀事物的選擇態(tài)度，是人都需要的情緒表現(xiàn)，或者說(shuō)是指一個(gè)人認(rèn)識(shí)和掌握某種事物，并經(jīng)常參與該事物的心理傾向。職業(yè)興趣可以影響人的職業(yè)定位和職業(yè)選擇職業(yè)興趣能夠開(kāi)發(fā)人的潛力，激發(fā)人的探索與和創(chuàng)新與職業(yè)興趣可以增強(qiáng)人的職業(yè)適應(yīng)性和穩(wěn)定性，因此，選擇感興趣的職業(yè)很重要。美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德的職業(yè)興趣理論將人格和職業(yè)環(huán)境分為六個(gè)類型，我自認(rèn)為是事務(wù)型的，比較喜歡有條理，程序化的工作，愿意聽(tīng)從指示，有組織有計(jì)劃的完成工作。同一職業(yè)群體內(nèi)的人有相似的人格特點(diǎn)，因此對(duì)情境和問(wèn)題會(huì)有類似的反應(yīng)，從而產(chǎn)生特定的職業(yè)氛圍及職業(yè)環(huán)境，它具有特定的價(jià)值觀念，態(tài)度傾向和行動(dòng)模式。最后我們要對(duì)自己的能力下定義，能力的定義，是指人們成功地完成某種工作，所必須具備的心理特征。許多企業(yè)在招聘人才時(shí)，不僅看其學(xué)習(xí)成績(jī)，更重視他的綜合能力。如良好的溝通，表達(dá)能力，較強(qiáng)的分析組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。因此，本章內(nèi)容使我受益良多，更加體現(xiàn)在生活中。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 7
作為一個(gè)大學(xué)生，戀愛(ài)是生活中不可缺少的一部分。每個(gè)人對(duì)于戀愛(ài)都有著自己獨(dú)特的看法和感悟，通過(guò)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)中的一些規(guī)則和需要注意的地方。
第一、珍惜感情
戀愛(ài)是兩個(gè)人的事情，要想讓感情長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去，珍惜感情是必要的，尤其是在大學(xué)生這個(gè)年齡段。很多人覺(jué)得自己還很年輕，所以可以隨便花點(diǎn)時(shí)間玩玩戀愛(ài)游戲，但我認(rèn)為這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果你認(rèn)真去嘗試戀愛(ài)生活，就應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)和處理感情。
第二、信任和尊重
信任是戀愛(ài)的重要基礎(chǔ)，坦誠(chéng)溝通和信任會(huì)讓戀人的關(guān)系更加穩(wěn)定。很多人相互之間沒(méi)有信任，導(dǎo)致誤會(huì)、猜疑和分手等問(wèn)題的出現(xiàn)。
尊重是戀人相處的另一個(gè)重要關(guān)鍵。不僅僅是尊重對(duì)方的想法和生活習(xí)慣，還要尊重對(duì)方的'人格和價(jià)值觀念。如果你不尊重你的戀人，他或她會(huì)感到被輕視和冷落，最終會(huì)導(dǎo)致感情的破裂。
第三、避免強(qiáng)制和控制
在戀愛(ài)生活中，很多人總是喜歡控制和支配對(duì)方，給戀人帶來(lái)壓力。在戀愛(ài)中，我們應(yīng)該尊重并承認(rèn)對(duì)方的個(gè)性和喜好，不要讓自己的意愿強(qiáng)加給對(duì)方。強(qiáng)制和控制會(huì)導(dǎo)致戀愛(ài)關(guān)系的破裂和對(duì)方的反感。
第四、不懈追求內(nèi)心真正想要的
戀愛(ài)中，我們要明確自己的內(nèi)心渴望，不斷追求自己真正想要的東西。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的理念，不要為了取悅對(duì)方而改變自己。我們要找到能夠真正肯定自己的人，相信自己的內(nèi)心，成為更加獨(dú)立自主的人。
第五、理財(cái)和時(shí)間分配
很多人在戀愛(ài)中都有經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上的壓力。構(gòu)建戀愛(ài)關(guān)系不僅需要時(shí)間，還需要金錢和物質(zhì)的支持。我們需要掌握好自己的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間，要求自己有計(jì)劃、有預(yù)算地管理金錢和時(shí)間，以免牽扯到戀愛(ài)中的爭(zhēng)吵和矛盾。
戀愛(ài)是一種美妙的體驗(yàn)，也是大學(xué)生活的一部分。我們應(yīng)該精心呵護(hù)與對(duì)方的愛(ài)情，只有這樣，我們才能創(chuàng)造最美好的戀愛(ài)。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 8
作為一名大學(xué)生，誰(shuí)都無(wú)法避免的是面臨戀愛(ài)這樣一個(gè)話題。戀愛(ài)不僅是人類社會(huì)中最常見(jiàn)的情感，更是影響我們情感生活與思想觀念的重要因素。在大學(xué)里，戀愛(ài)和求學(xué)一樣成為學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�，而我的戀�?ài)觀主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。
首先，我覺(jué)得相互尊重是戀愛(ài)的基礎(chǔ)。無(wú)論是在哪個(gè)階段，無(wú)論是異性還是同性戀，都需要彼此尊重互相理解。只有相互尊重，對(duì)方的感受和意見(jiàn)才能被充分的理解和接受。我認(rèn)為，戀愛(ài)關(guān)系是一種伙伴關(guān)系，而不是上下級(jí)的關(guān)系，所以每個(gè)人在戀愛(ài)中應(yīng)該保持平等，才能建立真正美好的戀愛(ài)關(guān)系。
其次，我堅(jiān)信“誠(chéng)實(shí)為本”是戀愛(ài)不可或缺的因素之一。誠(chéng)實(shí)是建立戀愛(ài)關(guān)系的重要基礎(chǔ)，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)對(duì)方，都要保持誠(chéng)實(shí)。因?yàn)橹挥姓鎸?shí)地表達(dá)自己，才能得到對(duì)方的認(rèn)可和信任。在戀愛(ài)中，虛偽是萬(wàn)萬(wàn)不可的，因?yàn)橐坏┨搨伪┞冻鰜?lái)，兩人之間的信任關(guān)系就會(huì)被破壞，而這樣的破壞很難修補(bǔ)。
最后，我認(rèn)為戀愛(ài)既需要浪漫也需要現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，戀愛(ài)不僅僅是兩個(gè)人的感覺(jué)，還需要時(shí)間、金錢、精力等方面的支持。所以，戀愛(ài)中的瑣碎細(xì)節(jié)也需要被認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然，在浪漫時(shí)刻，戀愛(ài)中要?jiǎng)?chuàng)造出溫馨且令人難忘的情景。只有恰當(dāng)?shù)靥幚砝寺同F(xiàn)實(shí)，才能走向更健康、穩(wěn)定、且充滿幸福感的`感情道路。
總之，戀愛(ài)觀是個(gè)人思想和人生經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，無(wú)論是從自身角度還是從伴侶角度思考，都需要堅(jiān)持不懈。尋找愛(ài)情，是每個(gè)人不可回避的歷程。適當(dāng)?shù)膶ふ�，適合自己的愛(ài)情方式，才能在戀愛(ài)過(guò)程中，真實(shí)表達(dá)自己的感受，獲得真正的幸福。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 9
大學(xué)生的戀愛(ài)觀應(yīng)該注重真實(shí)感�，F(xiàn)實(shí)生活中，有很多人在戀愛(ài)中追求表面上的虛榮和功利，而忽視了內(nèi)心的真實(shí)感受。然而，這種關(guān)系往往會(huì)讓人感到疲憊和失望。我認(rèn)為，大學(xué)生在戀愛(ài)中應(yīng)該注重真實(shí)感，不要追求虛假的表面關(guān)系，而是要與對(duì)方建立起真正的感情聯(lián)系。只有建立在真實(shí)感之上的戀愛(ài)才是真正可貴和有意義的。
大學(xué)生的戀愛(ài)觀應(yīng)該注重責(zé)任感。戀愛(ài)是一種感情投入，需要雙方共同承擔(dān)責(zé)任。大學(xué)生在戀愛(ài)中要有責(zé)任心，要對(duì)自己和對(duì)方負(fù)責(zé)。在戀愛(ài)過(guò)程中，要尊重對(duì)方的感受，理解對(duì)方的需求，在關(guān)鍵時(shí)刻給予對(duì)方支持和幫助。同時(shí)，也要注意自己的言行舉止，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的戀人。
最后，大學(xué)生的戀愛(ài)觀應(yīng)該建立在彼此尊重和理解的基礎(chǔ)上。戀愛(ài)是一種相互了解和理解的過(guò)程，只有建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)上，戀愛(ài)才能更加穩(wěn)定和長(zhǎng)久。大學(xué)生在戀愛(ài)中要學(xué)會(huì)理解和包容對(duì)方的不足和缺陷，而不是僅僅看重對(duì)方的`優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為大學(xué)生的戀愛(ài)觀應(yīng)該是真實(shí)感、責(zé)任感和尊重理解的綜合體現(xiàn)。只有在這樣的基礎(chǔ)上，才能建立起真正的戀愛(ài)關(guān)系，讓彼此更加幸福。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 10
戀愛(ài)是每個(gè)年輕人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)不僅僅是一件個(gè)人的事情，更是一門學(xué)問(wèn)。在大學(xué)里，我們可能會(huì)遇到一些適合自己的人，也會(huì)經(jīng)歷一些失敗和痛苦，但是這些經(jīng)歷都能夠讓我們更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái)，大學(xué)生戀愛(ài)有以下的心得和體會(huì)。
首先，要珍惜時(shí)間。在大學(xué)里，我們有著非常充足的時(shí)間來(lái)交友和談戀愛(ài)，但是時(shí)間也是非常珍貴的。大學(xué)里的人都處于轉(zhuǎn)折期，我們的時(shí)間都非常寶貴，因此應(yīng)該抓緊時(shí)間去做自己喜歡的事情，不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在戀愛(ài)上。當(dāng)然，如果你遇到了那個(gè)對(duì)的人，那么不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，珍惜每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間沒(méi)有回頭路。
其次，要保持獨(dú)立。大學(xué)生本來(lái)就是處于一個(gè)獨(dú)立自主的階段，因此在戀愛(ài)中也應(yīng)該保持獨(dú)立的個(gè)性。不要為了追求愛(ài)情而犧牲自己的獨(dú)立性和尊嚴(yán)，應(yīng)該保持自己的原則和底線。當(dāng)你失去了個(gè)性和尊嚴(yán)，那么你就失去了很多，包括自己。因此，在戀愛(ài)中要有自己的想法和選擇，不要被別人牽著走。
第三，學(xué)會(huì)包容和理解。每個(gè)人都是有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，戀愛(ài)也不例外。當(dāng)我們和另一半在一起的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)方的不足和缺點(diǎn)，但是這絲毫不影響我們相互之間的愛(ài)。在戀愛(ài)中要學(xué)會(huì)包容和理解對(duì)方的缺點(diǎn)，同時(shí)也要提醒對(duì)方改正缺點(diǎn)，讓自己更好更完美。
第四，要坦誠(chéng)相待。戀愛(ài)是建立在彼此之間的信任和坦誠(chéng)之上的，因此我們?cè)趹賽?ài)中要坦誠(chéng)相待。不要有什么欺瞞或者隱瞞的行為，因?yàn)檫@樣只會(huì)破壞我們之間的信任。當(dāng)我們有一些不對(duì)的'行為或者想法的時(shí)候，應(yīng)該勇敢地面對(duì)自己和對(duì)方，坦誠(chéng)相待，讓我們之間的感情更加深厚。
最后，要有一顆平和的心。在戀愛(ài)中，我們難免會(huì)遇到一些問(wèn)題和矛盾，但是我們不能讓這些問(wèn)題和矛盾影響到我們之間的感情。我們要學(xué)會(huì)用一顆平和的心去處理問(wèn)題，不要用沖動(dòng)和情緒去決定一些事情。因?yàn)槠胶偷男膽B(tài)可以讓我們更好地處理問(wèn)題，讓我們之間的感情更加深厚和穩(wěn)定。
總之，大學(xué)生戀愛(ài)是一門學(xué)問(wèn)，需要我們不斷地去學(xué)習(xí)和探索。當(dāng)我們遇到了適合的人，也要學(xué)會(huì)珍惜，總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我們的感情更加完美和幸福。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 11
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生群體中的戀愛(ài)觀也發(fā)生了巨大的變化。對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)是一種必經(jīng)的人生階段，而如何正確看待與處理感情，更是需要我們認(rèn)真思考和總結(jié)的重要問(wèn)題。下面，我將從我的個(gè)人經(jīng)歷中分享我對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生應(yīng)該擁有開(kāi)放的戀愛(ài)觀。戀愛(ài)是兩個(gè)人之間的事情，不應(yīng)受到社會(huì)觀念的束縛。在選擇戀愛(ài)對(duì)象時(shí)，我們應(yīng)該將自己的判斷和意志置于首位，不要被一些人為制定的所謂“價(jià)值觀”或“標(biāo)準(zhǔn)”所束縛。我曾認(rèn)識(shí)一位女生，她非常排斥異地戀愛(ài)，認(rèn)為分離會(huì)讓感情變淡。但是，在她與男友相處一段時(shí)間后，兩人的相互信任和支持使得他們成功地維持了一段浪漫的異地愛(ài)情。因此，戀愛(ài)觀的開(kāi)放和包容能幫助我們消除許多本無(wú)需存在的誤解和局限。
其次，提高自我價(jià)值和自信心是促進(jìn)戀愛(ài)關(guān)系健康發(fā)展的重要保障。沒(méi)有自信的人不容易得到別人的尊重和關(guān)注，也不容易發(fā)展良好的情感關(guān)系。而自信則能讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)自身潛力和自身優(yōu)勢(shì)，并更好地展現(xiàn)自己的魅力。例如，在大一時(shí)，我曾經(jīng)與一個(gè)非常自信的男孩交往。從他身上，我學(xué)到了不少積極向上的思考方式和處理問(wèn)題的技巧。他時(shí)常跟我說(shuō)：你想不想嘗試一下不一樣的生活？你有沒(méi)有想過(guò)如何成為更好的自己？這些話語(yǔ)似乎不經(jīng)意，但在我的人生道路上卻留下了深刻的烙印。
最后，我認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)適和調(diào)和也是必要的。在一段感情中，總會(huì)遇到朝夕相處帶來(lái)的一些分歧和矛盾，但是在許多時(shí)候，調(diào)諧的結(jié)果也是可以讓雙方更進(jìn)一步拉近距離。當(dāng)其中一個(gè)人覺(jué)得疲憊、孤單、低落的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心地傾聽(tīng)、支持和鼓勵(lì)。例如，我的一個(gè)閨蜜曾經(jīng)與男友因?yàn)樯瞵嵤露鵂?zhēng)吵，她因此備受感情上的壓力。在經(jīng)歷了一次心靈深處的交流后，他們發(fā)現(xiàn)各自的快樂(lè)依賴于對(duì)方的存在，因而更堅(jiān)定了相互扶持的信念。
總之，在大學(xué)生戀愛(ài)觀的.道路上走，需要有開(kāi)放包容的心態(tài)、良好的自信心和智慧的調(diào)適能力。每個(gè)人的經(jīng)歷都不同、每個(gè)人的觀念都不相同，因此，我們必須時(shí)刻關(guān)注自己的感受，牢牢把握自己的真實(shí)所需。相信勇敢面對(duì)戀愛(ài)中的每一個(gè)具體問(wèn)題，你一定能夠找到最適合自己的答案。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 12
愛(ài)情作為人類的基本情感之一，是一個(gè)古老而又常新的話題，也是大學(xué)生宿舍“臥談會(huì)”中的熱門內(nèi)容。大量事實(shí)證明，最讓大學(xué)生心醉與神往的愛(ài)情，同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”，
大學(xué)生在校期間，怎樣正確對(duì)待愛(ài)情，怎樣正確處理愛(ài)情與人生、事業(yè)的關(guān)系，這對(duì)于大學(xué)生的。成長(zhǎng)進(jìn)步以及今后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。一、擺正愛(ài)情的位置――愛(ài)情誠(chéng)可貴，事業(yè)價(jià)更高。愛(ài)情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼，古往今來(lái)叩開(kāi)了許多青年男女的心扉，譜寫了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。梁山伯與祝英臺(tái)、羅米歐與朱麗葉、馬克思與燕妮等一個(gè)又一個(gè)美好的愛(ài)情故事，為世人所傳頌。體現(xiàn)了人們對(duì)幸福、美滿愛(ài)情的渴望和對(duì)崇高、圣潔愛(ài)情的.追求。毫無(wú)疑問(wèn)，愛(ài)情是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，在人生中占據(jù)著重要位置。愛(ài)情對(duì)于情竇初開(kāi)的年輕大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是生活的“詩(shī)歌和太陽(yáng)”。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 13
每個(gè)人的戀愛(ài)觀都是不同的，但是在大學(xué)時(shí)期，我們可能會(huì)更加深入地思考關(guān)于愛(ài)情的事情。我想分享一些我在大學(xué)生活中學(xué)到的關(guān)于戀愛(ài)觀的心得體會(huì)。
首先，信任和溝通非常重要。在一段關(guān)系中，如果你不信任你的伴侶，那么這段關(guān)系很容易崩潰。而要建立信任，我們需要溝通。溝通是一種雙向交流，不光是談?wù)搶?duì)方的想法和感受，還要傳達(dá)自己的感受和需要。如果雙方都能夠不懇言而善辯地進(jìn)行溝通，并理解對(duì)方的立場(chǎng)，戀愛(ài)關(guān)系才能擁有更好的發(fā)展。
第二，適當(dāng)控制自己的情感。當(dāng)我們愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，難免會(huì)因?yàn)榍楦械牟▌?dòng)而做出過(guò)激或不冷靜的行為。但是，在大學(xué)時(shí)期，我們也需要學(xué)會(huì)適當(dāng)控制自己的情感。這意味著我們需要意識(shí)到自己的情緒并適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，同時(shí)要注意自己的言行是否得當(dāng)，不要讓情感控制自己，也不要讓情感干擾我們生活中的其他方面。
第三，要珍視自己的自由與獨(dú)立。戀愛(ài)關(guān)系中常常存在一方或雙方對(duì)另一半的控制欲。在某些情況下，這是正常的`，但還是要記得在關(guān)系中保持獨(dú)立性和個(gè)人空間。我們需要學(xué)會(huì)為自己獨(dú)立的生活留出時(shí)間和空間，這樣我們才能更好地發(fā)展自己并為關(guān)系做出貢獻(xiàn)。
第四，尊重他人。這聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)老生常談的話題，但這是戀愛(ài)關(guān)系中最為重要的一點(diǎn)。我們需要尊重對(duì)方的意見(jiàn)和立場(chǎng)，并盡可能地進(jìn)行理智而公正的決策。人與人之間是相互的，互相尊重是建立健康關(guān)系的基礎(chǔ)。
第五，看待愛(ài)情要理性。我們常�？吹�，一些人在戀愛(ài)關(guān)系中失去理智，進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)系的崩潰。但是，看待戀愛(ài)應(yīng)該是理性的。我們應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和理解，對(duì)任何事情都應(yīng)該進(jìn)行分析和評(píng)估，而不是就因?yàn)閻?ài)情而盲目地附和。
最后，我想說(shuō)的是我們?cè)谡剳賽?ài)中不要把關(guān)注點(diǎn)全部放在對(duì)方身上，而需要prioritise關(guān)注到我們自己的需求和感覺(jué)。戀愛(ài)關(guān)系是雙向的，我們不僅僅需要為了對(duì)方而付出，還要保持自己獨(dú)立的意識(shí)和空間。
總結(jié)而言，大學(xué)戀愛(ài)關(guān)系是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有我們真正珍視和理解這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們才能夠在戀愛(ài)關(guān)系中成長(zhǎng)，建立健康和長(zhǎng)久的關(guān)系。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 14
青春年華，無(wú)疑是人的一生中最美好的時(shí)間。大學(xué)生正逢?duì)N爛的青春時(shí)刻，心理、思想不斷成熟，逐漸對(duì)異性萌發(fā)好感，進(jìn)而成立男女朋友關(guān)系，開(kāi)始談戀愛(ài)。
現(xiàn)如今大學(xué)生談戀愛(ài)已是一種普遍現(xiàn)象，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立健康的愛(ài)情觀，也已成為大學(xué)思想道德教育的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。要想談一段好的戀愛(ài)，必須樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
首先，我們要明白何為愛(ài)情：愛(ài)情是指男女雙方在相互交往與了解的基礎(chǔ)上形成的彼此愛(ài)慕和依戀的情感。愛(ài)情還有與其他情感不同的基本特征：相互吸引的魅力、情感自由依戀性、忠貞性。美好的愛(ài)情總是由雙方互相吸引開(kāi)始的，產(chǎn)生愛(ài)情之后就會(huì)在情感上相互依戀、希望長(zhǎng)相聚，永不分離，真正的愛(ài)情有排他性和純潔性，容不得第三者的介入。愛(ài)情的艷麗花朵，只有精心照料才會(huì)綻放得更加絢麗多彩。
其次，我們要正確處理愛(ài)情和學(xué)習(xí)的關(guān)系。愛(ài)情不是全部，大學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，認(rèn)真出色的完成自己學(xué)業(yè)，不斷提升和完善自我，并給予對(duì)方學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和支持，共同進(jìn)步，最美好的愛(ài)情就是勢(shì)均力敵。如若一心只有愛(ài)情，只有戀愛(ài)，其余一切罔之不顧，那么愛(ài)情也只是空談，只是一朵風(fēng)雨中不斷搖擺的花朵。同時(shí)，戀愛(ài)的雙方也只有因?yàn)楸舜说倪M(jìn)步和不斷的完善提高才能產(chǎn)生對(duì)彼此更加持久的吸引力，而不至于浪費(fèi)更多的時(shí)間在抱怨彼此的不足上。
最后，我們要正確對(duì)待愛(ài)情。有些異性對(duì)他們的交往分不清友情還是愛(ài)情，給雙方增添了許多煩惱，異性也可以有純潔的友情，要理智把握友情和愛(ài)情的'度。談戀愛(ài)時(shí)，不能只重過(guò)程不重結(jié)果，戀愛(ài)中的男女雙方都要承擔(dān)一定的責(zé)任，責(zé)任是愛(ài)情的堅(jiān)定保障，“不求天長(zhǎng)地久，但求一朝擁有”只是追求一時(shí)的情感寄托，把愛(ài)情當(dāng)游戲，只會(huì)給彼此帶來(lái)傷害。
有一種品質(zhì)叫無(wú)私，有一種情感叫無(wú)悔，兩者若能合二為一，我認(rèn)為那就是——愛(ài)情。戀愛(ài)是大學(xué)生活里一道美麗的風(fēng)景線，是我們?nèi)松飞弦环菝篮玫幕貞洠俏覀兂砷L(zhǎng)故事中的一部分。合理科學(xué)的認(rèn)識(shí)戀愛(ài)行為，并能很好的進(jìn)行自我教育和自我控制，就能讓戀愛(ài)真正成為我們大學(xué)里的一份收獲。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 15
作為一名大學(xué)生，在大學(xué)的四年時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，其中也包括觀心得和體會(huì)。在這里，我想分享給大家一些我的看法。
戀愛(ài)是一件非常重要的事情，但是與學(xué)業(yè)的重要性相比，戀愛(ài)也只是人生中的一部分。因此，在大學(xué)期間，我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)，將戀愛(ài)放在次要的位置，以免自己分心。
戀愛(ài)需要的是一個(gè)平衡點(diǎn)。我們需要有自己的生活，有自己的朋友和愛(ài)好，不能將全部時(shí)間都花費(fèi)在戀愛(ài)上，這樣會(huì)讓自己變得過(guò)于依賴對(duì)方，失去獨(dú)立性。同時(shí)，我們也需要給予對(duì)方足夠的空間和自由，讓對(duì)方感受到信任和尊重。
再次，戀愛(ài)需要的是真誠(chéng)。在戀愛(ài)過(guò)程中，我們需要相互了解和信任，而這需要我們坦誠(chéng)自己的想法和情感。不要為了討好對(duì)方而改變自己，這樣只會(huì)讓自己傷害和迷失。我們需要找到真正適合自己的`人，而不是為了戀愛(ài)而戀愛(ài)。
最后，戀愛(ài)需要的是責(zé)任感。當(dāng)我們選擇戀愛(ài)時(shí)，就要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，這包括對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)，尊重對(duì)方的意見(jiàn)和感受，以及在戀愛(ài)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)積極解決，而不是推卸責(zé)任或采取逃避的方式。
戀愛(ài)是一件非常美好和重要的事情，但是在戀愛(ài)過(guò)程中，我們一定要注重平衡、真誠(chéng)和責(zé)任感，同時(shí)也不能將戀愛(ài)過(guò)程看得過(guò)于重要，以至于忽略了學(xué)業(yè)和自己的生活。希望每一位大學(xué)生都能在戀愛(ài)過(guò)程中找到自己的平衡點(diǎn)，找到真正適合自己的人，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)和獨(dú)立的人。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 16
大學(xué)是人生中一個(gè)特別的階段，這里是一個(gè)充滿了機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)和激情的地方。而在大學(xué)生活中，戀愛(ài)也成為了一個(gè)不可忽視的部分。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗和成功之后，我認(rèn)為戀愛(ài)是一門需要經(jīng)驗(yàn)的學(xué)問(wèn)。今天，我想分享一些我在大學(xué)中獲得的戀愛(ài)心得和體會(huì)。
首先，戀愛(ài)是一種平等的合作關(guān)系。在戀愛(ài)中，雙方都應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待對(duì)方。如果任何一方試圖在關(guān)系中獨(dú)霸大權(quán)，那么這種關(guān)系一定不會(huì)長(zhǎng)久。我們需要盡可能的關(guān)注對(duì)方，并在解決問(wèn)題時(shí)展示出合作和團(tuán)結(jié)的精神。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，在戀愛(ài)中沒(méi)有人是完美的。我們需要試著理解對(duì)方，尊重對(duì)方，容忍對(duì)方的瑕疵和甚至缺點(diǎn)。與此同時(shí)，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣，并靈活地掌握情況，以盡可能讓兩人的關(guān)系和諧美好。
其次，溝通是關(guān)鍵！當(dāng)我們和戀人之間存在了問(wèn)題時(shí)，最好的解決方式就是坦誠(chéng)相待，踏實(shí)溝通。溝通可以幫助我們共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，增進(jìn)了解，并找到共同的解決方法。但是，我們需要在溝通中謹(jǐn)慎，避免過(guò)度的情緒化和過(guò)激的語(yǔ)言表達(dá)。只有真正地保持開(kāi)放和傾聽(tīng)，才能使溝通真正奏效，達(dá)到富有成效的結(jié)果。
第三，相互尊重并接納對(duì)方的愛(ài)好和興趣。在戀愛(ài)關(guān)系中，你應(yīng)該尊重你的伴侶的興趣愛(ài)好，包括他或她的朋友和家人、職業(yè)目標(biāo)以及日常習(xí)慣。學(xué)會(huì)享受與你的伴侶在一起做他們熱愛(ài)的事情，并嘗試?yán)斫夂徒蛹{他們的觀點(diǎn)和信仰。
最后，要找到一個(gè)合適的時(shí)間來(lái)告訴對(duì)方你的感受。持續(xù)的.眼神接觸和身體語(yǔ)言的提示可以讓對(duì)方感受到你對(duì)他的特別情感。而當(dāng)你た感到對(duì)某人有特別的種感情時(shí)，你需要找到一個(gè)適合的時(shí)間和場(chǎng)合告訴對(duì)方你的感受。同時(shí)，你也需要對(duì)他的反應(yīng)有所準(zhǔn)備——也許他/她有相同的感受，也許則不然。接受別人的決定，保持平靜，并嘗試探索別的可能性。
總之，在大學(xué)生活中戀愛(ài)并不容易。但如果我們能夠保持開(kāi)放、踏實(shí)溝通并互相尊重，我們就能和人品好、興趣相投的人建立起穩(wěn)固、充滿愛(ài)意的戀愛(ài)關(guān)系。這樣的關(guān)系能夠讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中得到更多的支持和鼓勵(lì)，幫助我們適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，甚至也能在未來(lái)的人生道路上領(lǐng)略真正的愛(ài)情與幸福之美。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 17
女人是水，兌入酒中是酒，兌入醋中是醋。
幸福的婚姻，男人一定是高情商的，懂得包容和退讓的。最初的愛(ài)意讓兩個(gè)人走在一起，一直走下去則需要兩個(gè)人的努力。僅有愛(ài)是不夠的。
每個(gè)人都有自己的社會(huì)屬性，都有自己異于世界上任何人的個(gè)性。當(dāng)然也不是所有的個(gè)性，都能被另一個(gè)人所接納，所認(rèn)同。
真正能走到最后的，無(wú)非是相互包容，相互退讓，甚至為了這段感情，逐漸向另一方的那些特性靠攏。
特別是女人，性格比較鮮明，敏感又多變，但是一旦沾染上了環(huán)境的因素，又變成了另外一個(gè)人。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)：女人是水，兌入酒中是酒，兌入醋中是醋。
所以，作為一個(gè)男人，作為一個(gè)丈夫，應(yīng)該把自己變成美酒，變成陳醋。
其實(shí)很多時(shí)候，女人在你面前抱怨什么，并不是她真的就討厭憎恨什么。對(duì)于她而言，向你抱怨，是想得到你的認(rèn)同，得到你的安慰，甚至在她眼中，這只是一次最普通尋常的撒嬌。而你，是那個(gè)能讓她瞬間變成小女人的對(duì)象。
如果一個(gè)男人，總是說(shuō)你計(jì)較太多，斥責(zé)你小題大做，在你想要抱怨倒苦水的時(shí)候，冷面而去，甚至大聲呵責(zé)你啰嗦，玻璃心。他不一定不愛(ài)你，但一定不會(huì)包容你。這樣的感情，一定是如履薄冰，一定是相顧無(wú)言，一定是歇斯底里的。
一個(gè)男人，如果連生活中最尋常最普遍的一點(diǎn)事情，都承受不了。還要說(shuō)擔(dān)當(dāng)起家庭的重任，盡到一個(gè)丈夫的責(zé)任，做好一個(gè)父親的角色，又怎么可能?
每個(gè)人都會(huì)遇到生活的磨難，都會(huì)經(jīng)歷歲月的坎坷，都會(huì)遭受別人的誤解。所以在生活中，不管男人女人，都會(huì)有情緒低落的'時(shí)刻，都會(huì)有負(fù)能量滿滿的時(shí)候。
而這時(shí)候，我們需要的，不是一通大道理，也不是一張冷漠的愛(ài)理不理的臉，而是一個(gè)寵溺的笑，一個(gè)耐心聽(tīng)我們傾訴的態(tài)度，甚至是一個(gè)恰到好處的幫腔。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 18
“哪個(gè)青年男子不鐘情，哪個(gè)妙齡女郎不懷春”。正值青春妙齡的大學(xué)生對(duì)感情必然充滿了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化，戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。青年期性功能的成熟與性意識(shí)的覺(jué)醒，引起了大學(xué)生心理上的微妙變化，在大學(xué)這個(gè)主要由18—23歲的青年聚集在一起的小社會(huì)中，大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已由過(guò)去的猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)化為在愛(ài)河中公開(kāi)淌徉，而成為校園內(nèi)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
大學(xué)生擠過(guò)了獨(dú)木橋后，學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)刻多了，應(yīng)對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過(guò)后，漫長(zhǎng)的思鄉(xiāng)情緒就會(huì)縈繞心頭，加之目前我國(guó)大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，獨(dú)立生活潛質(zhì)相對(duì)減弱，群眾生活經(jīng)驗(yàn)少，一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，難免會(huì)出現(xiàn)空虛、無(wú)聊，再看周圍高年級(jí)同學(xué)出雙入對(duì)，花前月下，感情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。
大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊，還是弊大于利，一向是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。持有利觀點(diǎn)的人士稱，大學(xué)生談戀愛(ài)，生活上能夠相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；精神上相互促進(jìn)，相互安慰，解除思鄉(xiāng)之情；學(xué)業(yè)上相互勉勵(lì)，共同提高，促進(jìn)雙方上進(jìn)心的增強(qiáng)。從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)分析，大學(xué)生戀愛(ài)并非百害而無(wú)一利，允許大學(xué)生在校戀愛(ài)，能夠避免社會(huì)上高層次的未婚大齡女青年增加；從醫(yī)學(xué)角度上看，在校談戀愛(ài)的女學(xué)生，一旦步入社會(huì)后，在年齡上正好是女性的生理成熟期，結(jié)婚生子對(duì)個(gè)人、社會(huì)都是有利的。持不利觀點(diǎn)的人士則認(rèn)為大學(xué)生在校期間戀愛(ài)，一則過(guò)早地進(jìn)入兩人世界，精力過(guò)于分散，不利于上進(jìn)心的培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響雙方的學(xué)業(yè)；二則大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中矛盾多，挫折大，往往很難把握準(zhǔn)確適度。大學(xué)生雖然生理上已經(jīng)成熟，但在心理發(fā)展上存在著不均衡性，情緒波動(dòng)較大，易感情用事，而一旦失戀，如果得不到合理的情緒疏導(dǎo)，后果不堪設(shè)想；三則正在戀愛(ài)中的大學(xué)生，人際交往的指向性很強(qiáng)，往往與原來(lái)的伙伴疏遠(yuǎn)，甚至脫離群眾，造成同學(xué)間的隔閡而影響團(tuán)結(jié)，對(duì)群眾的職責(zé)感也被男女私情所代替，既不利于個(gè)人主角的塑造和成長(zhǎng)，也不利于群眾的發(fā)展；就業(yè)的'趨向也是一向困繞戀愛(ài)中的大學(xué)生的敏感問(wèn)題，雖然在口頭上表示“只在乎
以前擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”，而一勞燕分飛各西東，又豈是畢業(yè)時(shí)一句“Bye—Bye”，就能了結(jié)的！
綜上所述，咱們認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)仍是弊大于利。國(guó)外一些心理學(xué)家經(jīng)測(cè)定證明，20—24歲是人的生命中學(xué)習(xí)的最佳年齡段，而我國(guó)大學(xué)生在校以至畢業(yè)后的幾年，既是一個(gè)人智能發(fā)展的全盛時(shí)期，又是為未來(lái)事業(yè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，三四年的大學(xué)生活是短暫而寶貴的，年輕的大學(xué)生們切莫把黃金時(shí)刻消磨在卿卿我我之中，而應(yīng)立志奮發(fā)成才，待到功成名就時(shí)，天涯何處無(wú)芳草。
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 19
“哪個(gè)青年男子不鐘情，哪個(gè)妙齡女郎不懷春”。正值青春妙齡的大學(xué)生對(duì)愛(ài)情必然充滿了浪漫的幻想與憧憬。隨著人們的社會(huì)觀念和生活方式的變化，戀愛(ài)問(wèn)題已滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人生態(tài)度、理想等各個(gè)方面。青年期性功能的成熟與性意識(shí)的覺(jué)醒，引起了大學(xué)生心理上的微妙變化，在大學(xué)這個(gè)主要由18—23歲的青年聚集在一起的小社會(huì)中，大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象已由過(guò)去的猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)化為在愛(ài)河中公開(kāi)淌徉，而成為校園內(nèi)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
大學(xué)生擠過(guò)了獨(dú)木橋后，學(xué)習(xí)壓力緩解了，課余閑暇時(shí)間多了，面對(duì)的是嶄新的、豐富多彩的大學(xué)生活。在短暫的新鮮與好奇過(guò)后，漫長(zhǎng)的思鄉(xiāng)情緒就會(huì)縈繞心頭，加之目前我國(guó)大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，獨(dú)立生活能力相對(duì)減弱，集體生活經(jīng)驗(yàn)少，一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力，一旦學(xué)習(xí)目的不明確，難免會(huì)出現(xiàn)空虛、無(wú)聊，再看周圍高年級(jí)同學(xué)出雙入對(duì)，花前月下，愛(ài)情就以其特有的誘惑力吸引這些空虛的大學(xué)生。
大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊，還是弊大于利，一直是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
持有利觀點(diǎn)的人士稱，大學(xué)生談戀愛(ài)，生活上可以相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；精神上相互促進(jìn)，相互安慰，解除思鄉(xiāng)之情；學(xué)業(yè)上相互勉勵(lì)，共同提高，促進(jìn)雙方上進(jìn)心的增強(qiáng)。從社會(huì)學(xué)的`角度來(lái)分析，大學(xué)生戀愛(ài)并非百害而無(wú)一利，允許大學(xué)生在校戀愛(ài)，可以避免社會(huì)上高層次的未婚大齡女青年增加；從醫(yī)學(xué)角度上看，在校談戀愛(ài)的女學(xué)生，一旦步入社會(huì)后，在年齡上正好是女性的生理成熟期，結(jié)婚生子對(duì)個(gè)人、社會(huì)都是有利的。持不利觀點(diǎn)的人士則認(rèn)為大學(xué)生在校期間戀愛(ài)，一則過(guò)早地進(jìn)入兩人世界，精力過(guò)于分散，不利于上進(jìn)心的培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響雙方的學(xué)業(yè)；二則大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中矛盾多，挫折大，往往很難把握準(zhǔn)確適度。大學(xué)生雖然生理上已經(jīng)成熟，但在心理發(fā)展上存在著不均衡性，情緒波動(dòng)較大，易感情用事，而一旦失戀，如果得不到合理的情緒疏導(dǎo)，后果不堪設(shè)想；三則正在戀愛(ài)中的大學(xué)生，人際交往的指向性很強(qiáng)，往往與原來(lái)的伙伴疏遠(yuǎn)，甚至脫離集體，造成同學(xué)間的隔閡而影響團(tuán)結(jié)，對(duì)集體的責(zé)任感也被男女私情所代替，既不利于個(gè)人角色的塑造和成長(zhǎng)，也不利于集體的發(fā)展；就業(yè)的趨向也是一直困繞戀愛(ài)中的大學(xué)生的敏感問(wèn)題，雖然在口頭上表示“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”，而一勞燕分飛各西東，又豈是畢業(yè)時(shí)一句“Bye—Bye”，就能了結(jié)的！
大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì) 20
沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調(diào)好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配，可并不能否認(rèn)談戀愛(ài)的作用。
大學(xué)四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩，可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的，對(duì)于這一點(diǎn)上過(guò)大學(xué)的朋友會(huì)明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以減少孤獨(dú)豐富生活，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛(ài)他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠(chéng)然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。
但談戀愛(ài)不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過(guò)多的時(shí)間，要知道你還是學(xué)生，你還沒(méi)有收入，你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對(duì)你的巨大期望，你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負(fù)責(zé)任，不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng)，如果你能做到筆者非常敬佩你，你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親“救濟(jì)”，對(duì)不起，你必須承擔(dān)責(zé)任，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé)。
競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越差。大學(xué)生要想找到工作，必須要有不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力而這種競(jìng)爭(zhēng)力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能，為自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的'時(shí)間。
上了年紀(jì)的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)心有余而力不足，筆者也有這樣的感受，坐到教室里聽(tīng)課的時(shí)候很難將注意力集中，生活中太多的事情分散著我們的精力。大學(xué)生這個(gè)年齡段記憶力最好，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，這個(gè)時(shí)候不學(xué)什么時(shí)候?qū)W習(xí)。
綜上所述，筆者認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)是可以的，但不要耗費(fèi)太多的時(shí)間，應(yīng)將精力時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上。談戀愛(ài)的大學(xué)生朋友間應(yīng)相互鼓勵(lì)、共同提高，只有這樣才不耗費(fèi)青春讓青春更加精彩，也只有這樣你們的愛(ài)情才有保障與可持續(xù)性。
【大學(xué)生心理健康戀愛(ài)心理心得體會(huì)】相關(guān)文章：
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康心得體會(huì)（精選21篇）12-06
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康心得體會(huì)范文（精選16篇）12-07
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康報(bào)告（精選8篇）12-28
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康教育論文3000字06-04
大學(xué)生心理健康大學(xué)生戀愛(ài)觀總結(jié)（精選5篇）03-22
大學(xué)生戀愛(ài)心理健康報(bào)告范文（通用9篇）12-28