學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì)(精選17篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
很榮幸可以參加外語學(xué)院舉辦的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),經(jīng)過這一系列團(tuán)干培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,為期兩天,但從中我學(xué)到了很多,也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用,相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。
短短兩天的培訓(xùn),節(jié)目內(nèi)容卻豐富精彩。第一天的領(lǐng)導(dǎo)講座和視頻讓我們懂得很多,對(duì)號(hào)游戲讓我們隊(duì)員之間更好的溝通。第二天的游戲與表演讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。真的很開心,謝謝我的組員,你們是最棒的。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干,不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還需嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人?雖說組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的,但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn),我們相信經(jīng)過培訓(xùn),我們的水平均會(huì)大幅度提高,我們工作也會(huì)越來越完善,這樣可以說對(duì)我是百利無一害的。
作為第四組的組長,我真的很開心,能夠認(rèn)識(shí)這么多朋友,是緣分。很感謝她們的付出,她們的體諒,在短短一天時(shí)間里我們的'戲劇真的不容易,能達(dá)到這樣的水平我真的很開心,希望這能成為我們大學(xué)一個(gè)美好的回憶吧。兩天的培訓(xùn),讓我懂得了很多,作為一個(gè)帶頭人,我要做得更好,在步入社會(huì)之前,我很感謝自己能夠有一次這么豐富的經(jīng)歷。
作為一名團(tuán)干,需要明確自己的立場(chǎng),端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干,并不是為了滿足那一點(diǎn)無聊的虛榮心,也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分,而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)干并沒有高人一等,我們應(yīng)該以平等的地位,去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),老師,同學(xué)選擇了我們,我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。作為團(tuán)干,我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但我們不必害怕,也沒必要逃避這種機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò),我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足,才能夠改正并不斷的發(fā)展,完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng),我都會(huì)貫徹落實(shí),善始善終,防止虎頭蛇尾。
當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開始,今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好,只有更好。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
在那暖暖的春日下午,我們接受了學(xué)干培訓(xùn)的洗禮。在此次“如何做好學(xué)生干部”的學(xué)干培訓(xùn)中,老師針對(duì)我們提出的一些問題,就學(xué)生干部在管理、交際、學(xué)習(xí)工作及人生規(guī)劃等方面對(duì)我們進(jìn)行了解答和指導(dǎo)。指導(dǎo)的內(nèi)容令我受益匪淺。
我曾經(jīng)在想,什么是學(xué)生干部?我為什么要當(dāng)學(xué)生干部?我要怎樣當(dāng)好學(xué)生干部?可是當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員和協(xié)會(huì)的會(huì)長,我還是很難說出一個(gè)所以然來。而在這次的學(xué)干培訓(xùn)中,老師就給解答了這些問題。
老師詮釋了什么是學(xué)生干部。
首先,我們要深刻的知道我們是學(xué)生干部,我們不是一般人,我們做的也不是“一班”的事。作為一個(gè)學(xué)生干部,我們應(yīng)該具有學(xué)生干部所具有的素質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)是有思想、有思維、有技能、會(huì)辦事、會(huì)處事、抗打擊的學(xué)生干部。學(xué)生干部是學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。我不禁問自己:我做到了嗎?
正所謂的“人字好寫,一撇一奈就完了,可是做人真的好難!庇绕涫亲鰞(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個(gè)人。我們都知道,學(xué)生干部是學(xué)校與廣大學(xué)生聯(lián)系的樞紐與橋梁,是學(xué)生中的骨干力量,是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)的骨干力量和得力助手。作為一個(gè)管理者,要有時(shí)刻
有管理者的樣子,要有管理者的理念。
銘記“領(lǐng)導(dǎo)者為帥才,管理者為將才!薄澳茴I(lǐng)兵者謂之將才也,能將者謂之帥才也。”并立志成為將帥!但是同時(shí)要付諸行動(dòng),要堅(jiān)持不懈地努力。而我,就是因?yàn)檫@樣的愿望而加入了這個(gè)學(xué)生干部隊(duì)伍中,當(dāng)上了班記得學(xué)習(xí)委員和、協(xié)會(huì)會(huì)長,我也一直在努力著。
在平時(shí)的工作中,我常常想著怎樣做好管理工作,常常受到一些困擾。我如何做好班級(jí)工作,協(xié)會(huì)工作,做同學(xué)們心中的'好班干,好會(huì)長?有時(shí)我會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的不理解困擾。]老師很幽默風(fēng)趣的說:“什么好干部?是領(lǐng)導(dǎo)說你好你就好,還是群眾說你好你才好?不可能百分之百的同學(xué)說你好你才好,一半以上的支持力就已經(jīng)說明你是好干部了!彼栽谄綍r(shí)的工作中,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),雖然我們會(huì)碰到很多困難,會(huì)有人不理解,可是只要我們調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作,與同學(xué)和睦共處,就是一個(gè)好班干。而作為學(xué)生干部就是要塑造人格魅力,對(duì)身邊的人有樸素的感情。如果可以做到這一點(diǎn),便是達(dá)到的這個(gè)角色的最高境界。因?yàn)樽钅芨袆?dòng)人、感化人的往往是對(duì)蕓蕓眾生最質(zhì)樸情感。只有這樣,我們才能得到廣大同學(xué)的支持,才能把工作做得更順利,也才能為同學(xué)做更好的服務(wù)。
一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。
我們?cè)谧龊米约旱谋韭毠ぷ鲿r(shí)需要有耐心和細(xì)心,當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。
老師說:一個(gè)學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)具備有學(xué)生干部的能力。首先我們要有學(xué)生干部的的技能,包括:計(jì)算機(jī)技能力、記憶能力、領(lǐng)悟能力、寫作能力、文學(xué)修養(yǎng)、科學(xué)常識(shí)及法律意識(shí)等。這些都是我們做要一個(gè)學(xué)生干部的硬件基礎(chǔ)。我們要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。要學(xué)會(huì)生活,生活必新。
上了老師的課,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該樂學(xué)、好學(xué)、勤學(xué),還要會(huì)學(xué)。通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。 上了這思想深遠(yuǎn)的學(xué)干培訓(xùn),我受到了很大鼓舞。在接下來的日子里,我會(huì)盡心盡力的做好每一件事情,做一個(gè)好學(xué)生干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
通過大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。
我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)?梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。
通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮作用。
首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的.學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。
古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進(jìn)行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機(jī)會(huì)。
正如張書記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)!肮芏蟹,管無定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情!惫芾。
對(duì)于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學(xué)化德制定,同時(shí),也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
第一, 大學(xué)生干部的使命
作為干部,應(yīng)當(dāng)儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會(huì)形象。這是一個(gè)人的外部特征,同時(shí),也要擁有內(nèi)部的威信,即淵博的知識(shí)和過硬的工作能力,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。
善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。這樣更能激起同學(xué)的依賴感,信賴感。一個(gè)有著較強(qiáng)工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準(zhǔn)確的判斷。從而領(lǐng)帶整個(gè)團(tuán)隊(duì)的不斷前進(jìn)。取得成功。
第二, 素質(zhì),修養(yǎng) ,智慧。
生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶兄x。對(duì)于我而言,這是一個(gè)的人素質(zhì),修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì),修顏,不止取決于先天的稟賦和資質(zhì),還偏重于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。
工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的.正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。
當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。并不以法律為起點(diǎn)。而應(yīng)以道德為出發(fā)點(diǎn)。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。
第三,橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。去聯(lián)系老師、同學(xué)間的橋梁。
對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
第四,牢記不渝的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)無悔的人生。
五次的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為進(jìn)入第六屆干部團(tuán)委的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí),但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。
大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì) 工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,要主動(dòng)去駕馭時(shí)間,合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí),隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請(qǐng)示,多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
第五,學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作技巧
作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。要擁有身體的健康,和政治上的覺悟。是的,大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對(duì)我們的信任,從這一點(diǎn)出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的原則,做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
不斷的提高自己的計(jì)劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力。對(duì)與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓(xùn),我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
最后,我以想以張書記的一句話,來結(jié)束我的心得體會(huì)!案呱窖鲋梗靶行兄埂。不斷的打造本我,不斷的實(shí)現(xiàn)自我,不斷的超越自我。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
我有幸參加了“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第七期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)營”。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì),作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好的團(tuán)干學(xué)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)造能力,還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
在這次學(xué)習(xí)中,通過與許多優(yōu)秀團(tuán)干學(xué)干的交流和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深的被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。
團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)從20xx年10月19日開始,共持續(xù)十天,在這過程中,我看到了學(xué)校團(tuán)委干部的辛苦工作,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是以同學(xué)利益為重,但還要受到許多同學(xué)對(duì)他們的不理解,然而他們并沒有因此而抱怨,而是默默的承受這一切,再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力,以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)的第一個(gè)活動(dòng),是由學(xué)院副書記和老師為我們進(jìn)行了一系列開幕式活動(dòng)以及演講,其中還開展了“如何做好一名優(yōu)秀的學(xué)生干部”的交流會(huì),交流會(huì)上師兄師姐以及各位同學(xué)的精彩發(fā)言我獲益良多。
正式培訓(xùn)的第一天,我們進(jìn)行了“定向越野”和“戶外野炊”的.體驗(yàn)活動(dòng)。在這兩個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都非常努力協(xié)作,為團(tuán)隊(duì)盡自己最大的貢獻(xiàn)。盡管在活動(dòng)過程中遇到了不少困難或阻礙,但是隊(duì)員們都紛紛運(yùn)用自己的智慧和特長去克服它。隊(duì)員們的努力讓我很感動(dòng),我有幸處于一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)里,雖然大家都才剛認(rèn)識(shí)不久,但是我們都有著一顆為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)的心,因此我們能夠融洽相處,互助互愛。 培訓(xùn)的第四個(gè)活動(dòng),學(xué)院團(tuán)委為我們準(zhǔn)備了一系列的游戲比賽活動(dòng),整個(gè)游戲過程中,我們都是在歡聲笑語中度過的,同時(shí)我們也積極參與各個(gè)游戲中去,保證了游戲活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)持續(xù)了整個(gè)上午,但我們卻沒有感動(dòng)一絲乏味和疲倦,反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡,耐人尋味。活動(dòng)中我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及指揮者的重要性。
團(tuán)干培訓(xùn)的最后一項(xiàng)內(nèi)容,由我們各位參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)的成員以才藝表演的形式為這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)完美的閉幕。為了能讓我們各位隊(duì)員在這短暫的相處中都留下美好的回憶,在準(zhǔn)備閉幕式表演的過程中,各位成員都很用心地去排練,使出自己的才華。閉幕式上各組的表演都非常的精彩,因?yàn)樗麄兌际怯眯牡卦僬宫F(xiàn)自己的才華,我深深地感受到他們的青春與活力在耀眼地綻放。最后團(tuán)委副書記的總結(jié)講話讓我們各位營員都感觸良多。
雖然三天的團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但是卻讓我們看到了我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委干部對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,讓我不得不為之嘆服。所以通過這次培訓(xùn)我充分的認(rèn)識(shí)到:能力從來都不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團(tuán)部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)和建立,使自己的各種能力得以升華,然后把能力運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
作為一名團(tuán)委學(xué)生干部,有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)讓我感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更加清楚了團(tuán)委學(xué)生干部的工作職責(zé),以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
當(dāng)工作繁多時(shí),當(dāng)時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí),要正確處理與部門部長的關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對(duì)待自己的位置,要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。我們不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼,或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!作為一名團(tuán)委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,還應(yīng)掌握些非技能知識(shí)以提高創(chuàng)新的意識(shí),才可以通過自身自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
作為一名團(tuán)委學(xué)生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識(shí)!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題,策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新,在開展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營造。在開展學(xué)生活動(dòng)的過程中不能只憑一腔熱血,在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的`時(shí)件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
團(tuán)委是個(gè)最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺(tái),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會(huì)全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團(tuán)委學(xué)生的工作一定會(huì)有所收獲,收獲的可能不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過程中所獨(dú)有的快樂。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào),卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái),當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)!
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
作為一名共青團(tuán)員的我很榮幸參加了柳州團(tuán)市委舉辦的149期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)班,首先感謝學(xué)校給我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝老師在那么多學(xué)生干部里面選了我,培訓(xùn)的時(shí)間為三天,在短短的三天里收獲很多,感想也很多,能和柳州這么多所學(xué)校的主要學(xué)生干部學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)我覺得這不僅能使自己在理論學(xué)習(xí)上有一個(gè)提高,更使自己開闊視野。加深對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)!
共青團(tuán)員是我國長久以來的一支強(qiáng)有力的后備力量軍,隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,綜合國力強(qiáng)大,我國共青團(tuán)員的綜合素質(zhì)有了很大的提高,為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),而作為在校大學(xué)生團(tuán)員的我感到無比的自豪!為了對(duì)共青團(tuán)的工作更加深入了解我加入了院團(tuán)委,從團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)我在各方面都有了不斷的提高,但是隨著各類活動(dòng)的開展發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題,而問題有很多原因,但主要是自己的綜合能力不夠強(qiáng),缺乏理論的學(xué)習(xí),缺乏對(duì)學(xué)生工作、校園活動(dòng)開展等全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在黨校的幾天培訓(xùn)中不但能從課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還通過一些活動(dòng)中提高了自己對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),更多的是能和這么優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),了解他們學(xué)校的團(tuán)學(xué)建設(shè)情況,使自己在以后工作中有一個(gè)方向。
在三天時(shí)間里,課程安排的很緊湊,教育局的黨委書記殷書記給我們上了《教育規(guī)劃綱要》引領(lǐng)下創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)科學(xué)發(fā)展,他從全國到廣西再到柳州講了當(dāng)前的教育發(fā)展情況和“”規(guī)劃中的教育發(fā)展方向和趨勢(shì),使我們對(duì)以后的學(xué)習(xí)有個(gè)認(rèn)識(shí)和了解!同時(shí)他也說到他很鼓勵(lì)在校的學(xué)生參加學(xué)生干部來提高自己,通過鍛煉使自我能力不斷提高,更使自我的情商有更高層次的發(fā)展,在上課的過程中他提了兩點(diǎn)建議:首先作為學(xué)生干部要有公平、公正、懂得失的心理,要懂得去如何為全校師生服務(wù)!我覺得得失心理這個(gè)很重要,作為在校的學(xué)生不僅要兼顧學(xué)習(xí)、私人的娛樂生活而且還要面對(duì)學(xué)校的工作,如果沒有一顆得失的心理那么就不能成為一名合格的學(xué)生干部,開展活動(dòng)效果也不會(huì)好,其次是在學(xué)校要多開展素質(zhì)拓展課,讓在校學(xué)生除了在課堂里能學(xué)到更多的知識(shí)!
素質(zhì)拓展課在我們學(xué)校也有開展,是我們學(xué)校團(tuán)學(xué)工作建設(shè)的一項(xiàng)重要項(xiàng)目,在這次培訓(xùn)中也有安排。以前我也有參與過,現(xiàn)在作為一名學(xué)員參加到這次課程中,課程中的游戲和我們學(xué)校上的沒有什么區(qū)別,但從整個(gè)下午玩的游戲中讓我從玩的層次上升到學(xué)習(xí),感觸很深,像團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)等這些被老師講的很透徹,深入人心,上課的方式很創(chuàng)新,但就是受場(chǎng)地的限制沒能夠達(dá)到最大的效果!我覺得和我們學(xué)校的素質(zhì)拓展課相比我們學(xué)校還有一些不足:
第一,素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員整體能力和素質(zhì)不高;
二,游戲安排上有待完善,游戲缺乏創(chuàng)新;
三,帶課方式有待改進(jìn)。
針對(duì)幾點(diǎn)我覺得
第一,對(duì)選素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員這個(gè)要嚴(yán)格把關(guān),寧缺勿濫!我覺得這次為什么團(tuán)校的拓展課為什么上的那么成功,關(guān)鍵還是上課的老師的能力和素質(zhì);
第二,定期對(duì)我們學(xué)校素質(zhì)拓展輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校的輔導(dǎo)員是學(xué)生各方面的能力和素質(zhì)沒有老師強(qiáng),所以要針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。
這就是我在這次課中最大的感觸。
大學(xué)的學(xué)生干部和高中、初中的相比面對(duì)更多的是實(shí)質(zhì)性的工作,承受著更多的責(zé)任,更多的壓力,這些工作和社會(huì)上的有很多相似,不同的是要我們的服務(wù)意識(shí)更強(qiáng),不同的是我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候有老師指點(diǎn)我們,所以我們?cè)谶@些繁忙的工作中成長了,為日后的工作做好鋪墊。
接下來的兩天時(shí)間里分別上了禮儀課、即興演講課、爭(zhēng)當(dāng)一流學(xué)生干部課,決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課,通過對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己對(duì)學(xué)生干部有了更深的認(rèn)識(shí),從禮儀課上讓我學(xué)到了電話禮儀、公室禮儀、餐桌禮儀、交際禮儀等;從即興演講課上讓學(xué)到了演講的.三要素,語言、聲音、視覺、在這三者中最重要的是視覺,從爭(zhēng)當(dāng)一流的學(xué)生干部課上讓我學(xué)到了如何做好一名學(xué)生干部,如何去管理好自己管理好別人、如何和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)處理好關(guān)系、如何樹立好全局的觀念;從決策與執(zhí)行、管理與創(chuàng)新課上讓我學(xué)到了如何去把工作去落實(shí)到位,如何去明白和理解老師的意圖,學(xué)到了在工作中如何去調(diào)節(jié)自己的身心!這些課程的安排無疑是對(duì)我的一次洗禮,受益匪淺!
在這三天的課程中和其他學(xué)校的學(xué)生干部交流發(fā)現(xiàn)我們的能力沒本科院校的強(qiáng),他們的言行、思維方式、做事風(fēng)格,這不能說是在否定自己,我們能力差可以鍛煉,他們好的工作方法我們可以學(xué)習(xí),和同類學(xué)校相比我們學(xué)校開展的活動(dòng)相當(dāng)多,并且很多活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)有限的情況下看展的,這證明我們學(xué)校的校園文化建設(shè)是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),以后的那么多的活動(dòng)中做出幾個(gè)精品的活動(dòng)來,讓全院的師生都為之而驕傲,這才是我們的方向。
最后想說的是做人要像殷書記說的那樣要做有才有德的人,做事情要像韋書記說的那樣想做事、能做事、做好事、善共事!
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
作為一名專升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部,但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上,我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí),糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)。
首先,要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。
我們應(yīng)擺正自己的位臵。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別,我們不可以脫離集體,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評(píng)。這次培訓(xùn),使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí),明確了自己的工作職責(zé),更學(xué)會(huì)了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來參加這次分團(tuán)干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒有機(jī)會(huì)參加的,所以我覺得,作為一名學(xué)生干部就就應(yīng)更有職責(zé)心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。
開始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話寫出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的'職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。
同時(shí),在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和潛力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì)干的精神,只有官腔官威是不會(huì)有什么成就的!
此外,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠的服務(wù)者。
世界是守恒的,不管做什么,都會(huì)有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對(duì)這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計(jì)較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì)得到一些利益,當(dāng)然,再買你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì)失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評(píng)價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。
然后對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),能夠說是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都就應(yīng)珍惜向合格難得的機(jī)會(huì),讓自己在學(xué)生干部的主角中鍛煉自己,磨練自己。
最后,我期望透過這次培訓(xùn),能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:
。1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。
。2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己就是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的'情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神就是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義就是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn):
1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
4、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭(zhēng)做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應(yīng)是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來,然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應(yīng)首先做到一個(gè)好學(xué)生,其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該具有以下幾點(diǎn)特質(zhì):
1.具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來說,所有的工作都和說、寫有著密切的`聯(lián)系。另外,表達(dá)能力不只是單純的口才,在表達(dá)自己思想過程中,非語言表達(dá)方式和語言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語言表達(dá)方式指儀表、舉止、語言、聲調(diào)和表情,人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。
2.學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。
3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽同學(xué)意見,搞什么活動(dòng)不向老師說一聲,同學(xué)們有什么想法和意見也不及時(shí)地反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無法估計(jì)的。另一方面,學(xué)生干部也不能"唯上”:無論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定,這樣既沒有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù),又不能充分聽取同學(xué)意見,也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應(yīng)該通過交往來建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應(yīng)及時(shí)無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。
4.形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。
5.要重視科研、儀態(tài)等方面,做全面發(fā)展的學(xué)生干部。
正是這八次學(xué)生干部培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足與需要改進(jìn)的地方,我也會(huì)趁著這個(gè)機(jī)會(huì)成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:
作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:
一、少說多做。
恪守少說空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
三、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的`機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念:事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
雖然是第一次參加學(xué)生干部培訓(xùn),雖然只是短短三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓(xùn),解決了我自己內(nèi)心的角色定位問題和工作方法問題,為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)生工作的開展和為人處事方面指明了方向。
首先是學(xué)生干部定位問題!白寣W(xué)生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經(jīng)以為在學(xué)生會(huì)的工作只是一段經(jīng)歷,是的,一段經(jīng)歷,按部就班,如同曾經(jīng)經(jīng)歷的大大小小的'考試,認(rèn)同曾經(jīng)加入的各種小組。只是一個(gè)過客,按部就班的聽從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開始思考什么是“學(xué)生干部”這個(gè)問題。學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應(yīng)該有很強(qiáng)的責(zé)任心以及責(zé)任感,不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足于完成工作,而應(yīng)該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個(gè)學(xué)生干部。
另外,學(xué)生干部應(yīng)該有模范帶頭作用,無論是學(xué)業(yè),功課,還是紀(jì)律。只有以飽滿的熱情投入工作,并扎實(shí)的完成工作,才能提高自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。所以,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”,提高自己的綜合素質(zhì)和責(zé)任意識(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理挖掘潛力,打造團(tuán)隊(duì)文化。
其次是工作方法問題。以前,都是學(xué)長學(xué)姐要求我們應(yīng)該做什么,或者是部長副部長安排任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我知道了只有熱愛學(xué)生工作,樂于奉獻(xiàn),渴望在學(xué)生工作中提升能力,才能成為一個(gè)學(xué)生干部。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,曾經(jīng)很多被我忽略的小細(xì)節(jié)原來是這般重要。也許只是一個(gè)開場(chǎng)前的自我介紹,也許只是一句!袄蠋煟谩,也許只是一個(gè)時(shí)間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風(fēng)。細(xì)節(jié)雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當(dāng)然,在校學(xué)生會(huì),我們還有大大小小的活動(dòng)要組織,這就對(duì)我們的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、社交禮儀和執(zhí)行能力有較高要求。因此,在日后的工作中,我也會(huì)認(rèn)真思考如何更好的開展工作,如何提高工作效率,然后控制、改進(jìn)和創(chuàng)新活動(dòng)等一系列問題。當(dāng)然,出現(xiàn)問題時(shí)也要勇敢的站出來,積極承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。畢竟,學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊,教育者和管理者。
校學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校最鍛煉人,最培養(yǎng)人的舞臺(tái),能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過這次學(xué)生干部培訓(xùn),我對(duì)學(xué)生干部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認(rèn)識(shí)。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,提高作為一個(gè)學(xué)生干部必備的各方面素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
對(duì)于突如其來的學(xué)生干部培訓(xùn)課程,我對(duì)它先開始其實(shí)并不抱有什么期望,總覺得只是學(xué)生會(huì)的一種形式主義,但是聽完了老師講的一節(jié)課后,讓我對(duì)這次的培訓(xùn)課程產(chǎn)生了新的定義。它不是一種形式主義,而是真真的教我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該如何對(duì)待和處理各種事情。并且這一次的課程,它并不僅僅只是上課,也是老師一次推心置腹與我們的談心。
老師一開始的上課并沒有使用ppt,而是教育我們?cè)诿恳淮巫鍪聲r(shí)需要積極,要“搶占”“第一排”,我心里特別贊同老師的想法,但是每當(dāng)在緊要的關(guān)頭,我以前總會(huì)退縮,害怕自己做的不好,但是這次在聽了老師的講話后,我會(huì)努力嘗試著改變自己,做事更加積極。同時(shí),老師還向展示了我們校學(xué)生會(huì)為全校學(xué)生所搭建的平臺(tái),真的有很多,但是我們校學(xué)生干部卻很少上去展示自己,而總是在成就別人。老師對(duì)這種現(xiàn)象挺失望的,她鼓勵(lì)和支持我們校學(xué)生的成員不要只現(xiàn)在舞臺(tái)的.角落,而是要努力站在舞臺(tái)的中央展示自己。對(duì)于老師的支持和鼓勵(lì),我深有感觸,我不能說經(jīng)過這一次的感觸,明天就去參加某項(xiàng)活動(dòng),但是我會(huì)在生活中的某些方面大膽的展示自己,不退縮,不畏懼!
在這一次的課程中,讓我印象深刻的是老師一反常規(guī)。她并不喜歡只是按照她的安排所做事的學(xué)生干部,而是需要有自己的思維和想法的學(xué)生干部。這對(duì)我以后的工作也有很大的啟發(fā)。老師說的沒錯(cuò),不可能所有的指令都是正確的,我們需要自己去判斷,對(duì)于合理的建議,也可以使工作的效率更高。同時(shí)現(xiàn)在的年輕人都有同樣的一個(gè)毛病,對(duì)于自己所干的事情,累一點(diǎn)點(diǎn)就喜歡抱怨。所以老師教育我們要在做事情的時(shí)候,不要抱怨,對(duì)自己所做的事情要有自己的認(rèn)識(shí),首先就要態(tài)度好,畢竟做事情態(tài)度決定一切,這對(duì)我的感觸也是蠻深的。
在我剛進(jìn)校的時(shí)候,就聽說有些人進(jìn)入校學(xué)生只是為了某些利益,不是為了在能力上提升自己,對(duì)于這種現(xiàn)象,相必老師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們,不要總是為了某些利益做一些事情,我們還小,我們還在上大學(xué),大學(xué)給我們留下了最后四年的比較干凈的地方,希望我們純粹一些。這一點(diǎn)我也十分贊同,我喜歡純粹一些,那樣不會(huì)使自己很累,相反會(huì)感到很輕松。進(jìn)入校學(xué)生會(huì)的目的,我只有一個(gè),那就是鍛煉自己的能力,畢竟以后進(jìn)入社會(huì),人家不會(huì)僅僅只看成績,更加關(guān)注的而是你的能力。
這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課程真的讓我感觸頗多,我并沒有把我所有的感受寫出來,因?yàn)閷?shí)在太多了。最后挺感謝老師在百忙之中,還抽出夜晚的時(shí)間來給我們新生培訓(xùn)!
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15
動(dòng)機(jī)是關(guān)鍵。我們做什么事情必然會(huì)有一個(gè)動(dòng)機(jī),那是內(nèi)部心理作出的為什么要這么做的一個(gè)自我答案,動(dòng)機(jī)也是做這件事情的內(nèi)在要求和原因。最為學(xué)生干部,我應(yīng)具備為己、為他、為團(tuán)隊(duì)的精神。這是我們認(rèn)為應(yīng)該具備的動(dòng)機(jī)責(zé)任心是決定你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名大學(xué)的學(xué)生干部,自主性出奇的突出,必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任,有自我制約的能力,是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。
同理心是成功的基礎(chǔ),是人際交往的基石,同樣也是做好一名學(xué)生干部的助動(dòng)力。大學(xué)的學(xué)生干部要開展活動(dòng),要組織工作必然會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道,那么交際成為一個(gè)敲門磚,尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí),或者發(fā)放通知應(yīng)該注意同理心的使用。同理心簡言之換位思考,一種換位的角度來思考每一個(gè)問題,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,這樣也是互相信任的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是學(xué)生干部都是應(yīng)該值得重視的.。
組織意識(shí)也是每一個(gè)學(xué)生干部所必須具備的。中國受長期的封建統(tǒng)治影響,官本位思想蔓延的很厲害,那么這里講的組織意識(shí)其實(shí)是區(qū)別與官本位的形式。組織意識(shí)就是作為干部,就應(yīng)該有一種意識(shí)管理好團(tuán)隊(duì),組織好活動(dòng)和工作,能夠駕馭一定的群體意識(shí)。工作開展并不是一位靠平行的分配能解決的,在中國組織方的作用往往是不容忽視的,這里就要求組織意識(shí)和同學(xué)心相結(jié)合,只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。
奉獻(xiàn)意識(shí)我想不用詳細(xì)介紹了吧。為己、為他、為團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神。
我們做學(xué)生干部應(yīng)該有這樣的意識(shí):成為學(xué)生干部的一方面目標(biāo)是為了鍛煉自我某方面的能力,所以應(yīng)該著重重視他(她)的意識(shí),我想只要基本具備我以上的"三心三意識(shí)",即使他缺少某方面能力也是沒有關(guān)系的,因?yàn)樽鰧W(xué)生干部也是一個(gè)鍛煉的過程。所以,我還是應(yīng)該呼吁一下在招新干部干事的時(shí)候,應(yīng)該把重點(diǎn)放在他是否具備這些意識(shí)上,而不是過多看重能力,我想這對(duì)團(tuán)隊(duì)長期的發(fā)展必定有利。
作為學(xué)生干部我們也應(yīng)具備三觀的意識(shí):世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
1、 我們要從自身做起,不要因善小而不為,惡小而為之。
2、 從最可能、最易行的事情做起。
3、 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,包括:學(xué)習(xí)、生活、做人等等。
4、 要從俗;不是低俗、庸俗,而是通俗,是大眾,是普遍,認(rèn)可的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則。
我們還要知道的幾點(diǎn)是:
人格+知識(shí)+能力+健康=貢獻(xiàn)+財(cái)富
人格在于塑造,知識(shí)在于學(xué)習(xí),能力在與培養(yǎng),健康在于鍛煉。
人格+知識(shí)+習(xí)慣+健康=大學(xué),終身的財(cái)富=習(xí)慣
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16
通過本段時(shí)間的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)之后,使自己懂得了很多,更加的充實(shí)了自己,也體會(huì)到做一名合格的學(xué)生會(huì)干部的重要性。
在日常生活中無論你做什么事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認(rèn)可,你才有資格去要求別人怎么做。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,那么就會(huì)帶動(dòng)周圍同學(xué),因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。其次,就是要有較強(qiáng)的綜合能力,我自認(rèn)為這是作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部所必須的條件。第三,就是要有積極的態(tài)度,時(shí)刻對(duì)工作充滿熱情,對(duì)工作有較強(qiáng)的責(zé)任心。這些都是應(yīng)該如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部最關(guān)鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的帶頭作用呢?
第一,要有較高的政治素養(yǎng)。
通過一個(gè)人的言行就可以了解一個(gè)人的本性,較高的政治素養(yǎng)可以提高自己的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求,通過這段時(shí)間的學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),對(duì)人生的理解和發(fā)展目標(biāo)也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
第二,要有積極的人生態(tài)度。
作為一名學(xué)生會(huì)干部做到誠實(shí)、正直、公正、無私這是最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。老師和學(xué)長分配的任務(wù)要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);一定要做到誠實(shí)守信,敢于不自己所承諾的`事、說過的話負(fù)責(zé);另外,要嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從自己做起,樹立好學(xué)生會(huì)干部的形象。
第三,要有良好的心理素質(zhì)。
在看了“三傻大鬧寶萊塢”之后,蘭徹想的每個(gè)問題,做的每件事,都在突破常規(guī)的思考,都在打破傳統(tǒng)的束縛,他覺得不對(duì)那就是不對(duì),只要他說出自己為什么是對(duì)的就可以了,哪怕對(duì)方是學(xué)校的教授也好還是院長也好。這就激勵(lì)我們要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,時(shí)刻對(duì)自己充滿信心。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須經(jīng)過無數(shù)次的鍛煉,這就需要要具有良好的心理素質(zhì)。
第四,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
“螞蟻撼大樹”就是來形容團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個(gè)人力量終究是有限的,懂得即時(shí)征求他人的意見,相信集體的力量,不盲目的獨(dú)斷專橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認(rèn)同。
以上的一些觀點(diǎn)就是我這次在學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)之后的一點(diǎn)小體會(huì),以后我一定更加的嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己,時(shí)刻提醒自己,做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部的重要性,并以身作則,做好帶頭作用。在以后的日子里,會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生最重要的是要以學(xué)習(xí)為主,我一直堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能把工作做好,那就是個(gè)人的能力問題,我自認(rèn)為我這這方面做的還不足,所以我會(huì)努力,爭(zhēng)取做一名人人稱贊的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。
學(xué)干培訓(xùn)心得體會(huì) 篇17
本次xx培訓(xùn)班中,那個(gè)套圈的小游戲每個(gè)隊(duì)為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習(xí)中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團(tuán)隊(duì)意識(shí)——為達(dá)成共同目標(biāo)而努力工作的不同個(gè)人之間的合作,它隱身于協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)成員關(guān)系,促進(jìn)成員之間的合作,是它更好、更快地達(dá)到組織的目標(biāo)方面發(fā)揮了不可替代的作用。團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)來面對(duì)工作中所遇到的各類事情,發(fā)現(xiàn)其所在團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀,并懂得如何更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,了解并清晰不同團(tuán)隊(duì)角色之間的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方法來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的績效,掌握建立高效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)關(guān)鍵要素,并學(xué)會(huì)如何去實(shí)施。
學(xué)長們自身經(jīng)驗(yàn)的交流和班長支書們工作學(xué)習(xí)感受的闡述,言明了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的能力。
組織管理能力。每個(gè)班級(jí)的學(xué)期目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來實(shí)施,因此學(xué)生干部要善于把本班級(jí)的目標(biāo)同班級(jí)的實(shí)際狀況結(jié)合起來, 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。
貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的`精神和意圖根據(jù)本班實(shí)際情況制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去, 爭(zhēng)取做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
科學(xué)決策能力。面對(duì)有時(shí)繁瑣且繁多的事情,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出合理的安排。
綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全班的熱情, 為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。另一方面要善于同其他班級(jí)交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。學(xué)生干部要善于因人施用。每個(gè)人不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)本班同學(xué)各自的特點(diǎn), 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障工作順利開展。
學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。學(xué)生干部要在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在學(xué)習(xí)和工作的過程中去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法, 指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
以上就是本人通過參加本次xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)之后的所想所悟。
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