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      2. 員工的執(zhí)行力培訓心得體會

        時間:2022-09-09 17:39:28 心得體會 我要投稿

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會

          當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的員工的執(zhí)行力培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會1

          上周周末,天宇總公司舉辦各部門負責人——執(zhí)行力學習培訓,感觸頗深,一天時間的培訓與交流,內容緊湊而有序,全書分十三章節(jié)對《執(zhí)行力必須到位》做詳細闡述,上次學習5個章節(jié),有實例、有講解、有個人討論與領會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結合。

          談到體會,十分感慨,首先,感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活,通過系統(tǒng)化、實例化的學習,我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務理念加強的重要性。

          上次學習,本人最大的收獲是:

          第一、明確方向,定位自己。自己給自己打工而不是給老板打工,干工作只要鎖定目標,不畏縮,不偷懶,以鐵的制度約束自己,善于從每天、每件小事認真做起,不達目的決不罷休,永不放棄。

          第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準:

          1、信守承諾:做事要先學會做人。

          做人要誠實守信,講究原則,做事要任勞任怨,敢于拼搏。一諾千金,言必行、行必果。

          2、結果導向:鎖定目標,朝著這個目標努力。

          居里夫人與鐳的故事,愛因斯坦發(fā)明電燈泡、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律無不啟迪我們,偉人成功的秘訣,過程是結果走向成功的橋梁,沒有艱苦卓絕的奮斗歷程就沒有成功結果。

          3、永不放棄

          前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免,就看你的心態(tài),知難而進,擺正心態(tài),面對失敗不妥協(xié),面對批評虛心接受。

          “責任創(chuàng)新精品、誠信筑就豐碑”,好書不厭百回讀,我們用心學習、學以致用。因此,我們應該從以下方面改進,從而提高執(zhí)行力。

          1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力,提升部門管理水平。

          2、加強部門間溝通配合與協(xié)作,形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。

          認真第一、真抓實干。細節(jié)決定成敗,推行創(chuàng)新思維!扒Ю镏、毀于蟻穴,一步不當、全盤皆輸”。我們干工作道理一樣,爆破公司安全工作不能出任何差錯,一旦發(fā)生重大安全事故,可絕對沒有回頭的余地。所以,干工作必須從小事抓起,注意每個細節(jié),把不安全因素徹底消滅在萌芽狀態(tài)。

          通過這次學習,讓我對今后的工作,有了更加充分的理解,讓我查漏補缺,找到自己的不足。有競爭力,必須提高執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力,就必須樹立嚴謹、細致的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣的地執(zhí)行好公司各項決策和部署,把小事做細,把細節(jié)做精。

          執(zhí)行就是有結果的行動。而每個人達到的結果必須有時間底線,對公司、個人有價值,能被大多數(shù)人認可。不論哪個環(huán)節(jié)出錯就等于徒勞。

          在培訓過程中,邵總強調,要把工作做細、做實、不要犯重復性的錯誤;敢做主、不找借口推脫責任;推陳出新,扭轉陳規(guī)陋習,加強團隊建設;兼收并蓄,開拓創(chuàng)新思維模式,與公司共謀發(fā)展之路。

          這次培訓,讓我更加明白,高效的執(zhí)行力不單是管理層更應該是每位員工具備的態(tài)度和作風,詳實的案例和資料以及邵總精辟的講解,讓我明白,執(zhí)行是一種態(tài)度更是一種責任。

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會2

          很榮幸能參加此次《如何打造高執(zhí)行力》的培訓,以下為我對此次培訓相關內容的看法和認知:

          一、執(zhí)行力團隊對實現(xiàn)目標的作用是什么?

          執(zhí)行力團隊對實現(xiàn)目標起著決定性的作用,一支好的執(zhí)行力團隊可以很成功地實現(xiàn)目標,相反一支薄弱的執(zhí)行力團隊只會讓目標越來越遠,最后走向失敗。

          二、如何通過人性化的方式實現(xiàn)嚴格的制度管理?

          作為管理者,在生活中跟下屬可以做朋友,做兄弟,但是在工作中樣該賞罰分明,平時可以多給予員工關心、鼓勵,但是員工犯錯或是違反了公司的規(guī)章制度時,就必須按照制度進行懲罰,當然也可以選擇讓員工自己制定合理的懲罰內容,最重要的是要達到引以為戒的效果。但是工作中大部分的管理者往往都會帶著感情色彩處理某些事務,所以我們必須先約束好自己,做到公私分明,并且做到賞罰分明。例如:公司突然有項緊急事務要處理,但平時處理這類事務的工作人員剛好不在,這時有人自我舉薦要幫公司解決問題,但事后卻讓公司有所損失,按公司制度要求,凡是因個人原因導致公司損失的事件,必須由該人原額賠償。但是考慮到該員工本著為公司解決問題的善意及態(tài)度,我們可以當著全公司人員對其行為進行表揚及金錢上的嘉獎,但他對公司造成的損失也必須由他個人承擔,這樣我相信該工作人員也會心服口服,同時,公司的規(guī)章制度也得到了維護。當然,我們在做任何處罰之前都要事先對員工進行思想溝通,讓他知道自己所犯的錯誤,不能盲目地進行制度化管理或是人性化管理,要做到有情領導,無情管理和絕情制度。

          三、如何認知執(zhí)行型人才,怎樣鍛煉自己成為執(zhí)行型人才?

          執(zhí)行型人才必須具備信守承諾,結果導向,永不言敗。要鍛煉自己成為執(zhí)行型人才就要讓自己說道做到,拿出結果,勇于承擔后果,鎖定目標,不達結果絕不罷休。做任何事情,失敗之后能夠迅速崛起,要做到這些,首先要讓自己學會吃苦。良好的執(zhí)行力效果強調的是后果,而不是任務,更不是過程,只為成功找方法,不為失敗找理由,對結果負責而不是對任務負責,才會有真正的執(zhí)行。工作就是去面對一堆問題,去尋找解決問題的方法,然后堅決地執(zhí)行。

          四、打造執(zhí)行力人才的途徑和方法有哪些?

          首先要做到一對一的責任制,對好的事物要進行及時的激勵和表揚,在工作中不管對待任何事件都得黑白分明,該獎的要獎得心花怒放,該罰的要罰得膽顫心驚,對團體的獎勵要自下而上,相反懲罰則要自上而下。

          其次,抓住四個關鍵環(huán)節(jié):

          1、設定目標清晰:清晰的目標是獲得強大執(zhí)行力的前提。

          2、計劃和方法:計劃和方法要簡單。

          3、監(jiān)督和評估:事分輕重緩急,做到“要事”第一,做好檢查工作,必須把自己了解到的情況與下級匯報的結合起來,搞清楚真實的情況,檢查才有力度。

          4、獎勵和懲罰。

          這次對《如何打造高執(zhí)行力》課程的學習,讓我受益匪淺,特別是講師在課程中所提到的一些案例,讓我們在工作中所遇到的問題有了新的認識,也讓我們學會了一些比較適用的管理方法,讓我們在思想上有了很大的提升,為此很感謝領導給了我們學習的機會,也希望以后能夠多參加此類的培訓,從而提升自身的管理能力,為公司創(chuàng)造更多的效益。

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會3

          作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結合自身我淺談一點個人的認識。

          一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

          縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經營不善導致破產,后來被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執(zhí)行力,無條件的執(zhí)行力。

          我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰(zhàn),可是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什么,述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。

          學了執(zhí)行力,讓我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執(zhí)行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

          二、摒棄惰性,培養(yǎng)自己的自覺習慣。

          觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。團隊執(zhí)行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。

          在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。

          積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。

          三、不找借口找方法。

          團隊執(zhí)行力培訓課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質量問題,受到了領導善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?

          不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負責,敬業(yè)的工作精神,一種誠實,主動的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力。領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。

          所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關。而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責任不在于我。

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會4

          上周人事部發(fā)放一份關于執(zhí)行力的文件,給每位員工學習、及自我檢查,其實對于這份文件內容,我是非常同意文章所寫的觀感,以下是我自己的一些看法、及體會:

          我個人覺得好多人,不管是做到那個職位的管理層、還是一些基層員工,都是領導給工作就做,也不管工作的質量、完成的效率,好多員工都覺得我完成了就好,至于做的怎么樣,是不是達到要求他們覺得是老板、上級去制定的,(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題,至于你的上級對于的批評覺得是出于私人的情緒,并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實下去,就成了蜻蜓點水。只是做表面文章,但對于完成效果如何這個就不是他們關心的,覺得如果不做老板責怪下來就是他們的問題,但是做了做的`不好就不是他們的問題,因為他們覺得至少是有去服從。其實對于管理層來說對于老板、上級的話不是只是去聽表面的意思,要更深層的去了解這句話的寓意,其實導致許多管理層無法在自己的崗位上發(fā)揮,而且他們的特長也沒有最大程度上的體現(xiàn)出來,其實最根本的原因是沒有弄清楚自己的工作是為了誰而做,都覺得是為了自己的老板、上級去工作,覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事,如果每個人都是這樣去想,那永遠都不知道自己在工作中所帶來的樂趣,不會給你帶來工作中的滿足感。

          其實現(xiàn)在好多中國的企業(yè)導致管理層還有個最根本的原因,其實就是我是領導,那就我說了算了,對于自己的員工當然就跟自己的要求完全不一樣,中國有句古話:只須州官放火,不須百姓點燈。其實好多員工是對于自己的領導、上級有許多的看法,但無法把自己最真的想法對于自己的領導去說,當然對于員工領導也會有不同的待遇,不同的待遇當然也會對執(zhí)行力度的不同,這其實也會造成團隊的不和諧因素,也會在部門里造成員工與員工之間的問題、領導之間的問題,這樣精力就不會放在工作上,導致工作效率、完成的程度就會造成變制,永遠不會做到自我的翻新、自我的檢討,覺得自己身為領導,自己的決定不會有任何問題,慢慢開始建造獨立王國,與此同時部門與部門之間缺少溝通、協(xié)調、配合。員工與員工之間也缺少坦誠,當然員工也會慢慢產生不信任、肆意破壞制度。

          我個人覺得要加強執(zhí)行力度,首先要學會自我檢討、做到自我批評,對于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事,不可以只做表面文章,對于每位員工要真真做到一視同仁,學會用心去聆聽員工的心聲,做為管理層要非常清楚明白,在什么場合什么話可以說,什么話不可以說,當要求你自己的員工時,這些要求自己是否可以達到標準,工作中要力求完美,對于其他部門及任何一個員工要坦誠,團隊的凝聚力是非常重要的,不可以在自己的部門建造自己的王國,要合理的安排自己的時間,對于自己的時間要做管理,很清楚事情的輕重緩急,不可以沒有重點和關鍵,不分先后順須的去做,做事也要真到堅持到底,不可做到一半放棄。

          對于領導下達的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到,不可以添加個人的想法或者是對于領導的想法的不滿。就好像老話說的好,聽話要聽音,不要只是膚淺的去了解表面意思,對于自己的領導、上級要完全的信任,在沒有信任的前提,是無法更好的完成本職工作,做到真真的為員工著想,關心員工,不再只是企業(yè)的關心,主動放權讓下屬可以更好的給發(fā)揮,每位員工、管理層要明確自己的工作不是對任何人去做,要明確自己的目標,定位,才可以更好的發(fā)展,整個團隊才會發(fā)揮最大的效益。

        員工的執(zhí)行力培訓心得體會5

          我公司組織我們員工學習觀看了巨思特教育集團董事長李強老師對《員工執(zhí)行力》專題的演講培訓。這一天李強老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學習培訓機會,讓我收獲頗豐。這也正是李強老師常說的第三種人真正去愛護你、關心你的人,我們應該懂得對公司感恩,對領導感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

          一、把執(zhí)行力內化為感恩意識,學做事,先學做人。

          在李強老師說的怎么樣培養(yǎng)好德行,在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習慣,先要學做人再學會做事。平時我們都沒怎么去想過自己的過錯,每天的除了完成工作任務之后沒有總結經驗和教訓,到了下次再遇上了都沒辦法馬上去解決。工作上吃點苦,多做事,多思考問題,問題遇得多了,處理起來比別人強了。這也是我們工作中的點滴積累。所以李強老師說過的:“人要做到靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和!

          二、把執(zhí)行力內化為積極向上,正面教育心態(tài)。

          我要對自己技能的評估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長,在崗位上的工作,就技術上也只能是算有“一技”,通過多學習技能,多善于分析,鉆研問題才算增長自身的“之長”。我要對自己憑對企業(yè)執(zhí)著的貢獻,正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。

          三、把執(zhí)行力內化為自我成長的需求。

          身為員工,如何讓自己擁有達成目標的卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應該具有做事一向主動,工作時特別注意細節(jié),為人誠信負責,對問題善于分析,做事應該有一定的判斷力和應變能力,平時要多學習別人長處,對自己不懂的求知欲望要強,并具有一定的創(chuàng)意思維,還要有很好的團隊精神和人際關系。

          以上是我對這次員工執(zhí)行力的心得體會,如有不妥之處,請多多指教!

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