開學一個月小學教師工作心得體會
我們心里有一些收獲后，寫心得體會是一個不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的開學一個月小學教師工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學一個月小學教師工作心得體會1
開學到現(xiàn)在，自己帶過一個班一周的語文課，那時候覺得就是代課老師，很自如的用自己的方式去教學生，也沒有問學生我的問題，我上課有哪里講的不好，會不會讓他們感覺奇怪，就稀里糊涂結束了一周的教學活動。那時候的感覺就是站在講臺上從會鬧個大紅臉到漸漸不再害怕了，講課更加自如。但說實在的，講的效果應該是很差，因為學生并沒有感覺好好學習到什么，而是在和實習老師玩，語文課過的很輕松活躍，卻沒有自己的思考了。
這周開始在指導老師和陳主任班上講了幾節(jié)課，靜靜老師很溫柔，因為我也是剛上講臺，怕打擊我的自信，產生挫敗感，所以一直也是在鼓勵我，但也指出了致命傷，就是不自信!當然，一個實習老師要有很強的業(yè)務能力和心理素質才能在臺上表現(xiàn)出那種和優(yōu)秀教師一般的穩(wěn)健的臺風吧，那是一種值得仰望的高度，老師為了讓我克服這個困難，也是一直夸獎我，還在全班學生面前夸我準備很充分，表現(xiàn)很穩(wěn)定，絲毫不怯場，讓我還有一點小小的不好意思，老師說以后要多多把握機會講課，因為教學經驗不僅僅是觀摩學來的，而要自己實踐去積累。感謝老師的真心相待，感覺很幸福。
陳老師給的評價就是那種很切中要害的，靜靜老師幫我度過了信心穩(wěn)固期和基礎教學能力指導期，陳老師就開始進行個人能力的提高和改善指導，分別從教學內容、教學過程、教學氛圍等方面給了非常有針對性的建議。
首先在教學內容上，太過于繁雜，一首詩歌點很全面，卻沒了重點，沒有讓學生重點關注的東西了，這樣導致一節(jié)課下來，學生就感覺很空泛，沒有學到深刻的東西。
在教學過程中，因為內容太多太雜，就導致一節(jié)課的節(jié)奏很趕，每個點都不能深入去分析，給學生一點的時間去預習思考，根本就進入不了學習的狀態(tài)。在叫學生回答問題的時候，也是太快的去給出答案，在引導上特別想讓學生說出自己心中的答案，其實這是不對的，只是在代替學生思考。而是應該每一點都給學生足夠的時間去思考，即使答案不符合自己心中的標準，也要讓學生說出為什么得出這樣的答案，如果他能說出道理，就是多了一個挺好的思考方向，如果他自己說著都自相矛盾，也會自己改正，這樣有了一個思考的過程，更能印象深刻。
還有在教學氛圍上，不用刻意去保證可能的活躍，學生們很活躍有可能只是起哄，一堂課其實更應該多留一點時間讓學生自己靜下來思考，保證時間的足夠，該活躍的時候活躍，該靜就得靜，這樣才是一堂有意義，氛圍好的語文課。
自己回看視頻也發(fā)現(xiàn)很多小毛病，語言上，口頭禪太多，緊張的時候會卡殼。課堂其實并不活躍，而是有些亂。
總之，在成為優(yōu)秀語文教師的道路上，還有很多困難要克服。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
開學一個月小學教師工作心得體會2
經過一年的教學工作，讓我獲益匪淺，既增長了知識又讓我認識了許多新的教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任__班的英語教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名教師，當然更應該做到這一點。在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長，可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的'最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經常請教有經驗的教師，經她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用課余的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到：
一)熱愛學生
給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二)獻身教育事業(yè)
教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三)不斷提高自身素質
努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經驗。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應對每一天的工作。
【開學一個月小學教師工作心得體會】相關文章：
開學一個月的工作總結03-23
開學一個月09-22
開學一個月班工作總結03-17
開學一個月總結02-23
開學一個月作文10-18
作文開學一個月03-02
開學一個月的作文03-20
開學一個月的收獲11-16
于小學教師一個月工作總結5篇01-05