網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)
當(dāng)我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)1
陪伴孩子上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當(dāng)史老師說要分享一下心得體會時,我仔細(xì)想想,還真是沒有什么經(jīng)驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進(jìn)步,和大家說說吧。
首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經(jīng)常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得網(wǎng)課的一個優(yōu)點,但是開學(xué)了,孩子怎么辦?我還在思考中。
不過還要說一下孩子進(jìn)步的地方:
首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認(rèn)真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。
直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚(yáng),看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚(yáng)我了呀!”“為什么表揚(yáng)你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚(yáng),而且爸爸媽媽會很開心,關(guān)鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”
至此,孩子寫作業(yè)就認(rèn)真多了,在偶爾不想寫或不認(rèn)真時,“兒子,你不想得到老師的表揚(yáng)了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認(rèn)真地完成作業(yè)。
另外,音樂課我會大聲的和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術(shù)課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運(yùn)動,提高孩子的積極性。
總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚(yáng)長避短,陪著孩子一起進(jìn)步!
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)2
尊敬的各位老師和家人們:
大家好,向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育著孩子們。
由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學(xué)校接受老師的教導(dǎo),在家里大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網(wǎng)上學(xué)習(xí)開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠!決定和孩子一上課學(xué)習(xí),每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因為家里有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點我先起床看書,等5點40左右就讓孩子起床,她來疊好所有的被子,洗漱完后看我還在那里看書,她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結(jié)束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學(xué)習(xí),剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學(xué)會,那你認(rèn)真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣,于是每次學(xué)習(xí)后都很喜歡給我講,在她給我講時她學(xué)的就很快還很認(rèn)真,作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學(xué)習(xí)完成,每當(dāng)有時間就和她一起復(fù)習(xí)掌握不太好的數(shù)學(xué)知識,因為在家孩子一個人學(xué)習(xí)偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。
學(xué)習(xí)和生活作息都有固定時間表去做,看她學(xué)習(xí)時間多,所以力行的就少了些,但還是盡量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當(dāng)她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服,她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔(dān)當(dāng),有時就像個小大人,她每次看我上課學(xué)習(xí)比她還認(rèn)真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里,真是覺得學(xué)習(xí)其實也很快樂,每天晚上睡前和剛起床時都是背誦,因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!
希望疫情早日結(jié)束,孩子們早日回歸校園學(xué)習(xí)。真是無限的感恩用語言無法表達(dá)。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)3
因為疫情期推遲了開學(xué),為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),老師們開始了網(wǎng)上視頻授課。孩子一聽網(wǎng)上授課頓時眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了。可是作為母親的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學(xué)之路,孩子們在家也可以在知識的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個特殊的時期,作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信來幫助孩子解決網(wǎng)課上遇到的各種難題。
起初我還是十分擔(dān)心孩子上網(wǎng)課會不會聽不懂、會不會不適應(yīng)、會不會跟不上老師的節(jié)奏,總之有太多的擔(dān)心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間,還給手機(jī)設(shè)定了鬧鈴,事實證明我的擔(dān)憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,時間久了,我的顧慮也就慢慢消了。
現(xiàn)在網(wǎng)課開播也有一段時間了,孩子上網(wǎng)課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動,孩子也愛聽,就像是一對一的輔導(dǎo)一樣,每節(jié)課與每節(jié)課之間有休息時間,讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的知識點,課后還可以看回播鞏固今天的知識點,這是在學(xué)校課堂不具備的。網(wǎng)課孩子們都是在各自家中學(xué)習(xí),旁邊沒有同學(xué),只有陪同的家長,這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,注意力也會集中。
在不能親自陪同孩子上網(wǎng)課這段時間,也出現(xiàn)了不少問題,我不能很好的了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,也沒有辦法現(xiàn)場去進(jìn)行指導(dǎo)。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,同時也會和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí),跟上老師和同學(xué)的步伐。
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)4
自從畢業(yè)之后,不知道離開教室已經(jīng)有多少個年頭了。但在老師的邀請下,我們這群已經(jīng)身為人父或人母的學(xué)生們,有幸能再次通過網(wǎng)絡(luò)的課堂重溫當(dāng)年學(xué)習(xí)的歲月。當(dāng)然,這次聽課的主要目的,還是通過陪伴自己的孩子,為網(wǎng)課的工作做一份家長的努力。
在結(jié)束了這一天的聽課后,我對這次的網(wǎng)課教學(xué)也有不少自己的看法和感受,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、個人的感覺
對于這次的課堂,我也很期待。平常我都注意不去打擾孩子的學(xué)習(xí),所以對這個課堂的教學(xué)方式也只是一知半解。對于具體的情況甚至都不夠清楚。
而在這次的課堂上,老師們?yōu)槲覀兗议L很好的展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢。一張張優(yōu)秀的課件不斷的通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綄W(xué)生的屏幕上,看著這些標(biāo)記詳細(xì)的知識,我不僅感嘆到網(wǎng)絡(luò)的方便。并且在視頻中看老師,明顯更加的親切,也更加的容易引人注目。期間我也有觀察過自己孩子的情況,通過這樣的教學(xué)方式,顯然他的注意力更容易被課件吸引,也很容易的就融入到了課堂中去。
二、對課堂優(yōu)勢的體會
對于這個課堂,我看到了很多的優(yōu)勢和出色的地方!其中,我認(rèn)為最出色的'地方,就是在于每堂課都能保存下來。這樣當(dāng)孩子有什么不懂的地方的時候,還能調(diào)回去認(rèn)真的聽一遍。而每位老師顯然也非常的細(xì)心。只要有學(xué)生舉手說沒聽懂,老師都會細(xì)細(xì)的分析題目,并且在課件上做好著重記號。并且在課堂結(jié)束后,這些批注過的課件也會一起下發(fā)。
其次,線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)方式比較新穎,這樣的教學(xué)方式極大的吸引了孩子的注意里。連我作為家長也不自覺的就投入了進(jìn)去,我相信這對學(xué)生上課注意力不集中的問題能做到很好的改善。
三、不足之處
這個教學(xué)方式確實有非常明顯的優(yōu)勢,但是其中的問題也非常的明顯!就我個人在幾堂課下來的感受來說,那就是太過便捷了!老師們準(zhǔn)備課件,甚至對于沒聽懂的地方還能回頭看視頻。這一切都太過便捷!這樣做固然是方便的,但是如果學(xué)生自控能力不強(qiáng),就會助長學(xué)生的惰性!
可以回看的課堂,這就容易導(dǎo)致學(xué)生不珍惜課堂的時間,導(dǎo)致上課的時候不認(rèn)真。其次,因為有課件,學(xué)生也基本不怎么動筆!俗話說:“好記性不如爛筆頭”,當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校是不可能拿著課件的。為此,也很可能造成教學(xué)效果不佳。
以上的就是我對這次線上教學(xué)的看法,優(yōu)勢固然是有的,但是問題也同樣不少。但我也明白,關(guān)鍵不在于教學(xué)的方式,而在于學(xué)習(xí)的學(xué)生!作為家長,我也要更加的重視這些方面的情況才行!
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)5
線上授課,對教師更有挑戰(zhàn)。現(xiàn)場沒有學(xué)生,而在網(wǎng)絡(luò)的另一端,除了我們的學(xué)生外,還有家長。我想就網(wǎng)課說幾點心得。
1、學(xué)生上網(wǎng)課,家長配合尤為重要。
居家學(xué)習(xí),家長是孩子最好的老師,家長的思維影響孩子的思維,家長的胸懷影響孩子的胸懷,家長對老師的態(tài)度影響孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動很難掌握,需要家長的配合才能有更好地保障學(xué)習(xí)效果。沒有家長的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。
2、作為老師要備好每一節(jié)課是關(guān)鍵。
對于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學(xué)生可能出現(xiàn)的錯誤圈點,課件打開再點開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵,少批評,少講與課堂內(nèi)容無關(guān)的話題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個方法,找到更加合適的方法來教學(xué),不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓學(xué)生們會有厭倦感,課堂的教學(xué)生動有趣一些,教學(xué)效果也會事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過程,分析自身存在的問題。也可以通過電話或微信的方式采訪學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)感受,以便教師更好的反思、改進(jìn)。
3、網(wǎng)課的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)直播課對自律的學(xué)生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時間可以自己練習(xí)有難度的題。但對不自律的學(xué)生沒有任何約束力,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會拉大這兩類學(xué)生的差距。
總而言之,線上授課對于大部門教師而言,還是一個新的事物,只要大家保持“好學(xué)精進(jìn)”的態(tài)度,一定能夠很快適應(yīng)這種方式。上好每一節(jié)直播課。
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)6
老師及家長們:
大家好。我是常鑫昊的家長,通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學(xué)校學(xué)習(xí),作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學(xué)習(xí)和生活的總結(jié):
1.教育孩子要以身作則。
做一件事時,不要嚴(yán)格要求孩子,要做到嚴(yán)格要求自己,提高孩子的認(rèn)知和格局,給孩子樹立榜樣。
2.陪著孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步成長。
每天什么時間做什么事,他都有自己的學(xué)習(xí)計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習(xí)冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
3.與孩子進(jìn)行溝通。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足。有錯就要嚴(yán)肅批評,有進(jìn)步就要表揚(yáng)。
常鑫昊很幸運(yùn)在學(xué)習(xí)成長重要的.期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責(zé)任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領(lǐng)下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)7
2020年的春節(jié)過得與眾不同,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生,改變了我們的生活,人們開始足不出戶宅在家里。許多的醫(yī)生護(hù)士奔赴前線救援,而學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變,教育部為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”的理念開啟了新的教學(xué)模式——網(wǎng)絡(luò)課堂。
這一個多月的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中,讓我們深深體會到了那句話“老師成了資深主播,家長成了資深班主任”,老師竭盡所能傳道授業(yè)解惑,家長全程服務(wù)督促學(xué)習(xí),保證神獸學(xué)習(xí)效果?傊,網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們也在不斷反思、總結(jié)、改進(jìn),具體如下:
一、嚴(yán)格要求制定合理的學(xué)習(xí)計劃
即使在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們也要有生活儀式感,按時起床上課,定時讓孩子休息眼睛做眼保健操,定時在家進(jìn)行必要的`體育活動,讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、家長全程監(jiān)督學(xué)習(xí)過程
開始的兩周網(wǎng)絡(luò)課程,因為在家上課時間自由,孩子完全不在狀態(tài),坐姿懶撒總想著各種偷懶,不能跟著老師的思路走,老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發(fā)呆。每節(jié)課后,老師講的內(nèi)容還是不理解甚至不懂。作為家長,我們才漸漸明白孩子平時在學(xué)校就是這樣上課的,差距也是這樣慢慢拉開的。我很慶幸,有這樣一次當(dāng)自己孩子班主任的.機(jī)會,在各種網(wǎng)課中全程觀察自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。針對孩子的種種學(xué)習(xí)問題,私底下也咨詢請教了陳老師,我們軟硬兼施,全程陪伴監(jiān)督,終于讓她網(wǎng)課全程投入,完全跟著老師的思路來。每天下來也會依據(jù)孩子的實際情況拔高一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們以身作則,豐富了她的每天學(xué)習(xí)內(nèi)容,引領(lǐng)她自覺學(xué)會學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子的狀態(tài)也在進(jìn)步。
三、按時完成老師布置的作業(yè)
除了當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們讓孩子自己計劃作業(yè)的完成時間,做自己學(xué)習(xí)上的小主人。定時讓她查看老師對自己學(xué)習(xí)的評語,及時訂正,明白學(xué)習(xí)不足在什么地方。
四、空閑時間練習(xí)大提琴和業(yè)余愛好
每天抽出時間讓她練唱譜子,熟悉五線譜,盡量堅持每天練習(xí)三十分鐘。對于孩子的愛好,每天讓她自己計劃時間來完成,所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。盡我們所能幫助,讓孩子自己學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自律。
總之,這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)利大于弊,確實讓家長體會到老師的不易,明白孩子存在的不足,讓我們能更好的有的放矢,抓住機(jī)遇,幫助孩子提高成績。待疫情過去,讓孩子們重返校園,開啟快樂的學(xué)校生活!
網(wǎng)上上課家長心得體會(精選8篇)8
各位老師家長朋友們:
大家好,我是付佳銘的媽媽,在家里上網(wǎng)課的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了付佳銘有很多優(yōu)點,主動上網(wǎng)課、練琴、學(xué)英語,積極完成作業(yè),制定作息表,可以管控自己玩手機(jī)的時間,有愛心,主動幫我分擔(dān)家務(wù)活,休息時間幫我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的時候,她會幫我開導(dǎo)他們,現(xiàn)在她是我的得力小幫手。
但是以前很長一段時間里我們的關(guān)系很僵硬,從小她就是一個聰明的孩子,好多事情總是有自己獨特的思想,但我卻覺得她那是叛逆,我總拿她和別人家的孩子比,為了讓她聽我的話,我總是嘮叨她,甚至打罵,認(rèn)為她做什么都是和我對著干。導(dǎo)致我們的家庭關(guān)系也很緊張。她轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校老師總是找我談話說她的上課狀態(tài)不好,成績也越來越不好,曾經(jīng)以為把孩子送到學(xué)校就是老師的事,經(jīng)過與老師多次交流后,我覺得我的思想和管教方法都不對,需要學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我知道了,原生態(tài)家庭的教育會對孩子影響一生。對孩子大吼大叫,打罵解決不了根本問題,還會影響孩子心理健康,孩子身上所有問題都是我的問題,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。我放下了家長的高姿態(tài)和付佳銘好好的談了一次,我首先對自己以前的做法向她道了歉,我的打罵深深地傷害了她,我們商定好以后有什么事情好好說,多溝通。我給她講了上大學(xué)的重要性,她給自己設(shè)定了人生目標(biāo):大學(xué)要考上北京音樂大學(xué)。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,孩子們身邊充滿了無限的誘惑,孩子現(xiàn)在最大的問題就是玩手機(jī),家長需要幫孩子管控手機(jī),手機(jī)管理好了就是學(xué)習(xí)工具,管理不好了就是毒品。付佳銘也很愛玩手機(jī),為了讓他戒掉手機(jī)癮,我和付佳銘的爸爸約定好不在孩子面前玩手機(jī),還和付佳銘商量好,玩手機(jī)的時間。
她非常喜歡養(yǎng)貓,由于我自己不喜歡一直壓制她的想法。現(xiàn)在為了讓她的愛心得以發(fā)揮,我給她買了一只貓(是用她的壓歲錢)。和她一起做貓窩,為了貓咪我們一起商量怎么節(jié)約開支。學(xué)習(xí)中老師說過一句話對孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道現(xiàn)在我們之間的問題還有很多,為了我們幸福的家庭,為了孩子美好的將來,為了迎合孩子們快速成長的腳步,我要堅持一直學(xué)習(xí)下去,和孩子一起成長。我相信家長好好學(xué)習(xí)孩子一定會天天向上。
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