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      2. 對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-28 09:15:34 心得體會(huì) 我要投稿

        對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì)范文(通用19篇)

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

        對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì)范文(通用19篇)

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇1

          在來到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對(duì)消防安全知識(shí)的了解微乎其微,對(duì)它的重要性更是不以為然。

          在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的二十天學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)與建筑消防設(shè)施操作技能;燃燒學(xué)知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí);電氣消防安全知識(shí);消防水力學(xué)知識(shí);室內(nèi)消火栓和室外消火栓的類別和使用方法以及巡查;滅火器的類別和使用方法以及巡查;濕式干式、泡沫干粉等等各種類型的滅火系統(tǒng),以及各種類型滅火系統(tǒng)的`分類和使用以及檢測方法;消防控制室管理、控制室主機(jī)操作;各種建筑消防設(shè)施的巡查;與消防相關(guān)的法律法規(guī)……

          雖然這次的培訓(xùn)時(shí)間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國家意味著什么。消防是為了保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項(xiàng)工作,消防是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個(gè)小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財(cái)盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個(gè)單位和一個(gè)國家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊(duì)的專屬工作,同時(shí)也是我們每個(gè)人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對(duì)消防工作負(fù)責(zé)。

          結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識(shí)和公司實(shí)際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無人在崗值守,會(huì)操作控制室主機(jī)的人員很少,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),很難合理的組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當(dāng)發(fā)生初起火災(zāi)時(shí),也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人的驚慌無措而導(dǎo)致火勢蔓延,小火釀成大災(zāi);第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強(qiáng);第四,我覺得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識(shí)還比較淺弱,需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇2

          總以為在當(dāng)下的社會(huì),高尚、無私、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)……都距離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)實(shí)生活中的唯利是圖、金錢至上、人情淡漠……都深深的影響著我們的世界觀、價(jià)值觀今晚央視一套節(jié)目播放了《最美消防員頒獎(jiǎng)典禮》,我記住了全國有消防員17萬人,建國以來犧牲了251人,這次十佳中有兩個(gè)烈士,一個(gè)叫田思嘉,26歲,另一個(gè)叫孫茂輝,22歲,他們是烈士的代表,如果說戰(zhàn)爭年代士兵是最危險(xiǎn)的職業(yè),那么和平年代消防員是最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,每天與死神打交道,每當(dāng)火災(zāi)、地震、水災(zāi)以及各種突發(fā)事件發(fā)生時(shí),都少不了消防員,他們是人民生命的守護(hù)神。意識(shí)到就在我們的身邊有這么多的消防官兵再為守護(hù)著老百姓的安寧默默的付出,無私的奉獻(xiàn)。

          劉亞光、橋兄弟、(譚忠能、農(nóng)本豪)王宏偉、楊倫、陳華軍、桑武、鄭建成、杜仕海、田思嘉、孫茂輝。他們身上有著青春的印跡,對(duì)職業(yè)的熱愛,對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的守護(hù)。這大愛,驚天地、泣鬼神,閃現(xiàn)著人性的光輝,見證了時(shí)代的主旋律。給我印象最深的是遼寧大連公安消防支隊(duì)保稅區(qū)大隊(duì)教導(dǎo)員桑武,2012年7月16日,大連新港輸油管線爆炸,在此后的30多個(gè)小時(shí)里,由他帶領(lǐng)一組攻堅(jiān)隊(duì)員深入103灌區(qū),關(guān)閉同組的其它5個(gè)原油儲(chǔ)罐閥門,大火距離閥門最近的地方也就三五米遠(yuǎn),炙熱的氣浪烘烤著臉龐,刺鼻的氣息令人窒息,附近的輸油管線,排水排污管道井不斷的發(fā)生爆炸,鋼制的閥門越往下越沉,防火服炙烤著皮肉,他的汗水一點(diǎn)點(diǎn)流到防護(hù)靴子里,血把手套染紅了,血把閥門染紅了,他們距離火海僅十幾米的地方堅(jiān)守了8個(gè)小時(shí),關(guān)閉了儲(chǔ)罐閥門,最大限度的減少了原油泄漏的速度和數(shù)量。17年來的消防生涯,他解救了900多人,參與救火2900多次,汶川地震時(shí)他們搶救出來的三歲女童宋馨懿,就是溫總理給讓路的那位小姑娘,為了救這個(gè)孩子,他們用了9個(gè)多小時(shí)。這些年來,他們總是危險(xiǎn)相伴,責(zé)任相守,哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里,把生命置之度外。

          另外一位勇士田思嘉,在救火的現(xiàn)場,為了去尋找被坍塌的墻壁堵塞的出口,給戰(zhàn)友一線生機(jī),他年僅26歲的生命葬身火海,當(dāng)火浪吞噬著年輕的生命時(shí),勇士們選擇了舍己救人,同樣擁有鮮活的生命,同樣肩負(fù)家庭的責(zé)任,他們悲壯的隕落,擎起了他人的生命之舟,他們用悲壯的義舉,構(gòu)筑了時(shí)代的精神高地。尤其是母親最后和兒子的陰陽對(duì)話,更加感人肺腑,動(dòng)人心弦。母親把他的烈士撫恤金,加上畢生積蓄100萬元,全部捐獻(xiàn) 社會(huì),完成兒子奉獻(xiàn)社會(huì)的愿望,這對(duì)英雄的母子,真是讓我們高山仰止。

          央視尋找最美的消防員、最美的鄉(xiāng)村醫(yī)生、最美的鄉(xiāng)村教師……的一系列活動(dòng),都是向社會(huì)傳遞正能量,希望我們看到在這片熱土中,還有這些我們生命的守護(hù)神,在大難來臨之際,赴湯蹈火,舍己救他,我們不能用簡單的崇高、奉獻(xiàn)來形容他們,這些生命衛(wèi)士,每次出險(xiǎn),每次救援都要和死神擦肩而過,每一次都和家人再 見,這個(gè)群體就是現(xiàn)在社會(huì)的“精神高地”。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇3

          一直以來,我都很喜歡“愛”這個(gè)字,因?yàn)樗N(yùn)含了人間最美的語言。天空會(huì)因愛而變得蔚藍(lán),大地會(huì)因愛而變得殷實(shí),人生也會(huì)因愛而變得更加燦爛。學(xué)習(xí)了雙鴨山市楊倫同志三下水井救人的感人故事。讓我對(duì)“愛”字有了更深的體會(huì)和理解。

          最美消防員,美在難能可貴的耐心。楊倫同志三次下水井救人的故事,充分顯示了消防員敢打必勝的決心和毅力。假如因?yàn)槭状尉仍《艞墶敲,我們消防?duì)員的精神就一洗而空,蕩然無存。我們消防員的宗旨就得不到體現(xiàn)。

          最美消防員,美在無私。在未知的水井之下,誰也不知道有什么危險(xiǎn),但是,他,楊倫同志,不顧自身安危,一心救人。是我們消防員的典范,為今后救援工作中,做出了榜樣。我們會(huì)一直記得,有楊倫同志身先士卒在先,他是我們行動(dòng)的指南。

          最美消防員,美在奉獻(xiàn)。消防兵是一個(gè)艱苦的兵種。隨時(shí)準(zhǔn)備著與火魔做斗爭。在新時(shí)期的社會(huì)發(fā)展需求中,我們還擔(dān)負(fù)著搶險(xiǎn)救援工作。楊倫同志在部隊(duì)期間,救火勇往直前、救人足智多謀,消防員就是缺少這樣作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、有計(jì)謀的典型。他的一切不是白來的,是在一次又一次經(jīng)驗(yàn)中積累下來的,他把所有的青春都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了消防事業(yè)。楊倫時(shí)常對(duì)戰(zhàn)友們說:“我感覺我只是做好了自己的本職工作,但組織上給予了我太多,我唯一能做的,就是珍惜榮譽(yù),

          牢記使命,苦練精兵,再創(chuàng)佳績,切實(shí)當(dāng)好能打勝仗的兵,隨時(shí)準(zhǔn)備在黨和人民需要的時(shí)候赴湯蹈火、奉獻(xiàn)青春!”

          這一刻,我,深深感受到消防的美麗光輝是多么耀眼,消防員在人們心中是一個(gè)多么偉大的形象。為了這些榮譽(yù),我們的戰(zhàn)友付出了太多的汗水,是他們用一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),塑造了消防員在老百姓心中的偉岸形象。我一定會(huì)在今后的生活中,多多學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),把忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)三句話牢記心間,為了偉大的消防事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱血!

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇4

          xxxx年12月10日,來自XX的XX教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。

          火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。

          通過姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

          1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

          2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。

          4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。

          5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。

          通過這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。

          通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

          火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

          二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

          由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

          第一是要“抓重點(diǎn)”。

          涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

          第二是要“抓薄弱”。

          相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

          第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

          千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇5

          我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

          一、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

          二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí);鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

          三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

          這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

          大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心;馂(zāi)實(shí)在是太可怕了!

          火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇6

          12月10日上午,公司邀請(qǐng)XX市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn)。尹教官的一席話語,給我們帶來了深刻的影響和感悟。

          一、樹立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀,勇于承擔(dān)教育責(zé)任

          我們生而為人,自出生那一刻起就擁有享受富足、美好生活的權(quán)利,而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì),責(zé)任是一個(gè)繞不開的話題。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任,在成長過程中,我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色,幫我們完善自我、提升認(rèn)知、傳承思想。

          教育是一種思考的能力,是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值、尊重生命價(jià)值、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。我們需要重視對(duì)孩子的教育,讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值,幫孩子樹立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí)、抗震知識(shí)、自救知識(shí),讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命,讓他們明白安全價(jià)值,懂得教育傳承,活得更加明白和通透。

          二、增強(qiáng)防火意識(shí),防火于未燃。

          我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀!笔录?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位、用電用火習(xí)慣不良造成的。

          看完電視后,只隨手關(guān)掉顯示器,而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長期處于待機(jī)狀態(tài);電熱水壺的插頭長期不拔;手機(jī)充電器更是“長”在插座上;在手機(jī)充電時(shí),仍談笑自若地接打電話;購置新車后的第一件事是買香熏、擺件等小資物品用以增加車內(nèi)的小資格調(diào),而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬用寶。這些不良的壞習(xí)慣,往往是造成火災(zāi)的源頭。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針,增強(qiáng)自身的安全意識(shí),培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習(xí)慣,從而能夠自由地呼吸、享受明媚的陽光和美好的生活。

          三、“寧可百年不用,不可一日不備”的消防神器

          火災(zāi)固然可怕,可是一物降一物,一些輕巧易攜帶的滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”。

          1、氣溶膠滅火器

          氣溶膠滅火器,體型小巧,是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣、滅火能力強(qiáng),不到0.5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。

          氣溶膠滅火器適合放置在車內(nèi),隨手可以取到的位置。當(dāng)汽車引擎蓋內(nèi)著火時(shí),一旦打開引擎蓋,就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒,增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì),可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi),能夠在微微打開引擎蓋的情況下,從縫隙中輕輕松松把火撲滅。

          2、水基滅火器

          水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi),可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器。它廣泛應(yīng)用于油庫、輪船、工廠、商店等場所,是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備。

          水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置。它滅火時(shí)無毒、無味、無粉塵等殘留物,不會(huì)對(duì)人體造成傷害,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外,無毒環(huán)保的它,非常適合于火場自救。在火災(zāi)環(huán)境中,將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚、衣服上,可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜,使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷。

          3、滅火毯

          滅火毯采用難燃性纖維織物,經(jīng)特殊工藝處理后加工而成,有緊密的組織結(jié)構(gòu)和耐高溫性,能很好地阻止燃燒或隔離燃燒。它具有難燃、耐高溫、遇火不延燃、耐腐蝕、抗蟲蛀的特性,可有效減少火災(zāi)傷害,增加逃生機(jī)會(huì),減小人員傷亡,維護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。它具有在使用后不會(huì)產(chǎn)生二次污染、無失效期、絕緣、耐高溫、便于攜帶,配置簡單,能夠快速使用,無破損時(shí)能夠重復(fù)使用等的優(yōu)點(diǎn),是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇7

          本周在公司參加了一次消防隊(duì)組織的上門消防培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)的消防老師講的很好(消防培訓(xùn)老師也很辛苦,上門給大家培訓(xùn),感謝消防老師的付出),很多內(nèi)容對(duì)自己也很有啟發(fā)和價(jià)值,尤其是看到那些出現(xiàn)火災(zāi)的家庭的慘狀,心里就只有一個(gè)想法,希望這個(gè)事情永遠(yuǎn)不要發(fā)生在自己身上,但是結(jié)束培訓(xùn)后,自己對(duì)整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)思考,得出一些結(jié)論,感覺可能有些價(jià)值,所以分享出來。

          消防培訓(xùn)老師的PPT內(nèi)容寫得很充實(shí),但是我覺得不夠全面,主要集中在兩個(gè)方面。

          一個(gè)是整個(gè)PPT著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我們應(yīng)該采取的措施,不管是逃生還是使用消防器具滅火,都集中在事中和事后的,但是個(gè)人覺得其實(shí)消防,尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣,對(duì)每個(gè)個(gè)人和家庭來說,其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防,因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病,真的發(fā)生以后,人生還的可能性其實(shí)本來就不大,尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊,人其實(shí)能采取的措施有限,等消防隊(duì)到又需要時(shí)間,但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間,一旦超過20-30分鐘,其實(shí)人生存的可能性不大了,但是對(duì)大多數(shù)人來說,一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長的時(shí)間的(畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊(duì)邊上的),這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后,其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害,可能已經(jīng)晚了,畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無能為力的,所以我覺得在消防防火上對(duì)個(gè)人最重要的是事前預(yù)防,就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣,如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。

          如果我們把個(gè)人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話,培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實(shí)就對(duì)我們個(gè)人幫助不足,就如同我聽了培訓(xùn)后的感覺一樣——“火災(zāi)太危險(xiǎn),我們要預(yù)防,但是只是準(zhǔn)備消防器具,總感覺缺了點(diǎn)什么”,缺的其實(shí)就是事前預(yù)防的內(nèi)容,我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例,都缺乏對(duì)這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析,但其實(shí)總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對(duì)我們個(gè)人來說更重要,同時(shí)也更容易去預(yù)防,就像社會(huì)總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣,大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒,盡量避免這方面對(duì)身體造成大的影響。所以如果培訓(xùn)老師能夠總結(jié)如下:

         、俨灰褂昧淤|(zhì)電器;

          ②不要在夜間給電池或者電動(dòng)車充電;

          ③不要把電動(dòng)車放在室內(nèi)充電;

          ④做飯時(shí)不要離開廚房超過2分鐘等等,這些對(duì)我們可能更有幫助,也更能減少火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會(huì)。

          第二個(gè)是培訓(xùn)老師最后給我們的建議是家庭需要準(zhǔn)備一些防火器具在室內(nèi),個(gè)人覺得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善,就是如果一棟樓房,有60戶人家,其中59家都準(zhǔn)備了消防器具,但是就是有一家沒準(zhǔn)備,但恰恰那家發(fā)生了火災(zāi),最后的結(jié)果可能還是整個(gè)樓都會(huì)受到火災(zāi)威脅,也就是如果這種家庭消防器具的準(zhǔn)備不是全體都有的話,其實(shí)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,但是想要讓整棟樓每家每戶都準(zhǔn)備足夠的消防器具是非常困難的,中國很多小區(qū)的綠化和電梯就是由于無法所有住戶達(dá)成一致(總有些家庭就是不想出錢),導(dǎo)致缺乏維護(hù)和更新,最后越來越差的局面,要大家自覺的難度可想而知。還有一個(gè)問題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低,但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的,所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換,其實(shí)對(duì)每個(gè)個(gè)人來說是不經(jīng)濟(jì)的,這也是很多人聽了培訓(xùn)后并不會(huì)都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要原因。

          針對(duì)以上兩個(gè)問題,個(gè)人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果,同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動(dòng)才能達(dá)到好的效果的事情,其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結(jié)合來解決:一是不需要每家都準(zhǔn)備,而是每層或者每兩層準(zhǔn)備一個(gè)公用的消防器具并定期更新,同時(shí)輔以足夠的培訓(xùn),讓大家知道這個(gè)位置和使用方法,這樣才能總體平衡成本和收益,其中具體怎么實(shí)現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個(gè)問題,可以考慮兩種思路:對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)組織力很強(qiáng)的,可以通過小區(qū)業(yè)主委員會(huì)自治組織來管理和維護(hù)(收錢和管理),對(duì)于大多數(shù)小區(qū)管理委員會(huì)組織力不足的,可以通過政府稅收或者基金收取的方式,然后委托給市場上專業(yè)管理組織來解決這個(gè)問題;第二是輔以重大火災(zāi)保險(xiǎn)的互助形式來共同分擔(dān)這個(gè)可能的毀滅結(jié)果。

          總體上個(gè)人的感想就是這些,不一定對(duì),但是覺得有一定意義,分享出來供參考。

          最后是再次感謝消防培訓(xùn)老師的辛苦付出!

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇8

          通過這次十天的培訓(xùn),讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí),譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設(shè)施,消防法規(guī)及文件匯編,消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關(guān)。

          一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

          火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

          二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

          由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì),我們在監(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司CNG站內(nèi)部日常的防火防爆工作中,對(duì)火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇9

          今天在人才開發(fā)院參加了消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。未來幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢發(fā)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革發(fā)展的過程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),要做好消防安全工作。

          通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全管理的理解,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。

          這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

          二、宣傳教育要到位。

          這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

          三、制度措施要到位。

          這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

          四、消防器材配備要到位。

          這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

          五、素質(zhì)要到位。

          這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇10

          安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

          通過這次培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)。

          讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

          一、認(rèn)清消防安全的重要性。

          火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,

          二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

          災(zāi)害無情,火更無情,在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),必須學(xué)會(huì)有關(guān)消防知識(shí),利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

          三、保持良好的心態(tài)。

          “只有絕望的人,沒有絕望處境!碑(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,逃生的方向是否可行。

          在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇11

          我校舉行了一次消防演練。上午,當(dāng)警報(bào)聲響起的時(shí)候,全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,在班長和紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線,同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊(duì)伍。演練成功完成。

          安全無小事,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對(duì)我們的生命構(gòu)成了威脅。對(duì)于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設(shè)想。

          面對(duì)生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)能力,感謝學(xué)校對(duì)我們的重視。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇12

          為了提升企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)尼可企業(yè)文化,經(jīng)公司研究決定,特舉辦消防演習(xí)活動(dòng)。

          這次活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是保安隊(duì),他們在前兩個(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次。

          一場較量結(jié)束了,保安隊(duì)奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值。一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)消防隊(duì)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的.最大化,由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

          消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個(gè)場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇13

          為了進(jìn)一步提高我校師生的火災(zāi)應(yīng)急處置能力,增強(qiáng)消防意識(shí),普及消防知識(shí)及使用消防器械的技能,10月11日早上,總務(wù)處在學(xué)校操場前舉行消防滅火演習(xí)活動(dòng),學(xué)校全體師生參加了此次活動(dòng)。

          演練前,學(xué)校后勤準(zhǔn)備了燃燒的明火道具。

          活動(dòng)開始,保安隊(duì)長現(xiàn)場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。

          學(xué)校保安示范手提式干粉滅火器滅火。

          隨后學(xué)校教師進(jìn)行現(xiàn)場滅火演練。

          高年級(jí)學(xué)生在保衛(wèi)人員的指導(dǎo)下使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火演練。

          全體師生現(xiàn)場參與滅火演練。

          通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧,提高了消防安全意識(shí),同時(shí),呼吁更多師生關(guān)注消防,為創(chuàng)建和諧平安校園奠定基礎(chǔ)。

          手提式干粉滅火器使用要點(diǎn):

          1、在距離起火點(diǎn)3—5米左右處,放下滅火器,在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方。

          2、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

          3、先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從嘴噴射出來。

          4、用干粉滅火器撲救流液體火文時(shí)、應(yīng)從火焰?zhèn)让,?duì)準(zhǔn)火焰根部射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn)。

          5、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火交時(shí)應(yīng)使滅火器嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射、并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均習(xí)地西在燒物的表面。

          6、使用干滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒;同時(shí)注意防止復(fù)燃,因?yàn)楦煞蹨缁鹌鞯睦鋮s作用甚微,在著火點(diǎn)存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇14

          為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)、減少安全隱患,4月10日下午,江西新東方烹飪學(xué)院邀請(qǐng)南昌市防火中心李老師給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的校園消防安全知識(shí)講座。

          江西新東方烹飪學(xué)院舉辦校園安全知識(shí)講座

          講座中,李老師用十分震撼的火災(zāi)現(xiàn)場圖片、生動(dòng)的案例,分別從火災(zāi)的起因、火災(zāi)隱患、滅火器材的使用、初期火災(zāi)的撲救這四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。著重談到了火災(zāi)現(xiàn)場如何保全生命,自救逃生的方法。為加強(qiáng)安全防火教育,李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位同學(xué)印象深刻。

          南昌市防火中心李老師生動(dòng)的講解:

          學(xué)工處王主任表示:“消防知識(shí)講座的開辦,在提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)意識(shí)的同時(shí),也將更加關(guān)注消防,從點(diǎn)滴做起,杜絕火災(zāi)隱患,積極維護(hù)校園消防安全,是很有必要的。本次消防安全知識(shí)講座使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定和諧校園打下了基礎(chǔ)。

          講座結(jié)束后,同學(xué)們很感謝李老師的精心講課,紛紛表示在以后的生活中要多多注意,做到防患于未“燃”。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇15

          為了提高全員的消防安全意識(shí),減少安全隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

          2012年4月23日9點(diǎn),安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)。火災(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能,滅火器材的使用方法:報(bào)火警,撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力

          通過幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火器的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確 了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基矗

          24日上午,一段段生動(dòng)的火災(zāi)現(xiàn)場,開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi),發(fā)生于2000年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個(gè)事件引起了大家深刻的思考,每次火災(zāi)為什么會(huì)造成如此大的人員傷亡,面對(duì)火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

          火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視?偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。 預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實(shí)到責(zé)任部門,并落實(shí)到責(zé)任人。

          通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇16

          為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然,保護(hù)幼兒的生命安全與健康,在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防火逃生演練。

          此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

          在幼兒園演練方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽到“警報(bào)哨聲”之后,全園幼兒必須聽從教師指揮,把毛巾蘸上水,用濕毛巾捂住口鼻,低伏前進(jìn),立即跟隨教師快速、安全進(jìn)行疏散,不擁擠、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

          當(dāng)幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后,各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道,教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓,然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,到達(dá)安全地帶后,我們班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),一共37人,組織幼兒蹲在地上,并立刻向級(jí)部主任匯報(bào)情況,隨后宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié),各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。

          此次演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)教師急幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 本次演練非常成功,通過這次演練提高了幼兒的自救能力,知道在危險(xiǎn)來臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己,脫離危險(xiǎn),提高了幼兒的安全意識(shí),使幼兒得到了鍛煉。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇17

          這次寒假,我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練,讓我們對(duì)放假在家時(shí),如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)做好自我保護(hù)工作,如何盡可能顧及家人,讓家人能夠及時(shí)地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會(huì)。

          首先,在制定家人的逃生路線時(shí),就讓我對(duì)房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃,在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險(xiǎn)等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時(shí),我對(duì)家中消防設(shè)施的放置位置,樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解,同時(shí),也對(duì)家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。

          火災(zāi),對(duì)每個(gè)家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因?yàn)楦鞣N各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后,都會(huì)看到聞?dòng)嵹s回來的屋主無助啜泣的臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們:“人沒事就好,人沒事就好!碑(dāng)火災(zāi)來臨的時(shí)刻,驚慌失措的人們該怎么辦,該如何自救,該如何向外求救?通過這次家庭火災(zāi)逃生演練,我想,這些問題的答案,都更加清晰明了了起來。

          在火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火,但若火勢過大,則應(yīng)打濕床單披到身上,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地行進(jìn),以免吸入過多濃煙,中毒或窒息死亡。這些在平時(shí)耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒ǎ谶M(jìn)行家庭防火逃生演練時(shí)都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小,所以在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線,盡快撤離火場,到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個(gè)小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場,所以在做逃生演練的路線安排時(shí),我將家庭成員的緊急集合地點(diǎn)定在了這里。另一個(gè)緊急集合地點(diǎn)定在了家里的陽臺(tái)上。這樣的作用是,如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的,那么在陽臺(tái)這種相對(duì)開闊的地方,家庭成員可以從陽臺(tái)向外呼救,等待救援。在萬不得已的情況下,還可以使用床單結(jié)成布條,讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。

          火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量,但要是連命都沒了,這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說,火災(zāi),還是重在預(yù)防吧。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇18

          本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。

          1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患

          2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)

          3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力

          4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

          二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

          通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

          通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

          對(duì)于火災(zāi)的心得體會(huì) 篇19

          我校于2017年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次'防火逃生技能演練'活動(dòng),活動(dòng)包括:'模擬火情';學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);周校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了'珍愛生命,關(guān)愛他人'的教育主題。

          一、精心準(zhǔn)備

          我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

          二、我們的嚴(yán)密部署

          針對(duì)這次防火演習(xí),校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

          三、消防演習(xí)

          11月16日上午8:10,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離'火災(zāi)'現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

          本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

          演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以'珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)'為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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