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      2. 大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-24 17:03:10 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)

          我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編整理的大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)1

          小的時(shí)候,我認(rèn)為政府這么“高大上”的地方一定離我們是很遙遠(yuǎn)的,沒有什么實(shí)質(zhì)性的理解。這次有機(jī)會(huì)來到市政府見習(xí),我是抱著在系統(tǒng)里學(xué)習(xí)到一些基本的技能,加強(qiáng)自己的社交能力,提前適應(yīng)一下社會(huì)生活這樣的想法,但在這一周的見習(xí)中,我的思想產(chǎn)生了微小的變化,雖然初衷沒變,但對(duì)政府機(jī)關(guān)有了具體的了解。在韓城市交通運(yùn)輸局辦公室見習(xí)中我發(fā)現(xiàn),我們單位的職員每天都提前到達(dá)自己的工作崗位,認(rèn)真處理每個(gè)任務(wù),好像沒有網(wǎng)絡(luò)上那么夸張描述他們每天只是喝茶聊天,我看到他們反而每天都是在忙碌的工作中度過的,不僅要處理自己手頭繁忙的公務(wù),當(dāng)遇到有人來需求助的時(shí)候,總是以禮待人,盡可能幫他們解決問題,維護(hù)他們應(yīng)得的利益。

          我看到的還只是很小的一部分,但能以小見大,我相信我們的政府處處都充滿著正能量。進(jìn)入韓城市政府門戶網(wǎng)站,我們可以清楚的看到“砥礪奮進(jìn)早日躋身全國(guó)百強(qiáng)改革創(chuàng)新加快建設(shè)區(qū)域中心”這條標(biāo)語。這就是目標(biāo),我相信我們韓城一定會(huì)發(fā)展的越來越好,祝福韓城,韓城加油!

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)2

          寒假回家一個(gè)月用了半個(gè)月在一個(gè)公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)目標(biāo)很明確之前想考會(huì)計(jì)的研究生把課程輔修完了得理論回到實(shí)踐中假期閑著就是玩還不如做點(diǎn)有意義的事于是就開始了朝九晚五的生活

          但凡實(shí)習(xí)最開始總是打雜的前幾天沒有什么事可做跑跑腿打掃衛(wèi)生端茶送水有點(diǎn)失落但是想想實(shí)習(xí)又不是拯救世界哪有這么多驚心動(dòng)魄認(rèn)真做好手中每件事即使是小事踏踏實(shí)實(shí)才好

          沒有事的時(shí)候就看公司的會(huì)計(jì)憑證和報(bào)表了解公司基本情況最對(duì)我有幫助的就是會(huì)計(jì)憑證記錄了每月每項(xiàng)支出及相應(yīng)分錄就像很多道分錄題書到用時(shí)方恨少覺得自己學(xué)得很不踏實(shí)學(xué)校可以容忍你不懂但社會(huì)不行

          后來有個(gè)北京的公司過來洽談那周深刻地體會(huì)到了財(cái)務(wù)工作的辛苦對(duì)方需要大量財(cái)務(wù)資料因?yàn)樯婕皵?shù)據(jù)所有的只能靠自己部門的人來完成,復(fù)印是件痛苦的事,一式四份很讓人崩潰,復(fù)印機(jī)都不知用壞了多少次,很急的時(shí)候去外面復(fù)印,店里的人慢慢悠悠地動(dòng)作讓你心急如焚卻沒辦法

          每天七點(diǎn)半起,晚上十點(diǎn)以后才回家,回家時(shí)都沒有力氣站著了,我媽說這就是公司,跟機(jī)關(guān)不一樣?墒俏矣X得,年輕時(shí)候不累點(diǎn)苦點(diǎn),難到在辦公室消磨時(shí)間嗎?我不愿太安穩(wěn)地生活,年輕,多走走,多看看。

          日子忙起來總是很快,走的那天我去公司和董事長(zhǎng)交流了一段時(shí)間,說了我對(duì)公司的看法,公司資料檔案管理有很大漏洞,很多都沒備份,許多都要靠打電話去外地的分部問,來一撥人問一次,平時(shí)不備全資料,等別人要才去找給對(duì)方會(huì)留下不好印象,一個(gè)公司好不好會(huì)從很多細(xì)節(jié)體現(xiàn),這里有待改進(jìn)。董事長(zhǎng)是個(gè)眼光很開闊的人,給我說了些金融財(cái)會(huì)的知識(shí),有些事學(xué)校不一定能教給你,感謝公司給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          說說收獲

          第一,做事不能馬虎,有次去買一個(gè)取暖器,廖姐三叮四囑發(fā)票不能有錯(cuò)字,我還是開錯(cuò)了,改發(fā)票的過程不堪回首,小城市散漫,回來找售貨員她外出不帶電話,等得急又久。

          第二就是不能出大錯(cuò),因?yàn)橘Y料太多,有份公證書的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不著,這東西很特殊,丟了誰也負(fù)不起責(zé)任,急得晚上也睡不著,第二天在復(fù)印機(jī)里找到了。

          通過這次實(shí)習(xí),能熟練使用復(fù)印機(jī),打印機(jī),傳真機(jī)以及熟練修理復(fù)印機(jī)。然后就是學(xué)了財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)著怎么做賬,怎么看財(cái)務(wù)資料。

          實(shí)習(xí)的收獲不是一篇文字能說明的,收獲很多,很好,再者就是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)理想,以前老想著拿第一份工資要給爸媽買些什么,實(shí)習(xí)得了些錢,給爸媽買了點(diǎn)東西,等以后賺多了再買好的,感謝辦公室里照顧我的姐姐們,感謝有這么一次機(jī)會(huì),財(cái)務(wù)工作很累,但我不怕,還是那種想法,年輕,得拼

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話在醫(yī)院的實(shí)習(xí)中讓我體會(huì)很深。記得剛踏進(jìn)人民醫(yī)院大門的那一刻,心里是既激動(dòng)又害怕,擔(dān)心自己沒辦法將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床上,也擔(dān)心自己無法適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,就這樣機(jī)械而被動(dòng),有郁悶、有消極,更有無奈。

          但太陽為新的一天射進(jìn)了第一縷的陽光,“天使的使命”讓我遇到了一位普通的婦人,這個(gè)生命垂危的病人卻讓我找到了一種久違的寧靜。那是一位五十多歲的肝癌晚期患者,在省內(nèi)醫(yī)院確診并治療了一年多,因病情惡化而來我們?nèi)嗣襻t(yī)院肝病科做一些對(duì)癥支持治療,癌魔肆虐,已將她的身體吞噬得如干枯的柴火,她總是一個(gè)人躺在病床上,我想她一定很孤獨(dú)很無助吧。

          一天晚上是我和我的帶教老師值晚班,在病房給病人量血壓,當(dāng)看到那瘦弱的婦人時(shí),我突然有種想把自己生命的力量傳遞給她的想法,我輕聲問道:“今天舒服點(diǎn)了嗎?”她沖我笑了笑,說:“得這個(gè)病不舒服也不怪你們。”她的神情仿佛就像在說別人的事一般。我也見過一些絕癥的患者,她們或是消極,或是敏感,像她這般平靜坦然的確是很少。我在她床邊坐下,聽她拉起了家常。她談起她的三個(gè)兒子,言談間有欣慰,有擔(dān)憂,也有牽掛。那慈愛的聲音雖然很微弱卻很清晰,她那原本干枯的臉龐也因那母性的光輝而變得紅潤(rùn),聽著聽著,我竟覺得好像有一股暖流從心底蔓延到整個(gè)身體。

          告別她走出病房,她的話語,她的眼神在我的腦海反復(fù)的浮現(xiàn),讓我久久不能平靜。一個(gè)病入膏肓不久于人世的人居然對(duì)生活還有如此的熱情,如此的渴望。而我們這么健康地活著,能自由呼吸著清新空氣的人又有什么理由去怨天尤人呢?又有什么理由不去珍惜生命呢?那一刻,所有的灰心,失望都已變得微不足道了,因?yàn)橐粋(gè)脆弱的生命讓我明白了我們的職責(zé)是多么的神圣,F(xiàn)在的醫(yī)院對(duì)我來說已經(jīng)不再恐懼,而是讓我更加懂得去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,我們都要有顆感恩的心!

          再次感謝人民醫(yī)院讓我樹立起了對(duì)人生的信心,也感謝那位患者,讓我懂得了珍惜!

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)4

          來到這里的第一天,恰巧領(lǐng)導(dǎo)外出公務(wù),我的首要任務(wù)則是為領(lǐng)導(dǎo)打掃辦公環(huán)境。輕輕推開門,可以看到辦公用品十分簡(jiǎn)潔、樸素,電器雖然有些許陳舊,但看著卻十分溫馨。無意間我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)桌下有一小袋用來充饑的干饃片,我想,這也許是他們經(jīng)常加班的“大餐”吧!

          有人說:在政府一天的工作,就是一杯茶,一支煙,一張報(bào)紙看半天。而我看到的總是老師們認(rèn)真提筆伏案、起草文件、修改文件、打印文件等,我不時(shí)為他們遞上一杯熱水,希望可以緩解一絲疲倦。第一天工作結(jié)束的時(shí)候,我下到樓下回頭一望,辦公大樓而夜已闌珊燈火依舊。在這里,我看到大家秉著“白加黑,五加二”的態(tài)度在踏實(shí)工作!他們真是完美地詮釋了“盡職盡責(zé)”這四個(gè)字的內(nèi)涵。這種精神著實(shí)觸動(dòng)了我的內(nèi)心,但愿在今后的日子里,能從老師們身上學(xué)到更多的東西。

          走出校園,我們不再是學(xué)生,沒有了習(xí)題的演練與老師的講解;走進(jìn)政府,真正靠的是自己的能力與態(tài)度,看的是你是否將每件細(xì)小的事情認(rèn)真做好,是否善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為人民服務(wù)、為群眾謀求福祉!

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)5

          當(dāng)了兩個(gè)周見習(xí)班主任的我,從內(nèi)心真正體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與復(fù)雜。班主任是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是全班學(xué)生的精神領(lǐng)袖。要想做好班主任工作沒有愛心、信心和耐心是絕對(duì)不行的。因此,一個(gè)優(yōu)秀的班主任必須具備高尚的品德、很強(qiáng)的責(zé)任心、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)和不斷進(jìn)取的精神。

          我見習(xí)期間做得最多的就是幫助老師批改作業(yè),改了兩個(gè)周,對(duì)班上的同學(xué)的基本學(xué)習(xí)情況還是有一定的了解,有一個(gè)學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)確率不是很高,但是書寫很工整,于是我就多留意了一下他,我想這個(gè)孩子做作業(yè)還是挺認(rèn)真的,要是準(zhǔn)確率高一點(diǎn)就好了,于是我把作業(yè)改完了之后就把他叫到我跟前,他像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一樣在我面前低著頭,我摸了一下他的小腦袋,微笑地說:“你的作業(yè)很工整,如果正確率高一點(diǎn)就好了!彼吹阶鳂I(yè)本上的“優(yōu)”,即使是個(gè)羞澀的小男孩也掩飾不住他激動(dòng)的心情,接著我問他,作業(yè)時(shí)什么原因使他錯(cuò)那么多,他頓了頓才說不會(huì)做,父母不在家,跟著爺爺奶奶,沒有人輔導(dǎo)作業(yè),又不敢問老師。

          聽了他這樣說我終于明白了,原來他是一個(gè)有點(diǎn)害羞加內(nèi)向的小男孩。我鼓勵(lì)他多去問老師問題,還可以向同學(xué)請(qǐng)教。此刻,我望了一眼回到座位的那個(gè)男孩,平時(shí)很內(nèi)斂的他,這時(shí)就像旗桿似的,坐得筆直,臉上有些疑惑與不解,然而,我還是從他的眼神中捕捉到了興奮與激越,這一切來得太快了,他還沒有從課間的那一剎那中回來……

          在后來改作業(yè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)害羞的小男生作業(yè)慢慢在進(jìn)步,并且每次都會(huì)對(duì)我笑。噢,我對(duì)他做了什么?猛然間,我仿佛看到了他那帶著期盼的眼神了,仿佛一下子明白他所有的含義……這份作業(yè)好沉,這是一個(gè)孩子用“心”寫的,一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)符號(hào)只能來判斷作業(yè)的正誤,而面對(duì)一份真正有質(zhì)量的、蘊(yùn)涵著特別價(jià)值的作業(yè),必須以自己的一顆真誠(chéng)的“心”去發(fā)現(xiàn)、去觸摸、去呵護(hù)……因?yàn)槎昧耍砸蔡貏e珍惜,我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個(gè)“優(yōu)”,蓋上了三顆鮮紅的“星”,還特意畫上一張遲到的笑臉。

          這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,作為班主任我們一定要樹立正確的學(xué)生觀,學(xué)生都是可教育可塑造的。我們不能用一成不變的老眼光看學(xué)生,而應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要注意到學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。

          關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而放棄一個(gè)學(xué)生無異于毀掉一個(gè)學(xué)生。作為一名老師,要熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)生,好學(xué)生需要關(guān)愛,但那些有缺點(diǎn)、有問題的落后學(xué)生更需要我們關(guān)愛,教育就是播種愛,一名好老師應(yīng)該關(guān)注到班級(jí)的各個(gè)角落,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

          在班主任工作中,要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖,引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。愛心換真心,學(xué)生就會(huì)向你敞開心扉,你還有什么工作做不通的呢?班主任工作要適合學(xué)生的心理需求,適應(yīng)日益變化的社會(huì)生活與當(dāng)代青少年的心理特征和思維方式,只有達(dá)到學(xué)生心理需要才能觸動(dòng)學(xué)生心理,教育創(chuàng)新的機(jī)會(huì)也隨處都有,讓我們的教學(xué)工作每天都充滿創(chuàng)造,在自我超越中我們才會(huì)感到幸福。

          作為教育工作者,作為班主任應(yīng)以賞識(shí)的眼光和心態(tài)看待每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)孩子,使他們找到好孩子的感覺。也正由于有了老師對(duì)他的信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容和提醒,才使他找回了自信。讓每一個(gè)學(xué)生都健康向上地成長(zhǎng)、快樂地學(xué)習(xí)。

          熱愛學(xué)生是教師的天職,那遠(yuǎn)比淵博的知識(shí)更重要,得到老師的關(guān)愛,是每個(gè)孩子的心愿,它會(huì)鼓勵(lì)、鞭策孩子,大大推動(dòng)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們都會(huì)很優(yōu)秀,只是需要我們耐心的了解和正確的引導(dǎo)。每一個(gè)學(xué)生,都像天空中的星星,有的燦爛耀眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我們離它太遠(yuǎn),如果我們離它近些,多關(guān)心他們些,那么他們就會(huì)更好。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)6

          轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了xx機(jī)械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。我通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

          隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

          大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國(guó)內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

          參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)7

          我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂,它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段,因?yàn)橥ㄟ^在學(xué)校的學(xué)習(xí),對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ),從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

          新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下,來到了門診化驗(yàn)室實(shí)習(xí),看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候練習(xí)過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯(cuò)誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因?yàn)槟懬,采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針,采血量也不準(zhǔn)確,在報(bào)告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)無法相比,這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受,無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因?yàn)閷?shí)習(xí),更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈!對(duì)于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關(guān)系!

          突然想到老師一直對(duì)我的信賴,親人們的支持與期待,即使一直痛罵自己,還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān),無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展,我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng),動(dòng)作要快要準(zhǔn),力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請(qǐng)教和經(jīng)驗(yàn)交流,他們的鼓勵(lì)和安慰,指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心,實(shí)習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾個(gè)星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

          付出總會(huì)有收獲,在以后的實(shí)習(xí)里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實(shí)習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順,但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,我會(huì)經(jīng)?匆恍┫嚓P(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我希望未來也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)8

          社區(qū)作為最基層的單位,任務(wù)繁重,人員少。往往這個(gè)事剛有個(gè)頭緒,別的任務(wù)就又跟著來了,經(jīng)常會(huì)忙得焦頭爛額,有時(shí)候就很希望自己能拔根毫毛:“來吧,小猴子們!”

          社區(qū)工作有汗水也有清涼,有疲憊也有歡笑,有得心應(yīng)手更有無從下手。進(jìn)入社區(qū)碰到的第一件事是省級(jí)衛(wèi)生城市復(fù)審,整理檔案,分類歸總,轄區(qū)衛(wèi)生死角查處,通知整改。同樣的事情反反復(fù)復(fù),怨言是有的,不過也懶得說,因?yàn)檫@樣的事情太多了。廉租房報(bào)表與整理,防汛通知,大氣污染調(diào)查與防治,衛(wèi)生檢查與治理,任何一件事都需要社區(qū)持續(xù)不斷的關(guān)注,并為之付出汗水。因?yàn)樗龅拿恳患露缄P(guān)系著群眾的真正利益,這就是責(zé)任。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。我們沒有呼風(fēng)喚雨的能力,我們有的是一腔熱血和愛心。在社區(qū)的這段日子里,看到了不計(jì)其數(shù)的愛,是社區(qū)志愿者們無私奉獻(xiàn)的汗水,是“愛心墻”上那一件件衣物,是“愛心巷”活動(dòng)上那揮舞的剪刀,那不撒謊的血壓儀,那公正的法律援助。作為社區(qū)工作人員,我唯有前前后后的跑腿,去盡力關(guān)照每一個(gè)人,因?yàn)槲矣X得這些愛需要去守護(hù)。愛心讓社區(qū)更加溫暖,讓社會(huì)距離更近,守護(hù)愛就是去守護(hù)一個(gè)更好的明天。

          社區(qū)工作是社會(huì)管理的基層工作,社區(qū)工作的好壞直接影響到了社區(qū)居民對(duì)于政府的認(rèn)可與支持以及人民的生活水平。每一天都有居民來詢問低保、殘疾人登記、廉租房等關(guān)乎民生的問題,我們耐心解答,熱情幫助,努力塑造良好的政府形象。同時(shí)我也親自參與到了幾起社區(qū)鄰里糾紛的調(diào)解,有些居民情緒十分激動(dòng),作為一名社區(qū)工作人員,面對(duì)這樣的情況,我們需要做的就是,平復(fù)自己的情緒,詳細(xì)了解問題,耐心進(jìn)行調(diào)解,盡可能讓每一位居民滿意。作為根,就要支撐大樹;作為社區(qū),就要為國(guó)家大計(jì)付出自己不平凡的努力。

          在真正深入基層后,才發(fā)現(xiàn)自己之前關(guān)于基層工作知識(shí)的匱乏,如今社區(qū)管理已經(jīng)融入到居民生活的方方面面,包括社會(huì)保障、失業(yè)救助、計(jì)劃生育、社會(huì)救濟(jì)、黨員先進(jìn)建設(shè)等等。社區(qū)的功能是如此繁雜又緊系民生,同時(shí)也是基層建設(shè)不可或缺的重要一環(huán)。

          在社區(qū)見習(xí)短暫的一個(gè)月里,我們同社區(qū)的工作人員共同參加了法律宣傳進(jìn)社區(qū)、排查大氣污染、“黨員活動(dòng)日”等活動(dòng)。同時(shí),也積極參與了區(qū)人社局組織的.大學(xué)生消防知識(shí)培訓(xùn),切身感受了消防在生活中的實(shí)用意義,并在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,參加湖濱區(qū)第二期“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”人才人力資源招聘會(huì),了解企業(yè)招聘信息,為大家畢業(yè)后求職提供了一定的參考。

          見習(xí)期間,我們也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會(huì)保障等方面所作的積極工作。相信大家都有體會(huì),在我們這里一張證明、一份表格,幾分鐘就能完成的工作,卻都是關(guān)乎個(gè)人的民生大事,我們處理過程中如果有一點(diǎn)差錯(cuò)都可能使得他們以后的生活發(fā)生翻天覆地的變化。百姓民生無小事,小事可能反映出一個(gè)大問題,我們應(yīng)該慎重去處理,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,并以服務(wù)的精神來對(duì)待每一份任務(wù)和每一位居民,盡自己最大的努力做好工作。

          此次見習(xí)活動(dòng)為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),使我們?cè)谝娏?xí)過程中提高了人際交往能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,樹立了良好的工作態(tài)度,在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)努力做一位有知識(shí)、有文化、有理想,對(duì)社會(huì)有用的人才。

          社區(qū)就像是一個(gè)連接站,將居民與國(guó)家政策緊密連接,在社區(qū)見習(xí)中我理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

          相信大家在社區(qū)見習(xí)期間都感受到社區(qū)工作人員的辛苦和不易,在天氣最炎熱的時(shí)候入戶調(diào)查,在下雨的時(shí)候抓好防汛,日常工作中面對(duì)著形形色色的居民,都要保持著積極的服務(wù)態(tài)度和良好的精神狀態(tài),繁雜和瑣碎的社區(qū)工作還要有耐心和細(xì)心,在這些社區(qū)工作人員的身上,我們可以學(xué)習(xí)到許多工作品質(zhì)和工作態(tài)度。在工作中要認(rèn)真對(duì)待,以服務(wù)的精神來對(duì)待每一份工作和每一位居民,盡自己最大的努力做好自己的工作。這些對(duì)我們以后真正地進(jìn)入社會(huì)工作,有著極為寶貴的意義和價(jià)值。

          現(xiàn)如今,許多大學(xué)生在找工作時(shí)都面臨著眼高手低的問題,而進(jìn)入到社區(qū)見習(xí)以后,我們能夠發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地的重要性,有時(shí)候往往是最基層的工作最鍛煉人的毅力和工作能力。在社區(qū)見習(xí)是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)重要過渡。相信大家在社區(qū)見習(xí)后,也都增強(qiáng)了社會(huì)工作實(shí)踐能力。

          為期一個(gè)月的社區(qū)見習(xí)就要結(jié)束了,為我們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái);通過這個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了自身的認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)了處理人際關(guān)系的能力,為日后更好地步入社會(huì)工作打下良好基礎(chǔ)。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)9

          以前,城管的形象在大多數(shù)人的眼中都不佳,新聞也時(shí)常曝光一些負(fù)面消息,比如說城管與小販的沖突,經(jīng)常見到暴力。這不僅使得我對(duì)城管的職能認(rèn)識(shí)比較狹隘,還使得我不喜歡這個(gè)職務(wù)。大三時(shí),我有幸到韶關(guān)市城管局見習(xí),讓我對(duì)城管有了較為全面的了解。

          在職能劃分方面,總局設(shè)有兩個(gè)辦公室(其中一個(gè)為文印室)、法制科、接受投訴的XXXX熱線辦公室、財(cái)務(wù)科和直屬大隊(duì)。其中,直屬大隊(duì)近期新成立一個(gè)渣土辦,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督施工單位在施工過程中揚(yáng)塵的處理、防止大貨車未經(jīng)清洗攜帶泥沙、渣土上路(這會(huì)導(dǎo)致城市衛(wèi)生受到污染),我從執(zhí)法人員處了解到:有的施工單位會(huì)在夜晚排放塵土、超載的大貨車未清洗就直接上路,這對(duì)于XX市的環(huán)境衛(wèi)生帶來不利影響。這對(duì)于執(zhí)法人員來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)閳?zhí)法人員不可能全天進(jìn)行監(jiān)督?偩窒螺燲X分局、XX分局,并有3個(gè)執(zhí)法中隊(duì)。在半個(gè)月中,我見習(xí)于渣土辦、總局文印辦公室。

          20xx年10月27日,我隨城管、公安局的執(zhí)法人員人員到達(dá)韶關(guān)市工業(yè)西路敏城內(nèi)澇蓄水池段,此地下水道被當(dāng)?shù)厥┕挝慌懦龅哪嗌扯氯,污水外流現(xiàn)象較為嚴(yán)重,污染城市路面,亟需整改。執(zhí)法人員責(zé)令施工單位負(fù)責(zé)人在一定期限內(nèi)整改,屆時(shí)將復(fù)查。我們走訪的第二個(gè)單位是廣東省有色金屬地質(zhì)局九三二隊(duì)(利嘉華庭),該單位正在進(jìn)行戶棚改造中。接當(dāng)?shù)厝罕娕e報(bào),該工地排放的揚(yáng)塵對(duì)周圍居民的身體健康造成不利影響。執(zhí)法人員了解到相關(guān)情況,趕到現(xiàn)場(chǎng),要求施工單位對(duì)塵土進(jìn)行處理,減少附近居民的困擾,執(zhí)法人員將不定期檢查,對(duì)于屢教不改的將進(jìn)行處罰。此外,我們還去了XX市文明施工單位──XX置業(yè)。為了推廣該單位渣土、揚(yáng)塵控制經(jīng)驗(yàn),執(zhí)法人員需要了解一整套施工單位采取的措施。包括塵土的控制方式、防治塵土的規(guī)章制度、管理人員等方面。在揚(yáng)塵防治方面,該單位注重灰塵源頭的處理,通過灑水等方式。而對(duì)于貨車攜帶的泥土,單位則逢車必洗,并通過各種方式減少洗車成本。

          第一周在基層,第二周去機(jī)關(guān)。于是,第二周我進(jìn)了總局的文印辦公室。在這里,我的主要工作是復(fù)印各個(gè)部門的文件,并分門別類的登記在專用工作簿中,便于相關(guān)單位收文。其次,我要做好會(huì)議室的清潔工作。最后,每天早上11點(diǎn)左右去取報(bào)紙并分發(fā)到各個(gè)部門。這些主要是一些細(xì)小的工作。比如說復(fù)印文件,

          要注意每份文件應(yīng)該復(fù)印分?jǐn)?shù)并在每份文件右下方用黑色簽字筆寫上“已復(fù)轉(zhuǎn)”和日期。在登記復(fù)印文件時(shí)則應(yīng)標(biāo)注好處理時(shí)間、來文單位、發(fā)往單位、文件名稱,等簽收人簽完字、寫上簽收日期這個(gè)流程才算完結(jié)。此外,為了方便簽收人員收取文件,我還應(yīng)該在每份文件右上角用鉛筆寫上發(fā)往單位,并將發(fā)往相同單位的文件夾在一起。最后,我學(xué)會(huì)了如何操作打印機(jī),相信以后會(huì)對(duì)工作有益。

          通過這一次見習(xí),我不僅更加了解城管的職能、各個(gè)部門的職責(zé),而且意識(shí)到城管不僅僅只是追小販而已,在中國(guó),它是一個(gè)維護(hù)城市秩序、市容風(fēng)貌不可或缺的角色。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)10

          人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。從20xx月9號(hào)開始,我在蔥窩小學(xué)開始了實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前,老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:課堂教育和協(xié)助班主任工作;厩闆r如下:

          1課堂教育:包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個(gè)語文教師所做的事情。積極引導(dǎo),認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。2班主任工作:及時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學(xué)生日常行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù)。

          教育實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我們以后的工作都有著極大的幫

          助。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長(zhǎng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

          實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。當(dāng)我漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”,“老師好”的感覺真好。聽了一周的課之后,我開始走上講臺(tái)。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

          在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。

          我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)11

          作為保障人民權(quán)利和利益的機(jī)構(gòu),政府在人民日常生活中發(fā)揮著重要作用。利用這次寒假時(shí)間,我有幸參加了政府見習(xí)活動(dòng),并被分配到了工商行政管理局。在這次的見習(xí)里,我對(duì)政府的形象有了進(jìn)一步的深入了解。

          以前總認(rèn)為政府人員上班朝九晚五,工作內(nèi)容輕松。通過在工商行政管理局見習(xí),我從一個(gè)大學(xué)生的角度,真正的了解到政府職能的代表性和政府日常工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。政府是一個(gè)整體的機(jī)構(gòu),它由執(zhí)行不同職能的機(jī)關(guān)組成,彼此之間各有分工各司其職,但它們都堅(jiān)持著一個(gè)共同的宗旨——為人民服務(wù)。工商行政管理局作為政府的一個(gè)窗口,它的一言一行時(shí)刻代表著黨和政府的形象,作為一個(gè)政府主管市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法部門,它在建立和維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,對(duì)市場(chǎng)主體及其市場(chǎng)行為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)行政監(jiān)督管理起著重要的作用。

          見習(xí)的這段時(shí)間,實(shí)習(xí)單位的工作紀(jì)律作風(fēng)和具體措施十分到位。每天早晨八點(diǎn)之前局里所有的工作人員都已按時(shí)簽到,嚴(yán)格遵守著規(guī)章制度。工作態(tài)度端正、積極性高,給每一位前來辦事的群眾給予積極辦理,及時(shí)快速為辦事群眾排憂解難。辦公室的工作是每天向部門各領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)政府的文件和決策,保證不折不扣地執(zhí)行政府的有關(guān)決策,及時(shí)傳達(dá)政府的心聲。辦公室的王主任每天都會(huì)按時(shí)向政府郵發(fā)領(lǐng)導(dǎo)工作動(dòng)態(tài),每周按時(shí)郵發(fā)

          工作總結(jié)與下周工作計(jì)劃,匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的工作情況,嚴(yán)格遵守政府工作安排。這些微小的措施體現(xiàn)了政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和抓緊工作紀(jì)律作風(fēng)的執(zhí)行力!

          積極貫徹落實(shí)工商行政管理職能,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在工商局門口的LED屏幕上,每天都在播放著宣傳保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律法規(guī)。從這個(gè)措施中可以看出工商行政局時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著老百姓的實(shí)在利益,保護(hù)消費(fèi)者的的合法權(quán)益!積極向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳,體現(xiàn)著老百姓的心聲,踏實(shí)的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)秩序維護(hù)。為韓城市經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的健康發(fā)展以及今后努力塑造著名旅游城市而打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)!

          政府見習(xí)是一個(gè)良好的平臺(tái)讓我近距離的接觸到工商局的工作事項(xiàng),同時(shí)也讓我對(duì)政府的形象有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信在韓城市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在40萬韓城人民的共同努力下“躋身全國(guó)百強(qiáng),建成區(qū)域中心”這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到!

        大學(xué)生見習(xí)心得體會(huì)12

          我見習(xí)崗位在招商局投資服務(wù)股,這里雖然是一個(gè)簡(jiǎn)潔的小辦公室,但是每天的工作量卻是不小的。工作不太忙時(shí),辦公室的老師和姐姐會(huì)抽空教我很多東西,也偶爾會(huì)主動(dòng)與我們“90后”的年輕人嘮一嘮,會(huì)學(xué)到很多辦理工作的經(jīng)驗(yàn)和為人處世的道理,而我能做的僅限于打掃衛(wèi)生,整理復(fù)印資料等瑣碎小事。我暗暗下定決心一定嚴(yán)格要求自己,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的“人民公仆”!

          通過這一周的的學(xué)習(xí)和了解,我深深明白了“政府”二字的巨大責(zé)任。政府機(jī)關(guān)對(duì)于我來說,不再是神秘的、高高在上的,而是親民的。他們是忙碌、嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的一群人,政府機(jī)關(guān)工作與任何工作一樣,也是從小事開始,然后才上升到關(guān)乎人民群眾利益的大事的。相信在各個(gè)政府機(jī)關(guān)和人民的努力下,家鄉(xiāng)會(huì)越變?cè)矫,越變(cè)胶茫?/p>

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