法制教育心得體會精選15篇
心中有不少心得體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編收集整理的法制教育心得體會，希望對大家有所幫助。
法制教育心得體會1
星期三，我們?nèi)w同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。
首先，他用一個案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學會了，在為自己尋求自己所謂有意義的事，我們就應該先想想自己的父母，他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
作為學子的我們，早就學過遵紀守法的道理，刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己，此事可為或不可為!
作為社會的一份子，若你已經(jīng)是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。
放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想，放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的，什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了，生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義
是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!
法制教育心得體會2
社會再不斷地進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊的隊員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是直接的金錢考驗，這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好且健康的觀念，打下了堅定的基礎。
通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護財產(chǎn)，予不法分子斗爭，保護集體利益。
今后的努力方向：
一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
二、要對加強企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業(yè)更是如此。
法制教育心得體會3
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
法制教育心得體會4
上周星期三午時，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好：“小時偷針，大時偷金�！薄靶r偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，并且會漸漸腐蝕你的心靈。
漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，并且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。
所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧！
昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁，我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的，都與往日有了極大的。不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。
法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來守護正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度�，更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。
xx學長講的一個故事，讓我深受觸動，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學極具紀念意義的圖書館遭遇火災，所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個學生向校長承認自我在火災之前曾偷拿出一本書，并將這本獨一無二的書歸還給學校，校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為，在我們看來，似乎是一種“恩將仇報”的行為，可是深入探究，如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學生以懲罰，那么今后類似的事情就會屢禁不絕�？梢�，校規(guī)是每一位學子都應遵守的規(guī)矩；由此推之，法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。
許多人在年少的時候都會有一個英雄夢，譬如你，譬如我，小小的身體里住著一個大大的英雄，沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中，扶危濟困，仗義救人。然而，斗轉(zhuǎn)星移，隨著年歲的增長，我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮，人也活得越來越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷，讓越來越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而，陽光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。
在面臨選擇之時，大多數(shù)人會用利益的大小來衡量；可當涉及到生命時，選擇就會變得異常艱難。xx學長現(xiàn)場演繹，告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數(shù)學題中，大概沒有人不會做這么簡單的選擇；可放在真實的情境下，當你直面留與舍、生與死的選擇時，你的內(nèi)心還能堅持淡定么？
如今，我們已經(jīng)進入法治時代，可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了，真心感激他們！
法制教育心得體會5
依法治國，是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐，與依法治國的總要求相適應，就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云：“法立于上，教弘于下�！币婪ㄖ诬�，法為先，教為本。近幾年，我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系，要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設的各個方面，其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育，提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑，增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質(zhì)，增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣，也有其內(nèi)在的規(guī)律和特點。在組織教育中，既要貼近部隊，緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際；又要通過教育，使官兵真正學到法律知識。在教育形式上，除堅持思想教育一般程序、制度、方法外，還要從本單位實際出發(fā)，注意拓寬教育的路子，善于捕捉各種教育的時機，創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有：一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導干部帶頭宣講，每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓，建立健全各級法律咨詢組織，充分發(fā)揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現(xiàn)代教育手段，組織官兵經(jīng)常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目，還要結合身邊發(fā)生的典型案例，拍攝制作一些錄象帶，有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題，將部隊近年來發(fā)生的典型案例，繪制成系列法制教育展板，組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課，使大家深刻體會到：在部隊遵紀守法，愛軍習武，家庭光榮，人人尊重；在部隊表現(xiàn)差，甚至違法違紀，家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播，教育期間每天出一期“法制教育簡報”，及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款，幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結合，不斷加深印象。除此之外，還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性，控索新的形式和途徑，不僅“授之以魚”，而且授之以“漁”，增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性，增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效，關鍵看能否聯(lián)系實際，切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好，不能光看搞了多長時間，講了多少課，更重要的是看問題解決得怎么樣�，F(xiàn)在，大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內(nèi)容的落實上是好的，之所以相互之間發(fā)展不夠平衡，主要差別在于教育的針對性和有效性。因此，深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。
當前，不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象：法制教育的內(nèi)容和官兵思想實際貼得不緊，不能對癥下藥，“少數(shù)人得病，多數(shù)人吃藥”，“不論患什么病，都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位，思想有偏差，隨意性較大，想起來抓一下，出了問題集中搞，其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別，教育者和被教育者不能有機結合，存在“我講你聽，我說你通”、“想不通慢慢想”，被教育者則“你咋說，我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據(jù)部隊的實際情況，法制教育應當著重解決以下問題：
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。加強部隊現(xiàn)代化建設，做好打贏高技術條件下的`局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點，法制教育要服從和服務于這個中心，發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓，重點解決思想上防散、管理上防松、經(jīng)濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題，用法律法令和有關政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為，切實做到令行禁止，紀律嚴明，管理嚴格，確保部隊現(xiàn)代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的，而是用來規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣，在岸上學習了游泳的動作要領，當然是必要的，但真正要學會游泳，還要下水去練習�，F(xiàn)在部隊的條令條例不斷完善，但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現(xiàn)象，應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來，官兵家庭遇到的涉法問題大量增加，對這類問題，不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力，如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益，只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題，難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向，使部隊法教育正常健康發(fā)展
要克服重“普通法”輕“軍事法”，忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民，需要懂國法，但作為武裝集團的一員，更需懂軍法，只有把自己時刻置于軍事法的調(diào)整規(guī)范之下，才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰(zhàn)爭中的運用，未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進程快、殺傷大等特點，對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利，借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質(zhì)作戰(zhàn)部隊，并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器，將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”，忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到，而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強�，F(xiàn)在，我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的.部隊，諸軍兵種的合成訓練，作戰(zhàn)，要求每個成員要樹立高度的法制觀念，堅決服從統(tǒng)一的指揮，才能保證部隊合得攏、展得開，否則就很難形成戰(zhàn)斗力�？梢赃@樣說，部隊的現(xiàn)代化程度越高，法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”，忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位，做到權利教育與義務教育并重，強化官兵的主人翁意識，發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質(zhì)上包括享用權利和履行義務。長期以來，有些人把守法僅僅理解為承擔義務，這是一種誤解。作為軍人，在履行了義務的同時，還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時，軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前，部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多，其主要表現(xiàn)為“四多”：婚姻和家庭方面涉法問題較多，財產(chǎn)繼承和債務糾紛較多，軍人合法權益受損久拖不決較多，官兵關注轉(zhuǎn)業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題，一些官兵由于不懂法，或者僅知法律條文，不知如何運用，因而在此類問題面前束手無策。因此，拓寬教育內(nèi)容，加強權利意識教育，幫助基層官兵解決涉法問題，已經(jīng)是法律教育的當務之急。
總之，只有通過法制教育，才能使官兵真正增強“懂法”的素質(zhì)，提高“用法”的能力，強化“護法”的責任，使他們自覺投入到依法治軍中去。
在我們身邊，一些同學總是犯錯，那是因為他們法律意識淡薄，屢教不改。總認為自己不去殺人放火就行了，犯點小錯有什么大不了的呢？如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣，沒有養(yǎng)成良好的法律意識，就會做出打人，罵人甚至偷竊等壞事，這不僅僅是給你的個人的形象抹黑，還會漸漸腐蝕你的心靈。
某市有一個成績不錯的學生�？稍趬呐笥训囊T下，他在外面玩兒了整個通宵。漸漸的，他沉淪了下去，成績也一落千丈。最后，竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進了派出所。另一個是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡的中學生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲，身上的錢用完了。他想起了電影里社會收保護費的情景，他一開始學著向低年級的小朋友要錢，直到后來，他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁，進了暗無天日的監(jiān)獄。
這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？同學們我們正處在花一般的年華，詩一樣的年齡，可不能因為這些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么，最終受到的是法律的制裁，進了失去人身自由的監(jiān)獄。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代小學生吧！
法制教育心得體會6
近段時間，學校開展了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過教師法制教育學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結合，努力 提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習 過程中，我有以下幾點體會：
一、注重職業(yè)道德 真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié) 作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代 教育的根本要求，是師德建設的核心內(nèi)涵，學為人師，行為世范， 每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做 高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性 作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法 律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己 的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學過程 中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務 水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，堅持做到 為人師表 ，自覺遵守學校 的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立 教，為學生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要 我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人 民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期 時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立 性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán) 境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生 的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極 的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的 師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行， 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制教育心得體會7
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。 通過兩位警官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調(diào)動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發(fā)同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
法制教育心得體會8
我校舉行了法制教育培訓活動，通過這次培訓，上級部門要求在教學中必須滲透法制教育，同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性，學生除了要學會自己應該掌握好的知識外，還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過后，我深有感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓，使我懂得了學科教學滲透法制教育，是以中小學各學科的教學內(nèi)容為依托，充分利用學科中固有的教學內(nèi)容、教育契機和教學便利，在教學活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育，不但可以提高學生的法制素養(yǎng)，還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系，促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
通過培訓，我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法，就是“尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一”的原則；還有滲透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫�，要找準切入點，頻率不要過高”等等；再有，學科教學滲透法制教育，在方法上要有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性，緊迫性。其次是要加強法律意識的學習，提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系，要為人師表，做遵紀守法的楷模，不但用知識，更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內(nèi)容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力，通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升，真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時，也成為一名知法，懂法，守法，護法的好公民。
法制教育心得體會9
經(jīng)過一學期的努力學習，對學科滲透法制教育有了初步的認識，為了更好地實施好學科滲透法制教育，現(xiàn)在將個人心得如下：
一、有意。 每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。
二、用心。 用心學習、思考和研究�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。
三、給力。 用力實踐和探索。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成，在所不惜�！敖逃仨殞ιS富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應。”執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
四、創(chuàng)新。 毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
五、示范。 教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。 總的感覺，這次培訓主題明確，突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性，分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。
通過這次培訓，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。
法制教育心得體會10
這幾天學校組織給同學們上法制課，通過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、□，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。
當前，未成年人包括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學習法律知識,我們知道了什么是對的，什么是錯的.我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該 怎么做，要有自己的主見，且不可盲從.有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。
法制教育心得體會11
最近，貴陽市正在搞“三創(chuàng)一辦”活動，貴陽市交警隊聯(lián)合貴州電視臺通過媒體曝光，糾正行人和機動車的違法行為。
3月24日上午11時20分左右，一輛無牌中華牌紅色轎車在貴陽市中華路逆行，被交警攔了下來，隨后女記者對女司機進行采訪。女記者問：“現(xiàn)在貴陽市正在搞‘三創(chuàng)一辦’活動，你這樣做是不是給貴陽市‘丟臉’�！迸緳C一聽丟臉一詞，頓時惱羞成怒，連續(xù)打了女記者數(shù)個耳光，民警連忙上前阻止。女司機罪加一等，被拘留了十天。這一刻我突然呆住了，她們這樣做難道不可恥嗎？
看到了這一幕，我覺得兩人都有錯，女司機不應該不遵守交通規(guī)則，在中華路逆行，即不知錯，還動手打人。結果，被拘留十天。女記者也很不文明，記者說話應該禮貌，可她卻說“丟臉”一詞，這樣不就是在侮辱別人的人格嗎？如果她說話禮貌一些，態(tài)度好一些，溫和一些。就不會發(fā)生這樣的事了。
女司機不遵守交通規(guī)則又亂打人，女記者也不該這樣對別人說話。所以，我們從小就應該懂法、守法，做一個文明的好公民。
法制教育心得體會12
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然，尤其是我們青少年。
為了讓同學們更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。
我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民�！耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護自己的合法權益，掌好人生之船的舵。
法制教育心得體會13
青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內(nèi)教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。
一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合。
開學初，學生學習有關法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。
形式：
1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規(guī)定。
2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養(yǎng)成，設立監(jiān)督哨，對學生在班、在校的情況進行監(jiān)督檢查。
4、將學生的監(jiān)督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵后進。
二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，培養(yǎng)學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。
3、結合我班具體情況，根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育成立家長學校，通過家長學校向家長作“依法治校，依法育人”的專題報告，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
法制教育心得體會14
在12月2日時，是我最刻苦銘心的日子。因為我們?nèi)６荚诳捶ㄖ平逃@些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路，不僅自己痛苦，父母痛苦，被害人的父母親更痛苦。
在一個個叔叔們講過話后，他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程：20xx年11月2日，他的一個同學生日，他們一起去歌舞廳玩，不料有一個人無緣無故的跑過去打他們，可能是喝醉了吧，還破壞了他們的好心情，所以又跑過去打他，而他又打不過大哥哥們，便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚，大哥哥就帶了幾個人，買了刀，向那個人的住處跑去，進了門二話不說便捅了他。殺了人之后，他們幾個人東躲西藏，日子過得不像日子。終于有一天，警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知：大哥哥在犯罪前事一名三好學生，在班里是數(shù)一數(shù)二的�，F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路�，F(xiàn)在我終于知道：學好真的很難，學壞一瞬間就可以。
我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家，尊重我們的國家。
法制教育心得體會15
現(xiàn)代社會是法制社會，人們保護自己的主要武器便是法律。青少年是祖國的未來和期望，是祖國明天的建設者和接班人。因此，對青少年的教育就務必是低起點、高要求。然而，由于他們正處于生理和心理的成長期，其世界觀和人生觀尚未構成，缺乏完全決定是非的潛力，很容易受到不良行為和思想的腐蝕。關于為什么要進行法制教育以及如何進行，一下是我本學期以來的一些心得。
一、學科法制教育滲透的重要性
青少年犯罪事件時有發(fā)生，而且呈上升趨勢及低齡化、危害程度嚴峻。加強中小學的法制教育具有必要性、和緊迫性，是預防青少年學生違法犯罪、引導其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。
二、在學科中尋找法制教育的契機
法制教育的滲透，不應只局限在課堂里或書本上，對中學生進行法制教育。增強法制觀念，提高法律意識，已經(jīng)是一個刻不容緩的思想教育任務。我們都明白在語文、歷史、英語等學科教學資料中，存在許多與法制問題有關的事件、人物、也有乏兇殺、搶劫、復仇等情節(jié)。教育學生學法、守法、用法也是各個學科中不可忽視的重要方面。在教學過程中，應為引進源頭活水，或課內(nèi)、或課外，或請進來、或帶出去，以提高學生的學習興趣。另外在體育課、信息技術課、物理實驗課、美術課，其實也存在很多的契機。有時根據(jù)一個不恰當行為(如不守體育規(guī)則、偷拿實驗器材等)即成為法制教育的契機。某種好處上講，養(yǎng)成即是法制行為養(yǎng)成。所以這類課程其實有許多優(yōu)勢。
三、情境教學法創(chuàng)設法制教育滲透點
教學過程中綜合運用多種教學手段，用心創(chuàng)設情境，使學生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中，到達主動地學習知識，提高法律知識的潛力。上課、作業(yè)布置與批改、練習、課外輔導、考試、實踐活動等環(huán)節(jié)，都蘊藏著法制教育契機，都能夠滲透法制教育，就看善不善用，會不會用，利用得是否有智慧。當然也不要走極端。處處和法制問題掛鉤，三名話不離法律，招致學生反感。
四、法制教育要體現(xiàn)對學生的尊重
尊重學生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓斥人，有能隨借題發(fā)揮，諷刺挖苦。尊重學生的認知潛力。法制教育也必需因材施教，務必掌握好度。更要尊重學生的天性。要提高教學的趣味性和互動性，以深入淺出的方法，通俗易懂的語言，生動形象的事例，形式豐富的手段實施滲透教學。增強吸引力和感染力，提高法制教育的有效性。
五、學科教學法制教育工作，對教師的要求
老師要提高思想，不斷的學習法律、法規(guī)。不斷提高自身的法制素養(yǎng)。明白身邊更多的法律事例，要構成教學滲透法制教育的習慣。要增強職責心，增強主動性，把學科教學滲透法制教育工作，轉(zhuǎn)成自覺的教學行動和自然的教學習慣。
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