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憲法和交通安全講座經(jīng)驗(yàn)
憲法和交通安全講座經(jīng)驗(yàn)1
交通文明是一種現(xiàn)代文明，也在一定程度上反映了一個(gè)城市的文明程度，也是人民素質(zhì)的體現(xiàn)。在當(dāng)今的日常生活中，我們經(jīng)常可以看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈，司機(jī)不禮貌斑馬線，開(kāi)車(chē)打手機(jī)等等。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在路上追逐打架，騎自行車(chē)上機(jī)動(dòng)車(chē)道，穿越交通圍欄，都是不文明行為的表現(xiàn)。
最近，學(xué)校組織的一些交通安全學(xué)習(xí)案例給了我一個(gè)生動(dòng)的教訓(xùn)。案例中那些觸目驚心的交通事故真的讓人害怕。最讓人印象深刻的是騎自行車(chē)時(shí)戴安全帽的`兩個(gè)例子。事故發(fā)生時(shí)是否戴這個(gè)小安全帽確實(shí)決定了兩個(gè)人不同的命運(yùn)。事故發(fā)生后，戴頭盔的男子因頭盔保護(hù)而僥幸脫險(xiǎn)，而另一名沒(méi)有戴頭盔的男子則因搶救無(wú)效死亡。可見(jiàn)騎自行車(chē)戴安全帽是多么重要。
憲法和交通安全講座經(jīng)驗(yàn)2
在車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的道路上，有很多安全隱患，但交通事故傷亡人數(shù)很高。有些人為了趕時(shí)間闖紅燈，輕輕一闖就造成了難以想象的后果。兒童傷亡超過(guò)成人有兩個(gè)原因。第一，他們不自覺(jué)，第二，父母管理不好。所以我們應(yīng)該有安全感。
“滴嘟，滴嘟，滴嘟……”
又是一陣震撼人心的救護(hù)車(chē)聲，路上又出現(xiàn)了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上痛苦地呻吟，呻吟中夾雜著無(wú)限的'悔恨。每個(gè)人都無(wú)奈地看著流血的當(dāng)事人，深深地嘆了口氣
交通事故總是會(huì)發(fā)生，它就像一種強(qiáng)大的炸藥，粗心大意，埋伏在我們生活中的炸藥會(huì)爆炸，爆炸家庭破裂，爆炸悲傷。上面的例子告訴我們，我們不能不尊重交通，我們自己的安全由我們自己掌握，可能會(huì)在一秒鐘內(nèi)從世界上消失，你會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)時(shí)間而浪費(fèi)生命嗎？
交通安全就像一個(gè)警鐘，一直敲著，注意！生命掌握在自己手中！
憲法和交通安全講座經(jīng)驗(yàn)3
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年因車(chē)禍死亡的人數(shù)驚人，而且大部分都是中小學(xué)生。一個(gè)叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)チ穗p腿。她的祖父讓她的下半身躲在籃球里，用籃球代替腿走路，人們稱(chēng)她為“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐?chē)禍，粉碎了她的自信，讓她對(duì)生活失去了信心。要遵守交通法規(guī)，防止悲劇重演。
夏季游泳是中小學(xué)生最喜歡的活動(dòng)之一。溺水死亡的人數(shù)相當(dāng)于每天班上的一個(gè)學(xué)生消失。在游泳中，我們不能在沒(méi)有成年人的照顧下進(jìn)行比賽。當(dāng)有人落水時(shí)，我們應(yīng)該打電話給成年人幫忙。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)救溺水者。只要我們學(xué)會(huì)滿(mǎn)足這些要求，我們就能在夏天游泳。
我們應(yīng)該記住不要為陌生人開(kāi)門(mén)。電影中的小英雄很聰明。當(dāng)他的停電陌生人冒充修電工時(shí)，他打電話給同學(xué)，得知他沒(méi)有停電。他假裝和父親打電話，說(shuō)他馬上回家去找陌生人。我們都應(yīng)該向小英雄學(xué)習(xí)。陌生人來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，不慌不忙地處理。
只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳知識(shí)，不隨便為陌生人開(kāi)門(mén)，我們就能有安全感，更好地面對(duì)新的每一天。
上帝是公平和吝嗇的，他只給了每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜它。生活中的交通安全與我們的關(guān)系非常密切，它就像我們的朋友一樣。日夜呆在我們身邊，教育我們，說(shuō)服我們。
隨著經(jīng)濟(jì)的`不斷發(fā)展，道路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而，由于一些人交通安全意識(shí)淡薄，在繁忙的道路上發(fā)生了不可挽回的悲劇。尤其是今天早上看電影的時(shí)候，我說(shuō)一個(gè)六歲的女孩在模仿媽媽過(guò)馬路出事的時(shí)候，作為媽媽?zhuān)液芨袆?dòng)。想到有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間，闖紅燈，孩子不斷提醒我媽媽遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈，我的心縮成了一團(tuán)。孩子現(xiàn)在有很強(qiáng)的安全意識(shí)，但是孩子有很強(qiáng)的模仿能力。我不能對(duì)孩子幼小的心靈有任何投機(jī)取巧的意識(shí)。
兒童是未來(lái)社會(huì)的接班人。他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。教育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育從幼兒園學(xué)生開(kāi)始，讓學(xué)生接受交通安全知識(shí)教育，實(shí)現(xiàn)自我教育，管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)一代人和社會(huì)良好秩序的百年計(jì)劃
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