外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會范文
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會范文1
最近有幸參加了臨沂市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比聽課活動,一天之中聽了來自全市各縣區(qū)選手的課感覺受益匪淺。各位老師嫻熟的教學(xué)技巧,獨特的教學(xué)藝術(shù),新穎的教學(xué)理念,讓人耳目一新。給我留下最深印象的是來自臨沂二小的張俊平老師執(zhí)教《跨越百年的美麗》一文,她厚重而大氣的授課風(fēng)格,靈活而富有親和力的教學(xué)語言,環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計和清晰地教學(xué)思路都給了我很多啟發(fā)。也讓我明白了什么叫做真正的以學(xué)生為主體,教師是引路人的教學(xué)理念,在這篇課文中,美麗二字貫穿始終,張老師帶領(lǐng)孩子們深入淺出的領(lǐng)略了居里夫人的美麗,讓孩子們明白美麗的涵義不僅僅是外貌的美麗,更重要的是居里夫人那種對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求與熱愛,淡泊名利的高尚品格。整堂課,孩子們聽的專心致志,也讓聽課老師們陷入深深的思考?粗驹谂_上淡定自若的張俊平老師,我恍然間明白了教學(xué)的真正意義,F(xiàn)在很多參加講課比賽的選手一味的走教案而不切合學(xué)生的實際情況,死板的教學(xué)語言,讓學(xué)生聽得乏味,也讓臺下的老師著急,而聆聽張老師的課的確是一種享受。
來自臨沂五小的李秋芬老師執(zhí)教的《最大的書》一文也給我很多啟發(fā)。她靈活的肢體語言,適時地評價與鼓勵,給了孩子們足夠的自信與學(xué)習(xí)的興趣,一堂課下來,孩子們于無形之中學(xué)到了知識,也獲得了身心的愉悅。尤其是她那駕馭課堂的能力,讓人從心底感到佩服。
丁閃閃老師執(zhí)教的課題《太陽是我們大家的》,詩歌的形式,兒童化的語言,富有親和力,感染了在座的老師,給人以美的'享受。
臨沭縣王芳老師指教的《魚游到了紙上》一文,也給了我很多啟發(fā),曾經(jīng)我也作為達(dá)標(biāo)課講過這堂課,其中有些困惑的地方,很長時間得不到解決,聽了她的課,我茅塞頓開,能夠讓學(xué)生真正體會到聾啞青年對繪畫的專心致志,從而在內(nèi)心生發(fā)出對他的贊嘆,如何引導(dǎo)確實特別重要。
一天之中,聆聽了幾堂好課,讓我倍感充實。作為年輕教師,真的應(yīng)該多參加這樣的活動,來豐富和提高自己。不僅僅是教學(xué)能力的提高,更重要的是開拓眼界,讓自己的教學(xué)理念不斷地更新,以適應(yīng)新形勢的需要。教學(xué)之路是漫長的,需要不斷的摸索,不斷地總結(jié),作為年輕教師,應(yīng)該認(rèn)真的汲取養(yǎng)分,虛心向老前輩學(xué)習(xí),同時也要多揣摩名師的教學(xué)風(fēng)格,不斷成長。
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會范文2
攜帶著對教好小學(xué)科學(xué)這門課的渴望,在10月22日—10月24日三天的時間,我非常榮幸參加了由臨沂市教研室組織的“科學(xué)研討會”學(xué)習(xí)活動。聽了這些老師的科學(xué)課后,收獲頗多,感受頗多,現(xiàn)在談?wù)勛约郝犝n后的一些心得體會。
一、教師講課的特點:
第一堂課是馬艷麗老師的《有趣的浮沉現(xiàn)象》,這是三年級科學(xué)的內(nèi)容。張老師在導(dǎo)入時首先出示兩個小球;讓學(xué)生猜測這兩個小球能否浮在水面上,然后啟示學(xué)生思考作答并順勢導(dǎo)入課題。在新授時,教師帶來許多物品,讓學(xué)生設(shè)計這些物品怎么研究,研究什么,然后學(xué)生分組完成試驗,最后得出結(jié)論和總結(jié)。我感受最深的是老師的鼓勵性語言;在整個授課過程中,馬老師一直貫穿鼓勵性語言。比如說:“真好!”、“真的好棒!”、“咱們比一比哪個小組完成的最快!”等,老師對學(xué)生的鼓勵性語言就是一種激勵和贊賞,學(xué)生會感受到強(qiáng)大的推動力,這就是教學(xué)理念改革的一種體現(xiàn);我們在教學(xué)過程中,也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、學(xué)會用這種方法,而不應(yīng)每每都是嚴(yán)詞措句,整天讓學(xué)生看不到自己的老師有高興的時候。老師在講學(xué)的過程中的很大優(yōu)勢就是他的親和力,對小孩來說是很重要的,無形之中他覺得很愿意去接近你。馬老師在授課時就注意了這一點,她始終面帶微笑。體現(xiàn)出了她的嫻熟的駕馭課堂的能力,非常的沉穩(wěn)和從容。這一點值得我們學(xué)習(xí)。
二、精心設(shè)計課堂教學(xué)
教學(xué)設(shè)計是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的,按照教學(xué)規(guī)律,對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從兩位教師的課堂教學(xué)中,我能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,特別是教具的準(zhǔn)備相當(dāng)好,充分體現(xiàn)了教師的'責(zé)任心是強(qiáng)的。
三、教學(xué)過程精致:
從導(dǎo)入新課、新授、到課外拓展,每一個步驟,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、每位教師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié),采取靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。在知識深難度的把握上處理得很好,學(xué)生通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,較好的獲取知識,掌握教法,基本上做到突出重點,解決難點,讓學(xué)生在“玩的”過程中形成科學(xué)的價值觀。
總之,本次科學(xué)研討會使我收獲頗豐,我一定在今后教學(xué)工作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,改進(jìn)自己的不足,盡心竭力把科學(xué)教學(xué)工作做得更好一些,把咱們的孩子真的引向科學(xué)的殿堂,讓他們感受到科學(xué)的樂趣,做一個合格的科學(xué)老師。
外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會范文3
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機(jī)會。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c體會。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,能夠想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,透過跟家長多報喜,少報憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時也為老師們贏得了學(xué)生的信任,構(gòu)成一個良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的`方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能到達(dá)德育目的。
二、紹興職教中心的規(guī)模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我能夠感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的職責(zé)心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、比較各所學(xué)校,其實只要是當(dāng)老師,無論在哪所學(xué)校都沒有簡單的工作,因為我們所應(yīng)對的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有應(yīng)對現(xiàn)實,少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。
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