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      2. 教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-03-31 11:21:17 心得體會(huì) 我要投稿

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)

          有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)1

          印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

          通過(guò)師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn):

          一、熱愛教育事業(yè)

          要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的`成敗聯(lián)系起來(lái),才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí),并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中,才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛,樹立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。

          二、熱愛學(xué)生

          學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

          三、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)

          一個(gè)教育工作者要對(duì)一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為,必須予以堅(jiān)決斗爭(zhēng),才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

          四、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平

          要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

          五、實(shí)事求是,堅(jiān)持

          教師要做到尊重事實(shí),注重調(diào)查研究,要公道正派,富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持、捍衛(wèi),對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別,批判性繼承,使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,不強(qiáng)詞奪理,不文過(guò)飾非,不誤人子弟,做到知錯(cuò)即改,還的本來(lái)面目。

          六、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)

          工作積極,就是要勇挑重提,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書又育人。

          七、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表

          團(tuán)結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表,模范遵守社會(huì)公德,舉止文明禮貌,不賭博,不斗毆,不酗酒,愛護(hù)公共衛(wèi)生,語(yǔ)言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

          作為教師,教室里放飛的是希望,守巢的是自己;黑板上寫下的是,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是,選擇了教師,我無(wú)悔地站在三尺講臺(tái),無(wú)悔地耕耘于課堂。

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)2

          今天聽了師德師風(fēng)培訓(xùn),感覺受益頗豐,一個(gè)好的幼兒教師,要善于去發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)。不能走應(yīng)試教育老路,不能以偏蓋全。

          孩子們是祖國(guó)的未來(lái),我們幼兒教師就是承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。要把孩子們教好,教師的自身素質(zhì)和教育教學(xué)理念必須要更新,孩子們就像是花朵,每朵都不一樣,教師不能再比喻成園丁,不能齊刷刷得將花朵剪平,適當(dāng)?shù)劁h芒棱角更有益于孩子的個(gè)性發(fā)展。興趣才是學(xué)習(xí)最好的老師,我們要孩子學(xué)什么首先要了解孩子的興趣愛好,才有利于我們教學(xué)活動(dòng)的開展。

          作為幼兒教師,要懂得更多的育兒心得,推薦的教育電影及有意義的畫冊(cè)故事,都給我們很大的啟發(fā)。我想在未來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中,賦予孩子真理才是關(guān)鍵,說(shuō)教式的教法不能教會(huì)孩子真道理,讓孩子在實(shí)踐中歷練探索,多開展有意義的實(shí)踐課,對(duì)于孩子們很有必要,親身經(jīng)歷是孩子學(xué)習(xí)的最快途徑。孩子有自身特有的.成長(zhǎng)軌跡,我們切不可拔苗助長(zhǎng),而應(yīng)以心換心,愛幼兒,學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲,多一些理解的目光,關(guān)切的聲音,體會(huì)和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并且支持和鼓勵(lì)他們。相信愛的力量是無(wú)窮的,鼓勵(lì)是他們成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)3

          6月3日下午,我鎮(zhèn)中心小學(xué)召開師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)了_縣教師七個(gè)解決十個(gè)不準(zhǔn),師德師風(fēng)優(yōu)秀的教師作了經(jīng)驗(yàn)介紹,通過(guò)這次會(huì)議,我對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的理解。

          我從教已經(jīng)二十多年了,我一直做科任工作,我認(rèn)為要上好一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量要成績(jī)。關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,對(duì)于這些學(xué)生上課多提問,多鼓勵(lì)。首先要讓他們學(xué)會(huì),其它學(xué)生也就自然把知識(shí)掌握了。多鍛煉學(xué)生的.口語(yǔ)表達(dá)能力,教學(xué)時(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系,這樣學(xué)生對(duì)于知識(shí)容易理解掌握,在教學(xué)中,多表?yè)P(yáng)學(xué)生,對(duì)于上課了提問答錯(cuò)的學(xué)生也給予鼓勵(lì),這樣不會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心,反而這些學(xué)生更能認(rèn)真聽講,動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)于學(xué)生作業(yè),認(rèn)真檢查,要求他們字跡工整。對(duì)于不愛寫作業(yè)的學(xué)生要耐心鼓勵(lì)他們,愛護(hù)他們,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上也就會(huì)有轉(zhuǎn)變了,也就愛學(xué)習(xí)了。教育是心與心的交流?傊艺J(rèn)為在教學(xué)中,要多鼓勵(lì)學(xué)生多問。多啟發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一個(gè)比勁,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高。

          今后,我要更加自覺地履行職責(zé),做一個(gè)人民滿意的教師。

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)4

          8月29日,學(xué)校組織全體教師參加“市二實(shí)小師德報(bào)告會(huì)”。報(bào)告會(huì)上,張書記和其他三位師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力,通過(guò)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的感人故事現(xiàn)身說(shuō)法,為我們上了一節(jié)生動(dòng)的師德教育課。

          幾位老師以自身成長(zhǎng)為例,體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛,平凡中見偉大,簡(jiǎn)樸中見真情,折射出他們高尚的師德,感動(dòng)之余,感觸頗多,通過(guò)聆聽,讓我對(duì)師德有了更深的理解和體會(huì)。

          社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實(shí)自己,不斷吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”,知識(shí)不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展。每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,因此,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。

          師者為師亦有范,學(xué)高為師,德高為范,走上三尺講臺(tái),為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明,要點(diǎn)燃別人,首先心中要有火種。一個(gè)好教師不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的,巨大的深遠(yuǎn)的,甚至是受益終生的。、作為教師,要關(guān)愛每位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。陶行知先生說(shuō)過(guò),沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師,首先要愛心,不關(guān)愛學(xué)生的教師,決不是好教師,學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。付出愛的過(guò)程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠(chéng)相待,熱情鼓勵(lì),耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

          要做學(xué)生的良師益友,要做一個(gè)學(xué)生喜歡的.老師,不論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要給與合理的看法,學(xué)生犯了錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)要多注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給與更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。

          在日常工作中,我要用行動(dòng)詮釋師德的真正含義,從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的人格魅力去感染,教育每一個(gè)學(xué)生,做一名有愛心,有責(zé)任感,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍(lán)天!

        教師個(gè)人師德培訓(xùn)心得體會(huì)5

          在寒假師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表、教書育人的重大好處。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下:

          一、教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。

          從本次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真品味了“教師是教育的根本,師德是教師的靈魂”這句話。是啊,“教師是人類靈魂的工程師。”社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),教師要想干好教書育人這一工作,就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求,教師師德素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此,身為教師就要嚴(yán)格要求自己,在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高,只有這樣,才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí)。

          二、樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,做好榜樣育人。

          我們常常引導(dǎo)學(xué)生,要樹立遠(yuǎn)大的理想。同樣,教師也就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則,為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為為學(xué)生樹立榜樣,以此來(lái)教育學(xué)生,從而到達(dá)為人師表的教育目的。作為教師就就應(yīng)言行一致,表里如一,正所謂“其身正,不令而行”,否則“雖令不從”。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起,真正為學(xué)生樹立榜樣。

          三、教書育人“愛”字當(dāng)先,做好學(xué)生的良師益友。

          常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”,良好的師德就是教師愛學(xué)生的體現(xiàn)。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。身為教師要對(duì)孩子有深深的`愛,這是對(duì)教師的基本要求。如果一個(gè)人沒有愛心,那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)?師愛是教師務(wù)必具備的美德,也是教師的天職。因此,身為教師,就務(wù)必用愛心去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈,這樣才不愧為師。

          總之,本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,用一顆赤誠(chéng)之心去工作,去奉獻(xiàn),以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。

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