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      2. 學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-03-31 16:50:55 心得體會(huì) 我要投稿
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        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì),歡迎大家分享。

        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)

        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)1

          一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,警覺自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合教師研讀教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。

          2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中大幅提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對(duì)新課程改革的體會(huì)和教育理念,教學(xué)研究并大幅提高自己的教學(xué)水平,日漸使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育工作勢(shì)。

          4、繼續(xù)學(xué)習(xí)及上用有關(guān)的評(píng)論員文章報(bào)刊英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

          5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢(shì)及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

          6、轉(zhuǎn)而認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和民事責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

          7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生施行德育教育,使班級(jí)內(nèi)每個(gè)中學(xué)生在個(gè)性心理每一和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

          另外,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,十分積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的協(xié)調(diào)各項(xiàng)組織工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,或使他們身心得到愉快的`發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長介紹班級(jí)的德育工作溝通交流計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施數(shù)學(xué)方法外,還通過家訪或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,取得家校教育工作的一致性。

          總之,素質(zhì)教育經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和刻苦鉆研,學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。

        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)2

          當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)后,怎會(huì)去關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人?思考其源頭,是無愛教育導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)無愛。多一份愛,就可能為社會(huì)多造就一個(gè)有用人才。我們教育工作者要懂得愛,要去關(guān)愛學(xué)生,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何去愛自己、愛他人、愛社會(huì)!敖逃疀]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育!苯逃枰袗。

          在夜校中應(yīng)開展愛心教育。學(xué)校的活動(dòng)主體無非是教師補(bǔ)習(xí)學(xué)校和學(xué)生,這樣愛心教育就應(yīng)體現(xiàn)在三個(gè)方面:一、倡導(dǎo)教愛;二、培養(yǎng)友愛;三、教學(xué)生自愛。

          師愛,則要關(guān)懷學(xué)生的生命與健康;關(guān)心學(xué)生基本知識(shí)的積累與能力的培養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。從而形成和諧的師生關(guān)系。這就需要教師必須首先樹立平等的觀念,即人格平等,要具備更好的素養(yǎng)和更成熟的心愿,要尊重學(xué)生。教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的,是師生對(duì)我們的肯定、折服和依戀。沒有平等,沒有尊重,沒有理解就不可能有愛。尤其要把愛更多地關(guān)注于基礎(chǔ)差的學(xué)生,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,用愛去感召他們!坝H其師”方能“信其道”。我們需要學(xué)生“信其道”,則要思考我們?cè)诮虒W(xué)思索中付出了多少愛心和耐心?是否愛發(fā)怒,一個(gè)容易動(dòng)怒的班主任和教師不會(huì)是一個(gè)漂亮的教育者。因此,建立和諧平等的師生關(guān)系,是我們素質(zhì)教育成功的重要保障。

          學(xué)校關(guān)愛教育第二是培養(yǎng)友愛。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人、尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)和相互合作精神,提高他們?nèi)穗H交往能力。

          培養(yǎng)友愛,帕尼諾區(qū)就必須建立一個(gè)充滿活力的集體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感,對(duì)集體每個(gè)人的情感;還要xx徒教會(huì)學(xué)生關(guān)心集體中的“弱勢(shì)群體”。如集體中基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,身體差的學(xué)生,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,性格易怒的學(xué)生等等。班級(jí)可以組織一些必要地主題班會(huì)和志愿服務(wù)活動(dòng),如“一幫一”活動(dòng)等,使學(xué)生文藝活動(dòng)在這樣的活動(dòng)中懂得愛、體會(huì)愛、學(xué)會(huì)愛,使他們愛心在今后的生活中關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì);受到關(guān)愛的`學(xué)生,也可感恩,會(huì)盡力關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)的。

          學(xué)校愛心教育第三方面是教會(huì)學(xué)生自愛。自愛包括自尊、自強(qiáng)、自律、自護(hù)四個(gè)方面的內(nèi)涵:自尊即自身人格尊嚴(yán)的維護(hù),自強(qiáng)逐漸即對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷渴求,自律即對(duì)道德規(guī)范的認(rèn)同和誠信遵守,自護(hù)即對(duì)自身生命價(jià)值的理解和珍惜。

          自愛是被愛的基礎(chǔ),是進(jìn)一步去友愛他人,關(guān)愛社會(huì)的基礎(chǔ)。一個(gè)對(duì)自己都不愛的人,怎么顯然去愛社會(huì)、愛祖國?教會(huì)學(xué)生自愛,首先讓學(xué)生珍愛生命與健康,教會(huì)學(xué)生自愛,還要幫助他們努力掌握知識(shí)、鍛煉能力、改進(jìn)方法、培養(yǎng)毅力等,為他們主人公將來實(shí)現(xiàn)自身的主人翁奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)懂得愛自己、愛他人、愛教師、愛學(xué)校的人,更懂得去愛祖國、愛社會(huì)、愛人類。

          因此,實(shí)施愛心教育,建設(shè)和諧得師生關(guān)系,建設(shè)共同進(jìn)步的同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建學(xué)生發(fā)展得和諧德育環(huán)境,是每個(gè)教育工作者應(yīng)積極探索并努力做好的工作。

        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)3

          一年的時(shí)光匆匆流走,耳邊響徹的是幼兒入園時(shí)彬彬有禮的問候“早上好!”和離園時(shí)的奶聲奶氣的道別“再見!”。從小對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,在人文道德逐漸流失慢慢的今天,勢(shì)在必行。本學(xué)期,托兒所通過經(jīng)典之作開展經(jīng)典國學(xué)教育以來,幼兒的禮儀、行為習(xí)慣雖然有了很大社會(huì)動(dòng)態(tài)的改變。下面我將德育工作小結(jié)如下:

          一、營造濃厚的文明和諧形塑的氛圍

          1、在幼兒園地下隧道懸掛《xx》,張貼人類文明警示標(biāo)語,圖文并茂,營造公民道德和諧的走廊文化,倡導(dǎo)人人懂禮儀、念者做個(gè)有素質(zhì)的文明人。

          2、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學(xué)及其進(jìn)步閃光點(diǎn),布置幼兒生日會(huì),感恩父母等欄目教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴。

          二、開展德育教學(xué)活動(dòng)

          一日將禮儀教育工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采用積極肯定、鼓勵(lì)的論調(diào)對(duì)待幼兒的整體表現(xiàn)表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以的的教育素材要及時(shí)運(yùn)用,采取個(gè)別講解引導(dǎo)法、討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的,為什么對(duì),哪些說辭是不對(duì)的,為什么不對(duì),從小事入手,從成人做起。充分挖掘節(jié)假日的教育契機(jī)。

          本學(xué)期,幼兒園結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“慶教師節(jié),迎中秋”博餅活動(dòng),結(jié)合重陽節(jié)開展,尊敬老人活動(dòng)要求為家里的老人捶捶背、洗洗腳等尊賢活動(dòng)。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育。

          三、教師以身作則,同伴間有互相影響,幼兒之間相處融洽。

          幼兒年齡小,認(rèn)知范圍窄,其態(tài)度、習(xí)慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期,很容易同伴受教師及同伴的阻礙,幼兒往往會(huì)以身邊的'崇拜者為榜樣學(xué)習(xí)教師的言行舉止。教師得到運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),稱贊一聲“你真棒”或撫摩一會(huì)孩子的頭,或給孩子一個(gè)微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在急速的賞識(shí)中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

          現(xiàn)在幼兒園已形成入園見面互相打招呼問候的氛圍,自然而然家長、小朋友不管見了誰問好也會(huì)主動(dòng)地相互之間問好打招呼了。

          四、“評(píng)選禮儀小天使”活動(dòng)

          以評(píng)促進(jìn),挖掘榜樣作用,以點(diǎn)帶面推動(dòng)更多當(dāng)更的中學(xué)生進(jìn)步,推動(dòng)家長重視,從而形成家園合。

          全省各地是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園第四層將在下學(xué)期利用家園欄等對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)核心家庭家庭德育的指導(dǎo)力度。幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。

        學(xué)校德育主任德育工作心得體會(huì)4

          一年來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,狠抓德育工作常規(guī)、金融創(chuàng)新德育工作特色、加強(qiáng)學(xué)生普及教育、重視校園文化建設(shè),以強(qiáng)化學(xué)校文明禮儀教育為重點(diǎn),來推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)工作的順利開展,主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

          一、文明禮儀教育活動(dòng)活動(dòng)全面重啟,取得明顯成效。

          今年初,教團(tuán)市委與教育局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動(dòng)的實(shí)施方案》(云委教[xx]7號(hào))的通知,各學(xué)校能按照通知的要求,開展了公益活動(dòng)一系列形式多樣的教育活動(dòng)。教工委與教育局于xx年12月16日—19日,對(duì)全縣14所中學(xué)、20所小學(xué)、3所民辦學(xué)校的.文明禮儀教育情況進(jìn)行異常情況階段性的檢查評(píng)估,主要采取聽、看、查、議、測(cè)、評(píng)的評(píng)估辦法,學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)有了明顯較為明顯的提高,校園本校精神文明建設(shè)得到大幅提升。

          二、推優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)深入開展,樹立榜樣作用。

          1、開展省、市、縣級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)校先進(jìn)班集體的評(píng)選表彰工作,評(píng)選了縣級(jí)三好學(xué)生197名、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部68名和縣級(jí)先進(jìn)班集體60個(gè);將在二月份需要進(jìn)行表彰。

          2、開展評(píng)選特色活動(dòng):

         。1)創(chuàng)建綠色學(xué)校,一中創(chuàng)建省級(jí)綠色小學(xué),x年4月份推薦3所學(xué)校(實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云師附小、火田中學(xué))創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué);顒(dòng),這三所經(jīng)市評(píng)估組檢查驗(yàn)收,全部通過,并受表彰;5月份有5所學(xué)校(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)、下坂小學(xué))申報(bào)創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué);顒(dòng),有4所學(xué)校通過(竹港中學(xué)、西林小學(xué)、寶樹小學(xué)、岱南小學(xué)),也受到表彰;

         。2)創(chuàng)建漳州市學(xué)校德育工作先進(jìn)校,x年5月份推薦3所學(xué)校(西林小學(xué)、后埔小學(xué)、莆南小學(xué))申報(bào)漳州市頤利學(xué)校德育工作先進(jìn)校,西林小學(xué)、莆南小學(xué)通過。

         。3)創(chuàng)建市級(jí)文明單位、文明學(xué)校、青少年索賠崗活動(dòng)。教育局創(chuàng)建市級(jí)第十屆文明單位,元光中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)公民道德文明學(xué)校,一中、二中、城關(guān)中學(xué)、云師附小創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校。教育局創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀青少年索賠崗活動(dòng),在全市縣級(jí)教育局是首創(chuàng)。

          3、開展評(píng)選xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師活動(dòng)。評(píng)選了10名為xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師,20名為xx年度感動(dòng)xx優(yōu)秀教師提名獎(jiǎng),受到縣委、縣政府的表彰及獎(jiǎng)勵(lì),在全縣甚至更廣的范圍內(nèi)宣傳氛圍,共同構(gòu)筑尊師重教的良好蝴蝶效應(yīng)社會(huì)效應(yīng)。

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