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      2. 新時代憲法心得體會

        時間:2023-04-10 19:00:08 心得體會 我要投稿
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        新時代憲法心得體會范文

          當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的新時代憲法心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

        新時代憲法心得體會范文

        新時代憲法心得體會范文1

          “先生事業不可量,惟用法律自繩己”、“掃除詩書誦法律,投棄俎豆陳鞭杻”、“舊學詩書儒術富,兼通法律吏能精”,每當讀到這些關于法律的詩句,我就會想了解憲法,了解憲法的一切。

          作為六年級的學生,學習的知識越來越多,知識面越來越廣, 也了解了一些簡單的法律知識。“國有國法,家有家規”,我們每一個人都應該遵守法律,按法律辦事。古人云:“不以規矩,不能成方圓”,法律就是最基本的規矩。

          由于氣憤,你扇了別人幾巴掌,可能你以為你只是扇了別人幾巴掌而已,沒什么大不了。可是,你知道嗎?你已經侵犯了別人的人身權。生活中的小事也有可能觸犯到法律,你如果到公共場所鬧事,那你可就死定了。

          富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,這是社會主義核心價值觀,簡單的24個字,是現在與未來的'紐扣,更是我們每一個人都應當遵循的。

          通過學習,我還知道每年4月22日是世界法律日,12月4日是國家憲法日。

          法律真多呀!以后要多多學習,懂法、守法,一起走向法治、平等的未來。

        新時代憲法心得體會范文2

          為了迎接憲法日的到來,學校組織學生參加了憲法晨讀活動。作為新時代的初中生,要為全面依法治國貢獻力量就先得了解憲法,因為它是保證我們每一個中華人民共和國公民權益的根本大法。憲法規定了中華人民共和國每一位公民的基本權利義務,是保障我們每一名中華兒女權益的堅強基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們怎么去認識事物,判斷它的對錯;如果沒有憲法,人們只會無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國家會變得如何,將不堪設想。我國憲法第二條規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民”,在充分通過憲法保障自己權益之前,認真學習憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的責任。

          《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進行了確認和保障,同時對國家權力的設置和行使進行了規范,它是保持公共權力與公民權利的.協調與平衡的根本規范。 《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的,而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的'。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。

          學習憲法學有助于大家遵守憲法和維護憲法。憲法學課程以系統全面地學習中國憲法為主要目的。憲法序言中也特別強調每個公民都應該遵守憲法,維護憲法的尊嚴,因此,學習憲法學是遵守和維護憲法的前提,每一位自學憲法學的學生都應更加明確其必要性和重大意義。

        新時代憲法心得體會范文3

          通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐,堅持黨的領導。“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望,所以有責任有義務為國家強大,為民族復興而奮斗。

          把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。是我們這一代人的目標,而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中,這是中國青年思想的一部分。通過憲法學習,我們學到了很多。

          社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民才是中國的一切。我國是依法治國的國家,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律面前人人平等。每個人都有受教育的`權利和義務。我們不能做有損國家,社會,集體的利益的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的,神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為,國家是我們要維護的。

          《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規定擁有法律效力。能保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關系,維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突,保持社會穩定,維護國家長治久安,具有十分重要的意義。

          國家強大,民族復興是我們的責任。學習憲法,遵守憲法是我們所要做的。學習憲法可以使我們清晰地知道:我們是什么國家?我們的國家基本制度有哪些?為何說人民代表大會制度是我國的根本政治制度?我們為什么要遵守和維護憲法,從而堅定自己的愛國主義情懷。

          本次的學習憲法活動,增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。

        新時代憲法心得體會范文4

          我已是小學五年級的學生了,在學習文化知識的同時,法律知識同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運地生活在一個充滿平安、美麗的國度里,但必須認識到社會的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺地學法、用法、尊法而得來的。

          最近,我們省榆林市米脂縣一所中學放學途中發生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無辜同學的寶貴生命。通過這起震驚全國的殺人案件,在吸取沉痛教訓的基礎上,更是給我們學校、家長敲響了學生安全和學習法律的警鐘。法律離我們并不遙遠,而是法律就在我們每個同學的身邊。學習法律知識,懂得用法律保護自己,同時不傷害別人。遵守法規是我們每一個同學的義務和責任。

          今后,我一定要把學法、懂法、尊法作為生活成長的準則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的`位置。我們現在是少先隊員,長大后將成為共產主義的接班人,我們應該從現在開始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹立高尚的人格品德和正義的法律意識。

          我將從以下幾個方面做起:一是自覺重視法治教育課,積極主動參與學校的法制教育活動,掌握法律知識,維護法律尊嚴和校園的安全;二是做到尊敬老師,團結同學。不利于團結,不利于安全及與法律相違背的事堅決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內出現不利于團結,不正常的情況及時報告老師,預防安全事故和違法行為的發生。

          同學們,讓我們掀起一場學法、懂法、尊法的普法活動。實現人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會氛圍;讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發生;讓我們身邊充滿了愛,使我們生活變得更加美好!

        新時代憲法心得體會范文5

          近來學校對全校教職工又進行了一次法律、法規的學習培訓,全校掀起了學法、知法、守法、用法活動。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學習效果。

          在這次活動中,我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

          第一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

          第二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業最大的特點是培養塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業的特質修養和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。

          第三、教師要愛崗敬業,關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規,嚴格執行師德師風規范要求,有高度的事業心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的'逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

          最后,通過學習,我對教育法律、法規有了更深的了解和認識,進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執教,使外實小成為依法治校的典范。

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