我們共享的“友誼書屋”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我們共享的“友誼書屋”作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)代在變化,人類在進(jìn)步,F(xiàn)在越來越多的資源都可以共享,隨處可見的共享單車,共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代,而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗(yàn)來感受共享所帶來的樂趣。
我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著思考著,到底什么叫做共享,我們又可以共享些什么呢?突然,我猛地站起來,興奮地對(duì)大家說:“伙伴們,我們可以開一個(gè)屬于我們的共享書屋啊,可以把自己的舊書新書一同拿過來!笨捎腥司蛽u了搖頭,沮喪地說:“這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò),可是我們開在哪里呢?”于是,我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí),路過的爸爸正好聽到了我們的討論,提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個(gè)極好的消息后,我們迫不及待地開動(dòng)起來了。
當(dāng)看到舊車庫的臟亂不堪后,我們并沒有放棄,而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把,我拿起了抹布,其他的伙伴拿起了掃帚,雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來,但我們每個(gè)人都樂在其中。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出,我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”,每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù),有的寫墻上的標(biāo)題語,有的在墻上畫畫,有的釘書架,還有的收集書本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。
收到任務(wù)后,我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準(zhǔn)備了一塊直徑達(dá)到1、5米的硬紙板,小心翼翼地上了一層底色后,我心想:既然它是一塊牌匾,那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷,缺一不可。于是,我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個(gè)大字,又在兩旁畫了點(diǎn)書和星星作為點(diǎn)綴,待我把做好的牌匾拿過去的時(shí)候,看見大家也都準(zhǔn)備完畢,可是卻少了一個(gè)人,咦,爸爸去哪了?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸抱著一個(gè)神秘的黑色袋子過來了,唉,這是什么?當(dāng)我急匆匆地拆開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準(zhǔn)備的榻榻米和彩燈。太棒了,簡(jiǎn)直完美!經(jīng)過半天的時(shí)間,我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。
在這之后面日子里,不管晴天雨天,我只要一有空就會(huì)去我們共同打造的友誼書屋,其他伙伴們也會(huì)不約而同地前去,一同暢游在書的海洋中,樂不思蜀。
這是一個(gè)多么美好的共享書屋。∥覑畚覀兊摹肮蚕碛颜x書屋”,我愛共享時(shí)代!
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