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2024教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)（精選14篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的2024教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 1
1962年8月15日，22歲的雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。毛主席于1963年2月總結(jié)概括雷鋒“一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)”的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的著名題詞。同年3月5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。轉(zhuǎn)眼間，雷鋒紀(jì)念日已來到了第50個(gè)年頭。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。五十年了，雷鋒的名字隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐�、信念、道德和情操。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
我們要學(xué)習(xí)他的愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于企業(yè)，有利于團(tuán)隊(duì)的人。學(xué)習(xí)雷鋒精神，會(huì)讓我們的品德更加高尚，斗志更加昂揚(yáng)，社會(huì)更加和諧，人生更加充實(shí)。企業(yè)的'發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)精神，那么團(tuán)隊(duì)精神的核心就是雷鋒精神，我們的發(fā)展以及一切的成功都必須通過團(tuán)隊(duì)精神來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，就失去了團(tuán)隊(duì)精神，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的，也就難以獲得成功的。所有的企業(yè)都離不開雷鋒式的員工，因?yàn)橹挥羞@樣的員工面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，會(huì)竭盡全力、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。
從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，積極踐行雷鋒精神，用愛心創(chuàng)造和諧，在工作和生活中樂于助人、勇于奉獻(xiàn)，讓雷鋒精神成為鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，讓我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把“雷鋒精神”融入到工作中和生活中，做一顆“永不生銹的螺絲釘”，做出成績，回報(bào)國家和社會(huì)。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 2
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。 “一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事�！崩卒h同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的`責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”，被愛心所包圍。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 3
雷鋒是一個(gè)普普通通、平平凡凡的人, “雷鋒”二字，更是一種為人民服務(wù)的核心精神。激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長.已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。
學(xué)雷鋒就學(xué)他堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。作為祖國未來的.建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感牢記心中，隨時(shí)隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受、.但同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神，一是刻苦學(xué)習(xí),提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。擠出一切可以擠出的時(shí)間，永不滿足，永不懈怠，奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。
學(xué)雷鋒就要勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要牢記：“在學(xué)習(xí)上要向積極性最高的同學(xué)看齊;在生活上要向水平最低的同學(xué)看齊�！币獜淖陨碜銎穑瑥墓�(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。
我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 4
每年入三月，都要開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，我們當(dāng)代大學(xué)生都以自己的方式向“最美奮斗者”、“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”——雷鋒，致以敬意和深切的懷念。他年輕的一生，向黨，向人民，向中華民族展示了共產(chǎn)黨人的.蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，其懷愛民之心，守為民之責(zé)，謀為民之策，辦利民之事，踐行著為人民服務(wù)的宗旨，成為了一名合格的黨員，譜寫出了共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
雷鋒精神激勵(lì)著新時(shí)代青年黨員有理想、有擔(dān)當(dāng)，黃文秀等一大批青年黨員為脫貧攻堅(jiān)大計(jì)努力奮斗，不惜將自己年輕的生命定格在扶貧路上。在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，這是中國人民的偉大光榮，是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮。
雷鋒精神的內(nèi)涵在新時(shí)代不斷豐富，我們將繼續(xù)發(fā)展，將這顆種子深植心中，用行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 5
年年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯(cuò)的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的`螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。
學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，……。” 所以學(xué)習(xí)雷鋒最最根本的一條，就是學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。.
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年，年年3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 6
每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織展開的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，思想上也改變了很多，全體同學(xué)的.學(xué)習(xí)積極性和成績都有了普遍提升。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯(cuò)的話，他以前說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們不但要3月學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，即使現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽！
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 7
從小到大，雷鋒就是一座豐碑，在我心中屹立不倒。它提醒我們做好事不留名，奉勸我們干一行，愛一行，鼓勵(lì)我們勤勞刻苦、不畏艱辛，告訴我們要愛憎分明、明辨是非，教育我們愛祖國、愛人民
然而，有些人大肆地散播雷鋒同志一些負(fù)面的消息，使這個(gè)人物形象出現(xiàn)了瑕疵�！敖馃o足赤，人無完人”，雷鋒同志不是圣人，難免會(huì)犯錯(cuò)誤。沒有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，哪怕他是偉人。而偉人之所以被稱為偉人，是因?yàn)樗麨檫@個(gè)社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。難道可以因?yàn)橐恍┫鄬?duì)來說微不足道的過錯(cuò)而否認(rèn)他所有的貢獻(xiàn)嗎？
吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，先人后己，積極向上再多的形容詞都難以形容這個(gè)人物光輝的形象。然而這些看似普通的形容詞背后是一個(gè)又一個(gè)奮斗的身影，是一個(gè)又一個(gè)感人的.故事。試問，有多少人同時(shí)擁有這么多優(yōu)秀的品質(zhì)？又有多少人愿意這樣心甘情愿地付出而不求回報(bào)？雷鋒是偉大的，他永遠(yuǎn)是那不倒的豐碑，值得萬人傳頌的美譽(yù)。
“雷鋒”，已經(jīng)不只是一個(gè)偉大歷史人物的名稱，而是好人好事的代名詞，是一種優(yōu)秀民族精神的象征。不管雷鋒這個(gè)人物在歷史的洪流中會(huì)得到怎樣的評(píng)價(jià)，雷鋒精神是不容質(zhì)疑的。
在這個(gè)物欲橫流，拜金主義盛行的時(shí)代，人們忙忙碌碌，卻忽略了精神層面的享受。越是在這樣的時(shí)代，我們?cè)綉?yīng)該停下腳步，尋求一些營養(yǎng)的精神養(yǎng)料，來充實(shí)我們的精神世界。而雷鋒精神，正是適合這個(gè)社會(huì)的精神養(yǎng)料。如果人人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，樂于助人，寬厚待人，無私奉獻(xiàn)，熱愛祖國，那么，和諧社會(huì)將不會(huì)是可望而不可即的理想。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 8
今天，學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，我們一行人到社區(qū)的社區(qū)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，看到了雷鋒精神的偉大。雷鋒精神就是在不畏艱苦、克服困難的艱難險(xiǎn)阻，為群眾做出了貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們了解了雷鋒精神，感受了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，從而更加堅(jiān)定了學(xué)雷鋒為服務(wù)的決心。
雷鋒精神是由雷鋒精神來實(shí)現(xiàn)的、不斷發(fā)展的、永不停滯的'、不可改變的，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的精神品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)。在今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要通過學(xué)習(xí)雷鋒精神和實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、做行動(dòng)的最佳結(jié)合，為推動(dòng)全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步而努力奮斗。
雷鋒是我們?nèi)祟惖膫鹘y(tǒng)美德，是我們?nèi)祟悮v史發(fā)展的重要資源。今天我們要以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際，以雷鋒精神為核心，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高我們社區(qū)的整體水平。要把這項(xiàng)活動(dòng)與我們的日常生活密切聯(lián)系起來，讓我們的活動(dòng)更加深刻、更加有意義、更加精彩，使我們的道德素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，使社區(qū)的精神成為全社區(qū)人的共同目標(biāo)，成為社區(qū)的一道風(fēng)景線。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 9
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學(xué)期，在新的起點(diǎn)上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)！
在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們展開了“青年志愿者綠色校園行活動(dòng)”，主要針對(duì)藍(lán)星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動(dòng)中，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)青年志愿著都積極的配合，雖說是臟點(diǎn)累點(diǎn)，但大家毫無怨言，并建議以后多展開類似的活動(dòng)，這不但培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，而且提升了大家的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。徹底把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)理念落實(shí)到了實(shí)處。
為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景區(qū)！
其次，各班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)信息樓內(nèi)的一個(gè)機(jī)房或公共教室，自發(fā)編成小組，每周五下午準(zhǔn)時(shí)到該機(jī)房打掃衛(wèi)生，并對(duì)機(jī)房實(shí)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映，即時(shí)想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，以便同學(xué)的上課情況能順利實(shí)行，打掃完畢后，請(qǐng)機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明并上繳到學(xué)生科團(tuán)委，對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)行量化考核。此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一致好評(píng)。給同學(xué)和老師帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，為我校迎接評(píng)估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx班自發(fā)組成了社會(huì)實(shí)踐志愿小分隊(duì)，他們認(rèn)真貫徹雷鋒精神，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛，互助，進(jìn)步的`志愿的服務(wù)理念，組織展開了豐富多彩的志愿者活動(dòng)，時(shí)刻不忘雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學(xué)、為校園服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，在班級(jí)，他們掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣氛中調(diào)動(dòng)彼此的積極性，讓同學(xué)們共同來分享他們的勞動(dòng)成果，給周圍的同學(xué)帶來的方便和快樂。與此同時(shí)，他們的雷鋒行動(dòng)更為全面實(shí)施“xxx”，“xxx”戰(zhàn)略構(gòu)想和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
總之，各班要切實(shí)把“雷鋒行動(dòng)”落到實(shí)處，切忌喊空號(hào)，做形式。要組織隊(duì)員從小事做起，從身邊做起，展開形式多樣地“我奉獻(xiàn)、我快樂、我成長”的志愿者活動(dòng)，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒事跡，續(xù)走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學(xué)雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒！我相信我們今天的努力會(huì)讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 10
做好事要發(fā)自內(nèi)心，不能將學(xué)雷鋒變成走過場。自己對(duì)雷鋒了解多少，對(duì)雷鋒精神領(lǐng)會(huì)多少，這些都要打上問號(hào)。只有發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同，學(xué)雷鋒的過程中才能體會(huì)到幫助他人的快樂。
要理解學(xué)雷鋒的重要意義。助人為樂，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒精神在一定程度上成為助人為樂的代名詞。雷鋒過世這么多年，人們依然記得他，依然在學(xué)習(xí)他。雷鋒的生命雖然終結(jié)了，但他的精神融入了中華民族的精神長河，獲得了長久的生命力。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)公民道德建設(shè)、精神文明建設(shè)，每位國民都應(yīng)該從雷鋒精神中汲取精神養(yǎng)分。
要將雷鋒精神融入到日常生活中。雷鋒是踐行助人為樂精神的好榜樣，展現(xiàn)了崇高的精神境界。神州大地涌現(xiàn)出了不少學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，郭明義是其中的優(yōu)秀代表。1994年以來，鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員郭明義為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名貧困生。郭明義自己學(xué)雷鋒，還帶出了“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”。年3月， 在給“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”回信時(shí)指出，“雷鋒精神，人人可學(xué)。奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉�！�
弘揚(yáng)雷鋒精神，共建美好生活。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的.奮斗目標(biāo)。美好的生活，體現(xiàn)在個(gè)人的美好生活，也體現(xiàn)在美好的社會(huì)環(huán)境。改革開放以來，國人的物質(zhì)生活得到了極大豐富，但我們的身邊或多或少還有弱勢群體、困難群眾。向他們伸出援手，幫他們走出困境，體現(xiàn)社會(huì)大家庭的溫暖。幫助他人，自己能夠成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)有益于他人的人，能夠提升自己的精神境界。幫助他人，看到別人走出困境，自己也會(huì)收獲幫助他人的成就感。人人幫助他人，人際關(guān)系會(huì)更加和諧，社會(huì)氛圍會(huì)更加友善，社會(huì)環(huán)境會(huì)更加美好。
我們都應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神，為文明社會(huì)添磚加瓦，筑牢文明社會(huì)的基石。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 11
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的.學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月 0日定為倡議宣傳周，3月 日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月3 日為周。在這個(gè)月中，全校共有 25人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)49 人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)5 件，高二年級(jí)xx年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共 9組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)�！皭坌幕稹本杩钕�，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 12
進(jìn)入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來，不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明，無論時(shí)光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
如今我時(shí)常在想，當(dāng)人與人之間比以前多了一份冷漠、一份防備時(shí)，我們是不是會(huì)想起“對(duì)同志如春天般的溫暖”的日子；當(dāng)遇到委屈的事情和需要幫助的時(shí)候，我們是不是會(huì)懷念“全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚”的社會(huì)風(fēng)氣；當(dāng)這個(gè)明星那個(gè)人物無數(shù)次褻瀆我們崇拜名人的心情時(shí)，我們是不是會(huì)留戀那個(gè)“毫不利己、專門利人，永不生銹的螺絲釘”；在物質(zhì)利益、個(gè)人主義日益抬頭的今天，當(dāng)我們念到“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”時(shí)，會(huì)不會(huì)還有一份感動(dòng)？是的，關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的討論人們一直在延續(xù)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)到了一個(gè)什么樣的境界了呢？
幾十年來，雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的.路標(biāo)，而如今，感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對(duì)此置疑、嘲笑，我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)�，一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。
目前，社會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神有種看法，學(xué)習(xí)雷鋒精神是短暫的，“雷鋒同志沒戶口，三月里來，四月里去�！彼晕覀兏鼞�(yīng)讓這寶貴的精神財(cái)富繼續(xù)傳承下去，無論在何時(shí)何地都要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不是只有到了三月才想起我應(yīng)該要做好事，這會(huì)讓雷鋒精神變質(zhì)，而變成：“節(jié)日制”，我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事。我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神，不要讓它只出現(xiàn)在三月，讓我們的世界充滿更多的愛心，和諧的氛圍吧！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做個(gè)時(shí)代的追潮人！
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 13
同學(xué)們，你們知道3月5日是個(gè)什么日子嗎?對(duì)，就是雷鋒紀(jì)念日!1963年3月5日毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒樂于助人，舍己為人是我們學(xué)習(xí)的榜樣!雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的`勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”。在社會(huì)上，樂于助人的人很多。但是有時(shí)候，我們需要的僅僅是讓雷鋒的精神占據(jù)一小塊心靈，構(gòu)起一片心靈家園。
教師學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì) 14
從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
通過中心組織的學(xué)習(xí)雷鋒同志模范事跡，以及對(duì)雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來：
一、雷鋒那樂于助人的精神。
“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”這10個(gè)大字是我們福彩的發(fā)行宗旨，也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點(diǎn)建設(shè)還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業(yè)主需要管理員運(yùn)送物資，也可能是彩民需要一些服務(wù)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的.幫助，同事之間也應(yīng)該相互幫助，特別是銷售廳住在一個(gè)寢室的同事，因?yàn)樽≡谝黄鹩袝r(shí)候同事如果有困難應(yīng)該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時(shí)我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。
二、學(xué)習(xí)刻苦的釘子精神。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶�；�。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對(duì)待自己的工作，在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福在線擔(dān)任技術(shù)員工作的時(shí)候，對(duì)機(jī)器維修一點(diǎn)都不懂。
那時(shí)候由于才開廳，機(jī)器很多時(shí)候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學(xué)習(xí)，不斷的拆機(jī)器，修機(jī)器逐漸掌握了機(jī)器的維修方法和故障的處理辦法�，F(xiàn)在擔(dān)任副經(jīng)理，我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不停的向中心領(lǐng)導(dǎo)和其他銷售廳經(jīng)理學(xué)習(xí)好的工作方式，不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神，刻苦鉆研，把工作努力完成到最好。只有干一行，愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力，才能把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)
雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗，雷鋒說：“事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂�！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來，對(duì)銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞，雷鋒當(dāng)年他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟。我們也應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神，對(duì)于能修補(bǔ)的工具我們不應(yīng)該隨意就更換，應(yīng)該妥善維修。對(duì)于水電我們應(yīng)該適度不浪費(fèi)，只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大，一個(gè)人能做好事并不困難，困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學(xué)習(xí)中給我們帶來了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)他的事跡也感染了我們的內(nèi)心。我覺得雷鋒使我們的內(nèi)心得到了洗禮，讓我們精神得到了升華。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒當(dāng)成榜樣，向雷鋒同志一樣為人民服務(wù)。
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