實(shí)習(xí)一周心得體會(huì)(精選11篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)一周心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 1
時(shí)間如白駒過隙,一周的實(shí)習(xí)時(shí)間又結(jié)束了,實(shí)習(xí)的這份艱辛,這份感悟?qū)τ谖覀儗?shí)習(xí)小組的每個(gè)人來說都是一個(gè)寶貴的回憶。這周又在聽課和小組會(huì)議中度過,偶有機(jī)會(huì)參與高三年級(jí)教室環(huán)境布置評(píng)比打分活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)了很多有意思的布置,譬如圖書角的旁邊放置一臺(tái)咖啡機(jī),供班里同學(xué)使用。文科班布置的充滿文藝氣息,教室周圍到處都是綠色植物。最令我驚奇的是理科班用化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材種花草,這是一種來自理科生的.浪漫。
這一周我依然在認(rèn)真聽原任老師上課為我日后上課做準(zhǔn)備,現(xiàn)在的我聽課目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在我注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。以此作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)趙老師是個(gè)講課很有激情的老師,也很細(xì)致,很有想法;對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。老師“以人為本”的教學(xué)和設(shè)計(jì)理念,與學(xué)生人性化、科學(xué)化的溝通,使課堂氛圍非常積極融洽。同時(shí)他給學(xué)生很多想象的空間,巧妙地設(shè)問,給學(xué)生充分的思考空間,充分挖掘?qū)W生的智慧,提高學(xué)生的思考積極性,使學(xué)生變得想思考、勤思考、愛思考。這是我望塵莫及的。
通過了這段日子的實(shí)習(xí),也讓我更近一步的接觸了社會(huì),解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識(shí)到人民教師的光榮職責(zé),從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會(huì)到作為一名人民教師的艱辛。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實(shí)習(xí),我從一個(gè)尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個(gè)成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激情邁向我的教師生涯。
接下來的日子繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己才教學(xué)方法,上課方式,多反思多積累,爭取在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里學(xué)習(xí)到更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),為日后的個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 2
工作了一周,的改變就是身份的轉(zhuǎn)換,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員,經(jīng)歷的是之前所沒接觸到的,不同之處不僅僅是知識(shí)上的不同,還有很多做人處事的原則也和學(xué)校的大不一樣。畢竟是第一周,對(duì)現(xiàn)在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想,對(duì)自己很有信心,這也許是自己的另一片展示自己的天地,或許可以更好的認(rèn)識(shí)自己。
在學(xué)校只學(xué)習(xí)了軟件的各工具的使用,或是給一個(gè)圖讓你做,如今接觸到的是給你一個(gè)要求,一個(gè)概念,你得按要求做出效果圖,第一份作業(yè)就是文字排版,這個(gè)還算簡單,在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了這個(gè)軟件,只要細(xì)心就差不多沒問題,不同的是在工作中得考慮到材料問題,所以要考慮到實(shí)際進(jìn)去圖片大小的排版,這周還做了幾個(gè)小畫面,還初步了解了文泰刻繪這個(gè)軟件。接觸的東西越來越多,對(duì)自己很有信心。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的.開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓老板放心,將來才能成就一番大事業(yè)!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個(gè)道理。
這周慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫面,自己這關(guān)過了之后還得讓老板定稿,原來很多事情做過了記住了下次就簡單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個(gè)跨步,我會(huì)努力的,相信自己會(huì)學(xué)到很多。也會(huì)嚴(yán)格的要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 3
經(jīng)過了又一周的實(shí)習(xí),我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著學(xué)習(xí)。我開始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無論從事什么性質(zhì)的工作,認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的,沒有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:
一小事大做。對(duì)待工作,無論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。
二平和的處事態(tài)度。在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的'是簡單的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
存在問題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。
改進(jìn)方案:在日常的生活,學(xué)習(xí)中嚴(yán)肅要求自己,養(yǎng)成認(rèn)真,細(xì)心的好習(xí)慣,并把這些好習(xí)慣帶到工作上。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 4
第一天的見面會(huì),我的心里有點(diǎn)小緊張,因?yàn)轳R上就要見到實(shí)習(xí)班級(jí)的指導(dǎo)老師和小朋友們了。我們都覺得第一天要嚴(yán)肅,不能笑,讓小朋友們不敢不聽我們的話。
見面會(huì)開完,我們跟隨各自的指導(dǎo)老師去到實(shí)習(xí)班級(jí)與小朋友們見面。我和我的搭檔一起跟隨著指導(dǎo)老師走。指導(dǎo)老師們很親切,她們把我們這些實(shí)習(xí)生稱為自己的寶貝,盡管這只是一個(gè)小小的稱呼,但我們心里感覺十分有趣、開心,心里也就不那么緊張了。一路走著,我的指導(dǎo)老師告訴我們對(duì)小朋友們要嚴(yán)肅點(diǎn),不能笑,說到做到,也不能打他們。
來到一班,走進(jìn)門,看見小朋友們很活潑可愛。指導(dǎo)老師介紹我們是新來的實(shí)習(xí)老師后,讓我們做自我介紹,叮囑小朋友們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)的一個(gè)月里要尊重實(shí)習(xí)老師,實(shí)習(xí)老師上課也要認(rèn)真聽講。于是我們就開始慢慢融進(jìn)這個(gè)班級(jí)體。
一年級(jí)的`小朋友真的特別活潑好動(dòng),上課注意力很容易分散。指導(dǎo)老師是班主任,班主任管理班級(jí)的能力真的很強(qiáng),只要班主任在,他們都認(rèn)認(rèn)真真的。這時(shí)我感到班主任的威嚴(yán)真的很重要。每個(gè)班都有幾個(gè)特別活潑調(diào)皮的小朋友,我們班也不例外。因此,我們特別注意這幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。其實(shí),對(duì)調(diào)皮的小朋友,我們要了解他們,找到他們的軟肋,就容易鎮(zhèn)住他們了。有的小朋友怕老師拍他上課不認(rèn)真的照片給爸爸媽媽看,有的喜歡老師贊他幾句,有的需要老師細(xì)心與他交流……我發(fā)現(xiàn)我們班調(diào)皮的小朋友,他們都很聰明,成績都不錯(cuò),他們認(rèn)真起來的樣子特別可愛。
聽了指導(dǎo)老師上的課,感覺真的很好,老師會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)的知識(shí),會(huì)聯(lián)系生活;學(xué)生回答問題后,老師總結(jié)后,會(huì)再找學(xué)生來復(fù)述,這樣可以讓學(xué)生不斷復(fù)習(xí)鞏固……
有一兩天指導(dǎo)老師要去別的學(xué)校聽課,就讓我們管班、上課。我們還挺怕自己搞不定這些活潑好動(dòng)的小朋友。不過,我們兩個(gè)人互相協(xié)助,管班管得還可以,小朋友們都很聽話。上課他們也很認(rèn)真聽講,大部分小朋友都很愛學(xué)習(xí),連調(diào)皮的小朋友也一樣。我們看著他們,心里不禁開心地笑了。
這一周的實(shí)習(xí)里,雖然會(huì)感到有點(diǎn)累,但我們收獲了很多,特別是從指導(dǎo)老師身上,學(xué)到了很多,她有威嚴(yán),但也有親切、關(guān)愛,對(duì)小朋友也很耐心。她對(duì)我們也很好,總是很客氣、很謙虛、很和藹,我們問她什么,她總會(huì)耐心地回答,鼓勵(lì)我們慢慢學(xué),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也很快樂,因?yàn)樾∨笥褌兒芸蓯郏麄兊囊恍┬⌒〉呐e動(dòng)和話語會(huì)讓我們感到很暖心、開心。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 5
很榮幸能有機(jī)會(huì)到xx銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),感謝xx給我提供的這個(gè)機(jī)會(huì)!
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,盡管我是作為一名實(shí)習(xí)生,但我是以xx對(duì)正式員工的要求標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的,我對(duì)工作充滿熱情,服從上級(jí)的指示和命令,工作盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守銀行的各種規(guī)章制度。
作為一名大堂經(jīng)理,在工作中我努力履行大堂經(jīng)理的如下職責(zé):主動(dòng)迎接客戶,熱情、禮貌地對(duì)進(jìn)出網(wǎng)點(diǎn)的客戶迎來送往;詢問客戶需求,對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)引導(dǎo);熱情、誠懇、耐心、準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,根據(jù)客戶需求,主動(dòng)客觀地向客戶推介,營銷我行先進(jìn)、方便、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法;識(shí)別高、低端客戶,為優(yōu)質(zhì)客戶提供貴賓服務(wù),為一般客戶提供基礎(chǔ)服務(wù);快速妥善地處理客戶提出的批評(píng)性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴;保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境;負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的標(biāo)識(shí)、宣傳牌、告示牌、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營業(yè)秩序,根據(jù)柜面客戶排隊(duì)現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),減少客戶等候時(shí)間;密切關(guān)注營業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全等等。
實(shí)習(xí)期間,我收獲甚多。實(shí)習(xí)初期,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟悉或是經(jīng)驗(yàn)上的不足,我在工作的過程中有遇到過一些這樣或那樣的困難和問題,面對(duì)遇到的這些困難和自己解決不了的問題,我沒有退縮,也沒有自作主張,而是馬上及時(shí)虛心的向上級(jí)請(qǐng)教和請(qǐng)示,以尋求幫助和解決,使自己更好更快的熟悉和掌握各種業(yè)務(wù),同時(shí)增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),從而可以更好的進(jìn)行工作。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉后,我在各方面有了很大的進(jìn)步,例如:指導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)越來越熟悉;工作經(jīng)驗(yàn)也慢慢的增加了;而且在工作中遇到問題我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的解決,學(xué)會(huì)了通過何種正確而又快捷高效率的方式來解決問題;同時(shí),在工作中我也學(xué)會(huì)了如何與他人一起更好的共事,增強(qiáng)了自己與他人共事的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;也學(xué)會(huì)了如何處理比較復(fù)雜的人際關(guān)系等等,這一切,使工作更加的輕松和愉快!
在工作中,我也深刻的.體會(huì)到:銀行業(yè)作為服務(wù)業(yè),銀行的服務(wù)之道也是銀行的生存和發(fā)展之道,在銀行發(fā)展的進(jìn)程中,銀行對(duì)于服務(wù)的追求從來沒有像今天這樣強(qiáng)烈,銀行間的競爭也從未像今天這樣這樣激烈,良好的服務(wù)水平就是優(yōu)秀的競爭力,所以銀行一定要“以客戶為中心”,不斷的提高自身服務(wù)水平,不斷的提高競爭力!提高服務(wù)水平,沒有最好,只有更好!在實(shí)習(xí)的過程中,我還體會(huì)到,一名員工一定要有榮辱感,那會(huì)鞭策你更好的更認(rèn)真的投入工作,使你的工作充滿激情和動(dòng)力。盡管我只是一名xx的實(shí)習(xí)生,但是在實(shí)習(xí)的過程中,我也像xx人一樣,有著xx人的榮辱感!
總的來說,我對(duì)這次實(shí)習(xí)自己的表現(xiàn)還是滿意的,但是也知道自己仍然存在著一些不足,例如在工作的過程中,有一些問題自己處理得還是不夠細(xì)致;由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較短,自己所學(xué)到的東西還是比較有限。面對(duì)這些不足,今后我在學(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)努力的改正,以更好的完善自己。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 6
其實(shí)護(hù)士這一行是很累的,一個(gè)科室十多個(gè)護(hù)士,而要護(hù)理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開早會(huì)交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測(cè)體溫,測(cè)血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時(shí)間,都是兩點(diǎn)一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護(hù)士站就四張凳子,而都是護(hù)士寫病歷才坐的,有時(shí)寫病歷時(shí)沒凳子還是站起寫。當(dāng)病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當(dāng)有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對(duì)病人測(cè)體溫血壓抽血心電監(jiān)護(hù)吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護(hù)士。在我見習(xí)第二天時(shí)我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
行醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查七對(duì)很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對(duì)病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對(duì)待他們,即使他們有情緒。但對(duì)待那種無理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請(qǐng)老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護(hù)士長罵。
希望大家都能換位思考,我們護(hù)士站在病人的角度思考,而病人家屬也應(yīng)該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔(dān)心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護(hù)理這么多病人,有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等,或有什么事,所以有時(shí)候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護(hù)理與中專護(hù)理有什么區(qū)別呢,我就說能進(jìn)好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習(xí)了兩周,讓我知道本科護(hù)士只是比中專護(hù)士素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識(shí)強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春,所以自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。
不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的`,關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對(duì)自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
當(dāng)給病人測(cè)血壓體溫輸液打針時(shí),我們要主動(dòng)跟病人交談,一是我們對(duì)病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會(huì)意識(shí)狀態(tài)一樣,在我見習(xí)時(shí),就遇到一個(gè)老婆婆,前會(huì)還愛說話,而有一天下午去測(cè)血壓時(shí)就不愛說話了。像遇到這種事要跟護(hù)士長說說,晚上測(cè)她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復(fù)原來的狀態(tài)。還有我們給病人測(cè)體溫血壓血糖時(shí),若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報(bào)告醫(yī)生。
有些人就看不起我們護(hù)理這一行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們?cè)敢飧删蜎]有啥。我現(xiàn)在就可以說我就是護(hù)士,我也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一份子。
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 7
這一周不算很忙碌,但是總感覺心很累,因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了,第一次是收上的作業(yè),因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),一下子六個(gè)班的作業(yè),我閑下來的時(shí)間都在判作業(yè)雖然很累,但是我很享受,看到她們的作業(yè),我仿佛回到了我自己初中那個(gè)懵懂的年紀(jì),但是傻傻的,蠢蠢的,感覺很美好,但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的,有抄作業(yè)的,有字寫得很亂的,出來五班作業(yè)齊了,其他的班都少幾個(gè)人,八班甚至少二十個(gè),對(duì)待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗(yàn),后來我請(qǐng)教了辦公室的'老師,結(jié)果我也很滿意,現(xiàn)在和大家分享一下,這幾個(gè)班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時(shí)挺聽話,但是也有好幾個(gè)刺頭,平時(shí)聽課很認(rèn)真,就是不寫作業(yè),其他科也不寫,對(duì)待他們班,我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的作業(yè)太多了,和她們商量,她們平時(shí)都沒有老師這樣的,然后她們都害羞了,然后說不多,我說今天寫不完,咱明天交,明天寫不完后天交,我可以登等,她們學(xué)會(huì)東西才是最重要的,然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了,我在校園里走著,他們?cè)跇巧洗皯裟墙o我打招呼,生物老師好!我特別感動(dòng)~也特別驕傲,就是超級(jí)開心。
然后是七班,作業(yè)不交,讓課代表告訴他們找我也不找,我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時(shí)的老師,他告訴我們?cè)谖覀冋街v課之后一定要發(fā)一次“火”,可大可小,也許不值得發(fā)好大火的事,也要發(fā)一次脾氣,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的教育學(xué)畢竟是理論,在實(shí)踐中還是要有所變通,這次火,不僅是因?yàn)樗麄儧]有交作業(yè),更是對(duì)他們一個(gè)警示,因?yàn)槌跻粚W(xué)生還比較好管,對(duì)于年輕老師他們未免會(huì)有些放縱,這樣做給他們提個(gè)醒,以后他們可以更加認(rèn)真的完成不管是作業(yè)還是什么,我先批評(píng)了她們,后來就是教育她們,因?yàn)閷W(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會(huì)還能干什么,因?yàn)楹退麄儼l(fā)火了,有的同學(xué)在座位上先是不開心,或者害羞不說話,大部分同學(xué)還是聽進(jìn)去了,我也沒有放棄他們,講課的時(shí)候盡量提問剛才挨批評(píng)的同學(xué),讓他們回答問題,然后表揚(yáng)他們,看到我重新充他們笑,我夸獎(jiǎng)他們,他們也就開心了,也更加認(rèn)真的聽課了,結(jié)果就這樣,但是我還在反思,不知道這樣發(fā)火,好不好,我怕她們因?yàn)檫@樣怕我。
但是目前來說我只有這兩個(gè)辦法,我想分享給大家,這就是我現(xiàn)在的心情,有點(diǎn)矛盾……
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 8
當(dāng)我跨入位于城陽區(qū)轉(zhuǎn)盤附近的泰康人壽保險(xiǎn)公司的大門是,說明為期一周的實(shí)習(xí)生活現(xiàn)在正式開始了。由于是城陽區(qū)的分公司,所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈,它只是坐落在大賣場(chǎng)的三樓,看起來極為的不起眼。走入辦公樓,映入眼簾的是一派忙碌的景象,每個(gè)人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看外表。泰康保險(xiǎn)公司的王經(jīng)理和賈經(jīng)理熱情地接待了我們,在簡短的自我介紹后,王經(jīng)理給我們介紹了泰康人壽保險(xiǎn)公司的根本情況,包括公司的開展歷史、主要業(yè)績、開展目標(biāo)、市場(chǎng)定位、品牌定位、開展戰(zhàn)略等,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)泰康有了感性上的了解。
我對(duì)于泰康的第一印象是很不錯(cuò)的,這個(gè)成立剛滿十年的保險(xiǎn)公司,在市場(chǎng)競爭極為劇烈的社會(huì)中作出了相當(dāng)不錯(cuò)的業(yè)績。擁有自己的開展戰(zhàn)略,在眾多保險(xiǎn)公司中脫穎而出,占據(jù)了保險(xiǎn)市場(chǎng)的一席之地,并且做出了自己的品牌優(yōu)勢(shì),即“一張保單保全家〞的經(jīng)營理念。
王經(jīng)理給我們介紹完公司的根本情況后,并沒有具體布置給我們這幾天的任務(wù),而是說讓我們每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)到公司報(bào)到。起初大家都對(duì)這項(xiàng)決定有所怨言,認(rèn)為太過于苛刻,我們只是實(shí)習(xí)又不是正式員工有必要這么嚴(yán)格嗎?王經(jīng)理看出了我們的不滿,她平靜地對(duì)我們說,一個(gè)公司的開展保證出勤率是不可缺少的',泰康上至ceo下至最普通的業(yè)務(wù)員,每天每人都要在八點(diǎn)參加晨會(huì),喊口號(hào)唱司歌,這是增加員工自信心更是增強(qiáng)組織凝聚力的重要手段。按時(shí)工作是對(duì)這項(xiàng)工作的喜愛和負(fù)責(zé),一個(gè)人假設(shè)是連按時(shí)工作都做不到又怎能做好這項(xiàng)工作呢?
聽完王經(jīng)理的話后,我們都點(diǎn)頭稱是。實(shí)習(xí)期間遵守紀(jì)律是為我們?nèi)蘸筇ど瞎ぷ鲘徫缓笞袷毓菊鲁套鰷?zhǔn)備。其實(shí)現(xiàn)在學(xué)校里的規(guī)章制度也是如此。
第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,第二天應(yīng)該是實(shí)戰(zhàn)了吧?對(duì)第二天實(shí)習(xí)的期待,略帶惴惴不安,我能完成嗎?
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 9
20xx年2月24日,我們七人懷著激動(dòng)的心情來到了頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校——xxxx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)。我們從xx市里出發(fā),經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,經(jīng)過教育局的頂崗培訓(xùn)會(huì)議之后,終于來到這個(gè)學(xué)校,帶上我們飽滿的熱情和竭誠為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,成為一名頂崗實(shí)習(xí)生。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué),一所擁有教育先進(jìn)單位和組織的中學(xué),為xx市的多所高中輸送優(yōu)良學(xué)子;教師品質(zhì)高尚,師德優(yōu)秀;學(xué)生青春有活力,整個(gè)初中感覺像是洋溢著幸福和諧的氛圍。
來到這所中學(xué)也有三天的時(shí)間了,這三天里,我們跟我們各自的指導(dǎo)老師也都有緊密的聯(lián)系,聽取她們的`指導(dǎo)和建議,為自己以后的頂崗實(shí)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,前期的任務(wù)量不是特別重,初期的準(zhǔn)備是要和各自要帶的班級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí),搞好關(guān)系,聽指導(dǎo)老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)工作夯實(shí)基礎(chǔ)。在生活上,雖然不盡如人意,但是也不至于抱怨,生活條件艱苦是艱苦了點(diǎn),但是我們可以在這些艱苦中找甜頭。比如多和學(xué)生老師溝通,多和實(shí)習(xí)生校友溝通,和門衛(wèi)大爺搞好關(guān)系,大家一起其樂融融地聊天,時(shí)間也很快地很幸福地過去了。在心理上,我們也需要好好地調(diào)整一下,完成身份轉(zhuǎn)變。在大學(xué)校園里面,我們都是備受愛護(hù)的天之驕子,好像除了學(xué)業(yè)什么都可以不用管,但是來到這所中學(xué),我們作為一名頂崗實(shí)習(xí)生,必須得把這個(gè)崗位的責(zé)任和義務(wù)都盡到。我們不再能把什么事都推給別人,要有強(qiáng)心臟,不能什么都叫苦,什么都抱怨。作為一名實(shí)習(xí)生,我們應(yīng)該配合指導(dǎo)教師的工作,關(guān)心熱愛學(xué)生,將自己的熱情和責(zé)任心奉獻(xiàn)給學(xué)生和學(xué)校。
在此之前,我從未想過我自己還能有這樣獨(dú)擋一面的膽量和能力,但是真當(dāng)這一刻到來的時(shí)候,我坦然地接受了,我相信在之后的學(xué)期中我能和學(xué)生們、老師們處理好關(guān)系,完成好教學(xué)任務(wù),能努力提升自己的能力,成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)期間,最大的期望就是我的學(xué)生們能夠多多配合我的工作,好好學(xué)習(xí),將來成為優(yōu)秀的祖國建設(shè)者,為祖國爭光,為自己驕傲!
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 10
這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)這門課程,使我增加了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也增加了對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。
第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性,只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì)出現(xiàn)“用時(shí)方恨少的境地!
第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁制作工具的使用不熟練,甚至還有個(gè)別不會(huì)用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好,其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁是做工具的使用都要練習(xí)。
第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁制作由于某些原因我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的'。
人生的快樂莫過于做自己喜歡的事情,我很慶幸能有這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁矚g靜靜地坐著去做做自己心里的故事,或許做的不是特別完美,從此也可以看出我以后還需要更多的努力,我會(huì)奮勇向前不斷不努力的,希望能夠得到老師的肯定!
實(shí)習(xí)一周心得體會(huì) 11
2月28日早上8點(diǎn)我們一行九人乘坐大巴離開師大開啟了一場(chǎng)6個(gè)小時(shí)的旅行,下午兩點(diǎn)半左右終于到達(dá)了我們的實(shí)習(xí)學(xué)!悼h一中。因?yàn)槲覀儊淼谋容^早,距離學(xué)校正式開學(xué)還有四天,所以我們剛來看到的是一副冷清的景象,學(xué)校里面基本沒有行人。在這冷清又陌生的環(huán)境中,心中不由得生出一絲彷徨的心情,不過更多的是對(duì)幾天后實(shí)習(xí)工作的期待。
下車后,我們把行李搬進(jìn)了學(xué)校給我們安排的宿舍,隨后我們簡單的收拾了一下床鋪,然后就一起去附近的超市買了一些日用品。隨后兩天在學(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉了一下學(xué)校。
非常幸運(yùn),3月2號(hào)是元宵節(jié),我們正好趕上了這邊的元宵節(jié)而且我們還很空閑。蔚縣這邊元宵節(jié)節(jié)日氣氛特別濃厚,到處張燈結(jié)彩,很多市民會(huì)在自己家陽臺(tái)掛上小彩燈點(diǎn)綴這座城市。晚上,我們一行人和駐縣老師張老師一起到市民廣場(chǎng)游玩。市民廣場(chǎng)已經(jīng)被市政府裝飾燈精致奢華,五彩繽紛的燈光,特別是還有唱京劇的戲臺(tái)。我們溜達(dá)了幾個(gè)小時(shí),回到宿舍已經(jīng)精疲力盡,但是心情還是滿滿的愉悅感。
3月4日正式開學(xué),沒有一點(diǎn)防備,第一天就給我們這些實(shí)習(xí)老師安排上講臺(tái)講課,給我的任務(wù)是16班的副班主任,14、15、16班的物理老師。給我安排了一周15節(jié)課和很多其他的管理工作,這里實(shí)習(xí)的高強(qiáng)度工作和學(xué)校安逸的學(xué)生生活形成一個(gè)大反差,第一天回到宿舍后只想趴在床上不動(dòng)彈。但是這種高強(qiáng)度工作正是最鍛煉人的,今天是3月10日,也就是我正式上課的第六天。經(jīng)過六天的工作,自己已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了高中緊湊的時(shí)間表,逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活,自己的能力也有了明顯的提高,特別是處理事情和教學(xué)的能力。
今天是實(shí)習(xí)的第六天,只是實(shí)習(xí)生活的一個(gè)小開端,接下來的'時(shí)間還很長。我想,在接下來的日子里,我一定可以越做越好,成為一名合格的老師,為以后的工作生活打下一個(gè)良好的個(gè)人品質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)我也希望通過自己的努力工作為蔚縣一中盡一份自己的力量,希望我的學(xué)生在我的課堂有所收獲。
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