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      2. 家校攜手共育成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-04-27 16:29:11 心得體會(huì) 我要投稿
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          心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的家校攜手共育成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        家校攜手共育成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文通用

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          今天是期中考試后的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),傾聽(tīng)各科老師的分析說(shuō)明,還有一些同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,再就是家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議?芍^是一次全面的交流與總結(jié)。

          全班的同學(xué)和家長(zhǎng)一起參加的,你也不例外。不時(shí)地跟我交流你的意見(jiàn)。聽(tīng)了那么多,我覺(jué)得還是要好好分析自己的情況。針對(duì)月考和這次期中的考核對(duì)比,應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。感覺(jué)前一階段的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是,方法和時(shí)間的分配上是不是有些問(wèn)題呢?還是說(shuō)從精神上對(duì)某些方面放松了?這一段學(xué)習(xí)的成績(jī)我是看到了,但是效果卻不盡人意,相信你也有所感觸。用你的話(huà)說(shuō)是按下葫蘆浮起瓢,顧此失彼,而且還有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)!對(duì)吧?隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你們所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容會(huì)更多,更難。任務(wù)會(huì)更艱巨!但是,既然走上這條路,你就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。知道你很累很累,媽媽都看在眼里,疼在心里。希望給你最好的幫助,盡我所能。還是要囑咐你“要有一顆平常心”你的好朋友是你學(xué)習(xí)的榜樣。她的`心態(tài)是最好的,你一定要向她學(xué)習(xí),這一點(diǎn)比提高學(xué)科的成績(jī)更重要。

          女兒,雖然要你放松心態(tài),但不是放松自己,相信你也懂得。態(tài)度決定高度,細(xì)致決定成果?朔䶮┰辏{(diào)整心態(tài)。不讓努力付之東流。先不著急,再不放棄,一步一個(gè)腳印的走下去,我相信功到自然成的道理。

          讓我們共同想辦法,找到解決問(wèn)題的根本,更好地利用寶貴的時(shí)間。達(dá)到最佳的效果。

          知道你的壓力已經(jīng)很大,所以我和爸爸都沒(méi)有給你更多的要求。

          只要你努力就好。因?yàn)槿说囊簧袥](méi)有多少時(shí)光可以讓你在懊悔中度過(guò)。那可真的是浪費(fèi)了光陰,虛度了人生!這個(gè)過(guò)程可能是讓你刻骨銘心的,現(xiàn)在的感覺(jué)甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不過(guò)是匆匆一瞬。以后的回憶也許是甜的,因?yàn),你沒(méi)有荒度這段時(shí)光。

          女兒,就讓我們一起努力吧!不管結(jié)果如何。我記得你的諾言————給我的鼓:“放心吧,我不會(huì)讓您失望的”。我希望你把這種自信堅(jiān)持到最后,你就能笑到最后。

        家校攜手共育成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)范文通用2

          “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”家長(zhǎng)會(huì)后,我想了很多。不管是學(xué)生,還是作為學(xué)生家長(zhǎng)的我們,都要學(xué)會(huì)不斷的充實(shí)自己才能更開(kāi)闊自己的視野。

          學(xué)生們現(xiàn)在所做的、所學(xué)的、所玩的也是我們?cè)?jīng)所歷過(guò)的,我們都似曾相識(shí)更能體會(huì),更確切的說(shuō)現(xiàn)在的`學(xué)生,他們的學(xué)生時(shí)代還不及我們學(xué)生時(shí)代更快樂(lè),他們往返于學(xué)校和各種補(bǔ)習(xí)班之間奔跑,拼的是分?jǐn)?shù)和特長(zhǎng),淹沒(méi)了孩子們的童真。中國(guó)的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學(xué)不完知識(shí)上不完的特長(zhǎng)班;中國(guó)的家長(zhǎng)最累,除了工作就是每天圍著孩子們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識(shí)能改變命運(yùn),唯有艱苦勤奮的學(xué)習(xí)才能出人頭地,事實(shí)也確實(shí)如此他們成功了,憑著傲人的高分都進(jìn)了自己理想的學(xué)校,但是生活也跟他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個(gè)更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的話(huà),我想我更注重情商高。不是每個(gè)孩子都能出類(lèi)拔萃,都說(shuō)沒(méi)文化很可怕,我覺(jué)得有文化沒(méi)素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點(diǎn)說(shuō)法跟我的想法不謀而合,“管教”學(xué)校老師更多的是書(shū)本上教育,家長(zhǎng)和社會(huì)才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導(dǎo)重要指引人。家長(zhǎng)總在抱怨孩子怎么不能坐下來(lái)靜靜地看書(shū)呢?我也是這樣認(rèn)為的。老師的一句話(huà)點(diǎn)醒了我“作為家長(zhǎng)你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?”家長(zhǎng)才是孩子人生中的第一個(gè)老師,家長(zhǎng)的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的模版,家長(zhǎng)只能從自身找出問(wèn)題才能解決孩子一些不良的習(xí)慣。

          不是每一次付出都能有回報(bào)的,孩子也是如此。無(wú)意間看到過(guò)這樣一句話(huà)諺語(yǔ)“上帝為每一只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹(shù)枝”,所以我們更應(yīng)該看中的是每一次付出的過(guò)程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。

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          這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們家長(zhǎng)充分了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,讓我們家長(zhǎng)和孩子有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí)。高中三年注定是一個(gè)非常辛苦·非常關(guān)鍵·非常重要的三年,高中三年也是決定自己一生的三年。要讓孩子不斷進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)的走好高中學(xué)習(xí)生活的每一步,我們和孩子必須做到以下幾點(diǎn):

          1、要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          人們常說(shuō):“習(xí)慣成自然。”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能成就美好的未來(lái)。

          2、掌握好的學(xué)習(xí)方法,高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)。

          正像王老師家長(zhǎng)會(huì)中說(shuō)的合理利用好碎片化時(shí)間。有效的抓住課堂的幾十分鐘,必須做到的專(zhuān)注和認(rèn)真。這種專(zhuān)注要貫穿到高中三年的每一節(jié)課堂中。

          3、作為家長(zhǎng)對(duì)孩子多支持,多鼓勵(lì)、少批評(píng)。

          培養(yǎng)孩子的自信心。多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

          4、正確的對(duì)待孩子的成績(jī)。

          作為家長(zhǎng),還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂(lè),勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。

          5、讓孩子快樂(lè)的面對(duì)生活。

          要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí),面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過(guò)言傳身教,把理性的教化、愛(ài)的.滋潤(rùn)、美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,指導(dǎo)孩子在做事中開(kāi)智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間。作為父母,給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長(zhǎng)。

          我們有理由相信,有了學(xué)校文化的引領(lǐng)、老師科學(xué)的指導(dǎo)、我們悉心的陪伴,孩子們一定會(huì)在大工附高養(yǎng)成良好習(xí)慣、夯實(shí)高中學(xué)業(yè)、奠定人生基礎(chǔ),從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

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