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兒童禮儀心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的兒童禮儀心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童禮儀心得體會(huì)1
今天,學(xué)校召開了這個(gè)關(guān)于“6+1”兒童綜合素質(zhì)提升工程禮儀教育的講座,讓我們做家長的意識(shí)到禮儀教育是要滲透在孩子一天日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,并且要隨時(shí)善于抓住日常生活中的教育契機(jī)和幼兒園,社會(huì)協(xié)同教育,幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。
而且隨著禮儀教育活動(dòng)的不斷深入,希望可以讓孩子們越來越彬彬有禮,更積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)學(xué)校組織的活動(dòng),可以顯得更加活潑,健康和自信,也希望可以讓孩子在親身實(shí)踐中,感知,逐步培養(yǎng)良好的道德素質(zhì),能夠懂得待人接物的基本禮儀。
不過,我們做家長的也會(huì)和學(xué)校一起協(xié)同教育孩子的。在日常生活中以身作則,做孩子的好榜樣。因?yàn),我們也明白只有學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們的`日常行為在另一程度上對孩子們也起著至關(guān)重要的作用。環(huán)境影響孩子的一生,其實(shí)家長是孩子最好的老師,言傳勝于身教。每一個(gè)不經(jīng)意間,一言一行,一舉一動(dòng)都影響著孩子。所以,我們首先應(yīng)該規(guī)范自己的禮儀,無論說什么,做什么,都給孩子樹立榜樣,讓他們在自己的生活中習(xí)慣這些,慢慢把正確的禮儀規(guī)范傳遞給孩子,用孩子所喜歡的方式,讓孩子愿意接受正確的禮儀。孩子的求知欲一般都特別強(qiáng),只要選對方法,孩子們學(xué)起來才會(huì)開心快樂,才會(huì)愿意接受。
在這里,我想說說我自己的看法:禮貌用語要從家庭做起,家人之間講究禮節(jié)并非裝模作樣,而是發(fā)自內(nèi)心的理智與情感所至。首先,平時(shí)我們可以“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”;比如在家里將說話的聲調(diào)適并放低,多談心,多溝通;聽音樂,看電視等;也千萬要在中等音量以下,處處為別人著想。家人,親子之間,一定要自然地多使用禮貌用語;進(jìn)孩子的房間要敲門,檢查孩子的作業(yè)等,也要得到孩子的答應(yīng)。
今天“聽君一席話,勝讀十年書”,真的讓我們這些做家長的受益匪淺,也明白了很多道理。父母在日常生活中的言行,往往不知不覺影響著孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的鏡子,想孩子成為怎樣的人,父母首先就應(yīng)該是那樣的。所以,我們都應(yīng)該以身作則,陪孩子一同成長。
兒童禮儀心得體會(huì)2
文明禮儀應(yīng)從小培養(yǎng),形成自然良好的習(xí)慣。家庭的影響和教師的指導(dǎo)在其形成過程中非常重要。
我的兩個(gè)孩子今年快四歲了。他們在二年級(jí)健康快樂地學(xué)習(xí)和生活了將近一年。他們成長得很好,這與二年級(jí)教師的辛勤教育和耐心培養(yǎng)密不可分!特別是二幼的禮儀教育對孩子的精神成長非常重要,我覺得一年來,孩子變化很大,各方面都有進(jìn)步!
首先是生活。
例如,注意個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)正確的洗手和洗臉方法;正確使用“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語;送他們?nèi)雸@時(shí),可以主動(dòng)向老師同學(xué)打招呼,主動(dòng)晨檢;見到長輩也會(huì)主動(dòng)打招呼;
二是學(xué)習(xí)活動(dòng)。
逐漸學(xué)會(huì)傾聽,不要隨便打斷別人;能夠冷靜下來做一些簡單的閱讀和閱讀活動(dòng);制作你最喜歡的手工作品;如果你遇到你不懂的問題,你會(huì)咨詢你的父母和長輩。
父母是孩子的`第一任老師。家長教孩子學(xué)禮儀,懂禮貌,是責(zé)無旁貸。從最簡單的站立、坐姿、走路、說話等方面,我們會(huì)告訴孩子什么是好行為,什么是壞行為,經(jīng)常提醒他該怎么辦,不該怎么辦。用愛塑造他言行的每一個(gè)小方面,讓孩子慢慢理解自己的社會(huì)角色,逐漸建立良好的行為和道德情感。
兒童的禮儀教育不能一蹴而就。要讓孩子從小養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,就要從平時(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起,從孩子的言行做起。堅(jiān)持是最重要的。
以上是我們父母對兒童禮儀教育的一些膚淺的經(jīng)驗(yàn)和理解。和其他孩子的父母一樣,我們也希望我們的孩子能成為一個(gè)懂禮儀、講禮儀、受歡迎的好孩子。因此,讓我們共同努力,支持幼兒園教師的工作,為兒童創(chuàng)造健康文明的成長環(huán)境。
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