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保健醫(yī)生個人工作心得體會（精選5篇）
心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的保健醫(yī)生個人工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
保健醫(yī)生個人工作心得體會 1
去年我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫(yī)生，雖然有過在醫(yī)院工作的經(jīng)受，但是初次接觸到幼兒保健醫(yī)生這個職業(yè)還是有些生疏。通過一學(xué)期的工作，我漸漸熟識了幼兒保健醫(yī)生的工作職責(zé)，并在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長以及幼兒的溝通溝通中不斷地學(xué)習(xí)、思索，努力提升工作質(zhì)量。下面談?wù)劰ぷ髦械男牡皿w會：
一、與園領(lǐng)導(dǎo)的溝通溝通中聽取指導(dǎo)看法，吸取工作閱歷
對于第一次進(jìn)入幼兒園工作的我能夠快速入職，離不開園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心。從開學(xué)初制定各項衛(wèi)生保健工作制度、整理工作資料，到后來每周制定食譜、每月組織保育老師培訓(xùn)、進(jìn)一步規(guī)范各項工作細(xì)則，園領(lǐng)導(dǎo)都賜予了我許多珍貴的看法和急躁的指導(dǎo)，促使我在思想上提高覺悟，工作中不斷樂觀進(jìn)取。
二、與帶班老師的溝通溝通中了解幼兒狀況
帶班老師每天和幼兒相處的時間長，了解幼兒的行為習(xí)慣、健康狀況以及個人性格，能夠第一時間發(fā)覺幼兒身體的特別反應(yīng)和突發(fā)損害事故。因此，與各班老師建立親密聯(lián)系，可以快速了解到每個幼兒的狀況，也可以幫助保健醫(yī)生做好晨撿、幼兒健康全日觀看工作和因病缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了老師們的建議，幼兒喜愛吃的菜和不喜愛吃的菜老師們都很清晰，有了老師的建議我們就可以依據(jù)幼兒喜好調(diào)整食譜，讓幼兒在園既能吃得養(yǎng)分，也能吃的快樂。
三、與保育老師的溝通溝通中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題
保育工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要組成部分，保育老師肩負(fù)著為幼兒制造平安舒適健康的成長環(huán)境的重任。
保育老師是室內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的詳細(xì)實(shí)施者和操，從實(shí)際工作中更能發(fā)覺問題、分析問題、解決問題。上學(xué)期我園共召開三次保育工作培訓(xùn)會，培訓(xùn)會上除了共同學(xué)習(xí)理論學(xué)問，更重要的是把各班保育老師召集到一起溝通工作閱歷、爭論現(xiàn)存問題的解決措施。在一次培訓(xùn)會上，我們提出了園內(nèi)午睡室床鋪整理不規(guī)范的問題，全部保育老師到中三班午睡室一邊爭論一邊實(shí)際操作，共同商討統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園統(tǒng)一配置的被子簡單統(tǒng)一整理規(guī)范，但是小伙伴從各自家里帶來的附加被子大小、厚薄不一很難統(tǒng)一。中四班的保育老師向大家介紹了她整理床鋪的竅門：疊附加被子與疊統(tǒng)一配發(fā)被子的操作方式一樣，疊好之后將附加被子開口邊貼著床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置，將統(tǒng)一配發(fā)的'被子開口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統(tǒng)一配發(fā)被子的下方，一眼看去，整個午睡室的床鋪就比較整齊統(tǒng)一了。通過這樣的閱歷溝通和實(shí)踐探究，大大改善了我園的內(nèi)務(wù)狀況。
四、與家長的溝通溝通中宣揚(yáng)衛(wèi)生防病學(xué)問
在平常的工作中與生病幼兒的家長的溝通較多，每天晨檢時收藥，會詢問患兒在家的狀況。后來我發(fā)覺許多家長在照看幼兒時經(jīng)常不留意細(xì)節(jié)，缺乏衛(wèi)生保健常識，比如早上送幼兒入園時，在早餐店 買幾個包子讓孩子邊走邊吃，許多孩子一入園就會腹痛;還有的家長不知道晨檢的意義，不讓孩子晨檢，認(rèn)為是鋪張時間。所以，跟家長的溝通溝通還需加強(qiáng)，給家長宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問、關(guān)懷體弱兒在家的生活狀況，只有家長增加了衛(wèi)生保健意識，樂觀協(xié)作衛(wèi)生防病工作，才能更好地保障幼兒的健康成長。
五、與幼兒的溝通溝通中增進(jìn)感情，了解幼兒需求
對大多數(shù)幼兒來說，看到穿醫(yī)務(wù)工作服的人都會感到可怕，在開學(xué)初第一次晨檢的時候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著主動跟他們問好，告知他們我只是看一看他們的牙齒，許多小伙伴便很協(xié)作地張開嘴，后來小伙伴們就習(xí)慣晨檢了，還會主動跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時候也需要溝通，孩子都盼望得到別人的欣賞，所以要多鼓舞、多夸獎，許多小伙伴都會乖乖地吃藥。平常多和幼兒打招呼，在跟幼兒接觸時多溝通，和他們增進(jìn)感情，有利于工作地順當(dāng)開展。
通過溝通溝通能夠獵取廣泛信息、集思廣益，在以后的工作中加強(qiáng)溝通溝通，促進(jìn)相互協(xié)作、相互監(jiān)督，共同努力為幼兒供應(yīng)平安舒適健康的成長環(huán)境。
保健醫(yī)生個人工作心得體會 2
每天早晨，穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手，督促孩子們手部消毒，不管酷熱還是寒冬始終如一，這個人就是我，xx幼兒園的保健老師，孩子們親切的叫我檢查老師。 幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用，環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量平安、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全訓(xùn)練等都離不開保健老師的指導(dǎo)和檢查，正是有了這種劇烈的責(zé)任心，我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學(xué)前訓(xùn)練方針，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》，并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文，運(yùn)用貫徹到實(shí)際工作中。
本人工作勤奮，事事樂觀主動，如對師幼的體檢、接種證的查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐養(yǎng)分的搭配、消毒、物品的擺放等等，都盡心盡力地去做，盡自己最大的努力讓孩子在園生活好，解除家長的后顧之憂。同時，對一些養(yǎng)分不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是賜予關(guān)懷，準(zhǔn)時召開家長會了解孩子的熬煉、用餐的狀況，準(zhǔn)時調(diào)整干預(yù)措施，促進(jìn)孩子的健康成長。 為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù)，對全園消毒工作進(jìn)行加強(qiáng)與監(jiān)督，如：制定保育員考核標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、物品擺放標(biāo)準(zhǔn)。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時仔細(xì)做好老師、保育員、家長的宣揚(yáng)培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進(jìn)行健康訓(xùn)練。到大三班上了愛護(hù)牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的養(yǎng)分、小班組上了進(jìn)餐習(xí)慣訓(xùn)練、中一班上了水果的好處等健康訓(xùn)練課。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下、在老師員工的共同努力下，近幾年我園患傳染病的幼兒很少，更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。
我雖然從幼兒老師轉(zhuǎn)崗到保健老師，轉(zhuǎn)崗后沒有實(shí)習(xí)、沒有長時間的專業(yè)培訓(xùn)，但通過我的.勤學(xué)僅僅半年時間就把握了保健老師的基本技能，工作之余努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷的更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學(xué)習(xí)學(xué)討論會二等獎。通過每天晨檢的觀看發(fā)覺一名幼兒走路顛簸，經(jīng)過醫(yī)學(xué)檢查發(fā)覺雙腿發(fā)育不一樣，為準(zhǔn)時醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認(rèn)可和來園檢查領(lǐng)導(dǎo)的確定!
雖然我是一名一般的保健老師，沒有斐然的工作成果，有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能，有的只是仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度;沒有豪言壯語，有的只是悄悄無聞;我真誠的盼望我仔細(xì)做好每一件小事，樂觀努力進(jìn)取，為孩子們做一名守護(hù)健康的使者!
保健醫(yī)生個人工作心得體會 3
2016年xx月xx日到xx日，我有幸參加了在xx舉辦的xx培訓(xùn)，很感謝上級主管部門給我們這次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝各幼兒園的保健員在此相聚，學(xué)習(xí)與交流。
各位專家的講座讓我受益匪淺，孫然大夫的膳食管理講了對于孩子的生長發(fā)育調(diào)配和改善幼兒膳食，開展膳食調(diào)查營養(yǎng)計算，檢查每天孩子飲食，飲水情況和環(huán)境衛(wèi)生，做好食物檢驗(yàn)，制定每周食譜，保證孩子有足夠營養(yǎng)，搞好衛(wèi)生保健，調(diào)配消毒，環(huán)境衛(wèi)生的檢查。定期測量孩子身高，體重，并及時做好記載，對于有異常情況的兒童及時登記并與家長聯(lián)系。李一辰大夫講了衛(wèi)生保健工作管理及常規(guī)工作，都是和我們保健醫(yī)工作息息相關(guān)的從衛(wèi)生保健工作制度的建立到工作的計劃與總結(jié)，以及信息的收集與利用，明確幼兒保健在工作中的重要性。還有趙麗華大夫和何輝大夫的講座都很精彩，對我今后開展衛(wèi)生保健工作受益匪淺。對于此次的學(xué)習(xí)我看在眼里并記在心里，衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的，因?yàn)橛變罕＝」ぷ骶褪菍τ诒ＷC孩子的健康，生長發(fā)育，茁壯成長。所以作為保健醫(yī)我們有責(zé)關(guān)注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)鍛煉，落實(shí)有效的預(yù)防措施，提高孩子的健康水平，保證孩子在園精神愉悅，健康安全。
同時我也感受到了自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。作為一個醫(yī)務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的.天職呢。醫(yī)療工作者必須懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保護(hù)病人的權(quán)利，而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下，作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心，責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之一。對病人生命和健康負(fù)責(zé)，對醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對國家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行，這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時在想問題時應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能僥幸行事。愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神。
作為一名保健醫(yī)生，我們不僅要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取，完善自己工作的不足，經(jīng)過此次的培訓(xùn)，自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務(wù)，牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫(yī)務(wù)工作者從小事做起，從每個細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實(shí)實(shí)做好各項工作，深刻吸取教訓(xùn)，整治醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，降低服務(wù)收費(fèi)，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位。同時，增強(qiáng)“以病人為中心”的服務(wù)意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務(wù)獻(xiàn)愛心。以“堅持原則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展”進(jìn)行指導(dǎo)思想，強(qiáng)化使命意識，服務(wù)意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責(zé)，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，最大限度地減輕病人痛苦，最大限度地減輕病人負(fù)擔(dān)，最大限度地提高診療技術(shù)水平。
我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律知識，培養(yǎng)服務(wù)意識作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷改進(jìn)，不斷提升。
總之，盡心盡力為孩子的健康著想，是保健醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé)。我們將會不斷細(xì)化衛(wèi)生保健管理，創(chuàng)造性地開展各項工作，不斷提升服務(wù)品質(zhì)。
保健醫(yī)生個人工作心得體會 4
作為一名保健醫(yī)生，我的工作不僅關(guān)乎患者的健康恢復(fù)，還承載著預(yù)防疾病、提升公眾健康意識的重要使命。在這個崗位上，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與收獲，以下是我個人的一些工作心得體會：
專業(yè)知識的重要性：保健醫(yī)生的工作要求我們必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)研究的不斷進(jìn)步，新的治療方法、營養(yǎng)理念層出不窮，保持學(xué)習(xí)的熱情，緊跟學(xué)科前沿，是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)。我深刻體會到，每一次深入學(xué)習(xí)新知識，都是對患者負(fù)責(zé)、對自己職業(yè)尊重的體現(xiàn)。
溝通與同理心的力量：在診療過程中，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通和展現(xiàn)同理心至關(guān)重要。患者往往因?yàn)樯眢w不適而焦慮不安，一個溫暖的笑容、耐心的傾聽、清晰明了的解釋，都能極大地緩解他們的緊張情緒，增強(qiáng)信任感。我學(xué)會了以更加人性化的方式傳遞醫(yī)療信息，讓患者在理解治療方案的同時，感受到被關(guān)懷和支持。
預(yù)防勝于治療的理念：保健醫(yī)生的工作不僅僅是治療疾病，更重要的是通過健康教育、生活方式指導(dǎo)等方式，幫助人們預(yù)防疾病的發(fā)生。我深刻認(rèn)識到，提高公眾的健康素養(yǎng)，倡導(dǎo)健康飲食、適量運(yùn)動、良好心態(tài)等生活方式，是長遠(yuǎn)來看最有效的'健康維護(hù)策略。每當(dāng)看到因?yàn)槲业慕ㄗh而改變了生活習(xí)慣，進(jìn)而避免了疾病困擾的患者，內(nèi)心都充滿了成就感。
團(tuán)隊合作的力量：在醫(yī)療保健體系中，沒有一個人是孤島。與同事、其他科室醫(yī)生以及患者的家屬緊密合作，共同制定和執(zhí)行治療計劃，是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會了傾聽團(tuán)隊成員的意見，尊重每個人的專業(yè)判斷，同時也勇于表達(dá)自己的見解。這種團(tuán)隊精神不僅提高了工作效率，也促進(jìn)了個人成長。
面對挑戰(zhàn)的勇氣：保健工作中難免會遇到復(fù)雜病例、緊急情況或患者的不理解，這些時刻考驗(yàn)著我的專業(yè)技能，更考驗(yàn)著我的心理素質(zhì)。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜，積極尋找解決方案，同時也學(xué)會了適時尋求幫助，不讓自己孤立無援。每一次克服困難，都讓我更加堅韌不拔。
總之，作為一名保健醫(yī)生，我的工作充滿了挑戰(zhàn)與滿足。它讓我深刻理解了“健康所系，性命相托”的職業(yè)責(zé)任感，也讓我在實(shí)踐中不斷成長，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成就感。我將繼續(xù)秉持初心，不斷學(xué)習(xí)，用心服務(wù)，為人們的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
保健醫(yī)生個人工作心得體會 5
作為一名保健醫(yī)生，我的工作不僅僅是治療疾病，更重要的是預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提升生活質(zhì)量。在這個崗位上，我積累了一些深刻的工作心得與體會，愿與大家分享。
預(yù)防為主，治療為輔：在保健工作中，我深刻體會到“預(yù)防勝于治療”的重要性。通過健康教育、營養(yǎng)指導(dǎo)、疫苗接種等措施，可以有效降低疾病的發(fā)生率。每當(dāng)看到因我們的預(yù)防工作而減少的病患數(shù)量，那份成就感是無法用言語表達(dá)的。因此，我始終將預(yù)防作為工作的首要任務(wù)，努力提升公眾的健康意識。
細(xì)致入微，關(guān)注個體差異：每個人的身體狀況、生活習(xí)慣和遺傳因素都不同，這要求我在工作中必須細(xì)致觀察，根據(jù)個體差異制定個性化的健康方案。無論是調(diào)整飲食建議，還是制定運(yùn)動計劃，都需要充分考慮個人的具體情況，確保方案的有效性和安全性。
持續(xù)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)：醫(yī)學(xué)領(lǐng)域日新月異，新的研究成果和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為保健醫(yī)生，我深知保持學(xué)習(xí)的重要性。通過參加專業(yè)培訓(xùn)、閱讀最新研究文獻(xiàn)、參加學(xué)術(shù)會議等方式，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識，以便為患者提供更加科學(xué)、先進(jìn)的健康服務(wù)。
建立信任，良好溝通：與患者建立良好的.信任關(guān)系是保健工作的基礎(chǔ)。這要求我不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識，還要有耐心、同理心和良好的溝通技巧。通過耐心傾聽患者的需求和擔(dān)憂，用通俗易懂的語言解釋醫(yī)學(xué)問題，幫助患者理解并接受治療方案，從而增強(qiáng)他們的治療信心和遵醫(yī)行為。
團(tuán)隊合作，共創(chuàng)佳績：在保健工作中，我深刻體會到團(tuán)隊合作的力量。無論是與同事間的協(xié)作，還是與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織的合作，都能有效整合資源，提升服務(wù)質(zhì)量。通過團(tuán)隊的努力，我們能夠覆蓋更廣泛的人群，實(shí)現(xiàn)更好的健康促進(jìn)效果。
情感投入，人文關(guān)懷：保健工作不僅僅是技術(shù)活，更是情感活。面對患者，我常常提醒自己，除了提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)外，還要給予他們足夠的關(guān)心和支持。一個簡單的微笑、一句鼓勵的話語，有時就能給患者帶來巨大的心理安慰。
總之，作為保健醫(yī)生，我深感責(zé)任重大，同時也倍感榮幸。這份工作讓我有機(jī)會參與到人們的健康旅程中，見證他們的成長與變化。未來，我將繼續(xù)秉持初心，不斷提升自我，為更多人的健康福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
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