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      2. 高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-10 14:22:03 心得體會(huì) 我要投稿

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的高鐵培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)1

          很榮幸參加了段里組織的“高鐵乘務(wù)員培訓(xùn)班“,通過這次的培訓(xùn)學(xué),我切實(shí)感受到了自己生活中存在的誤區(qū),工作中存在的問題。大腦不斷更新,很多模糊的快被遺忘的東西,又一次的清晰;內(nèi)心的目標(biāo),又再一次變得明朗。這次的培訓(xùn)在形式上和內(nèi)容上有很大的不同,在工作和生活兩方面對(duì)大家進(jìn)行了疏導(dǎo),讓大家耳目一新,形式上不再是以往的傳教式,而是增加了提前問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析課上互動(dòng)交流等;內(nèi)容上也有很大突破,分享了壓力方面的問題和互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的社會(huì),讓我們開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。

          培訓(xùn)老師用新穎幽默的方式講解了,什么是壓力,怎樣科學(xué)管理壓力。壓力無處不在,在壓力面前,不好做一個(gè)懦弱者,應(yīng)對(duì)壓力,要學(xué)并領(lǐng)悟坦然應(yīng)對(duì),當(dāng)沒有壓力的時(shí)候,其實(shí)是在走下坡路,我們要多向身邊人學(xué),多向教訓(xùn)學(xué),多向書本學(xué),科學(xué)管理壓力。課后,我們對(duì)“怎樣對(duì)待工作中的壓力“和“日常生活中個(gè)人減壓方法有哪些“進(jìn)行了探討,大家在輕松愉快的氛圍中各抒己見,互相交流減壓方法,溝通減壓技巧。莎士比亞曾說過“壓力是一把雙刃劍“,正確的對(duì)待壓力可以使人進(jìn)步,反之,它則成為你失敗的根源,F(xiàn)實(shí)生活中,要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,用陽光的心態(tài)直面生活的風(fēng)雨,才能不讓自己的心被風(fēng)雨淋濕。

          作為一名餐服長(zhǎng),這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己所在崗位有了更深層次的理解。培訓(xùn)老師說“主宰企業(yè)影響企業(yè)的最重要群體是班組長(zhǎng),阻礙企業(yè)拖垮企業(yè)的最重要群體是班組長(zhǎng)“,剛開始聽到我是不理解的,后來在老師的講解過程中,結(jié)合自身餐服長(zhǎng)的職位思考,我開始理解這句話的含義,也認(rèn)識(shí)到了自身職位的重要性。我要不斷鍛煉自己的能力,快速跟進(jìn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,按時(shí)保質(zhì)保量負(fù)責(zé)任的完成,管理好班組成員落實(shí)各項(xiàng)工作,促進(jìn)整個(gè)班組執(zhí)行力的提高。做好每一個(gè)今天的事,勝過要做無數(shù)個(gè)明天的事。殷段對(duì)客服、安全系統(tǒng)的大數(shù)據(jù)分析讓我們對(duì)工作有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)問題的`點(diǎn)評(píng)警醒了我,自己,八種工作方法的分享指引了自己的工作方向!安灰畈欢,盯住最完美“,完美只有開始沒有結(jié)束。我們經(jīng)常說的一句話就是“差不多得了“然而這句話背后藏著深深地隱患,若干個(gè)“差不多“等于“差很多“,殷段還提出“保持良好的心態(tài),不忘初心,方得始終“,是的,我們剛剛走上高鐵乘務(wù)員這個(gè)工作崗位的時(shí)候,相信每個(gè)人的心中都是為自己能夠穿上這身光鮮亮麗的制服而自豪的,學(xué)時(shí)積極主動(dòng),值乘時(shí)熱情高漲,心中想著一定要把工作做好,作為初學(xué)者對(duì)一切持敞開的態(tài)度,那時(shí)的我們就像一個(gè)空杯子,隨時(shí)可以接受新的事物學(xué),對(duì)工作充滿好奇和探索,然而,當(dāng)我們做了幾年乘務(wù)工作后,我們的好奇心和新鮮感逐漸退去,我們是否還保持著當(dāng)初的那份熱情呢?我們?cè)谌諒?fù)一日的重復(fù)工作中是否還保持著我們初來時(shí)的狀態(tài)呢?經(jīng)過思考,我更加明確了自己的工作方向。

          最后殷段對(duì)調(diào)查問卷問題進(jìn)行的整理,對(duì)大家的各方面的問題進(jìn)行的解答,像是家長(zhǎng)和孩子的談心,像是老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),使我們倍感親切,也使我們深深感受到段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作和生活的關(guān)心。經(jīng)過兩天的培訓(xùn),完全打破了我沒有培訓(xùn)之前的想法,讓原本對(duì)生活和工作認(rèn)識(shí)不深刻的我,有了全新的認(rèn)識(shí):工作與生活是相互的,相互影響,相互給予力量。這次培訓(xùn)讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,做最好的自己!

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)2

          安全是一個(gè)老生常談的話題,此次開展的”安全風(fēng)險(xiǎn)管理大家談”活動(dòng),既是對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下,鐵路安全思想上的高度統(tǒng)一,也是在鐵路安全風(fēng)險(xiǎn)管理上的集智聚力,更是對(duì)于提升鐵路安全管理水平、確保鐵路運(yùn)輸長(zhǎng)治久安有著重要指導(dǎo)意義。作為基層單位,鐵路戰(zhàn)線的排頭兵,隨著近些年來我局新設(shè)備新技術(shù)大量應(yīng)用、新職人員快速增多以及客運(yùn)快速、貨運(yùn)重載、交叉混跑等特殊生產(chǎn)組織方式下,鐵路傳統(tǒng)安全管理模式面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如何確保鐵路安全萬無一失,是每名干部職工必須深思的重要問題。我認(rèn)為安全要從“一靜、一動(dòng)”中入手。

          一靜,是要讓干部職工戒驕戒躁,靜下心來。

          讓每個(gè)干部職工都從心里認(rèn)識(shí)到,安全不僅僅是對(duì)鐵路的一項(xiàng)工作,更是對(duì)一種對(duì)自身的重要保障。引導(dǎo)大家從自身角度出發(fā),自覺地學(xué)習(xí)安全教育,從過去歷年來的所發(fā)生的事故案例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思和查找自身是否存在“懶惰”和“僥幸”心理,工作上是否存在“經(jīng)驗(yàn)主義”。要充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性,敞開心扉,集思廣益,各抒己見,將一些好的思路和措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想意識(shí),真正把安全當(dāng)作“飯碗”工程,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的敬畏感,深化落實(shí)“三點(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”,不斷將安全風(fēng)險(xiǎn)管理引向深入。

          一動(dòng),要讓干部職工地行動(dòng)起來,把工作做到細(xì)致入微。

          堅(jiān)持以規(guī)章制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)流程作為防范事故發(fā)生的“紅線”,在作業(yè)過程中不折不扣地執(zhí)行落實(shí)下去。同時(shí),進(jìn)一步完善專業(yè)檢查監(jiān)督制度,強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵區(qū)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵時(shí)間的控制,加大對(duì)關(guān)鍵性、慣性問題的的整治力度,確保各項(xiàng)技術(shù)、管理、作業(yè)和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)得到有效落實(shí)。要在日常工作中要堅(jiān)持管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、風(fēng)險(xiǎn)管控常態(tài)化,這不僅僅是推進(jìn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的核心,也是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),確保安全的.重要途徑和手段。要認(rèn)真開展風(fēng)險(xiǎn)研判,按照自下而上、上下結(jié)合的原則,采取日交班會(huì)、月度安全例會(huì)等各種形式,組織職工針對(duì)崗位作業(yè)實(shí)際,周期性動(dòng)態(tài)排查薄弱環(huán)節(jié),將可能導(dǎo)致事故發(fā)生的所有因素全部列為安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制。特別是要抓好可能導(dǎo)致C類及以上事故安全風(fēng)險(xiǎn)的排查和控制,找出管控的薄弱環(huán)節(jié)和疏漏部位,及時(shí)改進(jìn)補(bǔ)強(qiáng),堅(jiān)決杜絕一般C類及以上事故。其中干部要在帶頭抓安全安全,為職工立標(biāo)桿、做榜樣,形成上行下效的良好氛圍,嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn),杜絕“好人主義”。職工要服從管理,養(yǎng)成按規(guī)章辦事,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),把自控、互控、聯(lián)控等每一件小事做實(shí),久而久之將“習(xí)慣”養(yǎng)成了“自然”。

          作為運(yùn)輸一線主要行車崗位的職工要以這次“大家談”活動(dòng)為契機(jī),牢記安全使命,謹(jǐn)記安全職責(zé),在“一靜、一動(dòng)”中真正做到防患于未然,切實(shí)筑牢安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁。

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)3

          高鐵控制系統(tǒng)培訓(xùn)班于10月30日—11月22日在北京交通大學(xué)舉行,有幸參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。為期24天的高鐵控制培訓(xùn)班在緊湊而又生動(dòng)的過程中結(jié)束,讓人覺得意猶未盡,受益匪淺。參加這次培訓(xùn)的有來自18個(gè)鐵路局的精英與主力,鐵道部組織各個(gè)路局參加這次培訓(xùn)為了提高大家的技術(shù)水平,同時(shí)也給大家一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          高速鐵路具有全天候、大運(yùn)能、高速度、舒適安全、低能耗、輕污染、成本低、占地少,投資省、效益高等特點(diǎn),發(fā)展高速鐵路可為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐。

          中國“城市群”在經(jīng)濟(jì)地圖上的崛起,需要高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的配套。按照我國《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,“十一五”期間,中國通過建設(shè)高速鐵路客運(yùn)專線、發(fā)展城際客運(yùn)軌道交通和既有線提速改造,初步形成以高速鐵路客運(yùn)專線為骨干,連接全國主要大中城市的快速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。到20xx年,中國每小時(shí)2。.0公里及以上時(shí)速的高速鐵路,建設(shè)里程將超過1.8萬公里,占世界高速鐵路總里程的一半以上。中國高速鐵路不僅填補(bǔ)了中國運(yùn)輸體系中的缺失,而且在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也具有非常重要的戰(zhàn)略意義。

          由于高速鐵路具有運(yùn)行速度高,行車密度大等特點(diǎn),其安全性一直是鐵路行業(yè)乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。鐵道通信信號(hào)設(shè)備是保證鐵路運(yùn)輸安全和效率的耳目,隨著鐵路運(yùn)輸向重載、高速、高密度的方向發(fā)展,大量的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在鐵道通信信號(hào)系統(tǒng)中得到了廣泛的運(yùn)用,大幅度提高了鐵道通信信號(hào)的裝備水平,極大提高了高速鐵路的行車安全水平,也對(duì)使用及維護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。

          CTCS-2級(jí)和CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng)作為保證行車安全的設(shè)備,我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解各個(gè)設(shè)備的作用、性能、技術(shù)指標(biāo),此次學(xué)習(xí)讓我知道了C2與C3的不同,各個(gè)設(shè)備的作用如:數(shù)據(jù)服務(wù)器,用于存儲(chǔ)運(yùn)行圖計(jì)劃,調(diào)度命令,列車到發(fā)點(diǎn),表示信息等關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。

          應(yīng)用服務(wù)器,用于系統(tǒng)基本圖、日班計(jì)劃、階段計(jì)劃、實(shí)際運(yùn)行圖(調(diào)整圖)、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及其他各項(xiàng)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ);還要處理列車階段計(jì)劃的維護(hù)及沖突檢測(cè)和調(diào)整、調(diào)車作業(yè)計(jì)劃及調(diào)車作業(yè)鉤進(jìn)路的生成,應(yīng)用服務(wù)器是系統(tǒng)的核心處理設(shè)備。

          通信前置服務(wù)器,用于完成CTC中心系統(tǒng)與CTC車站系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和通信隔離,實(shí)現(xiàn)CTC中心與現(xiàn)場(chǎng)各站自律機(jī)的通信,現(xiàn)場(chǎng)沿線各站的站場(chǎng)及區(qū)間信號(hào)設(shè)備狀態(tài)的實(shí)時(shí)顯示和CTC調(diào)度中心調(diào)度員對(duì)各站現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)設(shè)備的操作均通過通信前置機(jī)進(jìn)行信息傳輸。

          RBC通信服務(wù)器,用于完成CTC中心系統(tǒng)與北京南站RBC系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔離,CTC中心只給RBC系統(tǒng)送時(shí)鐘信息,RBC系統(tǒng)給CTC中心系統(tǒng)送MA(行車許可)、列車運(yùn)行速度、列車運(yùn)行位置等在C3模式下運(yùn)行的列車的運(yùn)行信息。

          TSR通信服務(wù)器,用于完成CTC中心系統(tǒng)與北京南站TSR系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換和信息隔交換的`信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰臺(tái)信息(上海局)、鄰站信息(徐州東)等。

          本局信息服務(wù)器,用于完成CTC中心系統(tǒng)和鐵科研TDCS系統(tǒng)及鐵道部TDCS終端的信息交換,交換的信息有:調(diào)監(jiān)表示、運(yùn)行圖、車次報(bào)點(diǎn)、速報(bào)、存車、鄰站信息(北京南高速場(chǎng)、普速場(chǎng),北京動(dòng)車段)等。

          以上服務(wù)器均為A、B雙套主機(jī),其中數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、通信前置服務(wù)器為雙機(jī)并用,不分主備機(jī),其中一臺(tái)正常工作即可;RBC服務(wù)器、TSR服務(wù)器、GMS-R服務(wù)器為雙機(jī)熱備,雙機(jī)中一臺(tái)處于熱備狀態(tài),主備機(jī)可自動(dòng)倒切;運(yùn)調(diào)服務(wù)器、他局服務(wù)器、本局服務(wù)器為雙機(jī)冷備,雙機(jī)中一臺(tái)處于冷備狀態(tài),須人工進(jìn)行主備機(jī)倒切。

          CTC是關(guān)系到列車行車、調(diào)度的核心生產(chǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng),它采用獨(dú)立成網(wǎng)、封閉運(yùn)行方式?瓦\(yùn)專線CTC系統(tǒng)的保密性、完整性和可用性是保障行車安全的一個(gè)重要組成部分。

          本次培訓(xùn)中十二位老師以他們淵博的知識(shí)和風(fēng)趣活潑的講解向我們介紹了《高速鐵路調(diào)度集中》、《列車運(yùn)行控制系統(tǒng)原理》、《RBC無線閉塞原理與應(yīng)運(yùn)》,《臨時(shí)限速系統(tǒng)》等十二門課程.這次培訓(xùn)不僅了解了高鐵方面的技術(shù)還提高了自己的業(yè)務(wù)水平和效率,通過這次學(xué)習(xí)讓我從中不僅學(xué)會(huì)了業(yè)務(wù)知識(shí)還學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí)。希望段領(lǐng)導(dǎo)可以多舉辦類似的培訓(xùn)活動(dòng),從源頭抓起,提升職工的綜合素質(zhì),使之更好的服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng),為現(xiàn)場(chǎng)維修人員處理設(shè)備故障提供有力手段,也為信號(hào)設(shè)備向狀態(tài)修過渡提供了良好的設(shè)備基礎(chǔ)。以我做起我會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)同時(shí)傳達(dá)于大家,共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步.

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)4

          2個(gè)月的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我有幸參加了路局組織的高鐵新技術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn),心里特別高興,特別的興奮,因?yàn)榭梢院捅本┙煌ù髮W(xué)從事有關(guān)鐵路課題研究的教師和專家以及路局及電務(wù)段的電務(wù)骨干人員一起學(xué)習(xí)、交流、研討。這也充分體現(xiàn)了呼和浩特鐵路局局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高鐵新技術(shù)的重視和對(duì)電務(wù)技術(shù)人員培養(yǎng)的堅(jiān)決態(tài)度。培訓(xùn)分為二個(gè)階段:

          第一階段是理論培訓(xùn)階段;第二階段是實(shí)踐、觀摩、交流階段。每個(gè)階段都是一個(gè)月,每一階段的學(xué)習(xí)我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這2個(gè)月來,我從中學(xué)到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)現(xiàn)有鐵路及中國高鐵有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于鐵路事業(yè),為“中國速度”而自豪。通過這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí),我感到收獲很大,現(xiàn)將自己這次培訓(xùn)的心得寫出來與大家分享。

          一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

          培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高我們年輕的電務(wù)人員綜合素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到電務(wù)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高電務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的需要。也是提高電務(wù)干部管理水平最直接的手段之一,更是我們掌握鐵路發(fā)展新知識(shí)的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成路局交給我們的工作任務(wù)。尤其是高鐵新技術(shù),對(duì)我們來說學(xué)習(xí)顯得尤為重要,之前我們沒有接觸過,一切都是從零開始,只有通過去學(xué)習(xí)其他路局這幾年上的高鐵相關(guān)方面的技術(shù),才能為我局以后上高鐵做好準(zhǔn)備。

          二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了列控系統(tǒng)在高鐵中的重要性

          列控系統(tǒng)是保證高速列車運(yùn)行安全、有序、高效的'關(guān)鍵。列控系統(tǒng)是確保行車安全的信號(hào)系統(tǒng),它包括地面設(shè)備和車載設(shè)備,地面設(shè)備提供線路信息,目標(biāo)距離和進(jìn)路狀態(tài),車載設(shè)備生成目標(biāo)距離連續(xù)速度控制模式曲線,有CTCS-0級(jí),CTCS-1級(jí),CTCS-2級(jí),CTCS-3級(jí),CTCS-4級(jí)列車運(yùn)行控制系統(tǒng),當(dāng)前的高鐵新技術(shù)我們主要是學(xué)習(xí)CTCS-2級(jí)和CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng),CTCS-2級(jí)列控系統(tǒng)是基于軌道電路+點(diǎn)式應(yīng)答器傳輸列車運(yùn)行許可信息并采用目標(biāo)距離模式監(jiān)控列車安全運(yùn)行的列車運(yùn)行控制系統(tǒng),它面向客運(yùn)專線、提速干線,適用于各種限速區(qū)段,機(jī)車乘務(wù)員憑車載信號(hào)行車。CTCS-2級(jí)列控系統(tǒng)滿足200-250km/h客運(yùn)專線列車控制要求,滿足300-350km/m客運(yùn)專線CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng)的后備系統(tǒng)的要求。地面配置臨時(shí)限速服務(wù)器、列控中心、軌道電路、應(yīng)答器,列車配置ATP設(shè)備,列控中心向列車提供行車許可。車地通過軌道電路和應(yīng)答器信息傳輸。使用臨時(shí)限速服務(wù)器管理臨時(shí)限速臨,限速靈活設(shè)置,實(shí)現(xiàn)任意位置、長(zhǎng)度和數(shù)量的臨時(shí)限速設(shè)置。CTCS-2列控系統(tǒng)通過軌道電路信息提供與前車(目標(biāo))距離和進(jìn)路狀態(tài),由無源應(yīng)答器和列控中心控制的有源應(yīng)答器發(fā)送線路參數(shù)、進(jìn)路信息和臨時(shí)限速,列控車載設(shè)備自動(dòng)生成連續(xù)速度控制模式曲線,實(shí)時(shí)監(jiān)控列車安全運(yùn)行。

          CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng)是在CTCS-2級(jí)列控系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,地面增加RBC設(shè)備,車載設(shè)備增加GSM-R無線電臺(tái)和信息接收模塊,實(shí)現(xiàn)基于GSM-R無線網(wǎng)絡(luò)的雙向信息傳輸,構(gòu)成CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng),用于300-350km/h客運(yùn)專線和高速鐵路。CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng)也是由地面設(shè)備和車載設(shè)備構(gòu)成。地面設(shè)備由聯(lián)鎖系統(tǒng)、CTC、TSRS、CSM、RBC、列控中心、軌道電路、應(yīng)答器等組成。車載設(shè)備由車載安全計(jì)算機(jī)(VC)、測(cè)速測(cè)距單元(SDU)、軌道電路信息接收單元(TCR)、安全輸入輸出接口(VDX)、應(yīng)答器信息接收模塊(BTM)、記錄單元(DRU)、人機(jī)界面(DMI)等組成。CTCS-3級(jí)列控系統(tǒng)車載設(shè)備采用目標(biāo)距離連續(xù)速度控制模式、設(shè)備制動(dòng)優(yōu)先的方式監(jiān)控列車安全運(yùn)行。在C3系統(tǒng)中RBC向列車提供行車許可。車地實(shí)現(xiàn)連續(xù)、雙向、大容量信息傳輸。

          可以看出列控系統(tǒng)是高鐵技術(shù)里比較核心的一個(gè)關(guān)鍵技術(shù),一個(gè)好的列控系統(tǒng)大大降低了故障率,可以保證列車的安全運(yùn)行,列控系統(tǒng)在高鐵發(fā)展中是很重要的一環(huán),我們必須好好學(xué)習(xí)并剖析,徹底弄懂吸收。

          三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了信號(hào)技術(shù)的改進(jìn)方向。

          在鐵路提速過程中,既有信號(hào)系統(tǒng)是提速順利進(jìn)行的保證,但在很多方面,特別是基礎(chǔ)的安全體系方面,不能適應(yīng)提速的需要,它約束了提速的進(jìn)一步需要,在現(xiàn)在高速、重載、高密度運(yùn)輸模式下,信號(hào)技術(shù)必須改進(jìn),主要有以下幾點(diǎn):信號(hào)顯示方式由地面信號(hào)為主向機(jī)車信號(hào)為主的方式轉(zhuǎn)變;自動(dòng)閉塞制式要由地面三顯示制式向地面四顯示速差制轉(zhuǎn)變,并逐步過渡到以機(jī)車信號(hào)為主的多顯示自動(dòng)閉塞;列車速度控制技術(shù)由ATS(自動(dòng)停車裝置)向ATP(列車超速防護(hù))轉(zhuǎn)變;軌道電路與信息傳感器應(yīng)由有絕緣、少信息、抗外界干擾弱向無絕緣、多信息、抗強(qiáng)干擾的方向發(fā)展;信號(hào)聯(lián)鎖設(shè)備應(yīng)由車站集中聯(lián)鎖向區(qū)域集中聯(lián)鎖與區(qū)段集中聯(lián)鎖發(fā)展,而且應(yīng)與調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)緊密結(jié)合,形成高安全、高可靠、高效率的列車控制網(wǎng)絡(luò);旧犀F(xiàn)在的客專線路上的這些信號(hào)技術(shù)都已經(jīng)改進(jìn)了。像武廣、鄭西、滬寧、滬杭這些線路區(qū)間就沒有設(shè)信號(hào)機(jī),新建的C2線路上區(qū)間也基本沒有設(shè)信號(hào)機(jī)了。

          這次鐵路局組織的高鐵新技術(shù)的培訓(xùn),與以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不同,通過培訓(xùn),不單單在理論上有收獲,而且能從實(shí)踐中回到理論,找到焦點(diǎn),指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的認(rèn)識(shí),升華自己的理論水平。

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)5

          這是一次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。高鐵在各個(gè)部分施工是不盡相同的。這次的實(shí)習(xí)包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)過程中明白了很多的東西:

          第一。眼見為實(shí),老師講的再多再細(xì),都不如自己看到的清楚。

          以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點(diǎn)視頻、PPT……增加了我們的見識(shí),讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時(shí)候或是沒看,或是觀看的不夠仔細(xì),沒能做全面,仔細(xì)的了解。而這次實(shí)地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細(xì)的了解是由什么構(gòu)成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識(shí),也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)——不會(huì)在出現(xiàn)老師叫我們想象的時(shí)候是一片空白的現(xiàn)象了。才能讓書本知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合。

          第二。吃苦耐勞,踏踏實(shí)實(shí),將有利于我們以后工作。

          剛到學(xué)校的時(shí)候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的準(zhǔn)備,現(xiàn)在終于見識(shí)到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數(shù)人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),最重要的一點(diǎn)還是不要無故缺勤,考勤是一個(gè)人自身品質(zhì)的重要體現(xiàn),良好的個(gè)人品質(zhì)就得從考勤這件小事做起。

          第三。質(zhì)量問題至關(guān)重要。

          這次實(shí)習(xí)是臨時(shí)安排的,就是因?yàn)楝F(xiàn)在90%的鐵路建設(shè)停工了,當(dāng)然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴(yán)重質(zhì)量問題,經(jīng)查認(rèn)定其為典型的工程質(zhì)量重大責(zé)任事故。“騙子承包、廚子施工“這一事件反應(yīng)很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報(bào),這將造成多么嚴(yán)重的后果?這樣的事件是偶然?現(xiàn)在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發(fā)人省醒的問題。嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)是工程中的重中之重。只有質(zhì)量過關(guān)才能保障人民的安全。

          第四。嚴(yán)格律己。

          現(xiàn)在豆腐渣屢見不鮮,就是因?yàn)檫@些人沒能嚴(yán)格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業(yè)道德,這些都是不應(yīng)該的。只有嚴(yán)格的要求自己才能修出更好的工程。

          本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!在短短的一個(gè)實(shí)習(xí)中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)。

        高鐵培訓(xùn)心得體會(huì)6

          參加由貴廣公司外方代表組織的關(guān)于隧道施工技術(shù)培訓(xùn),使我的眼界為之一寬,有受益匪淺之感,通過這次培訓(xùn),再把原來掌握的許多關(guān)于隧道的知識(shí)進(jìn)行整合,使自己在此方面有了更進(jìn)一步的提高,下面我就說說自己的心得體會(huì):

          在隧道施工這方面,自參加工作以來一直都是負(fù)責(zé)橋梁施工,以前對(duì)于隧道施工了解得不多,從未參加過隧道施工的現(xiàn)場(chǎng)工作,對(duì)于隧道施工技術(shù)的了解是分散的。經(jīng)過這次培訓(xùn),對(duì)隧道方面有了大體認(rèn)識(shí),個(gè)人覺得有很大的進(jìn)步,這與本次培訓(xùn)是分不開的,特別是:

          一、隧道系統(tǒng)錨桿的認(rèn)識(shí)。

          1.植入系統(tǒng)錨桿的目的是保持巖體自身承載力;

          2.要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求施作錨桿(注意錨桿的數(shù)量,錨桿的長(zhǎng)度,錨桿的施作角度);

          3.要盡早植入系統(tǒng)錨桿,盡量減少對(duì)鋼拱架施作的延誤;

          4.植入的系統(tǒng)錨桿要與巖層角度成直角,要與鋼拱架成直角。

          二、沉降問題。

          山體對(duì)拱頂、拱墻,仰拱之間行程的`相互變形為收斂沉降,其速度取決于周圍巖體,要盡量減少隧道的收斂沉降。

          1.要做到掌子面的定向爆破;

          2.施作的炮眼要淺;

          3.要施作超前小導(dǎo)管;

          4.植入系統(tǒng)錨桿并注漿;

          5.要盡早設(shè)置最終有效拱架;

          6.超前對(duì)破碎的巖面進(jìn)行壓漿;

          7.要盡早設(shè)置封閉環(huán)結(jié)構(gòu)。

          三、施工問題

          隧道施工中對(duì)人員的安全及勞動(dòng)保護(hù)問題不容忽視,要做到防火、防灰塵、防噪音,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)其他人員負(fù)責(zé),真要做到:抓緊不能著急,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。

          誠然,自己的理解能力有限,在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的許多知識(shí)只是其中的很小一部分,還有更多的只是等著去解讀,去接觸。通過這次培訓(xùn)也要激勵(lì)自己在以后的工作中,要積極的結(jié)合本次培訓(xùn),做好現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作,不停的學(xué)習(xí),深層次的挖掘,以此來提高自己。希望可以多多參加此類培訓(xùn),并在培訓(xùn)中提升自己。

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