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      2. 青銅葵花閱讀心得感悟

        時(shí)間:2023-05-25 17:20:41 心得體會(huì) 我要投稿
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        青銅葵花閱讀心得感悟

          在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。為了讓大家在寫感悟的時(shí)候更加簡單,下面是小編收集整理的青銅葵花閱讀心得感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青銅葵花閱讀心得感悟

        青銅葵花閱讀心得感悟1

          最近,我讀了一本由國際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒寫的小說,名叫《青銅葵花》。

          書中主要講了這樣一個(gè)感人的故事:農(nóng)村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因?yàn)榫壏殖蔀樾置茫麄冊谕晃蓍芟鲁砷L、生活。當(dāng)宿命將葵花再次召喚回城市時(shí),一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”

          這本小說中,我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說明了苦難幾乎是永恒的`。因?yàn)榧揖池毧啵远鞎r(shí)青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風(fēng)呼嘯,很多人都在家里睡大覺,可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當(dāng)鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望地走了。后來,青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來給那個(gè)人。當(dāng)青銅赤腳回來時(shí),所有人都被感動(dòng)了,我也不例外。

          讀書時(shí),我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當(dāng)青銅與葵花在種田時(shí),我們在看電視;當(dāng)他們在桌上吃粗茶淡飯時(shí),我們在為山珍海味發(fā)牢騷……

          從中我明白了一個(gè)道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)真正感受到苦中之美。

        青銅葵花閱讀心得感悟2

          《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。而在女孩12歲那年命運(yùn)又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……

          歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不能再說話,在無言的成長中,他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然,心神領(lǐng)會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。

          從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不逃避,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,我常常跟爺爺去放風(fēng)箏?傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì)飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,僅有在逆境中才會(huì)飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠(yuǎn)的.發(fā)展。

          作者對(duì)苦難、對(duì)完美、對(duì)大愛的細(xì)膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的心,牽引人們完成對(duì)真、善、美得永恒追求。而主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)也激勵(lì)著我的前進(jìn)。當(dāng)我遇到不順心的事,滿口抱怨時(shí),當(dāng)我生氣煩躁時(shí),當(dāng)我悲痛哭泣時(shí)……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學(xué)的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點(diǎn)雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應(yīng)對(duì)生活嗎?

          《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時(shí),有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才能是一個(gè)成長”。

        青銅葵花閱讀心得感悟3

          青銅葵花小說章節(jié)的標(biāo)題也獨(dú)具特色_,九章的標(biāo)題都是由三個(gè)字組成的名詞詞組——小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈、三月蝗、紙燈籠、大草垛。每個(gè)詞組都是一個(gè)鮮活的意象,具有很強(qiáng)的畫面感和視覺沖擊力;同時(shí)它們也具有十分豐富與深刻的內(nèi)涵,準(zhǔn)確地概括出各章的主要內(nèi)容;而這一連串的詞組又組成了一條敘事的線索,讓人能夠清晰地把握全篇的行文脈絡(luò)。因?yàn)橛辛诉@些美麗的意象,整部小說具有了一種如詩如畫的意境之美——浩蕩大河上悠悠飄蕩的小木船,漫山遍野迎著太陽怒放的葵花,皚皚雪地里一雙雙雪白輕盈的蘆花鞋,散發(fā)著太陽般金色_光芒的茅草屋,在寒冷黑暗中閃耀著橙色_燈光的紙燈籠……苦難與痛苦的重壓并沒有消磨掉這些美好,反而讓它們變得更加純凈、圣潔,更加充滿力量。這些意象美得驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸,是人性_光輝的物化表現(xiàn),是苦難中的希望之光。

          這部小說的可圈可點(diǎn)之處還有很多,比如簡潔凝煉、富有表現(xiàn)力的敘事語言;清新優(yōu)美、意境深邃的.景物描寫;個(gè)性_鮮明、神采飛揚(yáng)的人物塑造……這些特質(zhì)共同造就了這部感人至深的小說,使之成為一部值得反復(fù)閱讀與回味的佳作。在片面崇尚輕松閱讀的今天,孩子們應(yīng)該來讀這樣一部能夠引發(fā)他們的思考、具有無限力量感的作品。

          在人類的歷史上,苦難是永恒的,每一個(gè)時(shí)代都有自己的苦難,而人們勇敢面對(duì)苦難的精神力量也是永恒的。當(dāng)久已習(xí)慣安逸與享樂的人們面臨猝不及防的災(zāi)難時(shí),什么能夠鼓舞他們勇敢地面對(duì)痛苦,什么能夠支撐他們堅(jiān)強(qiáng)地生活下去?我想,只有人類亙古相傳、永恒不滅的精神力量。在苦難中頑強(qiáng)展現(xiàn)光芒的純美與大愛,正如用青銅鑄造而成的葵花,頑強(qiáng)、冷靜、堅(jiān)韌不拔,同時(shí)又充滿了無限的生機(jī)與活力。這是整個(gè)民族精神力量的顯現(xiàn),它能夠鼓舞任何時(shí)代的人們勇敢面對(duì)苦難,攜手走向充滿希望的明天!

        青銅葵花閱讀心得感悟4

          這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市?? 這本書就是用文中的兩個(gè)主人翁的名字而命名:《青銅葵花》。剛拿到這本書時(shí),我有點(diǎn)納悶:“青銅葵花??這是什么東西?。”然而當(dāng)我仔細(xì)品讀那一行行優(yōu)美的文字時(shí),我才知道,那不止是以本書,也是對(duì)生命的一種詮釋。

          《青銅葵花》在享樂主義的今天,無疑是另一種的語言,它是一種逆向的思維,是一種對(duì)苦難和痛苦的概括,同時(shí)在這苦難與痛苦中我們也看到了貧苦人家那種無暇的真情。

          文中的葵花來自城市,他與父親來到了一個(gè)叫大麥地的小山村,在這里葵花感受到了與城市截然相反的美麗與安寧,同時(shí)也遇上了如哥哥般存在不會(huì)說話的青銅。

          因一次偶然的事故葵花的爸爸不幸遇難,舉目無親的葵花被決定寄養(yǎng)在大麥地,在兩個(gè)家庭的選擇中,葵花決然的選擇了貧苦的.青銅家,如同天生的親人般生活在一起。

          在他們一同生活的5年中,他們經(jīng)受了重重的的挑戰(zhàn),住房被大水沖垮,借錢蓋房,編蘆花鞋還債,蝗蟲來襲,奶奶去世??每一次都如同致命的一擊,刺在這個(gè)經(jīng)受不起打擊的家庭身上,但他們卻一次次的挺了過來。

          是啊!苦難幾乎是不可能避免的,他包括了自然災(zāi)害的突襲、人類野獸般的傷害,個(gè)人心靈上的創(chuàng)傷等,坎坷、困難、絕望、波折、被拋棄、被懷疑?

          然而,我們不能因此放棄。

          我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,面對(duì)痛苦,戰(zhàn)勝痛苦,這樣的我們才能懂得青銅葵花們的堅(jiān)持,才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。

        青銅葵花閱讀心得感悟5

          最近,我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說,這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友。他們一起長大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過一道又一道難關(guān)。

          書中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿]有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí),他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱,坐在草垛下,細(xì)心地把冰棱吹成想要的樣子,他足足吹了一下午,腮幫子都吹疼了,終于在夕陽的余暉下完成了世界上獨(dú)一無二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會(huì)開始之前,青銅把項(xiàng)鏈給了葵花,冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮,過了好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

          讀到這里,我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心,青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚啊!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛著,卻不會(huì)去愛別人,覺得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛家人,愛朋友,要學(xué)會(huì)感恩。

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