關(guān)于小學(xué)家訪教師心得體會
我們心里有一些收獲后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)家訪教師心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家訪，對我們教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪，是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說過：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育的一致性。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會像紙做的房子一樣倒蹋下來”。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況，以及學(xué)生的思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生享受學(xué)校給予的關(guān)愛，耐心傾聽家長對我們工作地反饋和建議，不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持，加深了教師與家長的感情，而且可以改變教師的育人思想，增強職業(yè)信心。同時，教師可以憑借自己的豐富的教學(xué)經(jīng)驗和先進的教學(xué)方法，改變有些家長不成熟的教育觀念，促進學(xué)生成長，密切家校關(guān)系。
下面，我把這些年來的家訪經(jīng)驗和大家做一下交流：
一、找準時機，結(jié)合教學(xué)工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
比如在二年級的學(xué)期中段，寒假過后，學(xué)生在不同程度上出現(xiàn)了上課精力不集中書寫退步自制力差等現(xiàn)象，加上學(xué)期時間短教學(xué)任務(wù)重知識難點多，為了能讓學(xué)生們盡快地跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓家長更準確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，我選擇在這時進行一次家訪。果真，在家訪過程中我了解到，學(xué)生每天放學(xué)回家后，玩心比較重，不能很好的利用課余時間鞏固在校學(xué)習(xí)的知識，生活習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，久而久之，學(xué)習(xí)會變得被動。所以我給各位家長提出了在家的學(xué)習(xí)計劃：每天早起晨讀，中午的飯后有計劃地閱讀練字，晚上的復(fù)習(xí)當天學(xué)過的課程預(yù)習(xí)新課程等等方法，持之以恒，肯定會有長足的進步。針對家長們?nèi)鄙儆行У囟酱伲瑢⒆拥慕逃恢�，有時比較急躁，態(tài)度不均勻，我建議家長朋友們要用平靜的心態(tài)，有針對性地教育孩子。這次的家訪在當時的時刻就起到非常及時和關(guān)鍵的作用。
二、明確目的，有針對性的進行引導(dǎo)和教育。
閱讀對于小學(xué)生來說至關(guān)重要。所以我每次家訪的一個主要目的，就是強調(diào)閱讀的重要性，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的渴望，這不僅是為今后的學(xué)業(yè)打基礎(chǔ)，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度的樹立。我們班自從二年級就開展了“閱讀100天挑戰(zhàn)賽”，并要求家長做好督促，每天把閱讀情況發(fā)朋友圈，至今孩子們已經(jīng)堅持閱讀了1000多天了，一路堅持收獲了很多。為了能讓孩子繼續(xù)保持閱讀的興趣，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，那次的家訪我贈送給每個孩子一本書，把讀書變成一種樂趣，一種生活。同時從二年級就開始了寫作練習(xí)，每周至少一篇作文，現(xiàn)在要求的作文字數(shù)已經(jīng)在500字以上。反復(fù)強調(diào)要將閱讀變成一種習(xí)慣，只有達到量的積累，才會有質(zhì)的突破。多讀，多練，成績肯定會有提高。
三、總結(jié)教育方法，傳遞好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
1、從四年級開始，孩子們已經(jīng)有了自己的主見，自己的想法，所以家長們要把他們當成“小大人”，多鼓勵，多引導(dǎo)，及時溝通，及時疏導(dǎo)，少責備，更不能打罵，嚴厲和和藹并重，注重思想的溝通。
2、學(xué)習(xí)的道路很漫長，得走一步看三步，沒有捷徑，沒人能替代，在這條路上不能松一陣，緊一陣，要咬住牙一直往前走，以后的學(xué)習(xí)才能更平穩(wěn)，更輕松。
3、在競爭中提高自己，積極參加課余活動，進一步的鍛煉自己，表達自己，發(fā)揮自身的先天條件，把課余生活變得豐富多彩，去實現(xiàn)更高的目標。鼓勵孩子要抓住一切機會，盡情的展現(xiàn)自己。
4、做事要用心，要發(fā)自內(nèi)心的真正做好每一件事，堅信別人能干好的自己也能干好，拒絕懶惰。仔細觀察日常生活中的點點滴滴，積累生活經(jīng)驗和技能，才能運用到寫作中，讓文字有血有肉。
從事教育事業(yè)將近30年的我，一直遵循“用真情教書，用真心育人”這句話，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要用真誠和真心對待每一位學(xué)生，從“小樹苗”長到“參天大樹”的過程中，就需要不斷地修剪分叉的枝多余的葉，我們就是那個呵護他們成長的園丁。家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)，希望大家共同努力，實現(xiàn)學(xué)校家庭社會“共建共管共育”的教育模式，有效促進家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，達到成功教育的目的。
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