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      2. 責(zé)任的心得體會

        時間:2023-06-07 12:49:05 心得體會 我要投稿

        有關(guān)責(zé)任的心得體會

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的有關(guān)責(zé)任的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)責(zé)任的心得體會

        有關(guān)責(zé)任的心得體會1

          古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中,看到了天地真實無妄、自強(qiáng)不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,指出了人應(yīng)思誠而與天道相通。“信”從造字結(jié)構(gòu)看,“人言為信”,關(guān)于信的論述有“一諾千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”等。古人為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是。

          例如孔子教育他的學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是:“知之為知之,不知為不知”。知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是真正的知,不自以為是,要虛心。說話辦事要言行一致,“君子恥其言而過其行”?鬃釉凇墩撜Z》中談個人修養(yǎng)和待人之道時多次說到“信”:“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”、“人而無信,不知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉?”人無信則無以立,無以行?鬃釉谡劦街卫韲掖笫聲r說:“民無信不立”,認(rèn)為“信”比軍隊、糧食還要重要。

          北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認(rèn)識了一位姓李的術(shù)士,一天,那個術(shù)士得了重病,請人找來范仲淹說:“我這里有一個煉金秘方,我的兒子年紀(jì)小,不能把點金術(shù)給他,現(xiàn)在我把這秘方交托給你!毙g(shù)士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹,就病故了。

          幾年后,范仲淹當(dāng)了諫官,他找到那個術(shù)士的兒子,對他說:“你的父親會使用神奇的點金術(shù),當(dāng)年他過世的'時候,因為你年紀(jì)還小,所以就托我先保管秘方,如今你已長大,應(yīng)當(dāng)把這個東西還給你!庇谑蔷湍贸瞿莻秘方還有白金一起交給術(shù)士之子,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。

          還有一個著名的誠信故事:“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內(nèi)羌族部落。牛家族首領(lǐng)奴訛倔強(qiáng)自負(fù),從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定,次日到帳下慰問部族。誰知當(dāng)晚下起了大雪,次日道險難行,而奴訛部落又處于偏僻的山溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡堅意踐約。

          奴訛以為大雪種世衡必不來,沒想到他頂風(fēng)冒雪而至,感服,急聚族人聽命。此后,當(dāng)?shù)厍甲逑嗬^來歸。種世衡的軍隊秋毫無犯,深得人心,與羌民和睦相處,人稱“種家軍”。后來每當(dāng)西夏軍犯宋,羌民即先通報,并傾力相助,因此宋軍每戰(zhàn)必勝,使邊境得安。

          誠信是為人、處世之本,是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責(zé)任。古人常用“至誠”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己,協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系,提高社會道德水準(zhǔn)。

        有關(guān)責(zé)任的心得體會2

          何謂責(zé)任?我認(rèn)為,責(zé)任,就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,是對自己工作出色的完成,是忘我的堅守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同,所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣,因此,責(zé)任也就蘊(yùn)涵著不同色彩的精神追求。

          我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí),從中受益匪淺。全書詳盡細(xì)致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感,特別是讀到《責(zé)任勝于能力,細(xì)節(jié)決定成敗》這一章節(jié),使我深深感到盡心盡職地工作,就要從細(xì)節(jié)做起,百分之百地對自己行為負(fù)責(zé)。

          在我們的人生當(dāng)中,在任何一項工作中,認(rèn)真做事只能是把事情做對,只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。

          我認(rèn)為,企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次,第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心,就是踏踏實實做好本職工作,安于職守,樂于奉獻(xiàn)。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心,就是在做好本職工作的同時,關(guān)注集體關(guān)心集體,隨時彌補(bǔ)他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足,隨時和集體一起面對突如其來的危機(jī)和風(fēng)險,隨時和企業(yè)一起面對市場的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就是每一個員工都要心懷天下,與祖國同呼吸共命運(yùn),將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心,與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。

          要做一個好員工,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,首先做到愛崗敬業(yè),一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè),以企業(yè)為家,認(rèn)識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺,與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民,將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進(jìn)步有機(jī)地融合在一起。

          千里之行,始于足下。做一個好員工,培養(yǎng)責(zé)任心,就要從自己的崗位做起,從小事做起。并且要甘于寂寞,沉下心來,在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面,辛勤努力刻苦地默默的負(fù)責(zé)任的工作著,從而找到自己的價值和工作的樂趣。

          一、疏忽一點責(zé)任都要付出代價

          因為細(xì)節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù):一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個個很小的細(xì)節(jié),然后正因為主人公在這些細(xì)節(jié)上的成功為他贏得了尊重,為公司贏得了利潤?梢姛o論做什么事情,細(xì)節(jié)萬萬不能疏忽,否則就有可能付出沉重的代價,我們公司也好,各直營店也好,從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工,我們每天的工作,每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤,就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利,哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng),久而久之,也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。

          二、責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)

          美國哥倫比亞號航天飛機(jī)悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落,當(dāng)初并沒有引起大家的注意,正是因為這一微小的失誤而釀成了慘劇。20xx年10月8日,美國航空航天局負(fù)責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露,有關(guān)方面正在測試一種新型的航天飛機(jī)隔熱瓦太空搶修技術(shù),成功后,太空修補(bǔ)航天飛機(jī)隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù),大家可以深深體會到責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗這句話的.深刻含義了。

          三、工作無小事

          “把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊,對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了,并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了,就會使其它工作和其他工作著的人受連累,甚至把一件大事給弄跨了。俗話說:“不積跬步無以至千里,不積江河無以成大海!痹S多成大事之人,都是從一點一滴的小事做起的,所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者,將永遠(yuǎn)是失敗者。工作中無小事,每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去總結(jié),這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。

          四、用心才能見微知著

          一個關(guān)車門的動作,可謂微不足道,相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它,但恰恰是這種別人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通過進(jìn)一步的細(xì)致分析,揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題,從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工,我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣,切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,扎扎實實地做好每一件事,無論是協(xié)調(diào)一項事情,解決一個問題,都要做到一絲不茍,精益求精,要花大力氣用心地做好每起小事情,把小事做細(xì),這樣才能不僅把事情做對,而且把事情做好,高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟,“認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”。

          五、負(fù)責(zé)任要從細(xì)節(jié)作起

          生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的,可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的目標(biāo),總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉,沒有聲響,我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細(xì)節(jié),從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備,忙于應(yīng)付。所以無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。一個不愿做小事的人,是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人,也做不出大事來。

          日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子,牙刷不好用,在我們看來都是司空見慣的小事,所以很少有人想辦法去解決這個問題,機(jī)遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題,而且對小問題進(jìn)行細(xì)致的分析,從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役,因而在工作中缺乏熱情,

          沒有激情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真地對待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。

          老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!碧锰醚啪樱(xì)節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線,卻無處不在,舉重若輕,處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒,非,嵥,如果領(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心,就不能細(xì)致的做好工作,為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心,不注重工作、服務(wù)的細(xì)節(jié),就會影響工作、服務(wù)的正常進(jìn)行。因此,我們要提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、做實,每個人都應(yīng)該時刻提醒自己:細(xì)節(jié)決定成敗,責(zé)任造就未來。

          最后,我認(rèn)為,我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書,從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法,從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸運(yùn)之神最偏愛的人,而自命清高、浮躁、懶怠的人,則可能是毀掉成功機(jī)會的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

        有關(guān)責(zé)任的心得體會3

          能力有大小,肯付出是關(guān)鍵。全力以赴勝過盡力而為,盡全力去做,是高度負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)的基本前提。面對日新月異的新形勢,如果不搶先掌握新知識、新本領(lǐng),及時研究新情況、新問題,就不具備自身發(fā)展的條件和能力。因此,我們要時刻保持一種知識短缺感和本領(lǐng)恐慌感,把學(xué)習(xí)作為一種人生追求,一種精神境界,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。不論處于工作生涯的哪個階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,因為只有通過學(xué)習(xí)不斷提升自我的人,才能更好地把責(zé)任落實到位,才能不斷力爭上游。沒有能力,就無責(zé)任而言,能力是基礎(chǔ)。有能力,沒有責(zé)任,成就不了大事,廢人一個,責(zé)任是動力,是催化劑?梢姡(zé)任和能力是人才都必備的。

          總之,無論在工作還是學(xué)習(xí)中,我們既要培養(yǎng)能力,更要培養(yǎng)自己的`責(zé)任感,責(zé)任勝于能力,心態(tài)就是前提,把心態(tài)調(diào)整好,承擔(dān)起自己的責(zé)任,成為一個有作為的人,成一個對國家對社會有用的人。

          責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價值的,你就會獲得尊重和敬意。有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來很難,有的卻很容易,無論難還是易,不在于工作的類別,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就會做得很好。這個世界上的所有的人都是相依為命的,所有人共同努力,鄭重地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的寧靜和美好。任何一個人懈怠了自己的責(zé)任,都會給別人帶來不便和麻煩,甚至是生命的威脅。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責(zé)任。

        有關(guān)責(zé)任的心得體會4

          比爾蓋茨說過“一個人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說服力 。

          人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責(zé)任感,那社區(qū)各項關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會齊頭并進(jìn)。

          人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔(dān)責(zé)任可以使人堅強(qiáng),可以激發(fā)人的.主觀能動性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個人對工作的態(tài)度。一個有責(zé)任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責(zé)任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。

          每個人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責(zé)任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識。汽車制造者或飛機(jī)制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個醫(yī)務(wù)工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機(jī),而失去一個生命。

          工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責(zé)任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認(rèn)可和尊重。

          艾默生說“責(zé)任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處于最高的位置。”科爾頓說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責(zé)任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對自己負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé),正因為有責(zé)任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因為我們對別人負(fù)責(zé)的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

          責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅信辦法總比困難多。

          有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當(dāng)中,有大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。

        有關(guān)責(zé)任的心得體會5

          讀了冠楠推薦的文章,我終于明白,耐心與時間甚至比力量與激情更為重要。年復(fù)一年的挫折終將迎來收獲的季節(jié)。所有已經(jīng)完成的,或者將要進(jìn)行的,都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、堅忍不拔的拼搏過程。這種過程是一點一滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進(jìn)的成功。

          我們從不否認(rèn)能力的重要性,但擁有高度的責(zé)任感比只擁有過人能力的人更具有非凡的魅力。一個人裝模作樣假裝很忙碌,其實什么也沒有做,這種裝模作樣的短期忙碌,也許短期內(nèi)可能獲得領(lǐng)導(dǎo)的好感,但日久見人心,時間長了卻會給企業(yè)帶來損失,也會給自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生極大的危害。所以,我要說,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)實干苦干的人,才是真正的聰明人,具備擔(dān)當(dāng)責(zé)任的'意識必定會在工作中獲得更多的發(fā)展機(jī)會,我也相信任何企業(yè)都愿意信任一個能力一般卻有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,而不愿重用一個馬馬虎虎、視責(zé)任為無物的人,哪怕他能力非凡。所以,能力固然重要,但不能過度地放大能力的作用,我們要尊重人的能力,但更要尊重普遍的道德規(guī)范和責(zé)任。

          成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。我期待著一生的幸福,因為我終于悟出藏在坎坷命運(yùn)后的秘密。每一次的失敗,都會使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經(jīng)驗教訓(xùn),都會使我們更加小心地避開前方的錯誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

        有關(guān)責(zé)任的心得體會6

          愛默生說:“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置!必(zé)任就是對工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,是人性的升華。

          作為一名教師,我覺得首先要有較強(qiáng)的責(zé)任意識。教師的責(zé)任就是對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),熱愛每一個學(xué)生。當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,就會積極提高教學(xué)能力,開發(fā)課程資源、鉆研教材;當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,再也不會抱怨什么負(fù)擔(dān),再也不會將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù);當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候,就再也不會無所事事。

          其次,要關(guān)注細(xì)節(jié),從一點一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的`點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復(fù)雜的、長期的過程,具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人,人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的,容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化,及時的給予學(xué)生引導(dǎo)。

          如:學(xué)生作業(yè)沒做,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),上課無精打采,做作業(yè)偷看答案,值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由,并采取有效的方法去教育他們、引導(dǎo)他們。

          最后,要全面提高自身素質(zhì)。一個有責(zé)任的教師應(yīng)該是一個不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平的教師。事實上,只有責(zé)任與能力并有才能真正實現(xiàn)自己的教育理想,獲得真正的成功。

          讓我們好好把握自己的人生,用自己的雙手去打造自己的幸福,讓我們?yōu)榱俗约旱拿魈斓纳疃倥σ稽c吧,為自己的人生添上精彩的一筆,去積累更多的財富!其實幸福并不遙遠(yuǎn),給我們幸福的人就在我們身邊,工作本身就是美麗的,就是快樂的,生活本身也應(yīng)該是美麗的,快樂的!讓我們關(guān)注現(xiàn)在的每一刻,我們要學(xué)會一步一步的生活,因為每一步都是人生,當(dāng)所有的腳步并在一起的時候就是整個人生了!

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