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      2. 講文明樹新風(fēng)心得體會

        時間:2023-06-13 12:54:05 心得體會 我要投稿

        講文明樹新風(fēng)心得體會范文

          當(dāng)我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的講文明樹新風(fēng)心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。


          講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時,老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”,“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

          我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省�;ハ嗬斫�,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

          我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

          我作為班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報,把文明之風(fēng),禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時刻記住了“文明禮儀在我心中。”讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。


          現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時時刻刻都要講文明。有些同學(xué)會認(rèn)為只要不說臟話就是講文明;有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實,講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會都充滿了文明的氣息。

          在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動,同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。

          活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會拔下一把草,向“敵友”拋過去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅強(qiáng)的生命也會被他們所摧毀,其實換個角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī),你于心何忍呢?

          每次換一個景點時,老師都會要求我們排好隊,其實大家小看了排隊,認(rèn)真排好隊就是講文明。從每個人的排隊時候的速度等可以看出他是個什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點和基本素質(zhì)。排隊速度慢,不僅會影響自己,還會拖累整個班級;愛講話,總不會自言自語吧,還要找個人陪他一起講,害人害己啊;隊伍彎彎曲曲,不能快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

          講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點滴做起,開始講文明,我相信,只要每個人都講文明,世界將會變得更加美麗動人!

          快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

          講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點滴做起,開始講文明,我相信,只要每個人都講文明,世界將會變得更加美麗動人!


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              講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。

              當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時,老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于“文明古城”,“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

              我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省�;ハ嗬斫�,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

              我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

              我作為班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報,把文明之風(fēng),禮儀之花畫在黑板上,讓同學(xué)們時刻記住了“文明禮儀在我心中。”讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。


              現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越,更要求我們時時刻刻都要講文明。有些同學(xué)會認(rèn)為只要不說臟話就是講文明;有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實,講文明不只是嚴(yán)于律己,還要以己及人,使全社會都充滿了文明的氣息。

              在本學(xué)期,我校舉行了一次去蘇州的秋游活動,同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍,我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。

              活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為,譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上,一些調(diào)皮的男孩還會拔下一把草,向“敵友”拋過去,也許他們相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話,再堅強(qiáng)的生命也會被他們所摧毀,其實換個角度想,小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī),你于心何忍呢?

              每次換一個景點時,老師都會要求我們排好隊,其實大家小看了排隊,認(rèn)真排好隊就是講文明。從每個人的排隊時候的速度等可以看出他是個什么樣的人,緩慢或迅速,安靜或吵鬧,整齊或彎曲,便可以大概了解他的性格特點和基本素質(zhì)。排隊速度慢,不僅會影響自己,還會拖累整個班級;愛講話,總不會自言自語吧,還要找個人陪他一起講,害人害己啊;隊伍彎彎曲曲,不能快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

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              快速整隊,影響班級進(jìn)度,變回成為班級中公認(rèn)“仇敵”,所以,要講文明,不僅自己要講文明,也要感染到他人,使他人也講文明。

              講文明,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊變得點滴做起,開始講文明,我相信,只要每個人都講文明,世界將會變得更加美麗動人!