學習培訓心得體會模板[實用15篇]
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會模板,希望對大家有所幫助。
學習培訓心得體會模板1
本人有幸參加XXXX老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓班學習,經過為期一天的培訓,獲益匪淺,深有體會。
這次培訓采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今后多聯系這樣的培訓。
學習內容易與實際結合,適用性強。
第一講:態(tài)度第一。世界成功學家——拿破侖。希爾,一生專門研究成功者,研究發(fā)現一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態(tài),反面寫著消極心態(tài)。想要成功,必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態(tài)度x技能。一個人的技能很好,但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這里,我理解的收入并不單指經濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質。這里的態(tài)度主要也有幾個方面:首先是對自己的態(tài)度,需要充滿自信,積極。其次是對客戶的態(tài)度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態(tài)度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執(zhí)行力。也就是永遠需要態(tài)度第一,技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做,馬上行動。
第二講:執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡。很多缺乏執(zhí)行力的表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是“差不多”。在生活工作中,常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現象,使得我們的工作要求不再嚴格,執(zhí)行一次偏差一點,到末端就差很多。另一種現象:不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè)、處在什么崗位,每個人都有其擔負的'責任,都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業(yè)本分,也是執(zhí)行力的基本要求。
第三講:高效執(zhí)行,自動自發(fā)。自動自發(fā),即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。
自動自發(fā),即領導在不在都一樣。
自動自發(fā),即勇于承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉?偸峭普喌娜耍酮q如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別別扭,所以推諉并不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。
自動自發(fā),即不要辯解。當錯誤出現時應少講“我以為”,不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,盡量解決問題,只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。
自動自發(fā),即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應該坦誠面對批評。
綜合這些學習的主要內容,企業(yè)需要什么樣的人呢?
企業(yè)需要自動自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強的人!企業(yè)需要注意細節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!
您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?
學習培訓心得體會模板2
“后勤處長培訓學習心得體會”是一個重要的主題,因為它對于后勤管理人員來說至關重要。盡管我已經擔任了很長時間的后勤處長,但是我仍然意識到,持續(xù)的學習和培訓對于提高我的能力和知識儲備來說至關重要。在最近參加的一次后勤處長培訓學習中,我收獲了很多,這讓我深刻體會到,學習是永恒的,也是不斷提高的。
第二段:學習成果的介紹。
在這次后勤處長培訓學習中,我收獲了非常多的知識與技能。首先,本次培訓加強了我對后勤保障管理、質量管理、安全管理和成本管理等方面的理論知識的了解。值得一提的是,特別是在成本管理方面,本次培訓的理論知識和實踐案例的分享都讓我深刻感受到了成本控制的重要性。其次,本次培訓不僅注重理論知識的傳授,更注重實踐能力的提升。由于本次培訓設置了單位管理實踐、團隊分析解說、現場教學等多種實踐教學環(huán)節(jié),使我在團隊合作、溝通協調,質量管理、物資購置等方面有了更加深入的實踐體驗。
通過這次培訓,我獲得了不少的心得體會。首先,作為一個后勤部門的負責人,必須將自己的知識技能貫穿于部門的日常保障中,提高后勤管理的.水平和質量。其次,積極加強與上下游、內外部單位的溝通配合,為單位各項工作提供全面配套的保障服務。再次,對于成本管理方面,要不斷優(yōu)化內部流程,提高資源利用率,以達到最佳效益。
第四段:有效應用。
在學習的過程中,我想到了很多將這些知識和技能應用到自己部門中的方法。例如,我們可以通過制定明確的工作流程和標準化操作規(guī)范,提高后勤服務的效率和質量。我們還可以積極深化與供應商之間的協作關系,形成長期性、穩(wěn)定性的合作。通過這些努力,我們可以更好地落實各項保障服務,為單位各項工作提供更好的后勤支持。
第五段:總結。
學習是不斷提高的過程,是一個能力的成長過程。本次后勤處長培訓學習中,我認識到只有不斷提高自己的知識技能才能推動后勤管理的創(chuàng)新發(fā)展。我相信,這些學習成果將有助于提升我的管理能力和團隊實踐能力,更好地實施后勤保障工作,為單位的發(fā)展做出貢獻。
學習培訓心得體會模板3
近期,我在一家大型醫(yī)院進行為期三個月的學習生活。這段時間,我主要從事后勤工作,負責醫(yī)院內的衛(wèi)生管理和物資采購等任務。通過這次工作經歷,我深刻認識到后勤工作的重要性,并積累了一些寶貴的經驗和體會。以下是我在醫(yī)院學習后勤工作中的心得體會。
首先,良好的衛(wèi)生管理是保障醫(yī)院正常運轉的重要環(huán)節(jié)。醫(yī)院是一個人們生病時去尋求診斷和治療的地方,相比其他場所,更加需要保持整潔和衛(wèi)生。在學習生活中,我負責負責醫(yī)院內的衛(wèi)生管理工作,包括病房的衛(wèi)生清潔、醫(yī)療廢棄物的收集處理等。通過這段時間的實踐,我意識到良好的衛(wèi)生管理不僅僅是單純的打掃衛(wèi)生,更需要細致入微的關懷,尤其是對于長期住院的病人來說,一個干凈整潔的環(huán)境可以提升其治療的效果和康復速度。同時,科學合理的衛(wèi)生管理也可以減少醫(yī)院內的交叉感染,提升醫(yī)院的整體質量。因此,作為后勤人員,我們首先需要重視衛(wèi)生管理的重要性,時刻保持清潔的衛(wèi)生觀念。
其次,物資采購是后勤工作中的重要組成部分。醫(yī)院是一個物質密集型的場所,每天都需要大量的物資供應,如藥品、器具、耗材等。這部分的工作內容繁瑣,任務繁重。在我進行學習后勤工作的過程中,我負責醫(yī)院內的物資采購工作。通過這段工作經歷,我認識到物資采購工作需要高度的責任心和細致入微的工作態(tài)度。一方面,我們需要根據醫(yī)生和病人的需求合理安排物資采購計劃,并及時將物資交付給各科室,以保證醫(yī)療工作的正常進行。另一方面,我們還需要密切關注市場動態(tài),及時了解物資購買的渠道和方式,以確保物資的質量和價格的合理性。通過這段經歷,我學會了如何與供應商建立良好的`合作關系,以及如何平衡醫(yī)院資源和需求之間的矛盾。
再次,團隊合作是后勤工作中不可或缺的重要因素。醫(yī)院是一個組織系統(tǒng)龐大、人員眾多的機構,后勤工作更是涉及多個科室和崗位的協同合作。在學習醫(yī)院后勤工作中,我負責協調不同科室的工作人員,促使各方合作,共同完成任務。通過這段經歷,我認識到團隊合作的重要性。只有在團隊協作中,我們才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,合理分工,高效完成任務。同時,團隊合作還可以增進人與人之間的溝通和理解,培養(yǎng)相互間的信任和默契。作為一個后勤工作者,我們需要學會主動與他人溝通合作,不斷提升自身的團隊意識和溝通協調能力。
最后,后勤工作需要有耐心和細致入微的態(tài)度。在學習醫(yī)院后勤工作的過程中,我發(fā)現后勤工作內容雖然繁瑣重復,但每個環(huán)節(jié)都必須專注細致才能避免小問題的出現。例如,在物資采購過程中,我曾經因為一處疏忽導致耗材的過期使用,給醫(yī)療工作帶來了困擾。通過這個教訓,我意識到后勤工作對于細節(jié)的重視是至關重要的。這需要我們有耐心地重復做同一件事情,并時刻保持高度的警惕。雖然后勤工作在表面上看來可能單調乏味,但只有通過不斷的細致入微,我們才能在細節(jié)中發(fā)現問題、解決問題。
綜上所述,醫(yī)院學習后勤工作給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經驗和體會。通過對衛(wèi)生管理、物資采購、團隊合作和細致入微的討論,我認識到后勤工作的重要性以及后勤工作所面臨的挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我將更加認真地對待后勤工作,并注重提升自身的專業(yè)能力和工作質量,為醫(yī)院的發(fā)展和病人的康復做出更大的貢獻。
學習培訓心得體會模板4
近期,我有幸參加了醫(yī)院后勤培訓,為期一個月的時間,讓我意識到了醫(yī)院后勤工作的重要性和復雜性。在培訓開始之前,我心里充滿了期待,但同時也感到有些不安。畢竟,我作為一名新人,對醫(yī)院后勤工作還一無所知,這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)。
第二段:系統(tǒng)學習與實踐磨礪。
在培訓期間,我們系統(tǒng)學習了醫(yī)院后勤工作的各個方面,涉及到病房衛(wèi)生、物資管理、餐飲服務、環(huán)境保潔等眾多內容。通過專業(yè)的講解和實地實踐,我們不僅了解了這些工作的重要性,還學到了很多實用的技巧和知識。同時,在實踐中,我們也遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但正是這些問題的出現,使我們得以更加深入地理解和掌握了醫(yī)院后勤工作的關鍵要素。
第三段:珍惜團隊合作的機會。
在培訓中,我有幸結識了很多優(yōu)秀的同事,他們眼光獨到、工作敬業(yè),讓我受益匪淺。特別是在團隊合作項目中,我們相互幫助、解決問題,體驗到了團隊的力量和效果。通過這些合作,我們不僅加深了彼此之間的了解,還提高了工作的效率和質量。因此,我意識到在醫(yī)院后勤工作中,團隊合作是至關重要的,珍惜這樣的機會是必不可少的。
第四段:匯報與總結的.重要性。
在培訓的最后階段,我們要進行一次匯報和總結。通過這樣的步驟,我們可以將自己在培訓中所學到的知識和技能進行梳理和整合,更好地將其應用到實際工作中。通過匯報,我們也可以相互學習和借鑒,以便更好地改進和提高自己的工作能力。因此,我認識到匯報與總結的重要性,在今后的工作中,我會將其作為一個階段性的任務進行。
第五段:不斷學習與提升。
醫(yī)院后勤工作的復雜性和重要性使我認識到自己還有很多需要學習和提升的地方。因此,我決心要不斷學習和進修,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在今后的工作中,我將注重積累經驗和學習先進的管理理念和方法,不斷提高自己的專業(yè)素質和工作能力。同時,我也愿意與他人分享自己的心得和體會,共同進步,為醫(yī)院后勤工作做出自己的貢獻。
總結:
通過這次醫(yī)院后勤培訓,我更加深入地了解了醫(yī)院后勤工作的重要性和復雜性。在培訓中,我不僅學到了知識和技能,還結識了很多優(yōu)秀的同事,并且體驗到了團隊合作的力量和魅力。通過匯報和總結,我將所學到的知識和技能進行了整合和梳理,并且決心不斷學習和提升自己的能力。在今后的工作中,我將注重積累經驗和學習先進的管理理念和方法,為醫(yī)院后勤工作貢獻自己的力量。
學習培訓心得體會模板5
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關的'專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
1、克服消積情緒!拔锔偺鞊,適者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后,實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后,這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項工作任務,要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中,努力實現“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上,實現“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變,將部門預算與會計信息質量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結合起來,提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上,實現“三堅持”。一是堅持科學選點,體現代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心,體現針對性。在全面關注的同時,緊扣中心,突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”,加強稅收征管質量和非稅收入征繳質量的日常監(jiān)督,積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用,體現監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用,促進整章建制,著力提高對檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。新的一年里,在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責任意識,開拓進取、扎實工作,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會,不當之處,敬請領導和同事批評指正,謝謝大家。
學習培訓心得體會模板6
習慣了大山的生活,也習慣了大山的工作,也總抱怨路途遙遠,條件不如鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學校,而自己工作量大,學生又是語言不同又不通,能力水平參差不齊??因此也常常以為,自己盡力就行,然而9月26日至30日的培訓學習,我有機會和中村小學的領導和老師們一起上下班,共享一桌飯菜,也領略了王樹瓊、胡桂蓉、何文平、普春梅等眾多老師們的風采,深深為他們的高尚的人品,精深的理論知識,執(zhí)著的敬業(yè)精神所折服。
在一周的學習培訓中,我從這些老師身上看到了做為一個老師所要具備的師德素養(yǎng),也對自己進行了深刻的剖析和反省。明確了“盡職盡責”的標準。今后,我將以好教師的標準嚴格要求自己,努力學習理論知識,不斷提升自己的師德修養(yǎng),認真做好自己的本職工作,關愛學生,為人師表,做一名腳踏實地的教師。
我覺得自己今后的工作應當學會關注工作和生活中的五心:
一、感恩之心
生而為人,要感謝父母的生養(yǎng),感謝師長的培養(yǎng),感謝學校和國家的恩惠,我要感謝領導給我的恩惠,視我如同兄妹一家。也要感謝山前完小給我的崗位給我的.的恩惠;也缺不了家人的關心支持的莫大的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質和精神保障,我何能將自己甚少的才華談及揮灑?
“感恩不但是美德,而且是一個人之所以為人的基本條件!”感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!將會獲得更大的成功。
二、平和的心
1、用平和的心教育孩子。我們的教育對象是一個個活生生的人,是動態(tài)的,是變化的,在學習生活過程中總會出現問題,嚴重的話就是我們通常所說的“問題生”,而且因人而異,每個學生可能出現的問題也不是一樣的。在教學時不能因為他們的成績影響了班級的總成績就一棒子打死,仍舊要保持一顆平常心,把愛灑向學生的心田,用愛心感化學生,由于學生的反復性,一次是不行的,要耐心一點。
2、生活更需要一顆平和的心。教育是一份艱苦的工作,我需要用一份平常心來對待。從事了這份工作,可能一輩子都要干這份工作,那么就盡職盡責,無愧于心足矣。也許這次考試成績不理想,可誰能永遠立于不敗之地?何況長江后浪推前浪,一代更比一代強。也許評優(yōu)評先沒評上,這可能是自己工作有差距。也許??只要我們付出了,就不后悔,只要有一份平常心,走過去前面會是一片藍天。
三、責任心
做為一個山區(qū)的小學教師,在教學上應有強烈的責任心,這種責任心主要體現在以下幾個方面:
1、對全體學生負責。教書育人應當面對全體學生。當我一踏進校門的那一天起,便應當對全校每一位學生負起責任,關愛他們,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發(fā)展。
2、對學生的學習成長負責。我們常說:“一年樹木,百年樹人!倍F實中不少老師的教學形式是教師“包班制”,而對分管的科目更是“流水式”,出現不合格的學生,難分清楚是哪一位教師的責任。長期這樣就是處在“無責任”位置上。教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現缺陷會給其他環(huán)節(jié)構成困難,從而影響學生的正常成 長。作為教師,應當有扎實可靠的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。
3、對學生的心靈成長負責:不讓一個學生落伍。這就要求自己不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給學生以幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
四、進取心
對于我而言,進取離不開學習,因此,應當從以下方面來學習
1、向同行學習?梢韵蛎麕煂W習,也可以向一般老師學習;可以向本校老師學習,也可以向外校老師學習;可以向年長的老師學習,也可以向年輕的老師學習,取人之長,補已所短,改進教法,不斷提高自身素質和教學水平。
2、向學生學習。“師不必賢于弟子”,教師還應開誠布公地向學生承認自己的過失或不足,經常向學生學習。陶行知說:“你要教你的學生教你怎樣去教他。如果你不肯向你的學生虛心請教,你便不知道他的環(huán)境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教導他。”可見,向學生學習是多么的重要。
3、向報刊書籍學習!耙o學生一杯水,教師要有一桶水”,這一桶水從哪里來?很重要的一個途徑就是向書本、雜志學習。當然,現在人們說,一桶水不夠了,教師要有一要常流常新的小河。不管是一桶水還是一條河,都要求教師不斷地充實知識更新知識。
五、無愧的心
如果我能用一顆感恩的心來生活和工作,如果我能以進取之心追求平和的心,那么,我會更加專注于工作的責任心,尋得一顆無愧之心。
學習培訓心得體會模板7
20xx年8月1日,xx省電力公司20xx年新錄用高校畢業(yè)生入職培訓在xx省電力培訓中心正式拉開帷幕,短暫而充實的七天培訓讓我收獲頗豐。七天的培訓時間在授課老師的細致講解中,在每位學員的細心傾聽中輕輕流走;仡櫰咛斓呐嘤栠^程,每項活動都歷歷在目,讓咱們受益匪淺,對本人回到公司,立足崗位做好本職工作無關微小的激勵和指點作用。次要以下幾點領會:
首先,轉變角色,立足崗位,融入團隊。在校時,咱們是先生,走進職場咱們是員工;在學習期間,咱們依托父母,工作當前,咱們要學會自食其力?焖俎D變好角色,在學會照顧本人的同時學會關愛同事,可以協助咱們快速順應崗位,融入團隊,切實履行好作為一個企業(yè)員工的'責任和義務。
其次端正態(tài)度,認真學習。只管咱們在校期間學習了豐富的理論基礎,掌握了扎實的業(yè)余知識,但是理論與實踐存在著一定的差距。實踐出真知,只要端正態(tài)度,承認本身存在的無余,俯下身子到實踐中學習,才能快速在基層這片沃土上扎根,在崗位上鍛煉成才。
最后做好職業(yè)布局,造就嚴謹虛浮的工作作風。職業(yè)布局就像職場生涯中的燈塔,為咱們的職業(yè)發(fā)展指明了方向,將個人的成長成才與企業(yè)的發(fā)展嚴密的聯系起來,可以在推進企業(yè)發(fā)展的同時實現咱們人的價值。而供電企業(yè)的工作性質也要求咱們要保持高度的責任心,造就嚴謹虛浮的工作作風,堅決抵制違犯規(guī)則的事。當然在崗位上事無巨細,認真做好每一件事,就可以讓咱們離實現企業(yè)的美妙愿景,離實現職業(yè)布局的美妙明天更近一點。
培訓的時間雖短,但對咱們的影響是久遠的。在審視本人無余的同時,讓咱們對將來有了更多的憧憬。從此刻開始,踐行“我是國家電網人”的嚴肅諾言,讓咱們更快更好的實現人生的指標。
學習培訓心得體會模板8
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規(guī)的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的'理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規(guī)章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電公司的財務和經營方面的政策法規(guī),看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。
二、進一步加強對電經營制度的學習、建設、搞好依法經營
作為縣級供電企業(yè)的領導,是縣級電企業(yè)經營發(fā)展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運作,所以,只有熟悉國家、南、地區(qū)供電局的財務及經營方面的規(guī)章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。
三、人治變?yōu)榉ㄖ,用制度管人、管?/strong>
我們的企業(yè)從來就不缺乏制度,從國家、南、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
學習培訓心得體會模板9
短暫的一周培訓結束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些推薦。
培訓第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室,至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為院發(fā)展做貢獻的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及完美的前景,從吳院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的`貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情。
培訓第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的,從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協調的重要性,加深了對設計工程及設計理念的理解,更重要的是讓我們明白了質量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設計中謹慎、細心、把質量放在第一位。
培訓第三天,全天資料為揭老師講授的項目管理,從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識,也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才,只懂得設計是遠遠不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。
培訓第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位,適應工作崗位,最重要的是他提出樹立目標的重要性,有了目標才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。
培訓第五天,從財務部的王主任的講解中,我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關的結婚、生子等問題。從中建三局有關人員關于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務必努力工作,態(tài)度踏實,樹立一個目標,堅持不懈為之奮斗?傊,此次培訓必要且好處重大。
學習培訓心得體會模板10
學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了!绷硪粋人說:“我也是!薄奥犝f任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得!
聽到這個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。
如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。
首先,我很感謝公司給予我這次難得的學習的機會。我們的公司,是一個優(yōu)秀的公司。我們的團隊,更是一個在馮總正確領導下的出色團隊。能夠參加匯聚國際教育集團《真正的執(zhí)行》課程的培訓,我深感榮幸,同時也非常珍惜這次機會。
在潘老師的培訓課堂上,我不僅從老師的講課中學到了很多知識,很多先進的思想,同時海爾的砸冰箱故事也給我們上了一節(jié)很有意義的課。通過這簡短的視頻,使我更加相信質量就是一個企業(yè)的生命,我們的產品最終為人類服務,質量高于一切,也更加堅定了加入遠東紙業(yè)這個團隊的決心。
說句心里話,在培訓之前,我對公司、對馮總還存有懷疑。一個中國最早的衛(wèi)生巾品牌創(chuàng)辦者,一個在國內搶先進入市場的公司,一個在業(yè)界奮斗了25年的企業(yè),為什么走了這么久的路卻還只是一個小企業(yè),她究竟還能走多遠,她還有沒有發(fā)展前途,這個問題一直困擾我,熟悉經濟學原理的我深知企業(yè)的發(fā)展具有周期性,那遠東紙業(yè)這家又走到哪一步了呢?我的所學所累在這里又能發(fā)揮什么的效用呢?我很迷茫。
然而聽完課之后,我忽然一下子頓悟了。我決定要和遠東一起成長、一起發(fā)展。我是一個愛學習的人,所以我更敬重愛學習的'老板,尤其是一位已年過五十的民營企業(yè)家。就像課堂上老師所說,馮總的這些年的積蓄已遠遠超過他和家人下半生的生活所需了,那他為什么還苦苦在尋找著企業(yè)的強大之路呢,如果說當初創(chuàng)辦企業(yè)是為了掙錢,讓生活過得好一些,那這個愿望已經實現了。而現如今的馮總,比起他的收獲,付出已經遠遠超過。說個最簡單的比方,我們每天來上班,只是完成一個人的工作,一周還可以休息一天,都已感覺很累,天天盼著周日,那作為老板呢,不僅要考慮企業(yè)的生產、質量,還要開拓市場、開發(fā)客戶,維持經營,最重要的還要思考企業(yè)的發(fā)展方向等等,每天的累可想而知。說到這相信一定會有人反駁“誰讓他是老板的,拿的錢不一樣嘛!蹦亲穯栆痪,“如果你覺得做企業(yè)這么容易,還能掙很多,為什么不回家自己創(chuàng)一個企業(yè)去,何必來上班”。說實在的,馮總的這種不斷求知的學習理念,讓我很佩服,也讓我決定要用我所學為遠東盡一份力。
沒有一生下來就特有能力的人,同樣也沒有一發(fā)展就可以成功的企業(yè)。企業(yè)的發(fā)展之路,那是經歷挫折、承受辛酸的曲折之路。古語有云:“臺上一分鐘,臺下十年功”,企業(yè)想要成長為行業(yè)老大、領域龍頭,那也不是一蹴即就的事,所以要理解企業(yè),接受企業(yè)的現狀,一起立志去發(fā)展企業(yè)。
潘老師的這堂課給了我很大的撼動;貞涍@幾年走過的路,自畢業(yè)后,工作、生活一切都挺順利,讓我不斷被生活的瑣碎給湮滅了,老師在課上講的那些道理我都聽過,曾經也參加過無數次類似的培訓,聽的時候很好,但日子一長就淡忘了。還是孔夫子說的對,“學而時習之,溫故而知新”,學習不能學過就好,還要不斷溫故,要學以致用,落到實處,在工作的實踐中真正成為自己的知識。
學習培訓心得體會模板11
要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。具體想就有關網絡學習淺談幾點體會:
1、在降低成本的同時保證質量
大家知道,經濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。網絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點
網絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。比如,我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網絡學習。
3、按需進修
網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現在多數采用課程主編與主講教師合一的.模式),教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網絡學習對我們教學觀念,思想模式的轉變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向學生灌輸的工具,教材則是灌輸的內容。表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地體現出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進行以人育人的活動,F代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網絡環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
學習培訓心得體會模板12
作為一名實習生,在醫(yī)院學習期間,我有幸參與了醫(yī)院的后勤工作,這段經歷給了我許多寶貴的體會和心得。在這篇文章中,我將從工作態(tài)度、團隊合作、負責任、積極主動和情緒管理這五個方面分享我在醫(yī)院學習后勤工作中所獲得的心得體會。
第二段:工作態(tài)度。
在醫(yī)院學習后勤工作過程中,我深刻體會到了工作態(tài)度的重要性。后勤工作是醫(yī)院運轉的重要保障,如果我們對工作缺乏熱情和認真態(tài)度,就會給醫(yī)護人員帶來不必要的困擾。因此,我時刻保持著積極主動的工作態(tài)度,始終以一種認真負責的心態(tài)投入到每一個工作任務中,不論大小,不抱怨,不推諉,做到對工作負責,對職責負責,對患者和醫(yī)護人員負責。
第三段:團隊合作。
所謂眾人拾柴火焰高,后勤工作中的團隊合作不可或缺。在醫(yī)院學習后勤工作期間,我和同事們深入合作,共同完成各項工作任務。通過與他們的'密切合作,我學到了溝通、協調和互助的重要性。在工作中,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動與同事溝通交流,及時解決問題,共同推進工作的順利進行。團隊合作不僅提高了工作效率,還加深了團隊之間的關系和友誼。
第四段:負責任。
負責任是醫(yī)院后勤工作的基本要求之一。在醫(yī)院學習后勤工作期間,我深刻認識到自己的責任重大。每一個工作任務都牽涉到醫(yī)院的正常運轉,對于醫(yī)護人員和患者而言都至關重要。因此,我保持高度的責任心,嚴格要求自己。無論是清潔衛(wèi)生工作還是物資管理,我始終兢兢業(yè)業(yè),認真負責地完成每一個任務。只有具備責任感,才能不斷提升自己的工作能力,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。
第五段:積極主動和情緒管理。
在醫(yī)院后勤工作中,積極主動和情緒管理也是至關重要的能力。作為一名實習生,我主動向領導請教,虛心學習。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我積極主動地尋找解決方法,克服困難。同時,我也意識到要時刻保持良好的情緒狀態(tài),不論工作中遇到多大的壓力和困難,我都保持樂觀積極的態(tài)度,以最好的狀態(tài)和心情面對工作,從而更好地為醫(yī)院后勤工作做出貢獻。
結尾段:
總結來說,醫(yī)院學習后勤工作給了我很多寶貴的體會和心得,讓我深刻認識到工作態(tài)度、團隊合作、負責任、積極主動和情緒管理在醫(yī)院后勤工作中的重要性。這段經歷不僅豐富了我實踐經驗,也增強了我的工作能力和責任感。我將始終保持良好的工作態(tài)度,不斷提高自身素質,為醫(yī)院的后勤工作貢獻力量。同時,這段經歷也讓我更加明確了未來發(fā)展的方向,我將努力學習,成為一名出色的醫(yī)務工作者。
學習培訓心得體會模板13
美國暢銷書作家。管理大師彼得德魯克的大作《卓有成效的管理者》,我其實在二十多年前就買來看過,當時是因為兼做鄉(xiāng)教委辦公完工作,需要給領導起草延安精種研究會的交流發(fā)言報告,因涉及到談管理的問題,就買來參考,但僅僅只是浮光略影,不甚了了,僅記得作者的名字了。
。55本次培訓收到這來《單有成效的食理者》周年新澤車)感覺十分親切,像見到了老朋友一般.不免要多多打量一番。
有人說,西方世界的歐美之所以發(fā)達和先進,成為世界秩序的主軍力量,一個十分重要的原因是他們的管理先進,德國能從二戰(zhàn)廢墟中迅速崛起的重要原因也是如此.這么說來,管理是極其重要的,也是有效的。這本書名《有效的管理者》就抓住了這兩個55關鍵詞。年過去,她仍然暢銷,并未固時代的更迭而落伍,仍然成為管理者的行動拍南,仍然有效。
現代教育,采用的是班級授課制度,是一種集體性的小到一XX個班,一個年級,再到一所學校,都是人數矢多的一個如可讓以水吸接浮制為主要形式的手將教育有效加強管理是必不可少的。
德普無在書中說:“有效是一種習慣,也就是一樣套慣常做法”在本次培訓中,多任名師名長都特別強調,小學階段最重要的事情就是要培養(yǎng)孩子良好的`學習習慣,這是對孩子影響終身的一個因素,因此,我們就可以這樣說,培養(yǎng)了學生的良好習慣,我們的學校教育就能夠有效。因為“有效是一種習慣,所以學校教育必須立足于制定一整套讓學生向上向善的慣帶故法,并且持之以恒,一以黃之,我們的學校才能成為民滿意的好學校,我們主德樹人.為國育才的根本任務才能實現。
作為一個學校教育的管理者,如何讓自己的管理有效,我認為德魯克給我們開出的方法是有用的。對此,我深信不疑。一是從時間入手,德普克說:“談到管理者的化務,很多討論都是建議從做工作計劃入手!牢业挠^察。有效管理者不是從工作任務入手,而是從時間入手”通過記錄時間、管理時間、集中時間,把自己可支配時間”,案中成盡量大塊的連續(xù)時段,通俗的淡就是集中時間干大事。
二是用人所長,德魯克說:“常理者要讓長處蓄有成效,碰到挑戰(zhàn)的第一個傾城就是用人!鲇萌藳Q策,不是為了盡可能消除短處,而是為了讓長處取得更如的成效”心理象曾說過,任何人天生都有優(yōu)越惑..并且十分強烈。用人所長,就能滿足人天生的優(yōu)越感,用人所短,能讓人迷失自我,甚無憤怒不已。
三是要事優(yōu)先。德魯克說:“有效性,若有任何“秘訣”而言那就是聚焦。有的管理者總是先做重要的事,而且每次只做一件,這一點。
學習培訓心得體會模板14
光陰似箭、時不待我,以上之所見,也只是本人培訓后的所思所想所感,我也會在自己以后的工作中不斷為之努力去做,盡量完善自己管理工作中的不足,使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
對于教師來說,暑期生活總是忙碌而充實,今年自然也不例外。20xx年7月13日至7月24日,博興縣中小教師暑期培訓學習活動在博興縣實驗中學開展,來自全縣的英語教師參加了為期10天的培訓。這次培訓活動是目前規(guī)模最大的一次,由縣教育局主辦,縣實驗中學承辦,由縣教研員鮑學菊全程給我們組織與安排活動。縣教育局領導對此項工作極為重視,制訂了嚴格的考勤制度和相關的測試評估方案。在培訓期間,我們初中英語教師以梳理教材為主,兼顧聽力,閱讀,以及教學方法的介紹和指導。為期10天的英語培訓已落下帷幕,在這緊張、充實而又快樂的10天里,我感受了很多,各位教師的睿智、博學、熱情、敬業(yè),給我留下了深刻的印象。 這次培訓使我受益匪淺,雖然時間很短,但是培訓的內容給了我教學上很大的幫助,聽了的各位教師的教材梳理,也觀看了一些教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯系了實際,使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內容。下面是我的一些心得體會:
作為一位英語教師,除了具有淵博的英語知識,還要有熟練的操作技能和良好的思維品質。在英語的學習過程中,教師不再主要是傳授英語知識,也不在檢查學生對知識掌握的程度上花費大量精力,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和學生們一起尋找答案,教師成為學生在探究英語的道路上的指導者和引路人,而這些自己做的遠遠不夠。
通過聽各位老師的教材梳理和專家的點評,我對英語課堂教學也有了一個新的認識,英語是一門語言,強調以聽入手,完成各項任務,了解異國文化,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力。在課堂上教師要創(chuàng)設情景,給學生一個相對真實的語言環(huán)境。在教學模式與方法上以任務型教學為主,注重學生參與實踐。在語言教學的目標上,注重培養(yǎng)學生的.語感和實際交際能力。在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。
作為一線教師,要對整個初中的教材了如指掌。通過培訓,使我從縱向的每冊教材的每個單元的話題、功能、教學目標、教學重難點,學習策略等方面有了一個全面的認識,并且從橫向上把握教材的話題、功能、教學目標、教學重難點,學習策略等內容。要用教材教學生,而不是教教材,我們可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標可以刪減可增加,另外要鍛煉學生聽、說、讀、寫的能力,在課堂中,設計不同的任務讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,讓學生都能給自己定位,合作交流。
通過聽老師們對教材的梳理和專家點評,發(fā)現他們真是做得太細致,說的太好了。雖然我們也下了苦功夫,但與他們相比,我們擁有的太少,缺的的太多。(一)缺少對工作認真嚴謹的態(tài)度(二)缺少滿腔的熱情(三)缺少持之以恒的學習(四)缺少不斷的反思(五)缺少通力合作
雖然培訓的時間不長,但它給我的心靈帶來了最大的震憾,我感覺既平靜又興奮. 平靜的是通過這次培訓,我學到很多關于教材梳理方面的知識,還有我原來想過但沒敢嘗試的教學方法,學到了學生是夸出來的教學評價等.興奮的是這是我經歷的所有培訓中最有意義、最讓我難忘、收獲最大的一次。這些無不讓我感受頗多。這次培訓我感到肩上的擔子更重了,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,盡早成為一名合格的英語教師! 隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
。ㄒ唬﹫(zhí)行力的理解。
在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:
一是企業(yè)自身的原因。
因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。
在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。
三是基層員工的自身素質。
員工素質低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領
導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
。ǘ┰鯓犹岣邎F隊執(zhí)行力。
現代企業(yè)講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。
公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。
團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
。ㄈ┙Y果不等于完成任務。
這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。
如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生(主要是學生)的安全。
安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。
學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。
學習培訓心得體會模板15
醫(yī)院入職培訓只是入院學習的開始,作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。下面是小編為大家?guī)淼尼t(yī)院培訓心得體會,希望可以幫助大家。醫(yī)院培訓心得體會1。
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化入職培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習,我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的治理!蹲o士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。
通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫(yī)生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工入職培訓,受益匪淺。
在這次入職培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
通過為次入職培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。入職培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,腫瘤醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于腫瘤醫(yī)院了解并不是很多,但對腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。
在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的入職培訓。入職培訓第一天,醫(yī)院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務科、質控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。
腫瘤醫(yī)院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng),一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規(guī)范化的基礎上推陳出新。
到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。
真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。
腫瘤醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的腫瘤醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學好醫(yī)術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!
為了提高我院中層干部的管理水平,醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程,受益匪淺,深切的`感受到培訓課程是為我們量身定做的,切合我院實際,彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要,使我認識到執(zhí)行決定成敗,責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化,執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍,經過長時間的沉淀和積累,形成醫(yī)院文化,也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人,即合適的崗位用對的人,用人用在刀忍上;做正確的事,即把握明確的工作目標,目標的制定要有延續(xù)性,不能朝令夕改;正確的做事,即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力,是我們每個中層干部都應該認真思考的。
我認為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),可達到事半功倍的效果。其次,布置工作應及時督查跟進,督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié),能提高各層人員的落實能力。反之,開會+不落實=零,布置工作+不檢查=零,執(zhí)行力大打折扣。再有,合理靈活運用績效管理和激勵機制,責、權、利,獎罰分明,也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓,把人力作為資源和資本來看待,進行開發(fā)和培訓,培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度,培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質,把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合,使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口,就是無條件的服從,是執(zhí)行力的完美體現。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會暢通無阻,每項工作都能得到落實,那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上,如果沒有任何借口,能作為我院的口碑語傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無往而不勝的團隊。
為了順應我院重點發(fā)展腫瘤學科的形勢,為開拓視野,深入優(yōu)質護理服務的實施,讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識,在醫(yī)院護理部、科主任、科護士長的大力支持下,作為腫瘤內科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤專科護士的學員。
為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊,內容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展,還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外,作為腫瘤?谱o士,為了能更好地投入到臨床實踐中去,我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下,順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫,使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束,我受益匪淺。此次的專科護士培訓,將是我人生中一個新的起點,在今后的工作中,我會不斷努力學習新知識、新技能,使患者從中受益,用我所學更好的為患者服務。
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