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防控近視的心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編整理的防控近視的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防控近視的心得體會1
一、提出問題
前些時候，發(fā)現(xiàn)班上帶眼鏡的人逐漸增多，奇怪的是近視的兒童已向低齡化過渡，這一現(xiàn)象不僅引起了社會的普遍關(guān)注，更引起了我們廣大少年兒童的普遍關(guān)注。究竟有哪些因素容易引起兒童的近視呢?有效預(yù)防兒童近視的途徑又是什么呢?這些都是我們最為感興趣的、最想了解和想要解決的問題。為此，我們進(jìn)行了一些調(diào)查和探究活動。
二、研究目的
1、兒童是祖國的未來和希望，我們的健康成長，是關(guān)系著國家富強(qiáng)和民族繁衍的大事，為了提高自身的視力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，進(jìn)行本課題的研究是十分必要的。2、通過本課題的研究，探索出有效預(yù)防兒童近視的途徑，并加以推廣，確保廣大兒童視力正常，也是十分有價值的。
三、研究方法
1、行動調(diào)查法：從我校實(shí)際出發(fā)，抽樣調(diào)查本校各年級同學(xué)們近視的情況，了解他們近視的時間和歷史，探討和研究其網(wǎng)生活習(xí)慣和飲食營養(yǎng)、用眼時間和用眼衛(wèi)生等問題，旨在預(yù)防和控制同學(xué)們近視的一種研究方法。
2、個案研究法：通過對典型個體的分析研究，采用有效的顯性調(diào)查，使同學(xué)們及時清楚地了解自己視力的現(xiàn)狀和變化，增強(qiáng)自身的防近動機(jī)和意識，不斷加強(qiáng)調(diào)控、鍛煉，提高保護(hù)視力的質(zhì)量的一種方法。
3、文獻(xiàn)研究法：通過查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料，收集被試者的有關(guān)材料，進(jìn)行心理分析，研究預(yù)防與提高視力兩者之間的關(guān)系，確保有效預(yù)防兒童近視的途徑研究的針對性、可行性和可操性。
四、研究過程
1、建立課題組，明確分工，聘請指導(dǎo)老師。
2、設(shè)計(jì)課題研究方案。我們根據(jù)對課題研究意義的認(rèn)識和對課題研究的構(gòu)想，擬定了研究目標(biāo)，提出了該課題的'研究內(nèi)容、研究方案。
3、進(jìn)行問卷調(diào)查。我們從全校各年級中抽取200名同學(xué)，分成實(shí)驗(yàn)組和對照組，將調(diào)查表分發(fā)給他們，在老師的指導(dǎo)下，讓他們帶回家和家長一起認(rèn)真填寫，然后收齊，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
4、到鎮(zhèn)衛(wèi)生院請教眼科專家，了解兒童近視的主要原因和預(yù)防近視的相關(guān)措施等信息。
5、上網(wǎng)查找有關(guān)資料，相關(guān)文獻(xiàn)。查找最新有關(guān)預(yù)防近視的信息。
6、編制防近知識手冊。在請教有關(guān)眼科專家和查找相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，我們編印了防近知識手冊，實(shí)驗(yàn)組和對照組做到人手一冊，其目的是讓每個人都來了解近視的原因、有效預(yù)防兒童近視的途徑等方面的知識。
7、指導(dǎo)家長督促兒童進(jìn)行預(yù)防調(diào)控。
8、分類整理相關(guān)資料，撰寫小論文。
五、研究結(jié)果
1、通過實(shí)驗(yàn)，我們的內(nèi)控能力不斷增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到顯著發(fā)展。有效預(yù)防兒童近視的途徑研究，使我們改變了許不良的習(xí)慣，視力得到明顯改善。
2、默契了學(xué)校與家庭教育。有效預(yù)防兒童近視的途徑研究，既要有同學(xué)們的積極參與，同時也要有家長的支持與督促。只有兩者配合默契，才能保證我們健康成長。
3、預(yù)防兒童近視必須關(guān)注兒童的飲食。近視雖與遺傳、不良的用眼習(xí)慣有關(guān)，在研究過程中，我們發(fā)現(xiàn)飲食不當(dāng)也是透發(fā)兒童近視的重要原因。因此，建議廣大兒童適當(dāng)攝入鉻元素，少吃甜食，多吃硬質(zhì)食物，如胡蘿卜、土豆、黃豆等，加強(qiáng)咀嚼功能，促進(jìn)面部肌肉的運(yùn)動，防止近視的發(fā)生。
4、預(yù)防近視的有效方法——顯性預(yù)防，其核心就是要引起兒童的有意注意。實(shí)踐證明，學(xué)生視力自我監(jiān)測法，對于近視的預(yù)防和控制，具有簡單、明了、易操作、效果明顯等特點(diǎn)，它不需要特別的場地和經(jīng)費(fèi)，適于大面積推廣。但要注意該方法并不是防近的直接手段，而是從兒童內(nèi)部增強(qiáng)防近的動機(jī)和意識，讓兒童認(rèn)真自覺地對待防近的各種措施。
六、收獲與體會
通過“有效預(yù)防兒童近視的途徑研究”的實(shí)踐，我們收獲了許多。了解了造成學(xué)生近視的原因，在上網(wǎng)查找有關(guān)資料的基礎(chǔ)上成功地解決了這個問題;我們也充分地體會到參與這個研究活動的快樂與興奮，它開發(fā)了我們的潛能;使我們變得更加關(guān)注健康、保護(hù)視力、熱愛生活。合理營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，不斷增強(qiáng)自我調(diào)控能力和自我監(jiān)測能力。也使我們對未來生活充滿信心。
防控近視的心得體會2
近年來，近視問題成為困擾學(xué)生健康成長的一大難題。為了促進(jìn)學(xué)生健康成長，學(xué)校開展了近視防控教育活動。通過參加這次活動，我深切認(rèn)識到近視防控的重要性，并得到了一些啟發(fā)和感悟。
在活動中，我了解到近視的成因主要包括家族遺傳、視力勞損、學(xué)習(xí)壓力等多種因素。通過測量視力、配戴眼鏡、定期眼保健操等形式，我們更深入地了解到自己的視力情況，認(rèn)識到近視的危害以及預(yù)防近視的重要性。每次測量完視力后，我都會認(rèn)真記錄下來，有針對性地制定計(jì)劃，以便進(jìn)一步改善視力。同時，通過眼保健操的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白眼睛像機(jī)器一樣需要適當(dāng)?shù)男菹⒑捅ｐB(yǎng)，只有這樣才能延緩近視的發(fā)展。
此外，這次活動還介紹了很多有效的近視防控方法。例如，正確使用眼鏡，保持距離合適，使用合適的'燈光，坐姿端正等等。我發(fā)現(xiàn)自己在平時學(xué)習(xí)和生活中往往忽視這些細(xì)節(jié)，而這些是造成視力下降的主要原因之一。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和調(diào)整，我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，避免了不良姿勢久坐，合理安排用眼時間，給眼睛適當(dāng)?shù)男菹⒁约案纳朴醚郗h(huán)境等。這些習(xí)慣的養(yǎng)成對于維護(hù)眼睛健康有著重要的作用，也有助于減緩近視進(jìn)程。
通過這次活動，我還認(rèn)識到了父母在近視防控中的重要作用。家長可以給予孩子足夠的關(guān)注和關(guān)心，在孩子用眼方面提供良好的指導(dǎo)。父母可以幫助孩子正確配戴眼鏡、定期帶孩子去檢查視力，鼓勵孩子參加戶外活動，減少眼鏡的使用時間。同時，父母也要給孩子樹立一個良好的榜樣，自己注重用眼衛(wèi)生，合理使用手機(jī)和電腦等電子產(chǎn)品，以身作則地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
最后，通過這次近視防控教育活動，我明白到學(xué)校和社會對近視防控的重視程度正在不斷加強(qiáng)。學(xué)校開展了很多形式多樣的活動，如科普講座、知識競賽等，提高學(xué)生對近視的認(rèn)知，并鼓勵學(xué)生積極參與到近視防控中來。同時，社會也在不斷加大對近視防控的宣傳力度，并出臺相關(guān)政策，提供相應(yīng)的資助和支持。這些努力和舉措有助于提高家庭、學(xué)校和社會共同參與近視防控的意識和行動力，形成合力，有效應(yīng)對近視問題。
綜上所述，通過參加近視防控教育活動，我對近視的危害有了更加深入的了解，也掌握了一些近視防控的方法。同時，我也認(rèn)識到了家庭、學(xué)校和社會在近視防控中的重要作用。希望今后能夠繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、學(xué)校、社會的互動與合作，共同推進(jìn)近視防控工作，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航。
防控近視的心得體會3
“左眼4.5，右眼4.3”女醫(yī)生柔和的聲音響起，可傳到我耳朵里，卻顯得冰冰的，仿佛一道晴天霹靂。望著報(bào)告單上醒目的數(shù)字，我不禁打了個寒顫，又要挨罵了!
自從上了小學(xué)五年級，我的鼻梁上就架了一幅黑白相間的眼鏡，我左瞧瞧，又看看，覺得沒什么不妥�？衫习掷蠇寘s天天把這事掛在嘴邊，不準(zhǔn)我看電視。久而久之，我心中的怨氣越來越多。
雙休日，我趁爸爸媽媽不在家就拿著一堆零食，坐在離電視不到一米的'地方，津津有味地看起來�？吹礁阈Φ木势�，我便一手叉腰，一手指著電視，捧腹大笑，就差在地上打滾了;看到男主的母親因病而逝了，我的情緒也此起彼伏，一邊吃著零食，一邊“嗚嗚”地哭著……
快樂的時光總是很短暫，我正滿懷期待等廣告后的節(jié)目時，媽媽卻推門而入，看見我離電視那么近，臉上的笑容消失了，老媽怒發(fā)沖冠，怒目圓睜，唾液橫飛，指著我的腦袋，一臉恨鐵不成鋼的樣子，一個個憤怒的字眼從嘴里面蹦出來，連成一條鞭子抽打著我。每一句話都離不開“你都近視了”。我聽了，不禁握緊了眼鏡盒，瞪了它一眼：都是你害的!
在學(xué)校里上體育課時，老師規(guī)定不能穿涼鞋戴眼鏡。我一下子就懵了，以前都不太注意的話在此刻顯得格外刺耳，我的腦袋一片空白。
就這樣混混沌沌的過了半節(jié)課，終于到了自由活動時間，我一下子回過神，在心中吶喊著：終于解放了!可不料老師說：“今天，我們要分成四組，把繩子向上拋再接住，還要進(jìn)行比賽�！蓖瑢W(xué)們都高聲喝彩著，我卻恰恰相反。我試著把繩子向上高高拋起，雙腳張開，兩手向前伸著頭朝天，像一臺探測儀一樣“全方面搜索”著，一副全力以赴的樣子�？商焐夏睦镉欣K子的影子，我瞇起眼想看得更清楚，卻依舊有些模糊，那繩子就像和我捉迷藏似的，躲了起來。當(dāng)聽到“bong”的一聲輕響才知道，繩子已經(jīng)掉地上了。我懊悔不已地?fù)炱鹄K子，憤憤地拍拍眼睛，嘀咕著：真是一雙不爭氣的眼睛。
從那以后，我的煩惱越來越多，沒戴眼鏡、眼睛度數(shù)又高了這些都是家常便飯。如果我有一雙沒有近視、澄澈的眼睛，那該多好!
防控近視的心得體會4
為了提高我的視力，我媽媽每三個月就帶我去看眼科醫(yī)生。醫(yī)生告訴我們要保護(hù)我的視力。如果不及時糾正弱視，我很快就會變成近視眼。為了保護(hù)我們的視力，對抗近視，我們的家庭已經(jīng)進(jìn)入了漫長的旅程。我在家里買了一個弱視治療儀。從我兩歲半開始，我每天至少兩次坐在這個儀器前鍛煉我的視力。當(dāng)我還是個孩子的時候，我的母親因?yàn)榫芙^合作，哭了很多擔(dān)心的眼淚。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我很少看電視，玩電腦、智能手機(jī)和ipad。我覺得我的童年失去了很多樂趣。但是，因?yàn)槲遗霾坏竭@些東西，所以在我小的時候，我的父母每天都給我講故事和讀繪本。周末他們帶我去爬山和趟河。在我的記憶中，我只是坐在爸爸或媽媽的腿上看書。我媽媽會講故事直到我睡著。呵呵，我覺得好開心！在學(xué)校，我可以閱讀。我越來越喜歡讀書了。爸爸經(jīng)常陪我去圖書館借書，媽媽則負(fù)責(zé)監(jiān)督我定期去樓下看遠(yuǎn)處的青山和河流。
由于我們的不懈努力，我的'視力逐漸改善了。我的弱視在最后一級矯正，遠(yuǎn)視消失，散光變淺，沒有出現(xiàn)近視。但我還是需要戴眼鏡。我必須經(jīng)常洗我的眼鏡。很多時候我都得摘下眼鏡。我必須注意不要讓它們在我鍛煉時脫落。當(dāng)下雨或出汗時，我感到困惑……我真想快點(diǎn)把眼鏡摘下來！
我媽媽說，眼鏡是心靈的窗戶。我需要了解這個世界，體驗(yàn)生活，見證我的未來，通過這扇窗戶，好好照顧這扇珍貴的窗戶。呵呵，這是必須的！
比如感謝馮二的祝賀和祝福？”聽到這個我很高興。我是一個書呆子。我喜歡讀各種各樣的書。當(dāng)他們來找我的時候，我無法放下他們。后來，我們?nèi)チ松巾敚抢镉袔讐K巨石，其中有一塊像船，所以楊仙嶺又叫石川山？各種各樣的小信息說：有空再來。但他想：如果你不學(xué)習(xí)，你就不能在父母不在家的時候吃東西。你會餓的。
防控近視的心得體會5
近視問題日益嚴(yán)重，為了提高學(xué)生對近視問題的認(rèn)識，教育部門開展了近視防控教育活動。在這個活動中，我積極參與并深受啟發(fā)。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到近視防控的重要性，明白了近視產(chǎn)生的原因和預(yù)防措施。同時，我也了解到了一些專家和學(xué)者關(guān)于近視防控的觀點(diǎn)和研究結(jié)果。在整個活動中，我們不僅僅是學(xué)習(xí)了知識，更深入思考了如何將這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
首先，我對近視問題有了更深入的認(rèn)識。在此次活動中，我們了解到近視的主要原因是長時間近距離看電子產(chǎn)品、寫字或閱讀，而缺乏對遠(yuǎn)距離的視覺刺激。從而使得眼球無法得到全面的運(yùn)動，從而引起近視。通過了解這些原因，我們能夠更加清楚地認(rèn)識到自己和他人近視的危害，進(jìn)而更加有意識地保護(hù)好自己的眼睛。同時，我們還了解到近視問題除了影響視力以外，還可能導(dǎo)致其他身體健康問題，比如頸椎病、腰肌勞損等。
其次，我了解到了近視防控的重要意義。近視是一個不容忽視的問題，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)一個學(xué)生近視了，就需要配戴眼鏡或者進(jìn)行手術(shù)矯正，這無疑會增加家庭和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并且可能會影響學(xué)生的'自信心和自尊心。因此，要加強(qiáng)對近視的防控教育，讓學(xué)生明白保護(hù)眼睛的重要性，采取有效的預(yù)防措施，避免近視的發(fā)生。
第三，參與近視防控教育活動讓我了解到了一些預(yù)防近視的有效方法和措施。教育部門和相關(guān)專家提出，應(yīng)該定期進(jìn)行戶外活動，增加眼球運(yùn)動，保持合理的用眼距離和角度，避免長時間近距離用眼；正確使用電子產(chǎn)品，不過度使用；保證充足的睡眠，遠(yuǎn)離不良用眼習(xí)慣等。這些措施不僅適用于學(xué)生，也適用于工作人員和其他年齡段的人群。通過參與近視防控教育活動，我們能夠更好地認(rèn)識到這些方法的重要性，并在實(shí)踐中加以運(yùn)用，保護(hù)好自己的視力。
第四，這次活動也給我?guī)砹怂伎己蛦l(fā)。我們不僅要關(guān)注近視防控教育的實(shí)施，還應(yīng)該注重從根本上解決近視問題。即，要從教育體制、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、用眼環(huán)境等多個方面入手，形成全社會的共識，共同努力解決近視問題。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對眼保健操和眼保健知識的普及，讓更多的人了解到這些方法的重要性，并能夠在日常生活中自覺地進(jìn)行眼球運(yùn)動和保護(hù)眼睛。
最后，通過參與近視防控教育活動，我不僅獲得了關(guān)于近視防控的知識，也意識到了近視問題的嚴(yán)重性和緊迫性。近視不僅是一個影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的問題，也是一個關(guān)系到全社會的問題。因此，我們應(yīng)該共同努力，從日常生活中的點(diǎn)滴做起，加強(qiáng)近視防控教育，提高人們對近視問題的認(rèn)識，以期能夠從根本上解決和減輕近視問題。只有這樣，我們才能讓更多的人擁有健康的視力，過上更加美好的生活。
防控近視的心得體會6
隨著電子產(chǎn)品的普及，孩子們用眼量不斷增加，近視問題越來越嚴(yán)重。作為一名小學(xué)教師，我深感自己在孩子們保護(hù)視力方面的重要性。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了不少防控近視的心得。今天，我想分享一下我的`體會和建議，希望對廣大教師和家長朋友有所幫助。
孩子們在學(xué)校大部分時間都是用眼的，我們可以從日常生活的方方面面給孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防近視。比如，堅(jiān)持蓋好被子，保證充足的睡眠時間；適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動能夠緩解用眼疲勞，增強(qiáng)眼部肌肉的活動性；多食用富含葉黃素和維生素的食物，如西蘭花、菠菜、檸檬等。
正確使用眼睛也是預(yù)防近視的重要方面。我們需要教育孩子們在看書或使用電子設(shè)備時，保持正確的坐姿和距離；避免熬夜、邊看電視邊吃飯等不良習(xí)慣。同時，我們也需要告訴孩子們在看書、寫字、玩電子產(chǎn)品等活動中適時休息，進(jìn)行眼保健操，緩解用眼疲勞，有益于視力保護(hù)。
家校合作對于預(yù)防近視也很重要。我們需要教育家長朋友，一些孩子在家中過度使用電子產(chǎn)品，會影響視力發(fā)育，也會影響學(xué)習(xí)成績。家長們也需要加強(qiáng)對孩子日常生活的關(guān)注，并提供一個適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們也要鼓勵孩子們多和同學(xué)交流，避免獨(dú)自玩電子產(chǎn)品。
預(yù)防近視是一個長期的過程，我們需要付諸實(shí)踐并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而建立健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名小學(xué)教師，我一直注重通過不同途徑防控近視問題，希望我的體會和建議能對廣大師生家長有所幫助，一起來保護(hù)我們的孩子們的視力健康。
防控近視的心得體會7
樹立科學(xué)愛眼護(hù)眼的思想，對我們小學(xué)生來說是多么重要。
眼睛，主要可以分為三個局部，分別是眼睛附屬，眼球和視覺。其中鞏膜可以愛護(hù)眼睛，所以它就得到了一個雅號——叫做“相機(jī)殼”。
還有“淚器”，它特地負(fù)責(zé)讓人流眼淚，所以它被人們稱為——眼睛的清潔工。
眼睛就像一個照相機(jī)，各個局部有各種不同的功能，比方說：透亮而且光力強(qiáng)的角膜及晶狀體相當(dāng)于鏡頭;依光線強(qiáng)弱可縮小或開大的瞳孔相當(dāng)于光圈;含有豐富的色素，具有遮光作用的脈絡(luò)膜相當(dāng)于暗箱;感光組織視網(wǎng)膜那么相當(dāng)于感光膠片。
眼睛的工作過程大致是這樣的;自然界各種物體在光線的照耀下反射出明暗不同的光線，這些光線通過角膜、晶狀體等構(gòu)造的折射作用，聚焦在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生一系列的電化學(xué)改變，將光刺激轉(zhuǎn)挽成為神經(jīng)沖動，通過視覺通路傳導(dǎo)至大腦的視覺中樞，完成視覺功能。在上述過程中，瞳孔可調(diào)整進(jìn)入眼球內(nèi)的光線;晶狀體也通過調(diào)整作用，保證光線精確地聚焦在視網(wǎng)膜上，從而獲得一個完整清楚的物像。
由此可見，眼睛完成一次視覺動作，是一個困難、精細(xì)的.過程，其中任一細(xì)微環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，就無法獲得正確的“照片”了。
眼睛的功能再好，不愛護(hù)眼睛也是沒用的，必需遵守三要三不要：
一要留意用眼衛(wèi)生�？磿�是用電腦時間都不宜過長，每隔30至40分鐘休息10~15分鐘，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處，讓眼睛放松。每天在電腦前不超過6小時。
一不要在光線暗的地方看書。如：衛(wèi)生間。衛(wèi)生間光線暗，光源不科學(xué)，對眼睛有損傷。有人躺床上看書，姿態(tài)差會加重眼睛負(fù)擔(dān)。
二要留意眼睛熬煉，做眼保健操能使血液暢通放松肌肉，緩解疲
憊。進(jìn)展球類活動時，當(dāng)眼球追隨目標(biāo)，睫狀肌放松、收縮，提高眼的血液灌注量，促進(jìn)眼部新陳代謝。
二不要經(jīng)常性地點(diǎn)眼藥水。剛運(yùn)用時眼睛會感覺特別安適，漫長運(yùn)用，可能導(dǎo)致青光眼，使視力受損甚至致盲，任何手術(shù)與藥物都無法挽救，不是恐嚇你啊。
三要多吃愛護(hù)眼睛的食物，補(bǔ)充養(yǎng)分。維生素A和胡蘿卜素是人體正常代謝的主要養(yǎng)分素。留意補(bǔ)充水分，多吃豆制品、魚、牛奶、青菜、西紅柿及別致水果等有助于愛護(hù)眼睛。
三不要運(yùn)用劣質(zhì)太陽鏡。劣質(zhì)太陽鏡，阻擋紫外線的性能不強(qiáng)，涂膜簡單破損使透光度緊要下降，眼睛如同在暗室中看物，此時瞳孔會變大，剩余的紫外線會大量射入眼內(nèi)，使眼睛受損。別讓時尚的太陽鏡成“眼殺手”，要選用好的太陽鏡。
我有一個同學(xué)，他曾經(jīng)告知過我，他的眼睛以前也是很安康的，可是后來，他家買了電腦，他迷上了電腦，導(dǎo)致了他的視力一天不如一天，最終戴上了眼鏡。
有一次，由于我上網(wǎng)時間長，眼睛又癢又痛，就始終用手去揉搓，結(jié)果眼睛紅了一大片，更加苦痛難過，視物也模糊不清，我膽怯地直叫媽媽，千萬不要讓我害了自己……醫(yī)生開了眼藥水，并語重心長地叮囑：“小摯友，要少看電視、少上電腦，多吃水果、胡蘿卜，書寫姿態(tài)必須要端正，還要留意眼部的休息及運(yùn)動，才能擁有一雙光明的眼睛哦!”
幾天后，謹(jǐn)遵醫(yī)囑的我，重新找回快樂。
同學(xué)們，讓我們愛護(hù)好心靈的窗戶，讓我們擁有一雙光明的眼睛吧!
防控近視的心得體會8
在現(xiàn)代有許多近視的人，他們的近視都有許多原因，而這些原因中有許許多多壞的習(xí)。因?yàn)檫@些壞習(xí)慣而導(dǎo)致了終身的近視，這近視是十分的可怕的。
而我也因?yàn)榻暤目膳略谝蛱鼐W(wǎng)上找了一番，可以得知這可怕的近視有許許多多的因素:(1)遺傳基因(2)環(huán)境因素(3)飲食因素(4)其他因素。
我知道了這些近視的因素后，不由得想到了和我一起共度六年時光的小學(xué)同學(xué)，他也是近視的人。于是我就找他調(diào)查了一番，他告訴我，他的近視有500度!于是，我驚訝的問他：“你的祖輩，有沒有也是近視的”他毫無猶豫地回答道：“沒有的!”于是我初步認(rèn)定了他是因?yàn)榄h(huán)境因素而照成的近視，所謂的環(huán)境因素是指非遺傳的、后天的可引起近視發(fā)生的一些于是;主要具體的就是指近距離用眼過度和用眼衛(wèi)生不當(dāng)所引起的。
而我再次問他是不是經(jīng)常玩電腦或手機(jī)時他也說自己經(jīng)常玩電腦，而這也是環(huán)境因素中第二點(diǎn)：長時間的近距離用眼，常常使睫狀肌發(fā)生痙攣，喪失了正常的.靈活性，視遠(yuǎn)時不能充分松弛，即形成了假性近視。如果長期發(fā)展下去，眼外對眼軸的壓迫和眼肉壓力的改變使眼軸變長則成為真性近視，由此可見我的這位和藹可親的小學(xué)同學(xué)是因?yàn)殚L時間的看電腦而成為真的近視的。
當(dāng)然，近視也不只一個因素的。而我的另一位和我關(guān)系緊密的朋友也可以證實(shí)的到，他也是一個近視因素的例子。我那位朋友十分的奇特，他的近視要從他的爺爺開始說起，他的爺爺也是一位近視的人，而他的爸爸和他也是近視的。于是我又問我這位朋友，“你的近視是不是從小開始的呢?”他說“是的�！�
于是我結(jié)合了之前在因特網(wǎng)上找到的資料來看這正是近視眼因素中的遺傳基因，遺傳基因在近視的發(fā)生和發(fā)展過程中起著重要的作用，絕大數(shù)近視是遺傳因素的基礎(chǔ)上受影響面發(fā)生的;只有少數(shù)先天性近視主要由遺傳因素決定，這部分人數(shù)較少，約占較少總?cè)藬?shù)的百分之五，近視度數(shù)往往很高，而我這朋友的度數(shù)也是五六百。
每一個近視的人都有許許多多的因素，但是我們沒有近視的人要更注視自己的環(huán)境因素，而那些近視的人也要注視環(huán)境因素不要讓近視度數(shù)變高。
防控近視的心得體會9
人們常說：“眼睛是一架照相機(jī)，每一天，它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫片；眼睛是心靈的窗口，無數(shù)真知灼見都從眼神里流露出來。”然而我們經(jīng)�？吹接行┦奈鍤q少年就近視了，成了近視眼，給生活、學(xué)習(xí)都帶來了不少麻煩。要預(yù)防近視才能夠讓我們更好地成長。
預(yù)防近視就要做到注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，勞逸結(jié)合，睡眠充足，注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛練，增強(qiáng)體質(zhì)，定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時矯正，防止近視加深，然而預(yù)防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。
防暗，就是不要在昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。在光線太弱的地方，為了能使自我能看清書上的字，你不得不瞪大眼睛，貼在書上看。時間久了，眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過長，使進(jìn)入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上，而落在它的前面。
防近，就是看書上、寫字不要離眼太近。讀書寫字應(yīng)保持一定距離，距離，光源應(yīng)達(dá)75米燭光照度，應(yīng)放在左前方，看電視時，人與電視保持一定距離，電視略低于視平線。趴在桌上寫字，或躺在床上看書，都不貼合這個要求。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費(fèi)眼力的事。有人在晃動的車廂里看書，或者在陽光下邊走邊看書，這樣，書和眼之間的距離不斷變化，眼球和眼睛里的`肌肉也就一刻不停地緊張工作。并且在光線太強(qiáng)的地方，光線照在書面上，再反射到眼睛上，會刺激瞳孔，使其迅速收縮，再看下去，瞳孔就會損害。
防久，就是費(fèi)視烽的活不要一氣持續(xù)太久。連續(xù)看書寫字一小時左右，應(yīng)當(dāng)休息一下，最好向遠(yuǎn)處眺望一會兒，使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到休息的機(jī)會�？措娨曂ǔ２怀^1小時；玩游戲機(jī)也要嚴(yán)格限制時間，一般不超過半小時。
除了這“四防”以外，每一天最好是做兩次“望遠(yuǎn)運(yùn)動”。方法是凝視遠(yuǎn)方3分鐘，然后緊閉眼睛，過了1分鐘左右猛然睜開。睜開眼睛后，上下左右地轉(zhuǎn)動眼球。這個活動能夠使眼睛得到充分休息，對調(diào)節(jié)眼睛神經(jīng)功能，神經(jīng)功能，減輕睫狀股長的痙攣都是有益的。堅(jiān)持做好眼保健操，對保護(hù)視力，預(yù)防近視具有必須意義。
讓我們保護(hù)好自我的眼睛，正確地預(yù)防近視，不要再讓眼睛受到傷害。
防控近視的心得體會10
近視防控作為當(dāng)今教育領(lǐng)域的重要課題，備受關(guān)注。教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生近視防控知識的普及和教育，提高學(xué)生對近視的認(rèn)識和防范意識。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我深深認(rèn)識到近視防控的重要性，并積累了一些心得體會。
首先，在教學(xué)過程中，我始終把近視防控作為首要任務(wù)。近視不僅會影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績，還會影響他們的身心健康。為此，我在每學(xué)期開始的時候，都會向?qū)W生們講解近視的危害和預(yù)防方法，并且組織一次近視防控活動。在活動中，我邀請眼科醫(yī)生給學(xué)生們做近視篩查，并提供相關(guān)的近視防控知識講解。通過這些措施，不僅加強(qiáng)了學(xué)生對近視的認(rèn)識，也促使他們樹立正確的近視防控觀念。
其次，科學(xué)的.學(xué)習(xí)姿勢對近視防控至關(guān)重要。經(jīng)常出現(xiàn)課堂上學(xué)生低頭看書或者弓著腰坐在桌子前的情況。為了糾正這種不良習(xí)慣，我引入“三高三低”原則。高看書：保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離，不低頭，不翹腳；高看黑板：注意學(xué)習(xí)用眼的距離，保持與黑板間適當(dāng)?shù)木嚯x；高站立：合理選擇學(xué)習(xí)姿勢，避免長時間單一姿勢；低用眼：適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間和間隔，保持用眼休息的頻率和時長。通過對學(xué)生們的反復(fù)教育和指導(dǎo)，他們的學(xué)習(xí)姿勢逐漸改善，用眼習(xí)慣得到了改變。
再次，注意課堂環(huán)境的營造。在課堂上，我會盡量調(diào)整好光線的明暗度，減少燈光的反射對學(xué)生眼睛的刺激，并確保黑板上的字跡清晰可見。另外，我還會合理安排學(xué)生的座位，確保學(xué)生離黑板的距離適當(dāng)，從而保護(hù)他們的視力。此外，我會鼓勵學(xué)生多多參加戶外活動，提倡他們進(jìn)行目視遠(yuǎn)景的練習(xí)，鍛煉眼球肌肉的調(diào)節(jié)能力，緩解眼部疲勞。
最后，與家長的合作是近視防控中不可或缺的一環(huán)。我積極與家長進(jìn)行溝通，向他們普及近視防控知識，并提供相應(yīng)的防控建議。我鼓勵家長陪伴孩子一起進(jìn)行戶外活動，限制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，并提供正確的學(xué)習(xí)姿勢指導(dǎo)。同時，我給予家長在學(xué)生近視防控方面的關(guān)注，并鼓勵他們及時帶孩子進(jìn)行視力檢查和治療。
總之，近視防控教師應(yīng)當(dāng)通過各種途徑，多方位地加強(qiáng)學(xué)生的近視防控意識，以保護(hù)他們的視力健康。從教學(xué)開始，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的近視防控觀念；通過科學(xué)的學(xué)習(xí)姿勢和良好的課堂環(huán)境，改善學(xué)生的用眼習(xí)慣；與家長密切合作，共同為學(xué)生的近視防控努力。只有這樣，才能最大程度地減少學(xué)生的近視發(fā)生率，保護(hù)他們的視力健康。
防控近視的心得體會11
眼睛是心靈的窗戶，假設(shè)我們失去了這珍貴的“心靈之窗”，那么在你的腦海將是一片黑暗，再也沒有那漂亮的顏色和那世間的歡樂聲，在別人玩耍時自己卻只能在旁邊聽著那歡樂聲，那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助�。∥以谛r候由于不愛護(hù)眼睛，二年級時不幸成了近視眼，再也不像從前那樣多遠(yuǎn)也能看的很清楚，于是，我想：不戴眼鏡行不行?我試驗(yàn)了一天，讓我徹底消除了這種念頭。
星期一，我整理好書包，把眼睛盒放在了茶幾上，心里很快樂：哼，你這個害人精，我不吃你這一套，偏不帶你，我就不信離不開你了！可又一想，還是帶上吧，有備不怕后患。我輕松地背上書包，下樓去了。下了樓，我呼吸早上的新奇的空氣，為鼻梁上沒有那個厭煩的“重物”而慶幸，“博博兒，上學(xué)去啊”從遠(yuǎn)處傳來打招呼聲，咦，這不是樓下的大媽嗎?她咋有兩個腦袋，還搖擺，還有四只眼睛?我顧不了多少，打招呼要緊，“大媽好！”打完招呼，我向小區(qū)門口走去，今日怎么了，“泉河二區(qū)”的牌子似乎要掉下來，別砸著人，教師說過，要見義勇為，我又是個少先隊(duì)員。于是，我找到了保安人員，匯報(bào)了狀況，他們趕快去看看，誰知他們不但不表揚(yáng)我，還批判道：“誰家的孩子，都大孩子了，還會騙人！”我臉“刷”一下紅了，灰溜溜的走了，一路上想著剛剛發(fā)生的事，當(dāng)我無意間看一下商店的`招牌，咋模糊了?我深思了一會兒，突然，笑了起來，從書包里拿出了眼鏡，戴在眼上，世界突然變得光明了。哎，眼鏡真是個甩不掉的“朋友”！
眼睛是人體不行缺少的一局部，假如沒有了眼睛你就將會失去這漂亮的世界，布滿著陽光的世界�？梢娧劬κ嵌嗝粗匾�！假如沒有眼睛，就像明星沒有劇本；
假如沒有眼睛，就像工程師沒有圖紙；
假如沒有眼睛，就像名將沒有軍隊(duì)！同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們應(yīng)當(dāng)愛惜它，有的人認(rèn)為帶上眼鏡很美麗，看起來像一位學(xué)問家，這種思想是不對的，別人認(rèn)為你是，莫非你就真的是了嗎?你不是。假如你上了大學(xué)，想考軍校，你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應(yīng)當(dāng)愛惜自己的眼睛，讓自己的眼睛永久是光明的。
防控近視的心得體會12
明亮的眼睛，能帶著我們看到這美麗神奇的世界，面對如此重要的眼睛，我應(yīng)該要更加的愛護(hù)。
可是，隨著年代的.發(fā)展，人們把眼睛安裝了兩扇“窗”，因?yàn)槿藗儾缓煤帽Ｗo(hù)眼睛，才導(dǎo)致了“窗戶”，也就是眼鏡的降臨。
生活中，人們不保護(hù)眼睛，才致使了眼鏡的到來。比如，人們長期呆在電腦前，由于眼睛距離屏幕太近，電腦發(fā)出的輻射，導(dǎo)致筋疲力盡，如果這時侯還繼續(xù)“工作”，將嚴(yán)重破壞眼角膜，致使近視的發(fā)生。房間里，燈光光線太暗，但禁不住書的“誘惑”，仍然呆在那兒看書，眼中的眼球便會放大，當(dāng)放到極線時，眼球因太虛弱而抵抗不住，近視又悄悄來臨。坐車時，因作業(yè)太多，就在車上寫字，車子來回晃動，眼睛仍注視著作業(yè)本，時間久了，頭就會感到暈，身體會感到不舒服或眼睛感到疼痛，近視又安家落戶了。
這些事，都是導(dǎo)致近視的原因。但是，如果你是18歲以下的兒童，就有挽救的辦法。預(yù)防近視，不靠別人，要靠自己。在寫字時，眼睛離本子一尺，身體離桌子一拳，手拿筆離筆尖一寸，每天還要做眼保健操，看書寫字，不能在燈線暗的地方。不要在行駛的車輛上看書寫字，在看電視或玩電腦30分致40分鐘后，讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹⒒蛲h(yuǎn)處等。
為了愛護(hù)眼睛，讓我們拒絕長期看電視，不玩手機(jī)，在昏暗的燈光下不看書。只要做到這些，我們的眼睛就不會近視，會繼續(xù)明亮美麗的。
防控近視的心得體會13
學(xué)校近視防控培訓(xùn)是為了應(yīng)對當(dāng)前學(xué)生近視率上升的嚴(yán)峻形勢而開展的一項(xiàng)重要工作。近年來，伴隨著科技的快速發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增加，學(xué)生近視的問題越來越嚴(yán)重。為了更好地保護(hù)學(xué)生的視力健康，學(xué)校于近期組織了一次近視防控培訓(xùn)，目的是提高教師和家長的近視防控意識，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有效減少近視發(fā)生率。
在這次培訓(xùn)中，專業(yè)的醫(yī)生和教育專家分享了近視防控的相關(guān)知識，并提供了一些實(shí)用的方法和建議。首先，培訓(xùn)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了良好的用眼習(xí)慣的養(yǎng)成，提倡定時休息，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，正確保持用眼距離等。其次，培訓(xùn)還介紹了近視的發(fā)生機(jī)制和影響因素，幫助教師和家長了解近視的危害和防控方法。此外，培訓(xùn)還推薦了一些常見的眼保健操和眼保健食品，以幫助學(xué)生維護(hù)好視力健康。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到了近視防控的重要性和必要性。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生在正確的用眼環(huán)境下學(xué)習(xí)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間和頻率。同時，要與家長密切合作，共同關(guān)注學(xué)生的視力健康，并及時與家長溝通交流，提醒他們注意學(xué)生的用眼情況。此外，我們還要加強(qiáng)對學(xué)生的眼保健知識的普及，讓他們了解近視的危害和預(yù)防方法，樹立正確的健康用眼觀念。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到自身在近視防控方面的不足之處，也明白了個人在這方面的責(zé)任和義務(wù)。作為一名教師，我應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的.視力健康，時刻留意他們的用眼情況，并及時組織眼保健操和相關(guān)的活動，有針對性地培養(yǎng)他們正確的用眼習(xí)慣。同時，我也要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己在近視防控方面的知識，并及時跟進(jìn)最新的研究成果和防控措施，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和幫助。
近視防控是一項(xiàng)長期而艱巨的工作。我們應(yīng)該立足于自身崗位，以教師和家長的角色，積極參與到近視防控的工作中。學(xué)校需要加強(qiáng)與社區(qū)、醫(yī)院等相關(guān)部門的合作，共同策劃和組織近視防控活動，引導(dǎo)學(xué)生和家長養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。同時，學(xué)校還應(yīng)配備專門的視力保護(hù)設(shè)施，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有通過全社會共同的努力和合作，我們才能取得近視防控的勝利，保護(hù)好每一個學(xué)生的視力健康。
總之，學(xué)校近視防控培訓(xùn)是一次富有成效和意義的活動。通過這次培訓(xùn)，我們不僅增加了對近視防控的認(rèn)識和理解，也明確了自身在這方面的責(zé)任和使命。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠有效地控制學(xué)生近視發(fā)生率的上升，為學(xué)生們提供一個良好的視力保護(hù)環(huán)境，讓他們健康快樂地學(xué)習(xí)成長。
防控近視的心得體會14
人看東西，無論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調(diào)節(jié)的，那么該怎樣保護(hù)眼睛呢，要懂得如何進(jìn)行近視防控才行。
許多同學(xué)在看書、寫字的時候距離書本很近，而且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學(xué)也就變成近視眼患者�；剂私曆鄣耐瑢W(xué)，需要及時配戴近視眼鏡矯正視力，當(dāng)矯正視力，當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生，不要使近視加深。
同時，沒有患近視的朋友，要養(yǎng)成用眼習(xí)慣：要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點(diǎn)要求：眼與書本一尺遠(yuǎn)；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。用眼不要持久，持續(xù)讀書寫字1小時左右要休息片刻。看電視用眼要衛(wèi)生。明白長時間看電視會損害視力，會導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞，造成近視。
其實(shí)，補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知，維生素a缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經(jīng)肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態(tài)，再加上少年兒童做作業(yè)時間長，不注意用眼衛(wèi)生，共同造成眼球調(diào)節(jié)的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
正常情況下，少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時，鞏膜的強(qiáng)度就會相對降低，并在眼外肌的長期機(jī)械壓力作用下，其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的`距離就因此而拉長了，使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像，從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對正處于生長發(fā)育期的少年、兒童來說，補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育，還能預(yù)防近視，真是一舉兩得的好事。
讓我們保護(hù)好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創(chuàng)美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落！
防控近視的心得體會15
“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵慨�(dāng)我想到這句話，我就后悔。因?yàn)樵镜娜涡院玩音[只是毀了一雙明亮的眼睛，漸漸失去了光彩。我不情愿地加入了“眼鏡大軍”的行列，因?yàn)榻暳粝碌摹昂筮z癥”，我很心煩，很頭疼。
有一次，放學(xué)后，我高興地走在回家的路上，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻只看到了模糊的群山。我的情緒立刻下降了。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向街上時，我突然發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔，看起來很像我母親的同事，但因?yàn)橐曇疤：�，我看不清她的樣子。我開始猶豫:是跟她打招呼還是假裝不理睬她?如果你去打招呼，如果不打招呼，你會很尷尬;如果我不打招呼，萬一有人打招呼，就會顯得我太不禮貌，給別人留下不好的印象。就在我左右為難的時候，她越走越近，我的心一下子就掛了。當(dāng)這兩個人走過的`時候，我趕緊用眼睛里的余光瞥了他們一眼。這讓我松了一口氣。不是因?yàn)榻晢?
當(dāng)然，這不是唯一的擔(dān)憂。在課堂上，我不戴眼鏡。我看著黑板上的字，像一朵霧中的花。如果我記筆記慢，我會被老師批評;冬天吃火鍋熱氣騰騰，眼睛卻朦朦朧朧。我把胡椒粉錯當(dāng)成食物放進(jìn)嘴里了。天氣太熱了，我的眼里充滿了淚水。我身邊的大人們看到后都笑了。再想象一下，每天戴著沉重的眼鏡，鼻梁一定支撐不住。戴長眼鏡還會使眼睛變形，變成難看的凸魚眼。唉，我什么時候才能再擁有一雙明亮的眼睛!
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