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      2. 老師趣味運動會新聞稿

        時間:2021-07-22 16:09:16 新聞稿 我要投稿

        老師趣味運動會新聞稿

          在充滿活力,日益開放的今天,需要使用新聞稿的情況越來越多,新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價值的消息。你寫新聞稿時總是無從下筆?下面是小編整理的老師趣味運動會新聞稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師趣味運動會新聞稿

          老師趣味運動會新聞稿1

          為了豐富全體教工的課余生活,鍛煉大家動手動腦的能力,增強大家團結協(xié)作的精神,11月25日下午西關小學教職工趣味運動會順利舉行。本次運動會包括“保齡球”、“投擲飛鏢”“足球射門”及分學科男子籃球賽等項目。

          開始了,操場上到處充滿歡聲笑語,全體老師以極高的熱情參與了本次活動。在比賽過程中教師們個個全力投入,誰都不服輸,誰也不讓誰。既賽出了個人的風采,又賽出了集體的凝聚力。課堂上溫文爾雅的教師們,到了運動場上變得活力四射,加油聲、歡笑聲、熱烈的掌聲響徹整個校園,每位老師的臉上都洋溢著燦爛的笑容。在這次趣味運動會上,我們不僅可以看到運動員追求競爭和超越的精彩,更看到老師們奮力筆耕之外的陽光和豪邁。

          本次活動營造出了健康文明、積極向上的學校氛圍,幫助老師們減輕壓力,釋放快樂,增強信心,凝聚力量,培養(yǎng)團結、毅力等品質,使教師們的身心得到了健康發(fā)展,以更好的精神狀態(tài)投入到下一步的教育教學當中去。

          老師趣味運動會新聞稿2

          12月30日下午,沐浴著溫暖的午后陽光,洋溢著自信的微笑,茅村實驗小學全體教師共同迎來了由學校工會組織的集友誼、競技、娛樂、鍛煉為宗旨的教師趣味運動會。我校舉辦教師趣味體育運動會旨在活躍校園文化氛圍,加強教師之間的交流,激發(fā)教師們體育鍛煉的意識,豐富教師的`業(yè)余生活,使老師們勞逸結合。為此,每個教師都精神抖擻,做好了充分的準備。

          比賽場上,每一位教師笑容滿面,精力充沛,朝氣蓬勃。比賽主張“趣味交流第一,比賽競技第二”的原則。 趣味比賽設 “搶收搶種”、“三人行”、“足式保齡球”、“跳大繩”、“投球入筐”、等幾個項目。每位教師都積極踴躍地報名參加各項比賽項目。

          在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一,賽出了個人的風采,賽出了學校集體的凝聚力。整個運動會的氣氛熱烈而又緊張,扣人心弦而又不失活潑。通過這次運動會,我們看到了平日里站在講臺前的老師們的另一面風采。勝利時,他們也會如孩子般在場上歡呼雀躍。在賽場上盡情揮灑著激情,釋放著激情。在歡聲笑語中,運動會圓滿結束。

          此次教師運動會增進了教師間的友誼,增進了教師間的團結協(xié)作精神,是一項身體鍛煉和情感升華雙贏的活動。通過舉辦這樣的活動,使我校教師舒緩了工作壓力,更在趣味運動中鍛煉出了團結、活躍的教師隊伍;并且深深的感受到:“我運動,我健康,我快樂!”

          老師趣味運動會新聞稿3

          為了更好地豐富教師的業(yè)余文體生活,積極倡導健康的生活理念,提高教師的 身體素質,20**年12月11日下午我校舉行了一場趣味盎然的教師運動會。本次 運動會設置了五個趣味競賽項目,個人項目有夾球跳、趣味保齡球;團體項目 有推鐵環(huán)接力短跑接力、集體跳大繩。全體老師以辦公室為單位展開了激烈的 角逐。老師們互相鼓勵、互相幫助,發(fā)揚了團結協(xié)作的精神風貌,將運動會氣 氛推向高潮。運動場上不時響起一陣陣加油吶喊的笑聲與掌聲,每個老師的臉 上都寫滿了喜悅和幸福。

          通過此次比賽,各個教師團隊精神得到了充分的體現(xiàn),緩解了教師緊張的工作壓力,展示了教師充滿活力、團結協(xié)作的精神風貌,激發(fā)了廣大教師參與運動的積極性。在鍛煉身體的同時,同事間的溝通多了,友誼更深了。身心得到愉 悅的教職工們都表示希望能多多組織此類活動,希望隨著學校的發(fā)展,工會的 活動辦得越來越好!

          老師趣味運動會新聞稿4

          12月3日星期三,西安經發(fā)學校教職工趣味運動會在本部運動中心順利舉行,本屆趣味運動會旨在我校教職工在工作之余,放松身心,增強身體素質。各年級組老師踴躍參加、積極響應。

          本次趣味運動會由各年級組為小組共分為10支參賽團隊,200余名運動員參加,運動會共設置了3個比賽項目,分別有:摸石頭過河、齊心協(xié)力、快樂鉛筆。每一個比賽項目都可以鍛煉大家動手動腦的能力,也可以增強大家在工作中團結協(xié)作的精神,這不單是智慧和體力的角逐,還是團結和協(xié)作的完美比拼。從運動會開始到結束,參賽的每一個運動員、每一個團隊都牽動著在場老師的心弦。同呼吸,共命運,彼此加油、歡呼、喝彩,現(xiàn)場歡聲笑語此起彼伏,真實體現(xiàn)了大家極大的熱情。在這次趣味運動會上,我們不僅可以看到運動員追求競爭和超越的精彩,我們更將會看到老師們奮力筆耕之外的陽光和豪邁。

          通過本次運動會,相信我們每位教師都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作中去,用經發(fā)人頑強的拼搏精神和過硬的心理素質去迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造我校輝煌的未來!

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