教職工拔河比賽新聞稿
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的教職工拔河比賽新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教職工拔河比賽新聞稿1
為了紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，進一步豐富市直幼兒園解放路分園教師的業(yè)余生活，提高教師身體素質(zhì)，讓大家在繁忙的工作之余身心得到放松,3月6日該園全體教職工舉行了“慶三八——快樂多”教師拔河比賽。
比賽開始，參賽選手們都擺好了自己最有利的姿勢，如箭在弦一觸即發(fā)。兩隊的隊員掄起袖子，腳靠著腳，繃緊了身子，蓄勢待發(fā)。哨聲響起后，雙方以最快的反應(yīng)迅速發(fā)力，繩子頓時緊繃，只見保育組的老師們憋足了氣，齊心協(xié)力把繩子一點一點地往后攢，語言組的.老師毫不示弱，將這樣的局面保持了幾十秒毫不放松，在場觀眾的加油聲此起彼伏。啦啦隊也與場上隊員共同進退，拔河比賽進行的緊張有序、氣氛高漲。
隨著啦啦隊高昂的加油聲,拔河比賽緊張有序的進行著……經(jīng)過了一輪又一輪的激烈比拼，語言組獲得第一名，保育組，音樂組分別獲得第二名。整個比賽賽場熱鬧非凡，洋溢著一派歡樂振奮、昂揚向上的良好氣氛。
這次活動充分展現(xiàn)了教師熱情、堅強、勇敢、團結(jié)、拼搏的精神，增強了教職工的凝聚力，展現(xiàn)了幼兒園全體教職工蓬勃向上的巾幗風采和勇于爭先的精神面貌。
教職工拔河比賽新聞稿2
我系領(lǐng)導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔任裁判，我系教師干部、志愿者，協(xié)助教官進行比賽的相關(guān)工作。
在柔和的斜陽中，教師們個個斗志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者，還是觀賽的教師和加油的啦啦隊，都十分期盼著激烈的比賽。最后在一切準備就緒后，比賽開始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經(jīng)過數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。
教師們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中教師們不僅僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班群眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。
教職工拔河比賽新聞稿3
眾志成城，齊心協(xié)力——xx拔河比賽活動報道
為發(fā)揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富教師們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實驗班在學�；@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各教師自發(fā)組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐，最終xx班和xx班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終xx班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了教師的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了教師們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，用心進取的人生態(tài)度。
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