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      2. 校園的新聞稿

        時間:2022-11-10 09:52:15 新聞稿 我要投稿

        校園的新聞稿(通用17篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,新聞稿與我們的關系越來越密切,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫起新聞稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園的新聞稿,歡迎大家分享。

        校園的新聞稿(通用17篇)

          校園的新聞稿 篇1

          20XX年11月16日星期六,上午8點30分,我校美術協(xié)會在主校區(qū)北區(qū)組織了校園繪畫采風活動。此次活動加強同學們對水彩藝術的了解,文化藝術相互學習和交流,培養(yǎng)同學們愛校園愛文化藝術的感情,推進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展。

          青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展現(xiàn)藝術的魅力。為了進一步豐富校園文化生活,揮灑九院學子藝術才華,增進文化藝術交流,特舉辦此次繪畫采風活動。

          秋季,一個幽雅恬靜的境界,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,在這到處充滿秋季色彩的日子里,美術協(xié)會的同學們走進自然,在秋季的色彩中尋找藝術的魅力,靈活運用大自然的瞬息萬變來創(chuàng)作出優(yōu)秀的繪畫作品,學會用廣闊的視野來詮釋自然,進而更加親近自然。

          通過本次活動給提供一個同學們創(chuàng)作藝術作品的平臺,增進文化藝術交流;訓練了學生們靈活運用色彩和提高應變能力。使協(xié)會會員之間更好的交流,初步相互認識了解,建立友情。同時通過老會員帶隊, 讓對寫生的了解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的了解,豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。使同學們有所獲得,對畫畫更有興趣,對美的感受能進一步的認識。

          校園的新聞稿 篇2

          在金秋送爽的十月十八日,北京西城區(qū)阜外一小在月壇體育場舉辦了校園秋季運動會。入場式上,共建單位的武警戰(zhàn)士手舉國旗走在隊列的最前面,旗手們昂首挺胸高舉彩旗緊隨其后,各年級的學生代表組成了各有特色的方陣向觀眾們揮手致意。三年級同學身穿少數(shù)民族服裝邊走邊跳,當二年級親子隊伍透過主席臺時放飛手中的氣球引來了全場的一片歡呼。

          運動場上,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運動員,讓人心跳的發(fā)令槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風景線。首先比賽的是三年級男子100米賽跑,三年級一班男生有四名參賽選手分別獲得了第一、二、三、五名的好成績,取得了比賽的“開門紅”!

          主席臺上,主持人播放各班的加油詞為運動員鼓勁;主席臺下,好人好事隨處可見。三年一班兩位女生為二年級二班走丟的同學找到了家長得到了稱贊。

          比賽場上熱火朝天,賽場下面拉拉隊員吶喊助威,大鼓、小號齊歡唱。同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,無論輸贏勝敗,大家都好象在歡度自己的節(jié)日!

          本屆運動會以親子接力賽畫上一個完美的句號,我們期盼著下屆運動會更精彩!

          校園的新聞稿 篇3

          校園于20xx年10月29號和30號舉行了秋季運動會,全校師生用心踴躍地參加這次運動會,都期望自個兒班能取得好名次。

          29號的項目有:跳繩包括短繩和長繩,拔河。上午我們要比賽短繩和長繩,短繩跳得不錯,長繩跳得十分好,三分鐘跳了275個是年級第一。祝賀他們。下午的拔河也還不錯,第一輪一班贏了,我們班沒有氣餒,這是我們班的一貫作風,第二輪開始了,我們班的大力士們一鼓作氣、同心協(xié)力最后贏了一班,但是在第三輪比賽,我們輸給了一班!很遺憾。看來我們的整體實力還有待訓練加強。

          30號的項目有:滾鐵環(huán),救護傷員跑,踢毽子。上午進行的兩場比賽,分別是滾鐵環(huán)和救護傷員跑。滾鐵環(huán)我們班簡單的拿下了第一名,同學們都十分高興,不停地歡呼著,分享著勝利的喜悅。接下來進行救護傷員跑,我班的成績也很不錯,進入了前三名,真棒。下午進行最后一場比賽――踢毽子,我班取得了年級第一的好成績,令全班歡欣鼓舞。為這場運動會畫上了圓滿的句號。

          我們班的每位同學都期望在明年的運動會取得更好的成績。

          校園的新聞稿 篇4

          11月14日晚,由校團委主辦,大學生藝術團承辦的第三屆形象大使評選總決賽在大活劇場正式拉開帷幕。經(jīng)過前期初步篩選、線上投票、路演三輪選拔,十位選手脫穎而出,為我校形象大使稱號展開最后一輪角逐。

          燈光亮起,歌聲初放,隨著大學生藝術團聲樂團獻上的一段輕揚隨性的英文歌,本次決賽正式開始。音韻律動,步伐自信,笑容滿滿,來自不同學院的10位參賽選手以一段亮眼的T臺秀展現(xiàn)了各自年輕個性的風采。

          比賽采取了兩兩對決模式。來自法學1602的王凱東首先登場,帶來了短劇《來信》,他用樸實簡單的表演演繹了孤獨的空巢老人;幽默風趣的調侃開頭,來自生科1601的杜鑫成隨后獻上了獨具一格的魔術表演,和觀眾互動不斷。

          低吟淺唱,自然深情,來自工商1509的馬海寧的以一首《我好想你》讓全場觀眾都深陷其中,靜靜品味;機制1504的吳博凡和自己的搭檔共同演繹了一曲《愛情電影》,深情婉轉。黑衣酷炫登場,來自視傳1502的`聶婧宜唱出《怎么說我不愛你》;隨后登場的食科1601的馬全全情投入到了音韻之中,他閉上雙眼,沉醉地演繹了歌曲《空白格》,醇厚的聲音中傾注了濃濃的情誼。

          明媚火熱的華服著身,閃動變換的燈光,食科1603的阮昕薇的一支肚皮舞吸引了全場觀眾目光。“華農(nóng)姑娘,柔中帶剛,認真的你才是最真模樣”,植保1506的陳家獻和搭檔純情的演唱了改編歌曲《華農(nóng)姑娘》,把悠揚的旋律和日常平凡的華農(nóng)生活結合了起來。機械化1502的喻霽隨性自在,帶來一段舞蹈表演,身體隨著音律自由地舞動,帶給觀眾極大的驚喜。作為首輪最后一位登場的土規(guī)1601的蘇欣也帶來了一段熱烈活力的舞蹈。

          臺上選手才藝展示精彩紛呈,現(xiàn)場的氣氛也熱烈高漲。據(jù)悉,本場比賽分為兩輪淘汰制,而選手的比分將由60%評委打分和40%微信投票組成,由第二輪分數(shù)評選出最終的形象大使以及最佳人氣獎、最佳才藝獎和最佳潛力獎。

          進入第二輪,選手們盡全力展現(xiàn)了自己更多元化的風采。馬海寧獻上了一曲寧靜安逸的鋼琴獨奏,喻霽更是一展歌喉,深情演唱了一首《趁早》。他們二人也憑此精彩的表演摘得了本次形象大使的桂冠。同時,王凱東獲得最佳人氣獎,馬全獲得最佳才藝獎,阮昕薇獲得最佳潛力獎。

          新一任形象大使喻霽在分享自己的參賽故事時,他談到正是因為自己日復一日的刻苦訓練和對舞蹈的熱愛,才有今天舞臺上的光鮮。他坦然:“為了自己喜歡的事情不停地努力,這讓我感到滿足與幸福!

          據(jù)校藝術團活動策劃部的工作人員介紹,舉辦校形象大使選拔是為了展現(xiàn)新一代華農(nóng)學子的精神風貌,同時為所有心懷藝術夢想的同學提供一個展現(xiàn)風采的舞臺。正如參賽選手吳博凡所說,參加形象大使的意義更重要的是追求夢想的過程。

          校園的新聞稿 篇5

          為豐富大學生綜合素質,活躍校園文化生活,6月17日晚,學院在禮堂隆重舉行“青春活力,風華正茂”第二屆校園形象大使總決賽。

          晚會以大學生舞蹈團動感十足的舞蹈拉開序幕。緊接著是形象大使十位選手的T臺走秀和主持人提問環(huán)節(jié),每位選手的回答各有千秋,體現(xiàn)了選手們的綜合素質,讓觀眾們對他們更加了解。接下來的才藝表演將現(xiàn)場的氣氛推上高潮,無論是妖嬈舞動的探戈,亦或是深情的歌唱,都將每一個觀眾的目光牢牢鎖住在臺上。在選手們精彩絕倫的表演過后,學院的十大歌手代表鐘曉瑩的演出帶動著大家的情緒,將這場視聽盛宴推上又一個新的高點。

          最后,經(jīng)過一系列的投票,本次形象大使的冠亞季軍分別由4號選手唐樅釩、5號選手陳海蓉和8號選手林曉冰獲得。3號選手蔡羽則獲得最佳人氣獎,最佳魅力獎的得主則是5號選手陳海蓉。

          晚會上還舉行了第六屆“動感青春 和諧校園”文體藝術節(jié)系列活動集體頒獎儀式。

          學院團委組織的“校園形象大使大賽”及“文體藝術節(jié)”充分展現(xiàn)大學生活的多姿多彩,不僅提高了學生的藝術修養(yǎng)、加強師生間的互動,更展示出學生們不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,為創(chuàng)建和諧校園增添一抹亮色。

          校園的新聞稿 篇6

          近日,大柘小學一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們,也緩住了家長們的腳步,他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷,有家長發(fā)出了這樣的感慨:“原來大柘小學有這么多精品社團,孩子在學校不僅能學到知識,還能學得一種才藝,真是不錯!

          為進一步豐富校園文化,打造“書聲瑯瑯,琴聲悠揚”的美麗校園,提高學生對學校文化內涵的了解,激發(fā)孩子們親近藝術的情感。早在20xx年,學校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展,“泉湖七藝”社團表現(xiàn)卓越,在藝術節(jié)或其他賽事中,總能見到他們大顯身手的身影。

          此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團相關介紹、社團成果展示,更有書法、繪畫等知識的引導,它不僅以藝術熏陶心靈,更提供了學習的空間,促進一批又一批學生的成長。

          面對書畫長卷,孩子們都努力地尋找著自己的身影,即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中,也絲毫沒打擊到孩子們的信心,他們紛紛表示:在社團活動中要勤加練習,多爭取上臺展示的機會。

          校園的新聞稿 篇7

          18日18:20,隨著我校20xx年學生會考核評比團隊展示的結束,校20xx年學生會考核也接近尾聲。

          校團委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團委老師出席了學生會考核評比團隊展示。此外,中國地質大學、華中師范大學、中南民族大學、武漢工程大學、湖北經(jīng)濟學院五所兄弟院校的學生會主席也受邀出席并擔當本次評比展示的嘉賓評委。

          本次團隊展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個環(huán)節(jié)?荚u展示包括工作總結、特色主題活動總結、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個子環(huán)節(jié)。各學生會團隊都準備充分,計科系的IT文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級會議”、經(jīng)管系的模擬導游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。

          第二環(huán)節(jié)學生會團隊進行一對一辯論,六個團隊抽簽組成三對進行辯論會。藝術系和物電系以“學生是在多個學生組織任職還是在一個學生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論;計科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學生會干部要不要社會化”各抒己見;經(jīng)管系和中文系則在“學生會干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問題上針鋒相對,正方用“修身治人平天下”“為人處世,道德為先”與反方“處事不驚,道德是人們在社會生活中形成的秩序”進行激烈對辯。整個環(huán)節(jié)各學生會團隊成員妙語連珠,侃侃而談,引得評委和觀眾陣陣喝彩。

          最后一個環(huán)節(jié),由一個學生會團隊對答其它五個團隊的提問,各團隊按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問怪答層出不窮,令人回味。

          湖北經(jīng)濟學院學生會主席王周波在展示結束后表示:“貴校學生會考核涉及各個院系,面全范圍廣;并邀請其它高校學生會一起參加評比,用這樣的方法與其它學校學生會交流合作,大家可以在交流中相互學習!

          據(jù)悉,參加本次團隊展示的藝術系、物電系、計科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個學生會是從我校15個院系中經(jīng)過上一輪團學聯(lián)考核評比選拔出來的。本次團隊展示的分數(shù)將累計到上一輪評比中,評比結果將于近期公布。

          校園的新聞稿 篇8

          10月9日晚9時,xx學院學生會網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開了會議。會議旨在部署未來一學年中xx學院學生會活動的報道任務,強調編稿寫稿中的問題,并就即將開展的新生新聞培訓會進行具體安排。

          會議在熱烈地氣氛中拉開了序幕。首先,部長xxx強調了學生會主席在新工作部署會議上的關鍵詞——凝聚力,要求各位副職在工作中與部內、部外的同學們協(xié)調好關系,并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點,突顯管院學生工作新特色。緊接著,與會成員就學生會各部門在未來一年中即將開展的活動進行了匯總與分工,每個副職都對未來的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會議中,xxx強調了在日常編稿中的各部門活動照片存檔的問題,也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性,提到了應與兩個網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后,xxx就11日即將開展的新生新聞培訓會進行了全方位的工作部署,各副職也積極發(fā)言,對新聞培訓會的具體細節(jié)以及可能遇到的問題進行了詳盡的討論。

          會議過程活潑、融洽,各副職積極思考,發(fā)表意見,在部長的帶領下對工作進行了順利得部署和分工。這次會議,使網(wǎng)通社的成員們對于未來一年有了明確的工作藍圖,為今后學生會新聞工作的順利開展奠定了扎實的基礎。

          校園的新聞稿 篇9

          盛夏五月,由校團委主辦、校學生科協(xié)承辦的第六屆校園學術科技節(jié)系列活動之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學教學樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚創(chuàng)新精神,科技編織夢想”的主旨普及科學知識,提升大學生的科技創(chuàng)新潛力。

          新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學樓外的展臺上,使同學們大飽眼福。展臺上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,應對面的兩個人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個全新的自我,或變形或契合,由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學的駐足,都在展臺前饒有興致的研究著。

          展覽期間每個展臺前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過耐心細致的講解后,同學們紛紛上前親自動手嘗試操作一番,并不時的詢問講解人員這其中的原理,對展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實踐下來,同學們的好奇心都得到了極大地滿足。

          縱觀整場科技展,展臺前參觀的同學一向絡繹不絕。足以看出科技展是普及科學知識的一種有效方式,能夠使同學們發(fā)揮動手動腦的潛力,激發(fā)同學們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學術科技節(jié)的氛圍,充分到達了校團委舉辦此次科技展的目的。

          校園的新聞稿 篇10

          9月1日早晨7點,校本部全體教職工在中心塑膠操場隆重集會,舉行20xx-20xx學年第1學期升旗儀式。儀式由工會主席馮毅主持,閆永華副校長升旗,王文藝校長做了國旗下講話。

          儀式上,王校長首先代表全校師生向剛進入我校的xx名教師和xx20名新生表示熱烈的歡迎。同時,對我校上學年取得的成績做了回顧。

          最后,王校長衷心祝愿:在新的學期里,每一位學生享受陽光,茁壯成長!每一位老師幸福快樂,事業(yè)有成!職教中心枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在神職,成長在神職,快樂在神職,成功在神職!

          校園的新聞稿 篇11

          為豐富跳蚤市場文化元素,豐富泰達居民文化生活,20xx年9月29日上午,開發(fā)區(qū)城市管理局在泰達體育場舉辦首屆“健康共享幸福社區(qū)”趣味運動會。

          與傳統(tǒng)運動會相比,此次運動會將競技與娛樂結合,著重鼓勵居民參與,鄰里協(xié)調合作。

          比賽選手來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)200余名居民,由于選手年齡多數(shù)為老人,設置了兩人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等簡單易行的游戲,降低危險性。

          趣味運動會不僅僅讓居民鍛煉了身體,并且體驗到團隊合作精神,兼顧了趣味性與互動性,增進了鄰里間的友誼。

          短短三個小時的活動中,掌聲,笑聲,喝彩聲此起彼伏,精彩紛呈,如火如荼。

          來自不一樣社區(qū)的居民朋友,場上相互鼓勁,場下相互交流,一片歡樂祥和的氣氛。

          參加游戲的選手,還能夠獲得紀念品一份。

          本次趣味運動會的目的就是讓居民能夠深刻認識到運動的精神和運動的本質,讓居民能真正感受到運動帶給他們的歡樂以及工作、生活、家庭和心靈的提升和充實,讓居民熱愛運動并自覺運動。

          校園的新聞稿 篇12

          5月7日晚,在我院東區(qū)舞臺上,我院外語系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

          答賽邀請到了陳毅教師與陳樂安教師,華飛音樂代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學擔任評委。

          大賽過程中,節(jié)目是一個比一個精彩,掌聲是一次比一次熱烈。

          選手們盡情展現(xiàn)著自我的歌喉與舞姿,每一個節(jié)目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀眾。

          觀眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進入決賽。

          張馨允同學榮獲“最佳發(fā)音獎”,周杰同學以優(yōu)美的舞姿贏得了“最佳臺風表現(xiàn)獎”,而楊滿與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。

          本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《BLEEDINGLOVE》穩(wěn)獲冠軍!她們表現(xiàn)優(yōu)異,發(fā)音準確,集眾多優(yōu)點贏得了評委們的傾心。

          6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績以及9號選手莫冬參以82分成績一齊晉級亞軍。

          李遠蘭與張馨允則榮獲季軍。

          本次大賽的圓滿舉行旨在供給一個讓同學們展示自我才華的平臺,豐富同學們的課外生活,讓同學們更好的展示當代大學生的亮麗風采,促進學生的個性發(fā)展。

          校園的新聞稿 篇13

          20xx年9月22日午時,大學經(jīng)濟學院xx級于北園風雨操場舉辦了趣味運動會活動。

          活動充分調動了學生的進取性,收到了良好的效果。

          本次趣味運動會以放松身心、愉悅生活為主旨,采取競賽形式進行,充分調動了同學們的熱情,大家能夠參與其中。

          運動會共分為三個項目,我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績,這都要歸功于大家的熱心參與和共同努力。

          在拔河比賽中,我們雖然沒有取得夢想的成績,但卻將班里的同學緊緊團結在一齊,增強了我們的班級凝聚力,讓每一個國二同學更深刻的感受到國二大家庭的力量。

          最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著,取得總成績第一。

          學院開展的這次趣味運動會將學生從忙碌的學習生活中解放出來,走到戶外去,在簡便愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心,豐富了同學們的課余生活。

          另一方面,又加強了班級的概念,團結同學,增強了同學們的歸屬感和團體榮譽感,提升了班級凝聚力。

          本次趣味運動會圓滿成功。

          校園的新聞稿 篇14

          在22日結束的湖北省大學生武術比賽上,我校武術隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績。此外,我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術比賽二等獎。

          11月21至22日,我校武術隊15名同學參加了由武漢理工大學承辦的“2016年湖北省高校武術比賽”,全省各大高校共有36支武術代表隊參加了比賽。在50個場次的比賽中,我校武術隊共獲得27個獎項,分別為1個單項第一、1個群眾第二、3個單項第二、4個單項第三、16個單項第四到第八,2名體育道德風尚獎。

          據(jù)悉,我校武術訓練起步晚,但發(fā)展較快。2013年,2名參賽選手榮獲個人傳統(tǒng)武術比賽獎項;2014年獲得7個獎項;2015年取得三個單項第三,并且在27個參賽學校中獲得團體第九的好成績。

          校武術隊指導老師潘曉波老師介紹說,為了在這次比賽中取得好成績,武術隊準備了一年的時間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習,幾乎每一天晚上都在體育館訓練,甚至犧牲了所有的周末時間。武術隊陳姍老師說:“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八,結果奪取第六,這是我校改制以來取得的最好成績!

          校園的新聞稿 篇15

          當今社會,經(jīng)濟發(fā)展的浪潮可謂突飛猛進,與此同時,許許多多的社會不良習氣也相繼滋生,種種丑惡現(xiàn)象直接沖擊著涉世未深的學生的思想觀念與道德意識,影響著他們正確人生觀、價值觀的樹立。

          為使我校學生能夠較好地明辨是非,自覺抵制社會不良習氣的影響,追求積極進取、自尊自愛、健康向上的生活方式,在謝國安校長的大力倡導下,以“自尊、自愛”為主題、連續(xù)三周的主題班會已告一段落。

          班會期間,一個個鮮活的事例、一句句感人心魄的話語、一段段觸及心靈的發(fā)言,都使人倍受感動,對自尊自愛也有了更深的了解。

          本期特摘取部分學生的感言刊登,愿與全體師生一同分享,同時給這次的主題班會畫上圓滿的句號!

          校園的新聞稿 篇16

          青春是昂揚向上的,青春是活力四射的,為展現(xiàn)大學生的青春活力,提高學生共同競爭和互相合作的團隊精神,由建筑學院學生會體育部主辦的13年“迎新杯”籃球賽于10月21日拉開了帷幕。

          參加此次活動的有建筑學院各年級籃球代表隊。

          在體育部全體人員積極帶領下,各班隊員和同學顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們建筑學院學生良好的精神面貌和優(yōu)秀的身心素質。

          10月23日中午進行的是一場大一與大二的經(jīng)典戰(zhàn)役,整場比賽精彩絕倫,異彩紛呈。

          雙方球隊實力不分上下,激烈角逐,上半場結束雙方分數(shù)為16:16,呈現(xiàn)打平的狀態(tài)。

          看到兩隊勢均力敵,同學們的心都提到了嗓子眼,暗自為自己支持的球隊加油鼓氣。

          時間一分一秒過去,雙方你追我趕,絲毫不敢懈怠。

          隨著一聲哨響男子籃球賽結束,大二的學長代表隊以30比29一分險勝。

          操場頓時傳來陣陣歡呼聲!運動員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人,他們用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著建筑學院友愛互助的團隊精神。

          此次活動豐富了同學們的課余文化生活,提高了學生的全面素質,為培養(yǎng)了積極向上的精神奠定了基礎,為構建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。

          校園的新聞稿 篇17

          9月21日上午,梅州梅縣區(qū)消防救援大隊聯(lián)合梅縣區(qū)教育局、共青團梅縣區(qū)委員會走進葉劍英紅軍小學開展消防安全進校園活動。

          消防安全專題講座

          活動開始后,由梅縣區(qū)大隊宣傳人員為學生們開展消防安全專題講座。在授課過程中,消防員講授了如何檢查消除火災隱患、如何正確使用消防器材等消防安全知識。還結合一些火災的案例分析發(fā)生火災的原因,講解如何緊急應付輕微火情、如何能在火災中脫離險境。通過講座不僅讓師生從思想上認識消防安全的重要性,更是讓大家學會了面對生活中的消防問題如何預防、如何自救。

          現(xiàn)場捐贈一批消防知識書籍

          現(xiàn)場,為全面普及消防安全知識,梅縣區(qū)大隊為葉劍英紅軍小學捐贈了一批消防書籍,此次捐贈的消防教育讀本,根據(jù)小學生階段特點,包含了火災危險性、日常生活防火、疏散逃生與應急避險常識教育等方面的內容,讓孩子們有效提高消防安全意識,掌握火災的基本常識和逃生自救技能。

          學生們學習滅火器材的使用

          活動最后,消防宣傳人員帶領師生們現(xiàn)場觀摩了消防器材及車輛裝備展示,體驗了如何撲救煤氣瓶著火等活動,并乘坐消防登高車、學習滅火器材使用等。在活動過程中,小朋友們提出了許多有趣問題,消防員都細心地給學生們一一解答。

          據(jù)悉,此次消防安全進校園活動,推動了消防職業(yè)文化精神融入校園紅色教育,探索創(chuàng)新學校消防宣傳教育長效機制,進一步提升了“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的消防宣傳教育效果。

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