中秋新聞稿

中秋新聞稿（通用8篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿是公司/機構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋新聞稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中秋新聞稿1

　　“我想畫個氣球、再畫只兔子�！�9月13日，萬盛經(jīng)開區(qū)民族學(xué)校舉行了“中秋節(jié)·團圓日·制賀卡·送祝�！被顒印；顒又�，該校教師和青年小學(xué)的大姐姐們一起教孩子們制作賀卡，孩子們思考著自己要畫些什么，還在賀卡上寫滿對父母、老師、同學(xué)的中秋祝福。

　　據(jù)了解，為了讓民族學(xué)校的同學(xué)們能夠更多地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，并從中體味這一傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味，該校引導(dǎo)孩子們在活動中體驗歡度中秋的快樂和喜悅。

　　“今天我覺得好開心，學(xué)會了一項小本領(lǐng)，那就是制作賀卡�！痹撔Ｃ缱鍖W(xué)生楊菁菁說。

　　中秋新聞稿2

　　中秋節(jié)來臨之際，為讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，度過一個快樂而又有意義的中秋節(jié)，漢陰縣各中小學(xué)校開展了豐富多彩的中秋節(jié)慶祝活動。

　　漢陰縣漩渦初級中學(xué)在午餐時間為每位學(xué)生送上了中秋禮物——月餅、蘋果，使所有學(xué)生在大團圓的校園里感受到了溫暖與幸福。同時，各班均召開了“弘揚中國傳統(tǒng)文化、情暖留守學(xué)生”的主題班會，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，教導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)日里為親人送上問候與祝福。

　　漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了講故事、畫月亮、做月餅、唱兒歌、分享月餅等系列中秋主題教育活動。午點時幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備了各種口味的月餅供幼兒分享品嘗，中班孩子認(rèn)真學(xué)唱”爺爺教我打月餅”傳統(tǒng)老歌，大班幼兒動手畫月餅，孩子們還在老師在老師的指導(dǎo)下，用各種五彩的膠泥制作月制作出了一個個造型優(yōu)美的月餅。活動中，孩子們不僅體驗到了制作月餅的快樂，而且充分的鍛煉了幼兒小手的靈活性。

　　漢陰縣漢陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了系列中秋節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育活動。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地進行廣泛宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。各班開展了“喜迎中秋”的主題班會、賀卡制作和繪畫比賽。讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，感受中秋團圓的氛圍。為了關(guān)愛留守兒童，學(xué)校還為留守兒童送上學(xué)習(xí)用品，并組織留守兒童與遠在異地打工的父母通電話，充分讓留守孩子感受到來自學(xué)校的溫暖和快樂。班會課上，各班開展了豐富多彩的中秋主題班隊活動�；顒拥拈_展，讓學(xué)生在不同角度以不同的方式接受傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛，弘揚了民族文化。

　　漢陰縣漩渦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“慶中秋，迎國慶”詩歌朗誦會。60余名教職工以詩歌朗誦的方式喜迎中秋、國慶佳節(jié)，在感悟中華傳統(tǒng)文化的同時，激發(fā)廣大教職工的愛國熱情。隨著“彩云追月”的音樂響起，一首《中秋賦》拉開詩歌朗誦會的序幕，《鮮紅的黨旗永不落》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《祖國頌》、《中秋吟》等一首首詩歌在朗誦者的演繹下或溫潤如玉，或情深意切，或激情澎湃，或黯然神傷。詩歌的旋律和朗誦的聲音宛若山澗風(fēng)鈴，似潺潺溪流，使大家深深地陶醉其中，充分表達了鄉(xiāng)村教師們熱愛生活、積極向上的樂觀精神，激發(fā)了廣大教職工愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。該鎮(zhèn)各校還通過晨會、班隊會等形式在學(xué)生中開展了“中秋節(jié)的由來”、“中秋習(xí)俗知多少”等主題活動，對學(xué)生進行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

　　中秋新聞稿3

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，9月13日中秋前夕，渤海大學(xué)植物園內(nèi)張燈結(jié)彩、歡歌笑語，“中秋大團圓，世界一家親”的中外師生共度中秋活動在此舉行，來自布隆迪、匈牙利、馬達加斯加、法國、巴基斯坦、加納等國的百余名留學(xué)生們與渤海大學(xué)師生歡聚一堂，共同體驗“海上升明月，天涯共此時”的中秋情懷。

　　為體現(xiàn)“中秋團圓，世界一家”這一主題，國際交流學(xué)院的老師搜集整理了有關(guān)中秋佳節(jié)的故事，邀請了醫(yī)巫閭山滿族剪紙代表性傳承人藺心宇老師和知名書法家到現(xiàn)場傳授技藝，并準(zhǔn)備了獨具中秋節(jié)日韻味的月餅、西式茶點、水果供大家品嘗，以中西合璧的方式演繹出活動的主題，別具特色。

　　當(dāng)天活動氣氛熱烈，外國留學(xué)生被中秋文化深深地吸引，講述起各自家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，孔子學(xué)院的獎學(xué)金獲得者表演了富有非洲風(fēng)情的民族舞蹈和中國功夫，布隆迪留學(xué)生帶來了好聽的傳統(tǒng)說唱，韓國留學(xué)生表演了熱情洋溢的勁歌熱舞，有幾位留學(xué)生“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”，和中國學(xué)生一起伴著古箏曲，唱起了剛學(xué)會的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

　　此次活動不僅傳播了中國傳統(tǒng)文化，展示了中國大學(xué)生的熱情好客，讓留學(xué)生感受了中秋節(jié)的熱鬧氣氛和文化，也拉近了中外大學(xué)生的距離,增進了彼此的友誼。

　　中秋新聞稿4

　　20xx年中秋節(jié)，西安市各學(xué)校以弘揚傳統(tǒng)文化為主題，開展了豐富多彩的活動。9月14日，西安高級中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與14名留校藏族學(xué)生在行政樓第二會議室舉行20xx年藏生“迎中秋”座談會。學(xué)校為每位藏生準(zhǔn)備了豐盛的中秋禮物，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們表達了真摯的祝福和對未來的期待——希望全體藏生保持本色，保持個性;融入學(xué)校，融入同學(xué);發(fā)散潛質(zhì)，發(fā)揮潛力;實現(xiàn)理想，實現(xiàn)抱負(fù)。9月13日，西安旅游職業(yè)中專烹飪專業(yè)烘培社團在教學(xué)樓前自發(fā)舉辦了中秋月餅品嘗售賣活動。

　　西安市第一保育院的廚師們也精心制作了香甜的月餅。西安市第一保育院誕生在革命圣地延安，這次制作的月餅就是陜北風(fēng)味的五仁月餅，讓老師和孩子們品嘗月餅的同時回憶那段光榮的革命歷史。9月14日，西安市第五保育院中大班師幼歡聚一堂，開展了“迎中秋知民俗”主題節(jié)日活動。說兒歌，聽故事，了解傳統(tǒng)節(jié)日由來。中班的小朋友們通過老師精心準(zhǔn)備的視頻和繪本故事，知道了《嫦娥奔月》的美麗傳說，欣賞了兒歌《爺爺為我打月餅》，了解了在中秋節(jié)要親友團聚、共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。9月14日，西師附小舉行“月兒圓圓話中秋”經(jīng)典國學(xué)朗誦活動。

　　中秋新聞稿5

　　9月13日中午，杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校食堂推出一道2元/份的中秋特餐：西紅柿炒月餅。不到5分鐘，180份被學(xué)生搶購一空。

　　“中秋節(jié)快到了，想給學(xué)生搞個新菜，原料必須要有月餅。前一天，我試過辣椒炒月餅、西紅柿炒月餅、哈密瓜炒月餅，最后發(fā)現(xiàn)西紅柿炒月餅酸酸甜甜的.，口感最好�！笔程脧N師長朱建14日表示。

　　朱建說，除了自己和同事試吃，他事先還去網(wǎng)上查西紅柿跟月餅在一起炒會不會有問題，發(fā)現(xiàn)有人用豆沙餡月餅炒過西紅柿。隨后，他讓采購人員買了4箱共240個月餅，哈密瓜、草莓口味的各兩箱。

　　制作過程中，廚師先把每個月餅切成兩塊，將兩種口味的月餅混合。每份菜有3塊月餅(1.5個)，限量180份，每人限購一份。

　　“這個菜的成本大概5元左右，但只賣2元，就是活躍一下節(jié)日氣氛。開始我以為點的人不多，沒想到一下子就賣完了�！敝旖ㄕf。

　　中秋新聞稿6

　　為了讓孩子們感受傳統(tǒng)民俗文化的魅力，9月14日上午，在“中秋節(jié)”來臨之際，晨鳴熱電廠育才幼兒園舉行了“開開心心過中秋”的主題系列教育活動。

　　在活動中，教師通過圖片展示、故事講述、實物呈現(xiàn)等多種方式，逐步引導(dǎo)小朋友了解中秋節(jié)的來歷及典故;小班幼兒自帶月餅，進行分享品嘗，讓孩子們感受到中秋節(jié)的濃濃氣氛。中班幼兒則利用五顏六色彩紙，進行了燈籠的制作活動，不斷提升幼兒動手操作能力。大班幼兒自帶水果和酸奶，體驗了自制水果沙拉的樂趣。

　　活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中，并傳承下去。還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力，同時也從中體驗到了同伴間的友愛，分享的快樂，真真切切地體會到了濃濃的中秋情。也懂得了中秋節(jié)的意義——團圓、關(guān)愛，更讓孩子學(xué)會了分享，體驗了活動帶來的樂趣。最后祝大朋友和小朋友中秋節(jié)快樂!

　　中秋新聞稿7

　　為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的豐富多彩的活動。

　　活動中，學(xué)校結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

　　各年級開展了“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”，“習(xí)俗知多少”，中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”，高年級的“詩詞鑒賞”，各具特色。與此同時，各班還開展了“我們的節(jié)日——中秋”手抄報評比活動。活動中學(xué)生們精心設(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。

　　通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

　　中秋新聞稿8

　　中秋是家人團聚的日子，可是他們因為父母在外打工，而不能與自己的父母一起過中秋，他們就是那些留守兒童，“我想把做的餅干送給在外打工的爸爸。我很想他!”留守兒童陳林倩看著自己親手制成的餅干開心地說道。

　　陳林倩是福建寧德市蕉城區(qū)飛鸞中心小學(xué)6年級的一名學(xué)生，其父親外出打工多年，每年僅春節(jié)回家一兩天。這次中秋節(jié)，如同往年，林倩的父親依然沒有回來。然而，社會各界人士的關(guān)懷，讓她度過了一個溫馨的中秋節(jié)。

　　為了讓農(nóng)村留守兒童感受到社會大家庭的溫暖，蕉城區(qū)飛鸞鎮(zhèn)團委舉辦“心手相牽、共度中秋”活動，邀請飛鸞中心小學(xué)的10多名留守兒童一同玩游戲、品嘗糕點，并現(xiàn)場教孩子們制作餅干，親手為家人和老師準(zhǔn)備節(jié)日的“心意”。

　　活動中，主辦方還為留守兒童送上了精美的書籍和禮物�！拔椰F(xiàn)在很快樂，感覺自己有很多的伙伴，有很多人關(guān)心，過中秋雖然不能一家團聚，但今天我一點也不孤單�！标惲仲徽f道。

　　“希望通過這些活動能吸引更多的社會各界愛心人士關(guān)心留守兒童，彌補留守兒童缺失的親情，豐富農(nóng)村留守兒童的精神生活�！憋w鸞鎮(zhèn)團委書記黃璐媛表示，留守兒童一直是團委工作的一個焦點，此次活動是為了在中秋佳節(jié)讓留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和家一般的溫暖，感受到來自社會的關(guān)懷。

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