慶教師節(jié)新聞稿(精選19篇)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,越來越多地方需要用到新聞稿,新聞稿長(zhǎng)期以來被視為官方聲明,大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的慶教師節(jié)新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶教師節(jié)新聞稿 篇1
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對(duì)大家的到來表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對(duì)未來的工作還要繼續(xù)努力!
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!
慶教師節(jié)新聞稿 篇2
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí),老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個(gè)蘋果,一個(gè)餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個(gè)杯子,一個(gè)蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡,對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛,家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!
慶教師節(jié)新聞稿 篇3
20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)積極號(hào)召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒(dòng)。
在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:“請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!
慶教師節(jié)新聞稿 篇4
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝;顒(dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字,獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解,為了迎接教師節(jié),校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如:發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時(shí),此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn),就是本次“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!
慶教師節(jié)新聞稿 篇5
今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,班長(zhǎng)胡建偉組織召開了一次主題班會(huì),旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn),在503教室,xx班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái),教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個(gè)躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái),微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí),鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng),語重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)!
此外,xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng),在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉,此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師的諄諄教誨。
慶教師節(jié)新聞稿 篇6
金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),又迎來一年一度的教師節(jié)。9月7日上午8時(shí)許,xx市xx小學(xué)操場(chǎng)上,xx小學(xué)和xx幼兒園師生舉行了文藝匯演慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一首《黃河大合唱》抗戰(zhàn)歌曲聯(lián)唱拉開了此次文藝匯演的序幕,師生們用曼妙的歌聲和有優(yōu)美的舞姿展示廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和欣欣向榮的一派氣象。《辛勤的園丁》、《魚兒》、《哲嘎歸來》、《水姑娘》、《呼倫貝爾大草原》、《陽光下成長(zhǎng)》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》、《拉手手親口口》、《GOOD BOY》爵士舞、《山丹丹花開紅艷艷》等14個(gè)節(jié)目在全體師生的表演下,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)了對(duì)教師最深情的問候和最真摯的祝福,也充分展示了近年來該校的教育發(fā)展成果及師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。演出結(jié)束,xx小學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)主任xxx、校長(zhǎng)xxx對(duì)xx小學(xué)退休老教師進(jìn)行座談會(huì),表達(dá)對(duì)老教師節(jié)日的慰問。
慶教師節(jié)新聞稿 篇7
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)期待的九月。九月,如期而至,九月,獻(xiàn)給老師。我們?cè)谶@充滿感恩的日子里,迎來了我們的第x個(gè)教師節(jié)!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是對(duì)所有老師的真實(shí)寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福,加深師生之間的情感,北潞園學(xué)校今天上午在操場(chǎng)舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長(zhǎng),中學(xué)田立新校長(zhǎng),德育處晉主任,總務(wù)處袁主任等。
本次活動(dòng)在張校長(zhǎng)的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請(qǐng)到了“全國道德模范、最美護(hù)士”王薇,她給同學(xué)們分享了她自身的故事,讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福,從而學(xué)會(huì)感恩生活。隨后,同學(xué)們用詩朗誦的形式表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛與感恩之情,就像同學(xué)們說的那樣“老師,雖然我們不能送您一份厚禮,但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩,隨即舉行了盛大的向教師獻(xiàn)花的活動(dòng),同學(xué)們把一束束鮮花獻(xiàn)給老師,老師們熱淚盈眶,同學(xué)們的感恩,是對(duì)全體老師們最好的回報(bào)。在高興之余,老師們與同學(xué)們一起歡樂,一起跳《小蘋果》,師生之情在歡樂中進(jìn)一步拉進(jìn),在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里,在這充滿感恩的日子里,讓我們感恩師恩,真誠的道一聲:老師,您辛苦了!
慶教師節(jié)新聞稿 篇8
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),xx年9月10日迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日。
會(huì)上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎(jiǎng);柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)!
接著上臺(tái)接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號(hào)!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)xx―xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)!
此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績(jī)的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng);周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績(jī)默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。
在同學(xué)們對(duì)老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì)圓滿落下了帷幕。
慶教師節(jié)新聞稿 篇9
"有感動(dòng),有慶幸,有歡樂,從來沒有經(jīng)歷過這樣的教師節(jié),我很幸福。"青峰小學(xué)一位女教師笑著這樣說。九月碩果累累,在這喜氣祥和的日子里,房縣青峰小學(xué)迎來了一個(gè)"別樣"的教師節(jié)。
9月8日,青峰鎮(zhèn)黨委書記戢運(yùn)斌、鎮(zhèn)宣傳部委員張斌,在鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)潘旭的陪同下深入青峰小學(xué),親切慰問辛勤工作在一線的教職工,向教師們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候,并送上節(jié)日慰問金,祝愿全校教師節(jié)日快樂!
戢書記與教師們親切交談,詳細(xì)了解了學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)工作及教職工的隊(duì)伍建設(shè),充分肯定了該校在教育教學(xué)方面取得的成績(jī)。同時(shí)也要求學(xué)校要以育人為本,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生生活習(xí)慣,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì);老師們要以校為家,以教書育人為榮,以教好學(xué)生為傲,扎根基層,踏實(shí)做事;教學(xué)上要發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,抓管理,促教學(xué),爭(zhēng)取將青峰教育打造為"房縣教育名片"。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的慰問,讓全校教師倍感親切,深受鼓舞,教師們紛紛表示將以更加飽滿的熱情投入到教育工作。
9月7日晚,青峰小學(xué)教職工在階梯教師舉行慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)中,老師們踴躍走上舞臺(tái)獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞助興。女教師們表演的舞蹈《加油,長(zhǎng)江7號(hào)》、歌伴舞《時(shí)間煮雨》活潑靈動(dòng)、輕盈飄逸,贏得觀眾們陣陣掌聲;隨后,有趣的小游戲?qū)⑼頃?huì)氛圍推上高潮,平時(shí)嚴(yán)肅、不茍言笑的老師們?cè)谖枧_(tái)上不顧形象的搶凳子,你推我搡,我擠你拽,階梯教室里一時(shí)充滿了歡笑;剛踏入杏壇的美女教師用清脆悅耳的歌聲,表達(dá)出自己在節(jié)日里的感動(dòng)和喜悅。
9月5日,全校師生齊聚操場(chǎng)舉行了"尊師重教,感念師恩"主題升旗儀式。儀式上,全校學(xué)生為老師鞠下深深一躬,并且送上一句句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節(jié)日快樂!"、"老師,我們感謝您!"。此外,該校還計(jì)劃開展"我心中的好老師"主題的征文活動(dòng)、"感念師恩訴說心聲"主題的班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)。
慶教師節(jié)新聞稿 篇10
x月x日上午,黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長(zhǎng)劉x、副校長(zhǎng)張x、黨委副書記李x出席,我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師,x市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表,及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。
引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何x、可再生能源學(xué)院王x,新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉x、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷x、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王x、電氣與電子工程學(xué)院浦x,新入職的教工代表人事處程x,第七屆x市青年教師教學(xué)基本功比賽(高校)文史類A組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王x,第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉x,首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林x,從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言,暢敘學(xué)校發(fā)展,交流感受經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)責(zé)任理念,表達(dá)個(gè)人期盼,共同慶祝自己的節(jié)日。
在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后,x校長(zhǎng)發(fā)表講話,圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo),分別就青年教師成長(zhǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。
x校長(zhǎng)指出,學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),愛校敬業(yè)、追求卓越”的x學(xué)校精神,其核心就是愛校敬業(yè),這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念,其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人,樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志,心系學(xué)校,融入學(xué)校,熱愛學(xué)校,熱愛本職,熱愛學(xué)生,甚至熱愛校園里的一草一本,愛校敬業(yè),愛崗敬業(yè),為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。
x校長(zhǎng)指出,建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是建設(shè)高水平的根本,擁有一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物是高水平大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。高水平的學(xué)術(shù)大師在一所大學(xué)的突出作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是他們以高深的學(xué)術(shù)造詣和廣闊的學(xué)術(shù)視野,引領(lǐng)和把握學(xué)科發(fā)展方向,在學(xué)科發(fā)展上發(fā)揮引領(lǐng)和導(dǎo)航作用。他們和他們的團(tuán)隊(duì),在相關(guān)領(lǐng)域取得重大學(xué)術(shù)上的突破和科學(xué)研究的成果,為提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力作出貢獻(xiàn);
二是他們以先進(jìn)的教學(xué)理念、教育思想和高超的教書育人能力,培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的人才;
三是他們有著高尚的品德和情操,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo),打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想,謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)上進(jìn),努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干,成為在國際國內(nèi)有影響的學(xué)者、教授,以至成為教育家和科學(xué)家,成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。
x校長(zhǎng)指出,誰擁有青年,誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長(zhǎng)期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá),要靠一代又一代的英才。因此,在學(xué)術(shù)界、科技界,涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物,作為青年才俊,作為科研新秀,備受關(guān)注。學(xué)校的未來,要靠青年人。他希望廣大青年教師,面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,努力提升教育思想、把握教育規(guī)律,早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。
x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),辦大學(xué)必須辦好文化,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師,作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者,要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面,尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面,發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新,青年人就是要思維活躍;钴S,應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng),在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面,在年長(zhǎng)的教師和年輕的學(xué)子中間,承上啟下,成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的,學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來,并期待同廣大青年教師共同努力,在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長(zhǎng)等方面,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
最后,x校長(zhǎng)代表學(xué)校,祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。
慶教師節(jié)新聞稿 篇11
九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,五團(tuán)中學(xué)的全體師生迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,我校通過組織學(xué)生開展一系列慶祝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
據(jù)悉,為了迎接教師節(jié),五團(tuán)中學(xué)開展了多種形式的活動(dòng)如:發(fā)送電子賀卡、制作教師節(jié)海報(bào)、賀卡,送上一杯尊師茶、發(fā)送祝福短信等形式,提倡不花錢表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心祝福及問候。就連剛上的小朋友也為老師送上禮物,有美麗的鮮花、制作精美的手工賀卡,稚嫩的筆跡卻也包含濃濃的祝福。
此次教師節(jié)活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生自己的感情交流,也使老師們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更明確了應(yīng)自省自勵(lì)、奮發(fā)進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。
慶教師節(jié)新聞稿 篇12
又一個(gè)收獲的季節(jié),又一個(gè)祝福飛揚(yáng)的九月,在碩果累累的日子里,我們迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,我院冬陽愛心社于9月10日在云南師范大學(xué)校區(qū)成功開展了教師節(jié)獻(xiàn)花活動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的感情,我院冬陽愛心社的志愿者們用心備好鮮妍的康乃馨,在教師節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給辛勞的老師們,老師們?cè)谑盏交ê,臉上流露出欣慰。在本次活?dòng)中,志愿者們感受到了教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,并向老師表達(dá)了對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)云南師范大學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融!
慶教師節(jié)新聞稿 篇13
“教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”。值9月10日教師節(jié)來臨之際,我校于9月8日開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。我校全體學(xué)生用最誠意的祝福與教師們一起度過了這意義非凡的節(jié)日。
暖暖一早晨,濃濃愛滿園
上午,校園廣播里回蕩起悠揚(yáng)的歌聲,一首首贊頌教師的歌曲將同學(xué)們的思緒拉回了與老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傳遞著對(duì)老師們的贊美和祝福。同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一個(gè)大大的擁抱和一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”。門廳處的電子顯示屏上,滾動(dòng)播放著主題為“愛徽三、愛老師、愛學(xué)習(xí)20xx教師節(jié)特別禮物”的視頻,那一幕幕的畫面教導(dǎo)著同學(xué)們擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、得體的禮儀規(guī)范才是老師們希望得到的的節(jié)日禮物!
小小廣播臺(tái),款款感恩情
校園廣播臺(tái)開展了紅領(lǐng)巾廣播特別節(jié)目——“最美師生情”,由五一中隊(duì)擔(dān)任主播。節(jié)目中,主持人們播出了許多學(xué)生送給老師的祝福,讓大家沉浸在感動(dòng)中,并號(hào)召每一位同學(xué)盡可能為老師做一件實(shí)事,可以是主動(dòng)倒一次垃圾、擦一次桌子、倒一杯茶等等,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。韓貝琪同學(xué)更是以一曲《You raise me up》獻(xiàn)禮教師節(jié),祝老師們節(jié)日快樂。雖然只有短短的十五分鐘,但表達(dá)的情感是永恒的`。
片片祝福語,字字訴真情
學(xué)校底樓門廳處的感恩樹上掛滿了五彩的愛心卡片,那是同學(xué)們對(duì)老師們的祝福、對(duì)老師們情誼的訴說!巴趵蠋,教師節(jié)快樂!謝謝您的教導(dǎo),讓我成為更好的自己!”、“蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!”、“我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師!”溫暖人心的祝福語透過一張張小小的卡片,折射到每個(gè)人內(nèi)心最溫暖的地方。
張張卡通畫,最美師生情
在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,高年級(jí)的同學(xué)們用畫筆畫下“我心中最美的老師”卡通肖像畫,同學(xué)們發(fā)揮想象,那一筆一劃都飽含了濃濃的敬重和感恩,帶給親愛的老師們無限甜蜜和繽紛歡樂!
本次教師節(jié)主題活動(dòng)在校園中營造了良好的節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,通過活動(dòng)去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表達(dá)敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),使整個(gè)校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
慶教師節(jié)新聞稿 篇14
金秋,桂樹悄然吐蕊,佳節(jié)如期而至。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,在教師節(jié)來臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“溫暖實(shí)幼感恩教師節(jié)”主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成,分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝!、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。
溫馨——園長(zhǎng)的溫馨祝福,給親愛的老師一封祝福信
在教師節(jié)來臨之際,彭園長(zhǎng)首先給老師們送上了一份溫馨的祝!环庑。信中提到對(duì)老師們的贊許,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng),并為老師送上誠摯的祝福。
感恩——幼兒詩朗誦,孩子們祝老師節(jié)日快樂
大班的小朋友在教室里朗誦了《親愛的老師》,還為老師獻(xiàn)上了自制的賀卡并深深的獻(xiàn)上祝福:“老師節(jié)日快樂!您辛苦了!”
——老師們鄭重地寫下了一份師德,播撒愛的種子
我園的全體教師本著“拒收禮物,笑納建議”的教育原則,始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”,全體教師簽訂了社會(huì)公開書,鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出:
一、關(guān)愛、呵護(hù)每一個(gè)幼兒,不偏愛。
二、尊重幼兒人格,堅(jiān)持正面教育,不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,不以教謀私。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的溫情,幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的愛,構(gòu)成教師節(jié)溫馨和諧的老師頌歌。
慶教師節(jié)新聞稿 篇15
9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛,19點(diǎn)40分,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始,學(xué)校常務(wù)校長(zhǎng)楊占明同志首先致辭,他代表臺(tái)基公司董事長(zhǎng)和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長(zhǎng)指出,在學(xué)校發(fā)展的前十年,全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn),學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長(zhǎng)同時(shí)指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)!钡膽(zhàn)略目標(biāo),希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長(zhǎng)的講話,充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績(jī),讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長(zhǎng)規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來,則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì)第二項(xiàng),是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩!
接下來,校長(zhǎng)助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花,在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后,公司領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)趙和貴同志講話,他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
慶教師節(jié)新聞稿 篇16
秋韻蕩漾的日子迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。9月9日市光一小劇場(chǎng)里傳出美妙動(dòng)聽的音樂,主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶;顒(dòng)拉開了帷幕。
儀式篇:全體隊(duì)員向老師們致以少先隊(duì)員崇高的敬禮。用自己的方式表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
展示篇:青年教師用小品,展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷,隊(duì)員們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的小故事,講述著市一教師們對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛。
承諾篇:學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾:為人師表,以人為本;誨人不倦,甘為人梯;以德立人,因材教人;敬人愛人,助人育人;修身樹人,正教后人!一代代傳承,一句句誓言,說出了市一每一個(gè)教育人的心聲。
活動(dòng)中,工會(huì)主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候。凌文婕校長(zhǎng)和朱樹忠書記分別為區(qū)級(jí)團(tuán)丁、集團(tuán)園丁,學(xué)校“慧美教師”榮譽(yù)稱號(hào)獲得教師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。市一的老師,感受著教育帶來的魅力。在為孩子們真心付出的同時(shí),也在收獲著伴隨他們成長(zhǎng)的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖。
慶祝教師節(jié)的新聞稿
金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說,有著非同尋常的意義,是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中,第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此,經(jīng)小組討論,xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內(nèi)容:
1、各班在教師節(jié)到來之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào),讓學(xué)生在查資料,辦板報(bào)的過程中,了解老師,了解老師的無私與奉獻(xiàn)。
2、各班在教師節(jié),用自己的方式為老師慶祝節(jié)日,同學(xué)們?cè)谔?hào)召之下,做到了用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的感謝之情,如:親手做賀卡送老師、寫心里話給老師……
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長(zhǎng)高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實(shí)習(xí)生也積極參與,跳了一個(gè)開場(chǎng)舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長(zhǎng)的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過此次活動(dòng),學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意,而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí),也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng),是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
慶教師節(jié)新聞稿 篇17
9月8日上午,值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會(huì),高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。
會(huì)議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長(zhǎng)、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中 同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個(gè)人,并頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書,中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(zhǎng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì)上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn),并向全鄉(xiāng)廣大校長(zhǎng)、教師發(fā)出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會(huì)上,李廣廷校長(zhǎng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn),并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對(duì)全鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)。大會(huì)由楊華副書記主持。
大會(huì)在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!
慶教師節(jié)新聞稿 篇18
又一個(gè)收獲的季節(jié),又一個(gè)祝福飛揚(yáng)的九月,在碩果累累的日子里,我們迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際,我院冬陽愛心社于9月10日在云南師范大學(xué)校區(qū)成功開展了教師節(jié)獻(xiàn)花活動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)日里,為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的感情,我院冬陽愛心社的志愿者們用心備好鮮妍的康乃馨,在教師節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給辛勞的老師們,老師們?cè)谑盏交ê螅樕狭髀冻鲂牢。在本次活?dòng)中,志愿者們感受到了教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,并向老師表達(dá)了對(duì)于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使整個(gè)云南師范大學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,希望通過這次活動(dòng),向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關(guān)懷,感謝老師無私奉獻(xiàn),進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教精神,培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融!
慶教師節(jié)新聞稿 篇19
為了迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,9月10日上午,南京市半山園小學(xué)附屬幼兒園開展了以“感恩教師,快樂前行”為主題的晨會(huì)活動(dòng),以此方式慶祝自己的節(jié)日。
本次活動(dòng)以“我為老師媽媽過生日”的形式展開的。一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻、一句暖暖的話語,每個(gè)班的孩子都為老師送上了自己誠摯的祝福。楊薇園長(zhǎng)在為全體教師們送上了節(jié)日祝福的同時(shí),還向全體教職工發(fā)出了廉潔倡議書,鼓勵(lì)和督促教師們要始終樹立良好的師德形象,處處為人師表,倡導(dǎo)廉潔從教,做一個(gè)名副其實(shí)的好教師。隨后,家在外地的小老師作為壽星代表發(fā)言,傾訴了對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的感激,更激勵(lì)自己今后更加努力工作,不辜負(fù)大家的濃情厚意。最后全體教師和孩子們一起圍著裝滿愛與幸福的生日蛋糕,點(diǎn)上具有特殊意義的31根蠟燭,一同唱響了歡樂的生日歌!
在這次活動(dòng)中,不僅激發(fā)了孩子們愛老師尊敬教師的情感,同時(shí)也讓半幼教師進(jìn)一步感受到了幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,從而彰顯了幼兒園的人文關(guān)懷,構(gòu)筑了充滿親情與愛意的氛圍,在悠悠溫情中,全體師生共同渡過了一個(gè)愉快而又難忘的教師節(jié)!
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