消防知識競賽新聞稿（通用32篇）
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源，不是事實的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。你寫新聞稿時總是無從下筆？下面是小編整理的消防知識競賽新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
消防知識競賽新聞稿 篇1
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防知識競賽新聞稿 篇2
為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，XXX小學(xué)于XX月XX日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前，班主任先對學(xué)生進行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生，遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請XXX消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，XXX消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗，進一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防知識競賽新聞稿 篇3
為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，興龍小學(xué)全體師生于20XX年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達(dá)指定地點，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器，并請學(xué)生代表展示。
演練結(jié)束后，X校長對整個演練進行了總結(jié)。此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強，為今后師生面對災(zāi)害，及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。
消防知識競賽新聞稿 篇4
為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，XX月XX日上午，XXX小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前全校師生利用周會、班會等形式學(xué)習(xí)了消防安全知識，奠定了應(yīng)急疏散演練的基礎(chǔ)，4月28日上午9：50，伴隨著警報聲響起，各班班主任迅速到達(dá)各班協(xié)助任課老師組織學(xué)生疏散，樓層負(fù)責(zé)人也快速達(dá)到預(yù)定點位，配合疏散學(xué)生。學(xué)生們在老師的指揮下，按照預(yù)定路線，貓著腰，用毛巾或袖口捂著嘴鼻，沿著墻壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時僅120秒。演練結(jié)束后，聘請前來指導(dǎo)的楊教官對此次演練進行了小結(jié)，并現(xiàn)場給學(xué)生們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，進行了演示。學(xué)校對此次消防應(yīng)急疏散演練活動適時進行了總結(jié)，告誡大家遇到突發(fā)事件時，要沉著應(yīng)對，利用所學(xué)到的知識迅速逃生、自救、互救。
這次消防安全應(yīng)急疏散演練活動，使XXX全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。
消防知識競賽新聞稿 篇5
為加強學(xué)校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午，XXX中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。
針對本次消防演習(xí)，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進行細(xì)致的工作安排。教學(xué)樓每個樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進行消防疏散，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時分，警報聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個個表情嚴(yán)肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們再陸續(xù)撤離教學(xué)樓。離開教學(xué)樓后，學(xué)生們統(tǒng)一來到運動場，在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。
安辦X老師對本次消防疏散演練進行了總結(jié)。他表揚了演練中動作規(guī)范，聽從指揮的班級，從火警警報響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求！
在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力！
消防知識競賽新聞稿 篇6
為進一步落實校園消防安全教育責(zé)任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結(jié)合學(xué)校實際，于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。
首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結(jié)合學(xué)校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。
接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍小學(xué)校園響起疏散警報，同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當(dāng)班老師在教室外進行指揮疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全、有序撤離，到達(dá)操場后，各班立即清點人數(shù)并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用，由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學(xué)生代表參加了實操練習(xí)。
通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應(yīng)急技能，有效提升了疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
消防知識競賽新聞稿 篇7
為切實提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，11月9日，XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點十五分，警報拉響。學(xué)校總指揮通過廣播下達(dá)啟動消防緊急疏散預(yù)案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動，有條不紊地到達(dá)指定地點開展工作，全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達(dá)安全區(qū)域——操場，整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定，并邀請德力消防的鐘老師分別從“進行消防演練的重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進行消防知識的培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識，一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學(xué)生代表進行了滅火器的實際操作。
校長XXX老師對本次消防演練進行總結(jié)：告誡每一位同學(xué)都要珍視生命，今天認(rèn)真進行消防演練，明天危險才會離你遠(yuǎn)去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標(biāo)兵！
“患生于所忽，禍起于細(xì)微”，每年的119消防宣傳日，XXX小學(xué)都會組織消防演練，將理論與實踐有機結(jié)合，讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識，進一步增強他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇8
安全工作重于泰山。為落實《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點，我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。每個小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象，強化了師幼的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
消防知識競賽新聞稿 篇9
日前，昌江區(qū)實驗小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識培訓(xùn)活動，不僅增強了教師防火意識，還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運用圖片資料，通過一個個真實的案例，深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法，一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識。另外，該講師還對火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防，干粉滅火器及室外消火栓的.正確使用方法進行了深入淺出的講解，向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓(xùn)活動的開展，不但讓教師學(xué)到了實用的防火知識，而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護的能力。
消防知識競賽新聞稿 篇10
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全。
11月8日上午，XXX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整，隨著校園內(nèi)響起發(fā)生火災(zāi)的警報廣播，一聲長笛的警報聲響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上級匯報，整個過程平穩(wěn)而有序。
集合完畢后，教導(dǎo)主任以及學(xué)校少總對演練情況做出了總結(jié)，提出在火災(zāi)逃生時應(yīng)注意的地方，確保做到快速安全撤離。
XXX小學(xué)通過舉行此次演練，為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學(xué)校除了進行消防安全疏散演練活動以外，各個班主任還對學(xué)生們進行了“森林防火”安全教育主題班會，加強全體學(xué)生的消防意識。
今后XXX小學(xué)將定期開展消防演習(xí)并形成制度，以擴大消防知識在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
消防知識競賽新聞稿 篇11
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)于20XX年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定路線快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進行了詳細(xì)地講解，讓每位師生都能學(xué)會使用滅火器的正確方法，提高自我安全意識，化解火災(zāi)風(fēng)險。一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進一步提高防控火災(zāi)的能力�？倓�(wù)處譚偉強主任和保安員當(dāng)場進行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環(huán)節(jié)中，參加觀看的師生表現(xiàn)十分積極，爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成，學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”，既強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇12
為了進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，東廈XX小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的`路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點10分，刺耳的消防警報聲被拉響，各班主任在第一時間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練，我校將查找不足，積累經(jīng)驗，進一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防知識競賽新聞稿 篇13
為進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，XX中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果，該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點05分，一陣急促的警報聲響徹校園，各場地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達(dá)班級組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進，有序撤離到學(xué)校操場，用時3分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，分管校長XXX虹作了演練總結(jié)講話，她指出，在此次演練取得成績的同時，也存在一些問題，少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練，在整個疏散過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救的方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。
消防知識競賽新聞稿 篇14
20XX年XX月XX日XX時，急促的警鈴聲突然響徹XX小學(xué)校園，隨著總指揮XXX校長一聲令下，XX小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達(dá)集合地，整個過程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點人數(shù)，上報總指揮XXX校長，確保全校師生安全疏散。最后，XXX校長對本次演練進行點評、總結(jié)，宣布演練圓滿結(jié)束。
本次演練開始前，XX小學(xué)制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會議，對全校教職工進行培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會，班主任對學(xué)生加強消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生進行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進行剖析，最大效果達(dá)到演練目的。
通過演練，進一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
消防知識競賽新聞稿 篇15
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，9月3日上午，我校舉行了消防安全疏散演練活動。為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，校長劉耀峰給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。
消防安全疏散演練結(jié)束后，校長劉耀峰對此次疏散演練活動進行了細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時的優(yōu)缺點，同時提出了學(xué)校安全工作的進一步要求。
消防知識競賽新聞稿 篇16
為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，XXX小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報聲中XXX小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后，近997余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，此次演練活動起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實的安全基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇17
為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識，裴石鎮(zhèn)逸夫小學(xué)于20XX年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識講座與消防演習(xí)”。
活動前，副校長顏其國講解了滅火器的使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的各類消防安全知識。
活動中，X校長還就如何正確操作滅火器進行示范，并指導(dǎo)教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材，通過講解、指導(dǎo)后，學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。
此次活動，還培養(yǎng)了全校教職員工和學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想，為學(xué)校安全再上一把鎖，也讓他們更加關(guān)注消防安全，達(dá)到了“教育一個學(xué)生，影響一個學(xué)校，帶動整個社會”的目的。
消防知識競賽新聞稿 篇18
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。
11月30日，太平中學(xué)在綜治辦的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動，全校800多名師生參加。
隨著校園內(nèi)響起的警報聲，各位老師、學(xué)生立即到達(dá)指定地點。
隨后，綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進行了演示，同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結(jié)，列舉多種實例強調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇19
為增強師生的安全防范意識，掌握撲救初起火災(zāi)的能力，夯實建設(shè)平安校園基礎(chǔ)，11月25日下午，安全保衛(wèi)處在5號學(xué)生公寓組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練活動。
學(xué)院副院長商學(xué)來、安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人及各系書記、輔導(dǎo)員、校衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員和200余名新生參加了本次活動。
演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)處李剛老師先講解逃生技能和方法。
下午1點30分，消防應(yīng)急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。
隨后，安全保衛(wèi)處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進行了示范。
在認(rèn)真聽講及觀摩后，進行了滅火器現(xiàn)場演練，各系輔導(dǎo)員老師和部分同學(xué)分批進行了實際操作，親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程。
并通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法，取得了較好的演練效果。
演練過后，商學(xué)來副院長對本次活動進行總結(jié)講話，并提出了四點工作要求：一是進一步提高消防安全工作的認(rèn)識，增強責(zé)任感;二是關(guān)注安全，關(guān)愛生命。
是學(xué)校安全工作重中之重;三是各單位要重復(fù)利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定，要通過本次應(yīng)急演練，增強安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，不斷提高自救、互救能力，任何時候，生命安全高于一切!最后，此次演練在大家的掌聲中圓滿結(jié)束。
消防知識競賽新聞稿 篇20
11月11日下午3點30分，一陣急促的火警警報聲拉開了“安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗消防隊員救火的艱辛。
消防中隊長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動的順利完成，強化了學(xué)生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進行了總結(jié)，同時進行了火災(zāi)脫險逃生應(yīng)急措施再教育。
消防知識競賽新聞稿 篇21
20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應(yīng)急演練，演練采取PK形式對滅火的應(yīng)急處理和時間應(yīng)用上進行了控制。
通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；第二，驗證了消防滅火預(yù)案的可行性和可操作性；第三，通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，基本達(dá)到了實戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應(yīng)用做了詳細(xì)的介紹和培訓(xùn)。通過本次消防應(yīng)急演練，提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的能力，完善了應(yīng)急預(yù)案，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
消防知識競賽新聞稿 篇22
6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標(biāo)語，“安全生產(chǎn)月”活動已正式拉開帷幕。
消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進行了詳細(xì)講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx主持，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會。
消防知識競賽新聞稿 篇23
為切實提高全體員工的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場總指揮強調(diào)了幾點注意事項：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對講機、警示標(biāo)識等演習(xí)用品。
下午5時40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報火災(zāi)險情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場，整個過程有條不紊的進行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進一步鞏固實踐效果，市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的順利完成，使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇24
為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應(yīng)急疏散演練，共有近170名職工參加演練。
下午2點，警報拉響。
演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進行上報，啟動消防應(yīng)急疏散預(yù)案，同時迅速撥打“119”報警。
指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。
隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。
針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進行了詳細(xì)指導(dǎo)。
整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項程序的可操作性，強化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇25
11月13日，一年一度的校園消防安全知識競賽在校體育館如期舉行。我系三名同學(xué)在我系已連續(xù)奪得競賽三年桂冠的基礎(chǔ)上，憑借優(yōu)秀的現(xiàn)場表現(xiàn)和強大的團隊實力再次獲得第一名。我校黨支部岳書記，各系書記，輔導(dǎo)員老師等均出席，共九大系27名選手參加。
本次比賽包括必答題，搶答題和團隊答題，其中我系地隧專業(yè)張策、王東明，給排水專業(yè)楊印波3名選手表現(xiàn)尤為突出，他們準(zhǔn)備充分、精神飽滿，競賽過程拼搶激烈、高潮迭起，對各類消防問題對答如流，賽場上反應(yīng)積極配合，機智靈活。這既體現(xiàn)了我系學(xué)生的個人能力，增強了個人消防安全防范意識，同時也體現(xiàn)了他們之間的強大凝聚力和綜合競爭力，為我系征得了榮譽。
消防知識競賽新聞稿 篇26
20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓(xùn)講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關(guān)消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內(nèi)容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災(zāi)害時的應(yīng)急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇27
為提高全鎮(zhèn)人民消防安全意識，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，全力維護全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)有序發(fā)展，8月12日上午，可久鎮(zhèn)應(yīng)急辦組建宣傳隊伍在場鎮(zhèn)中心開展消防安全知識宣傳活動。
活動通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式，對群眾進行消防安全知識宣傳，包括安全用電、用火知識，提醒居民電器不用時，及時關(guān)閉電源和煤氣開關(guān)，注意用火用電安全。工作人員還結(jié)合一些典型的火災(zāi)案例，用通俗易懂、貼近生活的語言講解了如何報火警及在火災(zāi)中基本的逃生常識，如何使用滅火器和如何撲救初期火災(zāi)等知識，讓群眾不怕火，能防火，會自救。讓群眾認(rèn)識到消防安全的重要性，懂得日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)的安全逃生。并提醒群眾在生活中樹立消防安全意識，養(yǎng)成良好的用電用火習(xí)慣，盡量杜絕火災(zāi)發(fā)生。
通過此次宣傳活動，進一步激發(fā)群眾參與消防工作的積極性和主動性，增強火災(zāi)預(yù)防意識，提高自救自護能力。下一步可久鎮(zhèn)將不定期開展消防安全知識宣傳，使群眾全面掌握消防安全知識，防患于未然。
消防知識競賽新聞稿 篇28
2020年11月9日是第29個全國消防安全日。為廣泛動員社會各界關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防，有效減少火災(zāi)發(fā)生和降低火災(zāi)危害，9日上午，以“關(guān)注消防 生命至上”為主題的2020年消防宣傳月活動在四川省宜賓市敘州區(qū)城北新區(qū)體育場啟動。
活動現(xiàn)場，敘州區(qū)消防救援大隊通過發(fā)放宣傳資料、開展咨詢服務(wù)、有獎知識問答、展示消防裝備器材和消防技能、互動體驗消防安全等形式多樣的活動，向參與人員近距離普及消防安全知識，提升消防技能。
“這是鋼筋速斷器，你們平時看到的鋼筋這么粗，我們這個刀口可以瞬間把它切斷……”在消防裝備器材展示區(qū)，消防隊員向城北學(xué)校的同學(xué)們現(xiàn)場演示了鋼筋速斷器的功能和用途，令他們震撼不已。
城北學(xué)校五年級學(xué)生吳美萱說：“我從沒見過這么多先進的消防設(shè)備，今天來到這里，真是讓我大開眼界，學(xué)到了很多消防安全知識和技能。同時我也感受到了消防叔叔們的辛苦，謝謝他們守護我們的安全�！�
“今年的消防宣傳月活動較往年有兩個不同，一是今年人員較多，覆蓋面比較廣；二是我們有很多首次亮相的消防裝備，登高類、水域救援類等等�！睌⒅輩^(qū)消防救援大隊教導(dǎo)員楊明永表示，通過消防宣傳活動，近距離、手把手地帶老百姓體驗消防裝備，希望能夠提升他們在救援、救生、逃生方面的技能，甚至危險情況下能夠自救。
據(jù)了解，2020年消防宣傳月活動期間，敘州區(qū)各消防安全委員會成員單位將按照職能職責(zé)，強化問題導(dǎo)向，有針對性地開展消防安全宣傳教育、三類重點培訓(xùn)、實戰(zhàn)化消防應(yīng)急和競技演練等多種形式的消防安全活動，努力形成行業(yè)齊動、城鄉(xiāng)同步、全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢強大的濃厚氛圍，進一步提高大眾消防應(yīng)急處置能力水平。
消防知識競賽新聞稿 篇29
為進一步推進黨史教育向縱深發(fā)展，牢固樹立消防救援隊伍全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實增強群眾消防安全意識,提高預(yù)防火災(zāi)、火場逃生自救能力，近日，青云譜消防救援大隊多舉措開展消防安全知識宣傳活動。
聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校開展消防安全講座
講座中，宣教員向師生講解了火災(zāi)的預(yù)防知識，然后就如何報警和報警注意事項，火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救常識等消防基礎(chǔ)常識作了重點講解，并通過現(xiàn)場示范和案例分析相結(jié)合的方法，將生活中造成火災(zāi)的原因，校園安全用電、用氣等常識，遇到火災(zāi)的處理方法，遇到火災(zāi)的逃生自救方法等消防知識，用通俗易懂的語言作了詳細(xì)的講解和剖析，使消防培訓(xùn)變得生動有趣，切實增強了全校師生的預(yù)防火災(zāi)及逃生自救的能力。
深入城南村開展消防安全宣傳
宣講員為居民詳細(xì)講解了火災(zāi)產(chǎn)生的原因，火災(zāi)的分類，用電不可超負(fù)荷、電器使用有壽命、熱源遠(yuǎn)離可燃物，火爐取暖要當(dāng)心等消防常識。其中重點剖析了如何進行火災(zāi)的預(yù)防、初起火災(zāi)的撲救、發(fā)生火災(zāi)時正確的逃生措施等消防安全知識。居民們紛紛反映這樣的活動內(nèi)容材料豐富緊貼實際，生動有趣的語言風(fēng)格使得枯燥的消防知識變得通俗易懂，并表示在今后的工作生活中一定加強學(xué)習(xí)消防知識，增強自我保護能力。
利用消防站開放日宣傳消防安全知識
參觀過程中，宣講員首先帶領(lǐng)萌娃參觀了營區(qū)環(huán)境、執(zhí)勤車輛、個人防護裝備、消防器材，詳細(xì)介紹了車輛、裝備器材的性能、功能及用途，同時現(xiàn)場演示了個人防護裝備以及消防器材的使用，并邀請師生們走進消防車、試穿戰(zhàn)斗服、零距離接觸感受各類器材。小萌娃們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看、積極參與，還提出很多非常有趣的問題，隊員們一一進行了耐心解答。隨后，根據(jù)萌娃們對趣味性要求更高的特點，用簡單易懂的語言，就如何預(yù)防火災(zāi)、如何撥打119報警、如何安全逃離火場等消防安全知識，為萌娃們講解了一趟簡短、生動、有趣的消防常識課，使小萌娃們在歡聲笑語中掌握了基礎(chǔ)的消防常識。
通過此次“119”消防宣傳月活動，使更多人零距離接觸消防，在學(xué)到消防知識的同時，增強了消防安全意識，為更好的掌握應(yīng)對突發(fā)事件的基本常識和技能，有力地推動了消防安全工作的開展，使消防安全教育工作真正落到實處。
消防知識競賽新聞稿 篇30
為進一步增強轄區(qū)居民的消防安全意識，把轄區(qū)居民安全工作落到實處，7月11日下午，景宜社區(qū)在轄區(qū)文體小廣場開展消防安全知識宣傳活動。
活動中，社區(qū)網(wǎng)格員通過懸掛條幅、發(fā)放消防知識宣傳手冊等方式，利用消防宣傳資料與居民們零距離接觸，傾聽居民的心聲，了解他們的訴求，用警示的語言提醒廣大居民多關(guān)注消防安全，促使轄區(qū)更多的居民了解消防安全知識，從而擴大宣傳范圍，將消防知識觸角延伸到社區(qū)每個角落。共發(fā)放宣傳手冊200余份，及時向居民普及消防安全知識、火災(zāi)的預(yù)防、逃生要點。
此次活動，有效提高了居民的消防安全意識，增強了居民的自救自防和應(yīng)急處理能力，使消防安全意識真正深入到群眾的心中，為營造良好的安全環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防知識競賽新聞稿 篇31
為了進一步提高轄區(qū)居民的防火安全意識。10月25日下午，長海社區(qū)邀請居安消防的馮教官開展消防安全知識宣傳活動，面對面向社區(qū)網(wǎng)格員、商戶代表、轄區(qū)居民講解防火知識。
活動中，馮教官通過火災(zāi)警示案例詳細(xì)介紹家庭火災(zāi)如何預(yù)防、滅火器的使用方法，以及發(fā)生火災(zāi)后如何正確撥打火警電話、火災(zāi)逃生要點、如何撲救初起火災(zāi)等消防安全知識，使居民有了更直觀和更深入的認(rèn)識，增強了居民的自救自防和應(yīng)急處理能力。同時，提醒居民要牢固樹立消防安全意識，遵守相關(guān)規(guī)定，購買合格燃?xì)饩撸_用火用電用氣，定期檢查電氣線路，防止火災(zāi)事故的放生。
下一步，長海社區(qū)將持續(xù)開展安全宣傳工作，及時把消防安全知識傳達(dá)給轄區(qū)居民，攜手共建消防安全防線，打造平安社區(qū)。
消防知識競賽新聞稿 篇32
為切實做好火災(zāi)防控工作，提高廣大群眾的消防安全意識和自防自救能力，近日，黑龍江省齊齊哈爾市消防救援支隊梅里斯區(qū)消防救援大隊深入幸福家園小區(qū)居民家中開展“入戶消防知識”宣傳活動，切實將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為為民辦實事的實際行動。
宣傳人員通過“逐門逐戶走進去、家長里短話消防”的宣傳方式開展消防安全宣傳，重點圍繞如何正確使用家用電器、如何發(fā)現(xiàn)身邊的火災(zāi)隱患、如何快速正確報警以及發(fā)生火災(zāi)時如何逃生自救等消防安全常識進行講解，提醒居民不要在樓道內(nèi)堆放雜物，保持疏散通道暢通；外出時，做好家庭“三清三關(guān)”，提高家庭預(yù)防火災(zāi)的水平。同時，宣傳人員還幫助居民排查居民家庭火災(zāi)隱患，并現(xiàn)場指導(dǎo)居民進行整改，保障了居民生活的安全穩(wěn)定。
此次活動，黑龍江省齊齊哈爾市消防救援支隊梅里斯區(qū)消防救援大隊將扎實推進消防安全宣傳教育“五進”工作，努力提高社會宣傳影響力、全民消防安全素質(zhì)和社會整體安全水平。
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