學(xué)校法制宣傳新聞稿范文（通用23篇）
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校法制宣傳新聞稿范文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校法制宣傳新聞稿1
11月8日為了進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生法制安全教育工作的意見(jiàn)”精神，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的法制安全意識(shí)，我們管理學(xué)院20xx級(jí)會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部積極響應(yīng)遼寧科技學(xué)院團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生法制安全教育”主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，于20xx年11月1日開(kāi)展了以“防騙從我做起”為主題口號(hào)的一次有組織的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了會(huì)計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué)，得到廣泛好評(píng)。
這次活動(dòng)以了解騙子手段，加強(qiáng)防騙意識(shí)為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)防騙技能，并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R(shí)薄弱的同學(xué)，為創(chuàng)建和諧校園而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)如下：
11月1日—8日，會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部，對(duì)兩班共計(jì)58人做了有關(guān)“大學(xué)生法制安全教育“問(wèn)卷調(diào)查，并于11月7日撰寫(xiě)了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，面對(duì)種種隱患，我們準(zhǔn)備開(kāi)展具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。
11月2日晚4點(diǎn)30開(kāi)始，C座309教室內(nèi)氣氛熱鬧非凡，會(huì)計(jì)二班與會(huì)計(jì)一班團(tuán)支部全體同學(xué)相聚在一起，共同舉行本次團(tuán)日活動(dòng)。黑板上，“校園安全法制教育”幾個(gè)大字，簡(jiǎn)潔而醒目。
活動(dòng)中，會(huì)計(jì)一班和會(huì)計(jì)二班團(tuán)支部分別生動(dòng)形象地表演了《千萬(wàn)別忘鎖門(mén)》、《明天還會(huì)有誠(chéng)信》為主題的話(huà)劇，臺(tái)下的同學(xué)們看的聚精會(huì)神，不時(shí)響起熱烈的掌聲。
隨后觀(guān)看影視劇《毛騙》，笑聲不斷，大家在笑聲中接受了校園法制安全教育，加強(qiáng)了防騙意識(shí)，對(duì)這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動(dòng)得到了管理學(xué)院輔導(dǎo)員的大力支持，在這里我們團(tuán)支部要向他們致以誠(chéng)摯的謝意！
為了總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
學(xué)校法制宣傳新聞稿2
為結(jié)合“12·4”全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)精神，營(yíng)造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強(qiáng)學(xué)校推進(jìn)法制教育的實(shí)效性，提高學(xué)生良好法制觀(guān)念、樹(shù)立良好的法律意識(shí)， 20xx年12月21日上午，我校特邀法制副校長(zhǎng)王警官和吳家營(yíng)派出所民警戴警官來(lái)校給全校師生法制知識(shí)講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng)，再向?qū)W生講解了法律在生活中的作用；接著，他通過(guò)理論聯(lián)系案例的方式，運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為學(xué)生講了當(dāng)前學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因；重點(diǎn)介紹了小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為一些基本方法和策略；最后戴警官向同學(xué)們介紹了如何自我保護(hù)，學(xué)會(huì)在困難中自救的基本方法，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
通過(guò)此次講座，很大程度的增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí)，為同學(xué)們積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。 戴警官和同學(xué)們交流互動(dòng)。
為加強(qiáng)重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作，完善我系各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節(jié)課，組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生人數(shù)、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在相應(yīng)樓梯間值勤，并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排學(xué)生志愿者，分別在教學(xué)樓各個(gè)樓梯口作好保衛(wèi)工作，維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準(zhǔn)備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化管理”為主導(dǎo)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應(yīng)急常識(shí)，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
全系師生要樹(shù)立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的思想，定期組織學(xué)生進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生熟悉逃生路線(xiàn)，筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三月，青年志愿者弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行志愿精神，院學(xué)生會(huì)志愿者工作部在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年3月29日中午12點(diǎn)，參加活動(dòng)的志愿者在一號(hào)樓前集合統(tǒng)一出發(fā)，于下午一點(diǎn)左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)XX市體育場(chǎng)十字。首先根據(jù)具體的情況和活動(dòng)安排，將志愿者進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)分配，使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務(wù)，協(xié)助交警同志指揮行人和車(chē)輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時(shí)也減免交通事故的發(fā)生，以及預(yù)防交通堵塞的發(fā)生。起初，交警同志在旁邊引導(dǎo)志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后，交警同志就開(kāi)始讓志愿者在人行道上指揮，體驗(yàn)交警寫(xiě)份神圣的工作。在活動(dòng)中，志愿者們熱心、積極、主動(dòng)的志愿服務(wù)，得到了活動(dòng)負(fù)責(zé)人和交警同志的認(rèn)可和贊揚(yáng)，給予志愿者更大的鼓勵(lì)。下午四點(diǎn)鐘，本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次交通志愿者服務(wù)活動(dòng)，志愿者不但體驗(yàn)到了交通警察這個(gè)職業(yè)的神圣，而且也學(xué)習(xí)到了文明交通出行的.知識(shí)，也在現(xiàn)實(shí)生活中更好的鍛煉了自己。同時(shí)，也使得學(xué)院的志愿服務(wù)拓展到了更大的范圍，添加了新的活動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)校法制宣傳新聞稿3
青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的。實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
學(xué)校法制宣傳新聞稿4
為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法制理念和法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。我校以[法制"為主題，展開(kāi)一系列的法制教育活動(dòng)。資環(huán)學(xué)院環(huán)科2101班在新三教學(xué)樓舉行了法制教育班會(huì)，全體同學(xué)到場(chǎng)參加此次主題班會(huì)。
班會(huì)由心理委員劉浩主持，一開(kāi)始，主持人介紹了近幾個(gè)月來(lái)不斷發(fā)生的女大學(xué)生失聯(lián)案以及校園內(nèi)的財(cái)物失竊案，并由此提及本次班會(huì)的主題[法制"。隨后主持人邀請(qǐng)了兩位同學(xué)講述關(guān)于法制方面的感受，兩位同學(xué)分別講到了人身安全和個(gè)人財(cái)產(chǎn)方面的法制感受也對(duì)現(xiàn)如今如何保護(hù)自己人身安全和個(gè)人財(cái)產(chǎn)分別提出了一些建議。學(xué)法，懂法，用法，是大學(xué)生素質(zhì)的重要組成部分，我們不僅僅要懂法還要學(xué)會(huì)用法律和智慧保護(hù)自己及他人的生命財(cái)產(chǎn)"主持人如是說(shuō)道。隨后班會(huì)在一片掌聲中結(jié)束。
通過(guò)本次班會(huì)，同學(xué)們的法制理念和法制意識(shí)得到了提升，為養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣、成為社會(huì)主義合格公民打下了良好的基礎(chǔ)。而法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有有效的使大學(xué)生法制教育工作的制度化、規(guī)范化，大學(xué)生法制教育才能持之以恒，卓有成效的開(kāi)展下去。
學(xué)校法制宣傳新聞稿5
為不斷深化普法教育，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識(shí)，全力構(gòu)建和諧文明校園，新果小學(xué)近期組織開(kāi)展了法制教育宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個(gè)一”為內(nèi)容。即：進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)，9月16日的升旗儀式，六年級(jí)班同學(xué)做了《成長(zhǎng)路上與法同行》的國(guó)旗下講話(huà)；進(jìn)行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學(xué)生聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾裕贿M(jìn)行一次播音，9月17日，紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音，主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》；開(kāi)一次主題班會(huì)，各班開(kāi)展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會(huì)活動(dòng)；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動(dòng)的法制課。
對(duì)兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳為起點(diǎn)，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。
學(xué)校法制宣傳新聞稿6
一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。在德育教育月活動(dòng)中，3月19日下午安家底小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了《青少年法制教育》講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育。學(xué)生們個(gè)個(gè)注意力集中，認(rèn)真觀(guān)看、傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
通過(guò)本次活動(dòng)是學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
學(xué)校法制宣傳新聞稿7
我校一直高度重視安全教育，每年都會(huì)開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，普及安全常識(shí)，宣傳安全理念，培養(yǎng)安全技能。
6月17日，我校四（6）班利用班隊(duì)課的時(shí)間舉行了法制安全教育講座。講座分為三部分內(nèi)容，第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。第二部分是介紹法制知識(shí)、逃生技巧，以及各種逃生指令。第三部分是消防實(shí)踐演習(xí)。
這次法制教育講座，告別了以往純粹的書(shū)本教育方法，新穎獨(dú)特，讓全體在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。在下階段我們還將組織面向全體學(xué)生的消防安全教育和疏散演習(xí)，將安全教育工作系統(tǒng)開(kāi)展。安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的校園。
學(xué)校法制宣傳新聞稿8
為廣泛深入開(kāi)展法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，推進(jìn)依法治校，創(chuàng)建平安校園， 下午二中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)上法制副校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)代青少年的特點(diǎn)，以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語(yǔ)言給全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課，并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì)危害。最后法制副校長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。
通過(guò)廣泛宣傳普法精神，在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪，推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化，營(yíng)造了濃厚的校園和諧氛圍。
學(xué)校法制宣傳新聞稿9
為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，11月1日下午，xx司法所xx所長(zhǎng)為四、五、六三個(gè)年級(jí)的300余名師生舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育講座。
首先，邢所長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)前的社會(huì)和校園周邊安全穩(wěn)定形勢(shì)，對(duì)學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識(shí)、安全素質(zhì)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強(qiáng)法制觀(guān)念，提高法律意識(shí)。邢所長(zhǎng)還為同學(xué)們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。通過(guò)講座，同學(xué)們明白了在日常生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，也堅(jiān)定了在生活中一定要做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民的信念。
整堂講座得到了廣大師生的好評(píng)，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，老師們也表示要以此為契機(jī)，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。
學(xué)校法制宣傳新聞稿10
為了宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)公民在法律面前一律平等觀(guān)念，權(quán)利義務(wù)相一致觀(guān)念，公平正義觀(guān)念，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念，推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹落實(shí)。20xx年12月4日，淮北師范大學(xué)法學(xué)會(huì)部分會(huì)員及干事開(kāi)展了名為“法律維系社會(huì)，正義鑄就和諧”的法制宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為兩部分，第一部分是在淮北老政府門(mén)口設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)向路人宣傳勞動(dòng)法，第二部分是在校內(nèi)以展板的形式宣傳憲法宣傳日以及現(xiàn)今重要的法律實(shí)踐。此次活動(dòng)意在增強(qiáng)市民和學(xué)生的法制意識(shí)，讓市民與學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，同時(shí)也給我們學(xué)法的學(xué)生一次學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮作為法律人才的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)員們紛紛表示自己成長(zhǎng)了許多，以前總覺(jué)得自己學(xué)的法律知識(shí)離現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)了，而這樣的活動(dòng)恰好讓他們學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，又可以為淮北的市民解決法律上的疑難問(wèn)題。這樣的活動(dòng)以后應(yīng)該多開(kāi)展。以此來(lái)推進(jìn)我國(guó)法制的進(jìn)程，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍。
學(xué)校法制宣傳新聞稿11
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展的同時(shí)，為了增強(qiáng)全體教師的法制觀(guān)念，進(jìn)—步推動(dòng)學(xué)校依法治教治校工作，今天上午我�！�12.4”教職工法制宣傳日座談會(huì)在會(huì)議室召開(kāi)，會(huì)議由孫書(shū)記主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共30多人參加了會(huì)議。
結(jié)合本校實(shí)際，圍繞“傳播法律知識(shí)，共建和諧仁和”的活動(dòng)主題，參會(huì)人員進(jìn)行了熱烈的發(fā)言，氛圍濃厚。孫書(shū)記要求大家在教育教學(xué)工作中不做違法事，不體罰和變相體罰學(xué)生，并學(xué)會(huì)使用法律手段保護(hù)自己的切身利益。
通過(guò)此次法制宣傳日座談會(huì)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全校教師的法制觀(guān)念，一致認(rèn)為，只有將法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，才能提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。從而有利地推動(dòng)依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
學(xué)校法制宣傳新聞稿12
12月4日是國(guó)家憲法日，根據(jù)市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動(dòng)，制定了一套切實(shí)可行的活動(dòng)內(nèi)容。
第一是校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語(yǔ)，弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法制中國(guó);增強(qiáng)全民法制觀(guān)念，推進(jìn)法制社會(huì)建設(shè)。
第二是要求各年級(jí)各班召開(kāi)以“增強(qiáng)法制觀(guān)念，創(chuàng)建平安校園”主題班會(huì)。大力宣傳國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾等等?這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。
第三是國(guó)旗下講話(huà)“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”，要求全體學(xué)生嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!
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為加強(qiáng)青少年的.法制宣傳教育，提高法律意識(shí)和法制觀(guān)念，增強(qiáng)青少年學(xué)生安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，5月28日上午，向陽(yáng)區(qū)團(tuán)委在沿江公園防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)，組織開(kāi)展了青少年安全和法制宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)設(shè)立漫畫(huà)宣教育傳圖版，介紹了地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全逃生方法和青少年不良惡習(xí)、非法用童工等內(nèi)容。向陽(yáng)區(qū)的青年志愿者們向過(guò)往駐足的群眾分發(fā)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪》等法律知識(shí)的宣傳手冊(cè)和宣傳單，并以通俗易懂的語(yǔ)言、貼近青少年生活的詳實(shí)案例，有力推進(jìn)了青少年法治宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展，受到了社會(huì)群眾的廣泛好評(píng)。
整個(gè)活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料200余份，贈(zèng)送法律書(shū)籍90余本，接受群眾咨詢(xún)60余人次，增強(qiáng)了青少年自我保護(hù)和安全防范的意識(shí)，全面提高了全社會(huì)對(duì)未成年人關(guān)注，為青少年的'健康成長(zhǎng)撐起了一把“平安傘”。
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為弘揚(yáng)法治精神，從小培養(yǎng)守法意識(shí)，在第8個(gè)憲法日來(lái)臨之際，XXX四小開(kāi)展了“憲法宣傳周”系列活動(dòng)。
兒童誦憲法。隊(duì)會(huì)課上，一二年級(jí)的孩子們用稚嫩的聲音誦讀關(guān)于憲法的兒歌來(lái)認(rèn)識(shí)憲法；三四年級(jí)的孩子在認(rèn)識(shí)憲法后，用瑯瑯書(shū)聲銘記憲法。
律師講憲法。我校特別邀請(qǐng)了XXX律師事務(wù)所的律師XXX先生，為全校師生開(kāi)展了一場(chǎng)憲法專(zhuān)題講座，對(duì)孩子們進(jìn)行了憲法知識(shí)普及，孩子們?cè)诓苈蓭煹闹v解下，深刻領(lǐng)會(huì)了為什么說(shuō)“憲法是國(guó)家的根本大法”，知道了憲法的重要地位。
少年揚(yáng)憲法。高年級(jí)的孩子們結(jié)合以往所學(xué)，講訴了一個(gè)個(gè)關(guān)于憲法的小故事。在一個(gè)又一個(gè)憲法故事的熏陶下，同學(xué)們立志要做一位守法的好少年。課后，他們還利用手抄報(bào)、憲法故事、心得體會(huì)的形式向低年級(jí)同學(xué)、爸爸媽媽、社會(huì)群眾宣傳憲法。
通過(guò)此次活動(dòng)，我校師生掀起了學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的高潮。形成了尊重憲法、憲法至上的法制觀(guān)念，做到了讓?xiě)椃ㄕ嬲呷霃V大師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日”。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)憲法知識(shí)的理解，普及憲法知識(shí)、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，在國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，XX區(qū)XXX小學(xué)組織開(kāi)展了以“憲法伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校組織各中隊(duì)開(kāi)展了憲法晨讀、主題隊(duì)會(huì)和“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上憲法知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽活動(dòng)。在隊(duì)會(huì)中，各中隊(duì)輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備了圖文并茂的ppt、以講述故事、引導(dǎo)隊(duì)員們討論、交流，演講等方式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了憲法的主要內(nèi)容，憲法在國(guó)家政治生活中的重要作用以及與其它法律的關(guān)系，讓隊(duì)員們知道，憲法是我國(guó)的根本大法，是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的法律地位和法律效力，只有保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，才能使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展。號(hào)召全體少先隊(duì)員們“要學(xué)法、宣法、遵法、護(hù)法”，希望大家不僅要學(xué)好知識(shí)，練好身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)，保護(hù)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
本次系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了隊(duì)員們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，明確了自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責(zé)，同時(shí)也為普及憲法知識(shí)起到了積極作用，為進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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為紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行XX周年，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生了解憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵，自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。近日，XXX中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法，爭(zhēng)當(dāng)憲法衛(wèi)士”系列主題活動(dòng)。
召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)
各中隊(duì)輔導(dǎo)員播放《我心中的憲法》微視頻，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)憲法、學(xué)習(xí)憲法，并動(dòng)員全體學(xué)生積極參加憲法學(xué)習(xí)和憲法競(jìng)賽，號(hào)召全體同學(xué)以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的新時(shí)代好少年。
教唱憲法歌曲
音樂(lè)老師組織學(xué)生學(xué)唱歌曲《憲法伴我們成長(zhǎng)》。新穎的形式，高昂的旋律，歡快的節(jié)奏，使同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習(xí)興趣更濃。在學(xué)唱歌曲中加深了學(xué)生對(duì)憲法的了解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的熱情。
參加憲法競(jìng)賽
學(xué)校為每一位學(xué)生申請(qǐng)了憲法衛(wèi)士學(xué)習(xí)賬號(hào)，組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行憲法衛(wèi)士的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，并通過(guò)班級(jí)群，開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起了解憲法知識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法主題教育活動(dòng)，加深了廣大師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，提高了師生法治意識(shí)，進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。學(xué)生紛紛表示將努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)憲法衛(wèi)士，爭(zhēng)做新時(shí)代法治好少年！
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為了落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)憲法的精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，XXX縣XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，先由學(xué)校的思政課教師指導(dǎo)策劃，各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)了形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。教師們利用學(xué)校各種媒介帶著孩子們一起走進(jìn)憲法、認(rèn)識(shí)憲法，弘揚(yáng)憲法，爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士。在班級(jí)里，各個(gè)班級(jí)均設(shè)立憲法宣傳版面，向?qū)W生宣傳憲法常識(shí)。教師還利用思政課的時(shí)間，親自指導(dǎo)學(xué)生制作精美的學(xué)憲法手抄報(bào)，讓學(xué)憲法活動(dòng)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。
六年級(jí)學(xué)生還專(zhuān)門(mén)組織了“憲法模擬法庭活動(dòng)”，在教師的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)下，模仿基本的法律流程，完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教師們也利用社交媒體微信群等，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳“12。4”國(guó)家憲法日的相關(guān)信息，積極引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注憲法，學(xué)習(xí)憲法。
此次，憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的憲法知識(shí)，也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。師生熱情洋溢，活動(dòng)踴躍，積極參與，為此次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)。學(xué)校后續(xù)還會(huì)把憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)生形成正確積極的法制觀(guān)念。
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為進(jìn)一步推進(jìn)法治校園建設(shè)，加強(qiáng)法治教育工作，XXX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展“憲法宣傳周”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育活動(dòng)提高青少年的法律意識(shí)，增強(qiáng)青少年的法治觀(guān)念。
活動(dòng)一：“學(xué)憲法講憲法”國(guó)旗下講話(huà)、宣誓
學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”國(guó)旗下講話(huà)暨宣誓活動(dòng)，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，加強(qiáng)了校園法治宣傳教育。
活動(dòng)二：“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)
各班開(kāi)展了以“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì)，使學(xué)生了解我國(guó)的法律法規(guī)，特別是關(guān)于青少年的法律，了解我國(guó)現(xiàn)在青少年對(duì)法律意識(shí)薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因。
活動(dòng)三：“學(xué)憲法講憲法”演講比賽
學(xué)校組織開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，同學(xué)們激情昂揚(yáng)的演講無(wú)不體現(xiàn)出要爭(zhēng)做“憲法小衛(wèi)士”的決心和信心，在校園里營(yíng)造出“人人了解憲法，人人維護(hù)憲法”的良好氛圍。
活動(dòng)四：“憲法晨讀”
各班組織學(xué)生閱讀憲法部分條款，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀(guān)看憲法晨讀視頻。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室，組織學(xué)生閱讀與憲法相關(guān)的書(shū)籍，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法治認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
活動(dòng)五：“學(xué)憲法講憲法”手抄報(bào)比賽
學(xué)生以手抄報(bào)的形式重塑對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)收集資料等方式去了解法律知識(shí)，然后把法律知識(shí)進(jìn)行通俗化、形象化，進(jìn)而讓更多的學(xué)生通過(guò)手抄報(bào)學(xué)法、懂法，知道怎么用法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次“憲法宣傳周”系列活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到法律與每個(gè)人的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，明確了學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)的理解，普及憲法知識(shí)、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，12月3日，在國(guó)家憲法日來(lái)臨之際，XXX鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開(kāi)展了以“憲法伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校組織各班開(kāi)展了學(xué)習(xí)憲法五個(gè)一活動(dòng)：一次小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)競(jìng)賽；一次“憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì)；一次小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)；一次“憲法”主題黑板報(bào)；一次“憲法伴我成長(zhǎng)”歌唱活動(dòng)。在班會(huì)中，各位老師結(jié)合圖文并茂的ppt、以講述故事、引導(dǎo)學(xué)生們討論、交流，演講等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了憲法的主要內(nèi)容，號(hào)召全體學(xué)生“要學(xué)法、宣法、遵法、護(hù)法”，希望大家不僅要學(xué)好知識(shí)，鍛煉好身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣，也要樹(shù)立法律意識(shí)，保護(hù)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
本次系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，明確了自覺(jué)履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責(zé)，同時(shí)也為普及憲法知識(shí)起到了積極作用，為進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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為弘揚(yáng)憲法精神，普及法治知識(shí)，20XX年9月30日，從X縣XX第一小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)憲法，講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識(shí)競(jìng)賽和憲法演講比賽。
9月30日上午第三節(jié)課，憲法知識(shí)競(jìng)賽在會(huì)議室開(kāi)展，參加此次競(jìng)賽的學(xué)生主要是四、五、六年級(jí)的同學(xué)，采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷，充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)也養(yǎng)成學(xué)生用法治思考的好習(xí)慣，做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
下午的演講比賽也在會(huì)議室開(kāi)展，在演講比賽中，參賽隊(duì)員們積極準(zhǔn)備，演講有聲有色，各具特點(diǎn)，他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對(duì)憲法的理解，用激情飽滿(mǎn)的語(yǔ)言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的故事，表達(dá)了自己對(duì)憲法的崇高敬意！
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)正處于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)階段的青少年來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治，做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范，弘揚(yáng)憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！
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為了普及憲法知識(shí)，加強(qiáng)憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神，XX市XX小學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)文件精神，以“憲法在我們身邊”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。11月5日，全國(guó)第七屆“學(xué)憲法講憲法”小學(xué)組演講活動(dòng)XXX分賽區(qū)在我校舉行。迎澤區(qū)教育局黨工委張桂梅書(shū)記、迎澤區(qū)教育局政策法規(guī)科科長(zhǎng)李俊琦參加了此次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)前期的層層選拔，我校四年二班的XXX同學(xué)和起鳳街小學(xué)的XXX同學(xué)代表XX市參加了XXX省小學(xué)組的比賽。他們向同學(xué)們講述了什么是憲法，憲法規(guī)定的基本權(quán)利義務(wù)，以及如何成為一名遵紀(jì)守法的小公民。用身邊的事例詮釋了“學(xué)法、守法、用法”的重要性，闡明了“法就在身邊”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。引導(dǎo)同學(xué)們從小樹(shù)立學(xué)法意識(shí)，用法律武器保護(hù)自己和家人。兩位選手還積極倡議：從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，在人生道路上用“法”武裝自己，文明守信，健康成長(zhǎng)。最終XXX和XXX以端莊的儀表，大方活潑的演講風(fēng)格，得到評(píng)委們的一致認(rèn)同，分別獲得第三名和第四名。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)憲法、尊崇憲法，讓?xiě)椃ㄉ钊氲胶⒆觽冃闹校尫ㄖ闻惆楹⒆觽兂砷L(zhǎng)。
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為紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行XX周年，持續(xù)推進(jìn)全體少先隊(duì)員憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，引導(dǎo)隊(duì)員了解憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵，自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者，近日，XXX市XXX中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法，爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士”系列主題活動(dòng)。
開(kāi)展主題班會(huì)
班會(huì)課上，動(dòng)員全體少先隊(duì)員積極參加憲法學(xué)習(xí)和憲法競(jìng)賽，號(hào)召全體隊(duì)員忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于憲法和法律，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”的新時(shí)代好少年。
觀(guān)看憲法視頻
電腦課上，輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)員觀(guān)看憲法視頻《憲法守護(hù)一生》。學(xué)生觀(guān)看視頻后，感悟到：憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)，學(xué)習(xí)憲法，尊崇憲法。輔導(dǎo)員號(hào)召少先隊(duì)員要從小樹(shù)立法治意識(shí)，做憲法的維護(hù)者、踐行者，通過(guò)法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益。
參加憲法競(jìng)賽
學(xué)校為每一位少先隊(duì)員申請(qǐng)了憲法衛(wèi)士學(xué)習(xí)賬號(hào)，組織指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行憲法小衛(wèi)士的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)“憲法衛(wèi)士”2022年行動(dòng)計(jì)劃在線(xiàn)學(xué)習(xí)、練習(xí)、綜合評(píng)價(jià)，隊(duì)員們對(duì)憲法有了更加深入的了解。在競(jìng)賽中有多名隊(duì)員競(jìng)賽取得了100分的好成績(jī)。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法主題教育活動(dòng)，加深了廣大師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，提高了師生法治意識(shí)，進(jìn)一步明確了自身的權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。隊(duì)員們紛紛表示將努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士，爭(zhēng)做新時(shí)代法治好少年！
學(xué)校法制宣傳新聞稿23
為深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的憲法意識(shí)和法治觀(guān)念，提高守紀(jì)守法、自我保護(hù)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)憲法的熱情。XX小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)。
讓孩子們感受憲法的尊嚴(yán)，從小培養(yǎng)憲法意識(shí)和法治觀(guān)念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。同時(shí)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，不但讓孩子們了解到更多的憲法知識(shí)，而且調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)憲法的積極性，營(yíng)造出濃郁的教育氛圍。
XX小學(xué)通過(guò)“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)真學(xué)憲法，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，也進(jìn)一步提高了依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。
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