學校消防新聞稿
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么怎么去寫新聞稿呢？下面是小編整理的學校消防新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
學校消防新聞稿1
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學校的安全管理水平，我校于20xx年12月4日進行消防安全應急疏散演練。
下午16：25，急促地警報聲將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災的情境中。總指揮莊校長宣布應急演練開始，并向全校發(fā)布“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”疏散指令。只見，各年級各班的學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，有序快速地經(jīng)由安排好的最近撤離通道來到操場，隊伍的撤離始終安靜而有秩序。
隨后，學校領導班子、各教研組長、各部室管理人員以及各班級小小消防員在消防官兵的指導下還學習了如何正確使用滅火器。最后，高校長進行了總結發(fā)言，他對本次消防安全應急疏散演練的有序組織給予了肯定，并表示在今后的工作中，學校會一如既往地加強對學生的安全教育，并定期全面檢查學校的消防安全設施，徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。
本次演練在學校領導的高度重視，消防官兵的全面指導，全體師生的積極配合下圓滿地結束了。消防安全應急演練使全校師生懂得了在發(fā)生火災事件中要井然有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，才能減少、避免傷害事故發(fā)生，同時有效地增強了師生自我防護能力。
學校消防新聞稿2
為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，迅速引導學生安全疏散，掌握逃生方法，大邑縣城西學校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中，學生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序的撤離教學樓。演習結束后，學校體育老師為學生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發(fā)生火災時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。
城西學校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。
學校消防新聞稿3
為進一步推進消防安全宣傳“進學�！�，充分利用網(wǎng)絡直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊關于組織收看20xx年春季全國中小學消防安全公開課網(wǎng)絡直播》的通知，組織全園幼兒和教師進行了觀看及學習。
消防公開課網(wǎng)絡直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認真！
消防員講解火災形成的原因、應急照明、疏散指示標志、滅火器等常見消防設施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認真觀看，抓緊學習每一個消防知識點！
為提高家長們的消防安全意識，增強家長們的自我保護意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進行了線上學習。
通過消防安全直播課學習，進一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的應急處理方法，增強火災的預防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學習到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進一步增強消防安全意識，提高了自我保護和逃生自救能力。
學校消防新聞稿4
20xx年10月14日中午12：30，建筑工程學院在北區(qū)荷園五棟開展了消防逃生疏散演練活動，我院黨委副書記管中柱參加了本次活動，活動由院團委書記胡琴主持。
認識消防，疏散演練進行中
參與本次消防逃生疏散演練的人員有建筑工程學院20xx級、20xx級及20xx級的學生（男生）、公寓管理員等。12時30分，相關消防安全人員點燃煙霧，接著疏散組吹哨報警，胡琴老師聽到警報通知后，立即組織學生們捂住口鼻迅速轉移。隨后疏散組工作人員則引導學生按照由高層向低層的順序依次向安全集結地點疏散。
疏散完畢，總指揮進行講話
12時33分，現(xiàn)場疏散完畢，全體參演人員在安全集結地點集合，協(xié)調組開始清點人數(shù)，并按照清點完成的先后順序向聯(lián)絡協(xié)調組進行了報告，本次參演應到136人實到136人，無一人失聯(lián)！
協(xié)調組清點完所有人數(shù)后，立即向現(xiàn)場總指揮報告本次疏散演練情況。然后總指揮開始講評此次消防演練活動，公布疏散用時，指出演習中存在問題，最后宣布演習結束。
關注消防，生命至上
火災防患于未然，消防任務重于泰山，本次消防演練進一步提高了院內師生對于火災的防范意識，普及了關于火災的基本常識，使同學們掌握簡單實用的火災預防和逃生自救常識，能夠在火災事故發(fā)生后安全的逃生自救。
學校消防新聞稿5
為了有效防止學校安全事故的發(fā)生，努力打造平安校園，提高全體教師應急處置能力，20xx年2月25日放學后，秀夫小學開展了教師消防安全專題培訓，邀請悅安消防張教官擔任主講。
張教官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例，圖文并茂的介紹了火災造成的悲慘后果，讓教師們認識到火災的無情和巨大的危害。與此同時，她在現(xiàn)場給老師們介紹了一般火災的發(fā)生過程以及日常防火滅火的基本常識，糾正了一些消防誤區(qū)。最后，她詳細地講解了家庭防火四件寶：滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄漏報警器的使用方法。
通過此次活動，我校教師們再次深刻的認識到增強消防安全意識的重要性，掌握了基本的消防知識，并將學到的知識融入到教學活動中，為今后做好學校的消防安全工作打下了堅實的基礎。
學校消防新聞稿6
近日，該校以“落實消防責任，防范安全風險”為主題啟動20xx年消防安全月系列活動。11月9日13時40分，急促的哨聲響起，全體學生立即起身，在安保人員、教官、宿管、班主任老師的引導下，按照預定路線，捂住口鼻、彎著身體、快速有序地撤離到指定安全地點。消防安全月期間，該校懸掛橫幅標語，利用展板、電子屏、微信公眾號等宣傳平臺，營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍；校安委會對學校各教學、實訓、生活區(qū)域進行用水、用電、用氣安全大排查，對學生宿舍違禁物品及電源私接亂接問題進行檢查整頓；各班級組織主題班會，通過消防知識學習、觀看消防安全警示教育片等，普及消防知識，強化消防意識。該校還將召開專題講座、開展滅火實戰(zhàn)演練，進一步增強師生防范火災、撲救初起火災和逃生自救等能力。
學校消防新聞稿7
該校在長安校區(qū)組織開展消防安全培訓和應急疏散演練，各學院、各部門師生代表參加培訓和演練活動。活動邀請陜西安全健康教育中心教員王新開為師生詳細講解了消防安全常識、高校火災事故案例、滅火及疏散逃生、校內重要場所防火要求及應急處置方法。報告會后，學校在長安校區(qū)圖書信息大樓開展火災逃生演練，現(xiàn)場模擬突發(fā)火情，消防監(jiān)控室通過火災自動報警系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)情況后，立即啟動火災應急處置預案，鳴響消防警報，館內師生低頭彎腰，迅速有序向室外安全空曠場地撤離。在演練過程中師生參與其中，真實體驗了滅火器的使用方法，成功撲滅了預先設置的“火災”現(xiàn)場，進一步強化了培訓效果。
學校消防新聞稿8
從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。
為應對突發(fā)的消防隱患，我校于11月9日下午第四、五節(jié)課，開展了一場消防安全應急疏散演練活動�；顒忧跋冗M行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生，遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
緊急集合的哨聲響起，同學們在老師的指揮下，用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生，最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練，同學們又多懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。
事后，學校還對此次演練還進行了反思和總結。并對滅火器的使用在全體師生面前進行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中，我們將對安全教育繼續(xù)不斷地常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
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20xx年1月29日，學校為提高全體職工的消防安全意識，邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓課。
課堂上，教官通過一個個真實的案例，結合近年來發(fā)生的典型火災事故，運用圖片及視頻資料，深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災處置、滅火設備的使用方法等消防常識；全面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災，火災中如何自救、逃生等知識。
此次培訓內容講解案例豐富，詳細生動，提升了全體職工的消防安全知識，職工們紛紛表示，將所學到的消防知識運用到日常的工作生活中，切實做到防患于未然。
學校消防新聞稿10
為確保校園消防安全穩(wěn)定，營造良好的校園消防安全氛圍。近期，紫金縣消防救援大隊深入轄區(qū)校園開展開學前消防安全隱患檢查。
每到一處，防火監(jiān)督人員重點對學校的消防安全責任制度、防火巡查制度是否落實；疏散通道、安全出口是否暢通；安全指示標志、疏散指示標志、應急照明燈配置設置是否符合要求；消火栓、滅火器等是否完好有效等情況進行了細致的檢查，并現(xiàn)場講解了滅火器的分類和使用方法。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，紫金縣消防救援大隊防火監(jiān)督員當場提出整改意見，對不能當場整改的指定專人盯守，限期整改，跟蹤落實，同時叮囑學校負責人要高度重視消防安全工作，切實增強消防安全意識，嚴防校園消防安全事故的發(fā)生。
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為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應急處理和逃生自救能力，10月27日，學校在全校范圍內開展火災逃生安全疏散演練活動。
為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防逃生演練方案，對各班逃離路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作出了明確的規(guī)定。上午10點至10點15分，同學們在老師的帶領下打濕毛巾，然后在教室里進行演習安全教育。
警鈴組張穩(wěn)老師負責本次演習的警報鈴聲，10:00在廣播室播送演習通知，提醒學生迅速做好演習準備。
消防演練前的安全教育
10點15分學校拉響警報，各班班主任、副班主任迅速組織學生排隊疏散，其他老師們也在第一時間趕到自己的任務點配合疏散學生。各班學生，在老師的.指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墻或欄桿，沿著指定樓梯口快速有序撤離，來到操場安全地帶，耗時4分41秒。
學生按指定路線逃生
10點20分，全校師生按指定位置集合完畢。
全校師生在操場集合完畢
隨后按班清點人數(shù)，由年級組長向演練負責人報告各班疏散到位情況及缺員原因，并最終確認全校3000余名師生全部安全疏散完畢。
各班匯報學生到位情況
最后，陳智主任對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚在演練活動中做得好的班級，并強調一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
學校每月開展的消防應急疏散演練，使得全體師生提高了消防安全意識，增強了消防安全責任，掌握了突發(fā)事故時自護自救的本領。
學校消防新聞稿12
為進一步增強全校師生的消防意識、提高學校應對突發(fā)事件的組織能力和處置能力，近日，深圳市建文外國語學校開展應急疏散與逃生演練。
演練前，針對高中部和義教部的實際情況，學校分別制定了不同的演練方案，對疏散的形式、時間、路線和注意事項作出規(guī)范要求，對疏散路線及值守教師的職責加以詳細說明。
上午，教學樓、宿舍樓突發(fā)“火情”，散發(fā)出滾滾濃煙。校園廣播即時發(fā)出逃生警報，演練正式開始。學校立即啟動安全應急疏散預案，各樓層負責教師、引導人員、安保人員等立即到達指定位置，引導學生按照預定路線快速撤離。
同學們彎腰低頭、捂住口鼻，順著樓梯疾行而下，在規(guī)定時間內，安全、有序到達集合地點。
安全辦費開鑫主任作演練小結，向同學們再三強調學校舉行疏散演練活動的意義，提醒師生切記火災中要注意的事項，要求全體師生務必提高安全防范意識、熟知消防安全知識，真正做到防患于未然。
消防安全工作是校園安全守護線之一，本次演練通過真實模擬“火情”讓同學們對發(fā)生火災時如何逃生與應對有了更深入了解，真正把校園消防安全工作落到實處。學校也將繼續(xù)加強日常消防工作管理，幫助學生們樹立起以安全為主的自我保護意識，筑牢校園安全的“鐵壁銅墻”。
學校消防新聞稿13
“發(fā)生火災時，我們應該怎樣逃生呀？”“用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，快速有序地跑到操場上�！睘檫M一步提高學校師生消防安全意識，10月24日，咸寧市消防救援支隊赤壁大隊走進第四實驗小學開展消防宣傳進校園活動，為全校1460名師生上了一堂生動的消防安全主題教育課。
伴隨著“鈴鈴......”警報聲，學校的廣播里傳來“廣大師生請注意，校園發(fā)生火情，大家不要驚慌……”的提示音，組織開展實戰(zhàn)化的滅火逃生疏散演練，師生們有序地貓著腰、捂住口鼻，沿著指定樓梯通道進行緊急疏散，并在第一時間撤離到校園的安全地帶。接著，消防小分隊人員重點講解了學校和家庭常見的火災類型和如何預防火災，并為師生們送上“消防大禮包”，介紹家庭應急包里滅火器、防毒面具等滅火逃生用具的使用方法。期間，消防小分隊現(xiàn)場就如何使用滅火器等消防器材進行了講解和示范，并邀請老師和學生代表現(xiàn)場進行操作，在實踐過程中掌握滅火器的正確使用方法。
通過開展此次消防進校園活動，進一步增強了師生們“學消防、知消防、懂消防”的意識，切實起到了教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的消防宣傳目的，為筑牢校園消防安全“防火墻”，維護校園的安全穩(wěn)定奠定了基礎。
學校消防新聞稿14
為進一步做好新學期校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，減少校園火災事故的發(fā)生，連日來，定結縣消防救援大隊深入轄區(qū)各學校開展“消防宣傳進校園”活動。
活動期間，大隊防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應急疏散逃生演練、學習一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實現(xiàn)“教育一個學生，影響一個家庭”的目的。期間，大隊防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的.使用、初期火災撲救、如何預防火災的發(fā)生、發(fā)生火災如何正確報警等內容進行了詳細的講解，為了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實際結合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學得會，切實將消防安全知識應用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學到了很多滅火逃生技能。
通過開展消防宣傳進校園系列宣傳活動，使師生進一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認識，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎。
學校消防新聞稿15
20xx年9月25日下午，為了增強全校全體師生的消防安全意識，由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始，陳教官首先為大家列舉了近期發(fā)生在我們身邊，因缺乏相關消防知識而發(fā)生的慘痛“悲劇”，發(fā)人深省。然后，教官向大家講解了基本的消防知識，涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中，他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識，而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具，來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識，增強了他們的消防防范意識，還豐富了他們面對突發(fā)災害時的應急處理手段，為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
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