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      2. 學(xué)校新聞稿優(yōu)選

        時間:2022-11-24 18:09:21 新聞稿 我要投稿

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選

          在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們越來越需要新聞稿,是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分,是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選1

          20xx年3月13日,南夏墅中心小學(xué)在學(xué)校會議室召開20xx年宣傳工作動員會議。

          學(xué)校全體宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(全體班子成員、年級組長、教研組長等)參與了此次會議。

          本次會議由虞勇副校長主持并主講。

          會議首先對上學(xué)年學(xué)校宣傳工作進(jìn)行了回顧總結(jié)。

          上一學(xué)年,學(xué)校宣傳工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向、繁榮校園文化、提升學(xué)校聲譽(yù)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成績。

          虞校長在肯定20xx年我校宣傳工作取得的成績的同時,代表學(xué)校感謝在宣傳工作崗位上付出努力的各部分科室和各位新聞宣傳員。

          他指出:20xx年宣傳思想工作必須要在新形勢下適應(yīng)新常態(tài),要把“辦人民滿意的教育”觀念常態(tài)化。

          宣傳工作事關(guān)全局,全校各單位、各部門、全體教職員工都應(yīng)該關(guān)心、支持和參與宣傳工作,形成上下互通、齊抓共管的大宣傳工作格局。

          要不斷建立完善學(xué)校、二級單位宣傳工作運(yùn)行機(jī)制,不斷創(chuàng)新宣傳工作新局面。

          隨后,根據(jù)學(xué)校的整體工作規(guī)劃,虞校長對新學(xué)期通訊報道工作做出了明確的要求:一信息報道數(shù)量、報道層次在原有基礎(chǔ)上有所上升、有所提高,二在繼續(xù)提升報道規(guī)范性的同時,進(jìn)一步提升稿件質(zhì)量,加大對報道事件意義及內(nèi)涵的挖掘。

          接下來,學(xué)校服務(wù)中心的邵勝峰主任向與會教師們傳達(dá)了《20xx年武進(jìn)教育宣傳工作要點(diǎn)》文件精神。

          邵主任圍繞“加強(qiáng)重大主題新聞宣傳”、“突出學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理的宣傳”、“加強(qiáng)先進(jìn)典型人物優(yōu)秀事跡宣傳”、“高度重視‘四個全面’”、“加大傳統(tǒng)媒體宣傳策劃力度”等九個方面?zhèn)鬟_(dá)了區(qū)教育局新聞宣傳的工作要點(diǎn)。

          邵主任強(qiáng)調(diào),宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在提升學(xué)校對外形象中起著不可替代作用。

          一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高宣傳工作意識和能力水平;二是專題策劃要有主題和特色,不失時機(jī)地有重點(diǎn)宣傳學(xué)校;三是要加強(qiáng)相互間的信息溝通,形成學(xué)校宣傳工作合力;四是要抓住宣傳報道工作重點(diǎn),提高信息報道的質(zhì)量。

          會上還對上學(xué)年優(yōu)秀通訊員進(jìn)行了表彰。

          學(xué)校宣傳工作是展示學(xué)校辦學(xué)與管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,已經(jīng)成為學(xué)校上下的共識。

          通過此次會議,與會成員一致表示:一定準(zhǔn)確把握新學(xué)期對宣傳工作提出的新要求,明確新目標(biāo)!在新的起點(diǎn)上,以更加深刻的認(rèn)識、更加開闊的視野、更加清晰的思路、更加有效的組織、更加得力的措施,努力開創(chuàng)學(xué)校宣傳工作的新局面!

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選2

          近日,大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們,也緩住了家長們的腳步,他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷,有家長發(fā)出了這樣的感慨:“原來大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán),孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識,還能學(xué)得一種才藝,真是不錯!

          為進(jìn)一步豐富校園文化,打造“書聲瑯瑯,琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園,提高學(xué)生對學(xué)校文化內(nèi)涵的了解,激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的情感。早在20xx年,學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展,“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越,在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中,總能見到他們大顯身手的身影。

          此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示,更有書法、繪畫等知識的引導(dǎo),它不僅以藝術(shù)熏陶心靈,更提供了學(xué)習(xí)的空間,促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長。

          面對書畫長卷,孩子們都努力地尋找著自己的身影,即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中,也絲毫沒打擊到孩子們的信心,他們紛紛表示:在社團(tuán)活動中要勤加練習(xí),多爭取上臺展示的機(jī)會。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選3

          為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情, 5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。

          各班語文老師積極參與本次活動,精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認(rèn)真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。

          活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分,分別評選出了一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀。

          本次比賽活動是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、課外活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進(jìn)行誦讀的縮影。此次經(jīng)典誦讀大賽,是吟誦進(jìn)課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。

          經(jīng)典誦讀活動的開展,在全校營造出繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強(qiáng)大的精神動力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選4

          4月29日下午3:00在3—210順利地對田太心老師進(jìn)行了關(guān)于考研的訪談。在機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部部長和1*機(jī)械C班班委的共同努力下,本次訪談取得了非常不錯的效果。

          我們微笑著迎接田老師的到來,田老師面帶笑容地走進(jìn)了3—210,坐在我們?yōu)樘锢蠋煖?zhǔn)備的椅子上,大概過了5分鐘,我們的訪談開始了。田老師首先談到的是我們學(xué)校非常重視考研、

          老師非常關(guān)心考研學(xué)生、考研對我們自身發(fā)展很有幫助、對其他不考研的同學(xué)也起到激勵的作用、可以把學(xué)風(fēng)建設(shè)好等等。接著田老師談到獨(dú)立學(xué)院考研是非常辛苦的,還舉了一些通過自己努力而考研成功的例子,同時也把我們學(xué)校與本校做了一些比較,得出了勤能補(bǔ)拙的結(jié)論。再者,田老師講到考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法,參加考研輔導(dǎo)班的重要性,歷年真題的命題形式與出題特點(diǎn)等等。最后田老師針對我們收集好的一些關(guān)于考研的疑問,一一做了詳細(xì)的回答?吹酵瑢W(xué)們對考研這么關(guān)心,田老師感到非常欣慰,同時表示對我們學(xué)校的考研充滿信心。通過本次訪談,我們知道了自己是否適合考研,知道了復(fù)習(xí)的技巧,明確了學(xué)習(xí)的方向,找到了前進(jìn)的指明燈,對考研不再迷茫。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選5

          為全面展示學(xué)校辦學(xué)特色、校園風(fēng)貌和豐富的校園生活,同時也讓應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生家長及時了解今年區(qū)“小升初”的招生政策及相關(guān)事項(xiàng),做好“小升初”的銜接工作。6月23日下午,xx初級中學(xué)特舉行了20xx年校園開放日活動,吸引了周邊大量的小升初的學(xué)生和家長來校參加活動。本次活動由洛初校長陸衛(wèi)剛直接負(fù)責(zé),學(xué)校相關(guān)中層全程參與。

          本次校園開放日活動主要分為三部分內(nèi)容,第一議程,來訪家長和學(xué)生在校的會議中心集中,受到陸校長的熱烈歡迎,并觀看“走進(jìn)新洛初,實(shí)現(xiàn)大夢想”的視頻,快速全面了解學(xué)校的硬件設(shè)施、師資配備、辦學(xué)特色、教育教學(xué)成果。

          第二議程,校教科室主任、高級語文教師,張美紅在會議中心為到訪學(xué)生作閱讀方面的相關(guān)講座,并為大家的暑假生活做相應(yīng)的指導(dǎo)。同時,陸校長帶著家長參觀校園并作講解。會議中心、圖文樓、教學(xué)樓、餐廳均向家長開放,學(xué)校一流的硬件設(shè)施設(shè)備、“高、大、上”的圖書館、種類豐富、功能齊全的社團(tuán)活動室和精彩紛呈的“校園三節(jié)文化”活動展板等,無一不引得家長駐足觀看。家長通過實(shí)地參觀,對學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化和師生的精神風(fēng)貌有了更深入、全面的了解。

          第三議程,家長齊聚參觀的最后一站,學(xué)校的閱覽室。在這里,陸校長向家長介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、近期發(fā)展規(guī)劃和今年區(qū)“小升初”的招生事項(xiàng)詳細(xì)的說明與解讀,并強(qiáng)調(diào)“適合自己的才是最好的”。最后學(xué)校招生部門的老師接受家長關(guān)于“小升初”的咨詢。

          這是學(xué)校第一次舉辦校園開放日活動,是學(xué)校招生宣傳咨詢工作的重要活動之一。本次活動展示提升學(xué)校公共形象、展現(xiàn)辦學(xué)成果、彰顯社會責(zé)任,幫助學(xué)生和家長全方位、細(xì)致深入地了解學(xué)校,讓學(xué)生家長真正走進(jìn)學(xué)校,活動受到學(xué)生和家長的歡迎和好評,取得了良好的效果,學(xué)校小升初工作實(shí)現(xiàn)良好的開端。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選6

          國慶前夕,中山北路第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個個充滿快樂的笑容,原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

          學(xué)校以游戲活動為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂時光,充分感受游戲中的快樂。從尋找游戲,學(xué)會游戲,快樂游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度。查找資料、詢問長輩,尋找設(shè)計活潑有趣的游戲活動,有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個人都積極參與。游戲活動的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂,找回童年時屬于自己的歡樂。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會到“游戲,讓我們在快樂中成長”。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選7

          天公作美,本還是陰雨綿綿的天氣,但在這充滿愛心的校園里,天公也露出了燦爛的笑臉,為活動增添了一絲暖意。20xx年5月8日,正值世界紅十字日64周年之際,堰橋中學(xué)紅十字會、工會、團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合舉辦了以“愛心集結(jié),真情傳遞”為主題的大型愛心義賣活動。在活動啟動儀式上,高靜東副校長發(fā)表了講話,首先對學(xué)校紅十字工作多年來取得的成績作了簡要的回顧,高度贊揚(yáng)了堰中師生在扶危濟(jì)困、助人為樂方面的愛心義舉,號召廣大師生在今天的義賣活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),奉獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功;顒佑蓤F(tuán)委陳麗娜老師主持。

          義賣活動在韋唯《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲中開始,同學(xué)們將自己閑置的學(xué)習(xí)用品、書籍、毛絨玩具、手工藝品、飾品、個人創(chuàng)作的書畫作品等紛紛捐獻(xiàn)出來義賣。展臺、義賣海報布置得五彩繽紛:“義賣有價,愛心無價”、“因?yàn)橛袗圩饕舴,美好生活能共譜!”……讓整個校園充滿了濃濃的愛意。每個班級的愛心店鋪前都絡(luò)繹不絕。老師們也紛紛慷慨解囊,積極參與到活動中來,盡己所能奉獻(xiàn)自己的一片愛心。“走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們搖身一變,一下子成了經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員和推銷員,“老師,這個東西真沒貴您,而且,這不也是獻(xiàn)愛心嗎?”操場上的吆喝聲不絕于耳,為吸引“顧客”的注意,跳舞的,唱歌的,反串的都傾巢而出,不惜使出各種招數(shù)!皭坌牟柯洹钡某楠劥蛘刍顒、“精伍門”的手工特色義賣、極具特色的“龍貓彩虹雜貨”……不僅讓義賣場上人氣大增,更讓我們深深的感動!

          滴水成淵,聚沙成塔,義賣站的商品一件件地在減少,而愛心款卻一點(diǎn)點(diǎn)地在增多,大約1小時15分鐘后,本次義賣活動共籌得愛心款元。金錢有價,愛心無價,所有愛心款都將放入學(xué)校愛心基金,用來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)和朋友。

          幫助他人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香。讓我們的校園里愛心流動,讓我們的校園里真情傳遞,讓我們的校園到處充滿感恩的氣息。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選8

          ――游戲―讓我們在快樂中成長 國慶前夕,xx第一小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個個充滿快樂的笑容,原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

          學(xué)校以游戲活動為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂時光,充分感受游戲中的快樂。從尋找游戲,學(xué)會游戲,快樂游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度。查找資料、詢問長輩,尋找設(shè)計活潑有趣的游戲活動,有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個人都積極參與。游戲活動的`開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂,找回童年時屬于自己的歡樂。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會到“游戲,讓我們在快樂中成長”。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選9

          近日,大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們,也緩住了家長們的腳步,他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷,有家長發(fā)出了這樣的感慨:“原來大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán),孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識,還能學(xué)得一種才藝,真是不錯!

          為進(jìn)一步豐富校園文化,打造“書聲瑯瑯琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園,提高學(xué)生對學(xué)校文化內(nèi)涵的了解,激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的情感。早在20xx年,學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展,“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越,在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中,總能見到他們大顯身手的身影。

          此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示,更有書法、繪畫等知識的引導(dǎo),它不僅以藝術(shù)熏陶心靈,更提供了學(xué)習(xí)的空間,促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長。

          面對書畫長卷,孩子們都努力地尋找著自己的身影,即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中,也絲毫沒打擊到孩子們的信心,他們紛紛表示:在社團(tuán)活動中要勤加練習(xí),多爭取上臺展示的機(jī)會

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選10

          12月18日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺,我們跟學(xué)校商量并經(jīng)同意后,周末在學(xué);@球場舉辦一次趣味運(yùn)動會。

          動會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中指xx中學(xué)十分重視同學(xué)們的身心健康,希望通過開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體愉悅心情,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和良好的身體狀態(tài)。

          與傳統(tǒng)運(yùn)動會不同,本次趣味運(yùn)動會將競技與娛樂相結(jié)合,著重同學(xué)們的參與和合作。通知發(fā)出后,學(xué)生們踴躍報名,運(yùn)動會中,大家玩得不亦樂乎,團(tuán)體踢毽子、團(tuán)體跳繩、羽毛球雙打等比賽項(xiàng)目不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學(xué)們的歡迎。比賽現(xiàn)場掌聲、笑聲、觀眾們的加油聲、獲勝者的歡呼聲此起彼伏,場上場下互動交流、相互調(diào)侃,整個比賽過程始終充滿了歡樂祥和的氣氛。

          本次運(yùn)動會的舉行,充分展現(xiàn)了xx中學(xué)的學(xué)生們對體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。為學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造了和諧的氛圍。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選11

          國慶前夕,xx小學(xué)校園里熱鬧非凡,隊(duì)員們個個充滿快樂的笑容,原來這里正在開展“校園游戲樂陶陶”為主題的第一屆校園游戲節(jié)活動。本學(xué)期,學(xué)校提出了提高學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的辦學(xué)思想,修訂了學(xué)校民族文化校本課程的方案,制定了“游戲”課程,在豐富多彩的游戲中,鍛煉學(xué)生的能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

          學(xué)校以游戲活動為鍥入口,讓隊(duì)員們找回童年歡樂時光,充分感受游戲中的快樂。從尋找游戲,學(xué)會游戲,快樂游戲,新編游戲,隊(duì)員們?nèi)橥度。查找資料、詢問長輩,設(shè)計活潑有趣的游戲活動,有民間韻味十足的“扯響鈴”、“踩高蹺”等;有充滿童年回憶的“滾鐵環(huán)”、“丟手絹”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗雞”、“套圈”、“猜司令”、“真人飛行棋”等;還有健腦益智的“24點(diǎn)”、“棋類比賽”、“趣味游戲棒”等游戲。同學(xué)們準(zhǔn)備游戲道具、制定游戲規(guī)則、互傳游戲訣竅,每個人都積極參與。游戲活動的開展讓學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松、得到快樂,找回童年時屬于自己的歡樂。游戲節(jié)那天,同學(xué)們歡天喜地、盡情游戲,游戲中他們遵守規(guī)則,互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分體會到“游戲,讓我們在快樂中成長”。

        學(xué)校新聞稿范文優(yōu)選12

          昨天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天,基本上緩解了小麥的旱情。今天早上,寨底學(xué)校校園一番熱火朝天的景象。同學(xué)們在沒有老師布置的情況下,早早起床。自帶勞動工具來到學(xué)校,自覺地投入清理積雪的戰(zhàn)斗,常張軍、付海麗老師也早早地來到大門前拿著勞動工具,既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指戰(zhàn)員,和學(xué)生一起勞動。隨后而來的秦來付主任,常金生、郭喜英等老師,也很快淹沒在本班勞動的學(xué)生中;宋用保、常竹林、劉建紅、楊國亮等老師他們沒有自己的清潔區(qū),但哪里需要他們就出現(xiàn)在那里。

          天雖冷,但同學(xué)們的心卻是熱的,頭上冒著熱氣的同學(xué)們干勁十足,在不到一個小時的時間里,整個校園和校門前的積雪被清理得干干凈凈。同學(xué)們看著被自己清理過的校園,會心地笑了。

          這雪后的大清理,不僅培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的思想,更消除了校園里因下雪造成的安全隱患。(寨底學(xué)校)

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