幼兒園冬至新聞稿

幼兒園冬至新聞稿（精選15篇）

　　在日常生活和工作中，我們?cè)絹碓叫枰�新聞稿，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園冬至新聞稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園冬至新聞稿 1

　　冬至是我國二十四節(jié)氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的文化自信，昨天，高州市根子鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“冬至，快樂而至”為主題的教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始之前，各班教師通過讓幼兒觀看視頻及圖片，學(xué)念兒歌“數(shù)九歌”、講冬至故事等多種形式，讓孩子們了解了冬至的意義和來歷，知道了關(guān)于冬至的文化特點(diǎn)和傳統(tǒng)民俗，明白了冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來。在了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗后，孩子們用自己蠟筆把自己心中的“雪人”“餃子”變得五彩繽紛，多式多樣，掛在教室里為節(jié)日的教室增添一分色彩。

　　然后，真正的“小小手，我能干之包餃子大賽”開始了。在包餃子活動(dòng)開始之前，老師給孩子們認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原料和用具。小朋友們看著準(zhǔn)備好的鮮美的餡料早已等不及了，搓一搓，捏一捏，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)餃子誕生了。孩子們包的餃子雖然有大有小，造型各異，但在孩子們的眼里，自己包的餃子是最漂亮、最好吃的!

　　包好餃子之后，小朋友們都來到操場(chǎng)上，這時(shí)隨著優(yōu)美的華爾茲旋律響起，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，這可把小朋友們高興壞了，原來這正是幼兒園為他們準(zhǔn)備的驚喜。他們圍著操場(chǎng)上早已擺設(shè)好的`“小雪人”翩翩起舞，操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋。

　　小朋友們欣賞完雪花，回到了教室，廚房阿姨又為小朋友們捧來了他們親手做的餃子，品嘗著自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿了整個(gè)幼兒園。

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　　為了讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并親身感受節(jié)日的氛圍，泗縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園開展了“溫情冬日，快樂冬至”的冬至主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了，老師通過開展教師講解、播放視頻、觀看圖片等形式，讓孩子們了解冬至的意義和來歷，知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，意味著最寒冷的天氣即將到來。

　　中小班開展唱童謠歌曲，講冬至故事、朗讀古詩、繪畫等活動(dòng)感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，了解更多的節(jié)日習(xí)俗，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；大班開展了解冬至北方吃餃子習(xí)俗，并帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)包餃子的.樂趣，讓孩子們?cè)谫N近生活的活動(dòng)中，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，增進(jìn)師生之間的感情。

　　通過此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們?cè)谧约簞?dòng)手、共同分享中收獲了成功與快樂。相信，這樣的活動(dòng)一定會(huì)在孩子們童年記憶中抹上亮麗的色彩。

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　　冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至來臨之際，萬全區(qū)第一幼兒園開展了“溫情冬日、快樂冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們感受冬日別樣的愛與溫暖！

　　活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至習(xí)俗，老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容，通過精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過兒歌、手指游戲、繪本故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，并深刻感受冬至帶來的樂趣。

　　雖然天氣寒冷，但活動(dòng)熱情似火。老師們通過多種活動(dòng)形式，帶領(lǐng)孩子們迎接傳統(tǒng)節(jié)日的到來，使幼兒在親身感知、實(shí)際操作中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化。

　　1.趣味凍冰花

　　冰花在冬爺爺?shù)膽驯Ю锴娜话l(fā)生了變化，變成了晶瑩剔透的凍冰花！冬天我們會(huì)收到冬爺爺神秘的禮物，收到大自然神奇的饋贈(zèng)。孩子們?cè)趪L試制作漂亮的凍冰花時(shí)，體會(huì)到成功的樂趣；一起觀賞冬日花開，享受著冬日的溫暖與快樂。別樣的冬天，樂意融融，趣味無限！

　　2.創(chuàng)意手工樂

　　冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我們一起用小手制作一朵朵雪花，一個(gè)個(gè)小雪人，淋漓盡致地表達(dá)著自己對(duì)冬的感觸和印象，每一幅作品都講述著孩子們對(duì)冬的理解和感受。

　　“冬至到，南湯圓，北水餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”。餃子，永遠(yuǎn)是冬至不變的主角，孩子們熟練地運(yùn)用揉、搟、切、包等技能，在歡聲笑語中制作美食、品嘗冬至的美食，感受著節(jié)日的濃濃溫情。

　　賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響，伴隨著美妙的歌聲，我們來吃湯圓嘍！

　　經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，一盤盤香香的餃子包好了，香味撲面而來！孩子們吃著熱氣騰騰的餃子，吃的.專注，吃的知足，這里不光有色香味的吸引，更多了幾分勞動(dòng)的甜蜜！他們燦爛的笑容讓這個(gè)冬至格外溫暖！

　　3.腌制臘八蒜

　　冬至的餃子必不可少，但是一定要就著臘八醋和臘八蒜才更好吃。開始剝蒜、腌制……

　　在親手制作臘八蒜的過程中，孩子們自己動(dòng)手嘗試，互相之間討論、商量，找到了腌制臘八蒜的好辦法，積累了生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)、獲得了成功的快樂。

　　溫情冬日，快樂冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來驚喜、帶來快樂、帶來成長(zhǎng)。此次主題活動(dòng)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下用自己的方式去發(fā)現(xiàn)、探索、觀察冬天的變化，體驗(yàn)冬天獨(dú)有的季節(jié)特征，表達(dá)出對(duì)冬天的喜愛。暖暖的冬至活動(dòng)帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統(tǒng)文化生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　愿中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上繼續(xù)傳承。區(qū)一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂，溫暖幸福！

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　　冬至，是二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣，是22個(gè)節(jié)氣中重要節(jié)氣。每年的冬至?xí)r間在農(nóng)歷十一月，今年的冬至?xí)r間是20xx年12月21日。在冬至來臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，我園在20xx年12月2日開展了以的“冬至”為主題的`各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)，孩子們通過涂、畫、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍。

　　本次冬至主題活動(dòng)讓孩子們?cè)跓狒[的氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！活動(dòng)中，孩子們不僅了解了冬至的由來，也了解了我們中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和成就感！

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　　冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣，古有“冬至大如年”的說法，各地在冬至這天也都會(huì)烹制特殊的飲食，以表示對(duì)冬至的重視。如北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗，而我們寧波有冬至吃大頭菜烤年糕的習(xí)俗。為了讓幼兒了解冬至節(jié)內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，博雅幼兒園在12月21——22日，組織了一系列“濃情冬至，情系博雅”冬至節(jié)系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)一、精彩活動(dòng)了解冬至由來

　　12月21日各年級(jí)組老師組織幼兒觀看相關(guān)視頻故事，了解冬至節(jié)的由來。

　　學(xué)念“九九歌”，知道“九”的含義，知道古代中國人民認(rèn)為過了冬至日的九九八十一日，春天肯定已經(jīng)到來。

　　活動(dòng)二、親子包餃子共慶冬至

　　12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒�(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！

　　活動(dòng)三、品嘗餃子親情濃濃

　　餃子煮好后，孩子們和家長(zhǎng)一起品嘗自己的.勞動(dòng)成果，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作美食的樂趣。

　　通過本次系列活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。歡聲笑語中更滲透著博雅幼兒園人文教育的精髓。

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　　為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午，江溪幼兒園中五班盛邀家長(zhǎng)，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數(shù)九歌："一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。"。家長(zhǎng)們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的要領(lǐng)后，迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認(rèn)真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的歡悅與忙碌�；顒�(dòng)結(jié)束，老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房，午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子，別提有多高興了。

　　通過活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的`來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

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　　12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�？墒请S著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

　　為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。

　　冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎�！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓�覺了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的'那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪。“老師，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。

　　吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。

　　離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的�！薄皨寢�，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”

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　　冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的`模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

　　一位家長(zhǎng)在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

　　通過這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

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　　冬至是我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣中十分重要的一個(gè)節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，徐涇第三幼兒園的小朋友們開展了冬至節(jié)氣活動(dòng)。

　　小班：冬至暖暖的

　　在班級(jí)里，老師們運(yùn)用PPT，視頻，生動(dòng)的語言，通過講述繪本故事“餃子的由來”，讓孩子們更直觀的知道什么是冬至，了解了冬至的由來和民俗文化以及特點(diǎn)。

　　冬至到，冬至到，自己包的湯圓餃子真好吃！吃了熱乎乎的餃子和湯圓，冬天的寒冷也似乎被去掉不少，渾身暖洋洋！

　　中班：走近冬至日

　　冬至這一天是一年中最長(zhǎng)的一夜，冬至過后天氣會(huì)變得更冷了，小朋友們要多穿衣服，多鍛煉身體，多吃蔬菜和肉類，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，這樣就不怕冷了。幼兒園的運(yùn)動(dòng)器械上在今天結(jié)了冰、落了霜，小朋友們?cè)谏衔绲倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間忍不住用手去觸碰去探索，嘴里說著“結(jié)冰了，好像下雪了”。

　　在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們搓起了湯圓，包起了水餃，念起了朗朗上口的冬至習(xí)俗兒歌。

　　大班：冬至活動(dòng)多

　　巧手來捏餃子湯圓：冬至到，各地的美食必定少不了，北方吃餃子，咱們上海地區(qū)會(huì)吃湯圓。孩子們用他們的一雙雙巧手制作了美味的餃子和湯圓。

　　其樂融融吃餃子：美味的餃子當(dāng)然還得親口嘗一嘗，孩子們和爸爸媽媽們一起在家煮美味的餃子吃，有白菜豬肉餃子、韭菜餡的餃子……吃著各種味道和花色的餃子，大家的.臉上都露出滿足的笑容。

　　朗朗上口唱童謠：冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會(huì)更好。

　　學(xué)會(huì)這首郎朗上口的童謠，冬至的秘密就都記住啦！

　　童心制紅梅:哇！這些紅紅的梅花好美�。∵@就是大四班的孩子們用自己的一顆暖心制作的紅梅花。材料很簡(jiǎn)單，扭扭棒扭一扭做成花枝，彩泥搓一搓一朵朵紅彤彤的梅花盛開在枝頭，仿佛都已經(jīng)聞到了梅花的清香呢。

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　　冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

　　12月xx日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。

　　12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的`老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的.動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！

　　通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

　　這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。

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　　為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。12月9日上午，江溪幼兒園中五班盛邀家長(zhǎng)，與孩子們一起開展了"迎冬至，包團(tuán)子"實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，孩子們通過老師的講解了解冬至的由來，跟著老師念著數(shù)九歌："一九、二九不出手，三九、四九冰上走，五九、六九沿河看柳，七九河開，八九燕來，九九加一九，耕牛遍地走。"。家長(zhǎng)們熱火朝天地和面粉，調(diào)餡兒，為孩子們準(zhǔn)備材料。孩子們?cè)诹私饬税鼒F(tuán)子的要領(lǐng)后，迫不及待地挽起袖子動(dòng)手操作。在歡樂、溫馨的氣氛中，孩子們認(rèn)真參與其中，充分展示著自己的手藝，從中體驗(yàn)親自動(dòng)手參與的快樂，洋溢著興奮與自豪，班里一片節(jié)日的'歡悅與忙碌。活動(dòng)結(jié)束，老師和孩子們一起將包好的團(tuán)子送到了廚房，午餐時(shí)間津津有味地品嘗自己親手包的團(tuán)子，別提有多高興了。

　　通過活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。

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　　“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。”看到這首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解，高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長(zhǎng)一起包餃子、過冬至的活動(dòng)。

　　活動(dòng)海報(bào)發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備及分工，家長(zhǎng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團(tuán)，有用菠菜汁和的綠色面團(tuán)，還有原汁原味的白色面團(tuán)。

　　孩子們看著這五彩的面團(tuán)開心極了，你瞧，他們?cè)诎职謰寢尩?幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節(jié)日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

　　通過此次活動(dòng)，孩子們?cè)谧鲆蛔�、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，提升了生活情趣。

　　幼兒園冬至新聞稿 13

　　冬至是我國二十四節(jié)氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，素有“冬至大如年”的說法。為了進(jìn)一步讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，夏園幼兒園于20xx年12月21日開展了濃情冬至溫暖相伴的冬至系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)前期，老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容，通過精美的PPT、繪本故事、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗。通過冬至大調(diào)查，知道了各地習(xí)俗的`不同。通過靈巧的雙手，創(chuàng)作出童心童畫的“冬至”，為嚴(yán)寒的冬天增添了一份溫暖。通過制作象征“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓和美味的餃子，體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。通過律動(dòng)和歌曲，傳唱著中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去吧！

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　　為了讓幼兒親身感受祖國的傳統(tǒng)文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統(tǒng)節(jié)日冬至即將來臨之際，我園組織開展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。

　　在包餃子活動(dòng)開始之前，家委會(huì)成員給孩子們講述冬至節(jié)日的由來和習(xí)俗，伙委會(huì)成員與孩子們一起認(rèn)識(shí)包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。

　　家長(zhǎng)朋友們從家里帶來了案板、搟面杖等，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)們?nèi)嗝鎴F(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧！有的小朋友也拿著小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。

　　吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的'餃子端上來時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

　　小班的小朋友們也要?dú)g樂過冬至！

　　看到我們可愛的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？

　　這是我們喜歡的`老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟�的餃子，可好吃了！好幸福呀�?/p>

　　本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗！更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。

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　　冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。各地人民在冬至這天都會(huì)烹制特殊的飲食，以表示對(duì)冬至的重視。為了讓幼兒深刻了解冬至，弘揚(yáng)民俗文化，12月20日，利津縣鹽窩鎮(zhèn)中心幼兒園虎灘分園開展了“快樂冬至，暖意融融”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，大班老師通過組織孩子觀看視頻先給孩子們講解冬至節(jié)的'來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的`顏色、形狀，并示范了包餃子的步驟。孩子們睜大眼睛仔細(xì)看著，追隨著老師的動(dòng)作，默默尋思著自己將要做的餃子的樣子。隨后教師指導(dǎo)幼兒用太空泥包餃子，既讓幼兒感受到了節(jié)日氛圍，也提高了幼兒的動(dòng)手能力。

　　中班老師利用繪本把幼兒帶進(jìn)一個(gè)美麗的胡童話世界，讓幼兒更好的了解、理解冬至這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至豐富的文化內(nèi)容，萌發(fā)幼兒喜歡并熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想，積極傳承中國傳統(tǒng)文化情感。小班教師通過生動(dòng)有趣的故事《冬至》，告訴孩子們有關(guān)冬至的風(fēng)俗習(xí)慣和科學(xué)小知識(shí)，感受節(jié)日的濃濃氛圍。

　　通過冬至活動(dòng)的開展，孩子們知道了冬至的來歷和習(xí)俗，加深了孩子對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)，讓中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，在孩子們身上不斷傳承下去。

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