辯論賽活動(dòng)新聞稿3篇
在社會不斷進(jìn)步的今天,需要使用新聞稿的場合越來越多,新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的辯論賽活動(dòng)新聞稿,希望能夠幫助到大家。
辯論賽活動(dòng)新聞稿1
這是勇者的爭奪,這是智者的比拼,這是巔峰的對決。
20xx年xx月21日,辯論賽決賽如期而至,經(jīng)過兩輪的比拼后,自動(dòng)化1班和自動(dòng)化2班脫穎而出,開始了這場擂主的爭霸。晚6:30分,伴隨著主持人精彩的開場白,比賽正式開始了。
正方是自動(dòng)化1班的四名選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點(diǎn)是人格更重要,反方是自動(dòng)化2班的四位選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點(diǎn)是知識更重要。
正方以強(qiáng)有力的論據(jù)證明他們的論點(diǎn),他們認(rèn)為,素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀,價(jià)值觀,大學(xué)是塑造人格的最好時(shí)期,沒有健全的人格,怎么為社會造福。一個(gè)有知識,沒有人格的人就是危險(xiǎn)品。對于樹立正確的`人格為我們社會所需要,只有品格端正的人,才能有更好的擔(dān)當(dāng)。
反方就不是怎么認(rèn)為的了,在他們看來,大學(xué)生既然是學(xué)生,就必須以知識作為自己的保障,積累更多的知識,推動(dòng)人民的進(jìn)步,從而推動(dòng)社會的發(fā)展,從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧,擁有知識,我們就擁有了文化的武裝,有了這些武裝,我們能建設(shè)好一個(gè)基礎(chǔ),所以知識更重要。
這兩支隊(duì)伍從初賽走到今天的決賽現(xiàn)場,他們付出了很多,但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊(duì)伍,經(jīng)過評判團(tuán)的認(rèn)定,最后,自動(dòng)化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱號,而反方代表隊(duì)獲得了優(yōu)勝隊(duì)的榮譽(yù)。
至此為止,我們的新生杯辯論賽就全部結(jié)束了,從第一場到最后一場,我們面對了太多的競爭,一場又一場的比賽,朋友和對手,風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了很多,也終于落下了帷幕。我們或許從對手變成了朋友,這就是比賽的意義,我們在比賽中升華了友誼,提升了自我價(jià)值。美好的比賽,我們共同見證……
辯論賽活動(dòng)新聞稿2
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。
比賽分為上下兩場,大學(xué)生社會實(shí)踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史山草香山草香人物來論證自己的觀點(diǎn),又將理論結(jié)合實(shí)踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點(diǎn)。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個(gè)人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞。反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯(cuò)誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結(jié)束后,該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié),她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時(shí)還指出辯論中的`不足,并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
考括墳籍,博采群議。以上這9篇辯論賽活動(dòng)新聞稿是來自于山草香的辯論賽新聞稿的相關(guān)范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
辯論賽活動(dòng)新聞稿3
20xx年11月9日下午2點(diǎn)整,我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行,來自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來自辯論隊(duì)的優(yōu)秀辯手。
經(jīng)過初賽和復(fù)賽持續(xù)了一周左右的激烈角逐,從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實(shí)力雄厚的辯論隊(duì)伍。本次半決賽分為兩場,比賽雙方展開新一輪的較量。
2點(diǎn)整,主席介紹了到場的評委與參賽的辯隊(duì)后,第一場辯論正式拉開帷幕。正方一辯以“當(dāng)今社會應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”慷慨陳詞,簡潔凝練又不乏深刻全面;反方則認(rèn)為“當(dāng)今社會不應(yīng)該允許同性戀收養(yǎng)兒童”,陳詞更是字字珠璣,擲地有聲。接下來的攻辯環(huán)節(jié),雙方二、三辯妙語連珠,據(jù)理力爭,舌戰(zhàn)群儒。自由辯環(huán)節(jié)的激烈辯論與正反方四辯的總結(jié)陳詞更是將全場氣氛引入高潮。最后,評委們就辯手們辯論時(shí)的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了總結(jié),蘇策、李弓瑟評委依次點(diǎn)評,給辯手們帶去了鼓勵(lì)與沉思。緊接著,第二場的'比賽也有條不紊地繼續(xù)進(jìn)行。3點(diǎn)整,又一場精彩的辯論正式開始,辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據(jù)又不失幽默的辯詞,表達(dá)了自己對辯題的理解。同時(shí)穿插有關(guān)人物的事例,更顯生動(dòng)貼切,為在場的觀眾帶來了又一場精彩的視覺盛宴。
一場辯論賽,不僅僅是“辯今之大事”,更是“論我之未來”;是思維與語言的交鋒,更是學(xué)習(xí)與切磋的平臺。本次辯論賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的。人文素質(zhì)和思辨能力,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
【辯論賽活動(dòng)新聞稿】相關(guān)文章:
辯論賽活動(dòng)新聞稿08-29
辯論賽活動(dòng)新聞稿最新02-27
辯論賽新聞稿06-24
辯論賽的新聞稿07-23
辯論賽的新聞稿11-10
辯論賽新聞稿08-01
辯論賽新聞稿12-02