小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題集合【15篇】
在各領(lǐng)域中,我們很多時(shí)候都不得不用到練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題1
一、填空。
1、67讀作( ),九十二寫(xiě)作( )。
2、由7個(gè)十和8個(gè)一組成的.數(shù)是( )。
3、10,20,( ),40,( ),( ),70。
4、25比9多( ),30比46少( )。
5、讀數(shù)時(shí)都要從最( )位讀起。
二、比一比,算一算。
73-3= 47-7= 26-6=
30+4= 6+50= 28-8=
60+8= 46+7= 41+3=
95-30= 80-30= 90-20-40=
87-3= 62+7= 8+16-7=
3元4角=( )角 6角+8角=( )元( )角
46角=( )元( ) 角7元+5元=( )元
三、在( )里填上合適的數(shù)。
12-( )=7 13-( )=4 11-( )=6
14-( )=8 16-( )=9 15-( )=9
四、在○里填上或=。
34+20○20+34 53-6○54-6 32+4○38
7+30○57+4 57-8○44 46-6○40+0
12-8○3 17-8○9 15+4○15-4
五、連一連。
3角+7角 1角+2分
10角-6角 5角+3角
1元-2角 2角+2角
7分+8分 10分+5分
7分+5分 6角+4角
六、選一選。
1、下列數(shù)中,( )比76大,比79小。
A、89 B、58 C、77
2、紅花有89朵,黃花比紅花少得多。黃花可能有( )。
A、88朵 B、25朵 C、90朵
3、2張1元,2張5角,5張1角共( )
A、3元 B、3元5角 C、10元
七、回答問(wèn)題。
1、42與9的和是多少?
2、76與7的差是多少?
3、30比69少多少?
4、98比50多多少?
八、解決問(wèn)題。
1、湖邊原有45條小船,劃走了8條,還剩多少條小船?
2、黃狗和花狗共有13只,黃狗有8只,花狗有幾只?
3、小明買一本書(shū)用了8元錢,她付給營(yíng)業(yè)員20元,應(yīng)找回多少錢?
4、一個(gè)鉛筆盒8元錢,買3個(gè)鉛筆盒要多少錢?
5、樹(shù)上原來(lái)有32只鳥(niǎo),剛剛飛走了6只,又飛走6只,樹(shù)上現(xiàn)在又多少只鳥(niǎo)?
6、小明拿著12個(gè)氣球,左手拿著7個(gè)氣球,右手拿著幾個(gè)氣球?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題2
一、我會(huì)填。
1、4個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是(),100里面有()個(gè)十。
2、個(gè)位上是5,十位上是6,這個(gè)數(shù)是()。
3、和60相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和();在22和30這兩個(gè)數(shù)中,()接近27。
4、最小的.兩位數(shù)是(),的'兩位數(shù)是(),它們相差()。
5、5元=()角
36角=()元()角
1角=()分
5元2角=()角
二、算一算。
24-8= 26-8= 9+50= 30+40+7=
80-40= 69-60= 57-5= 9+30+20=
34+8= 9+27= 64+8= 7+36-9=
24-6= 87-7= 63+20= 27+9-6=
三、在○里填上“>”、“<”、“=”。
25+8○35 34-20○15 48-4○48-40
19+6○24 30-6○30+6 35○39-4
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題3
1、原有29個(gè)球,借出8個(gè),還剩多少個(gè)?
2、借出8個(gè)球,還剩21個(gè),原有多少個(gè)?
3、買來(lái)12個(gè)蘋(píng)果,吃了4個(gè),還剩多少個(gè)?
4、吃了4個(gè)蘋(píng)果,還剩8個(gè),原來(lái)有多少個(gè)?
5、車場(chǎng)里開(kāi)走了4輛車,還剩15輛。車場(chǎng)里原有多少輛車?
6、草地上的兔子跑了8只后,還剩下40只,原來(lái)有兔子多少只?
7、商店賣出汽水32箱,還剩20箱,原有汽水多少箱?
8、水果店賣出蘋(píng)果76筐,還剩3筐,原有蘋(píng)果多少筐?
9、小山剪了一些★,貼了31個(gè),還剩下7個(gè)。小山剪了幾個(gè)★?
10、小華看書(shū)看了92頁(yè),還剩下4頁(yè)沒(méi)有看。這本書(shū)有多少頁(yè)?
11、英語(yǔ)小組原來(lái)有12個(gè)人,今天上課缺席的有2個(gè)人,今天上課的有多少人?
12、學(xué)校里有8個(gè)足球,49個(gè)小皮球,小皮球比足球多多少個(gè)?
13、商店里有26個(gè)小汽球,5個(gè)大汽球,大汽球比小汽球少多少個(gè)?
14、合唱隊(duì)有38個(gè)女同學(xué),6個(gè)男同學(xué),男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)?
15、小明養(yǎng)了36只兔,小紅養(yǎng)了24只兔,小明比小紅多養(yǎng)了多少只?
16、商店里有35盒紅汽球,20盒黃汽球,黃汽球比紅汽球少多少盒?
17、梨子有5個(gè),蘋(píng)果有7個(gè),蘋(píng)果比梨子多多少個(gè)?
18、草地上有白兔7只,黑兔4只,白兔比黑兔多多少只?
19、小花8歲,爸爸38歲,爸爸比小花大幾歲?
20、美術(shù)組有13人,數(shù)學(xué)組有9人,美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多多少人?
21、草地有公雞7只,母雞39只,母雞比公雞多多少只?公雞比母雞少多少只?
22、食堂運(yùn)回大米28袋,面粉7袋,面粉比大米少多少袋?
23、體操隊(duì)有18人,游泳隊(duì)比體操隊(duì)多11人,游泳隊(duì)有多少人?
24、水果店賣出26筐蘋(píng)果后,剩下的比賣出的多9筐。剩下多少筐蘋(píng)果?
25、小華有25本故事書(shū),小方比他多11本。小方有多少本?
26、六月賣出冰箱58臺(tái),七月比六月多賣出22臺(tái)。七月賣出多少臺(tái)?
27、小花今年8歲,爸爸比她大29歲。爸爸今年多少歲?
28、有5個(gè)草莓,櫻桃比草莓多3個(gè),櫻桃有幾個(gè)?
29、小花撿了25個(gè)貝殼,小明比小花多撿了4個(gè),小明撿了多少個(gè)貝殼?
30、數(shù)學(xué)組有9人,美術(shù)組比數(shù)學(xué)組多8人,美術(shù)組有多少人?
31、食堂運(yùn)回大米28袋,面粉比大米多7袋,面粉有多少袋?
32、小明養(yǎng)了36只兔,小紅比小明多養(yǎng)了3只,小紅養(yǎng)了多少只兔?
33、商店里有35盒紅汽球,黃汽球比紅汽球多10盒,黃汽球有多少盒?
34、 25比12多多少?
35、比32多20的數(shù)是多少?
36、一個(gè)加數(shù)是28,另一個(gè)加數(shù)比它大10,另一個(gè)加數(shù)是多少?
37、一個(gè)數(shù)比60多30,這個(gè)數(shù)是多少?
38、 38比8多多少?
39、一個(gè)數(shù)是26,另一個(gè)數(shù)是58,和是多少?
40、29比7多多少?
41、比49多20的數(shù)是多少?
42、一個(gè)數(shù)比26多8,這個(gè)數(shù)是多少?
43、第一個(gè)加數(shù)是58,第二個(gè)加數(shù)是89,第一個(gè)加數(shù)比第二個(gè)加數(shù)少多少?
44、被減數(shù)是69,減數(shù)是39,被減數(shù)比減數(shù)多多少?
45、比29多29的數(shù)是多少?
46、 54與67的差是多少?
47、 5與38的和是多少?
48、比最大的兩位數(shù)多1的數(shù)是多少?
49、一個(gè)數(shù)是5,另一個(gè)數(shù)是38,這兩個(gè)數(shù)相差多少?
50、一個(gè)加數(shù)是35,另一個(gè)加數(shù)比它多7,另一個(gè)加數(shù)是多少?
51、育英學(xué)校今年植樹(shù)楊樹(shù)46棵、柳樹(shù)40棵,楊樹(shù)比柳樹(shù)多多少棵?
52、幾個(gè)小朋友一起踢球,小明踢進(jìn)了12個(gè)球,小東踢進(jìn)了8個(gè)球,
(1)小明比小東多射進(jìn)幾個(gè)球?
(2)他們一共踢進(jìn)幾個(gè)球?
53、一所學(xué)校分別有足球16個(gè),籃球20個(gè),排球12個(gè),
(1)籃球和足球一共有多少個(gè)?
(2)排球比足球少多少個(gè)?
54、小紅到圖書(shū)館買了一本《少兒百科》,他給了阿姨50元錢,阿姨找了他20元,一本《少兒百科》書(shū)多少錢?
55、一班有月季花40盆,菊花有44盆,
(1)月季比菊花少多少盆?
(2)菊花比月季多多少盆?
56、小芳和小清玩跳繩,小芳跳了40下,小清跳了46人,
(1)小清比小芳多跳了多少下?
(2)小芳比小清少跳了多少下?
57、小紅參加數(shù)學(xué)比賽,和參加比賽的每個(gè)人握一次手。小紅一共握了39次手,參加數(shù)學(xué)比賽的一共有多少人?
58、校園里有10棵柳樹(shù)、30棵松樹(shù)、20棵楊樹(shù),一共有多少棵樹(shù)?
59、 地上有50個(gè)花生,小東拿走20個(gè),小華拿走10個(gè),還剩多少個(gè)?
60、一共有14人站隊(duì),小明前面有8人,他的后面有幾人?
61、商店里的練習(xí)本是4角錢,橡皮是5角錢,尺是6角,
(1)買一本練習(xí)本和一塊橡皮一共用多少錢?
(2)買上面3種物品,一共用多少錢?
(3)小剛買了上面3種物品,付給售貨員2元錢,應(yīng)找回多少錢?
62、商店里的油是每桶40元,糖是每包5元,龍須面是每包2元,每包大米是20元,
(1)買一袋糖和一桶油共要多少錢?
(2)面條比大米便宜多少錢?
(3)李阿姨想買一袋大米、一桶油和一包糖,她帶了60元,夠嗎?
63、麗麗放學(xué)站隊(duì)回家,從前數(shù)他排第8,從后面數(shù)他排第9,一共有多少人?
64、16只大雁排隊(duì)往南飛,受傷的大雁前面有5只,后面有幾只?
65、上操的時(shí)候,小紅的左面有9個(gè)人,右面有8個(gè)人,這一行一共有幾人?
66、鵝有36只,鴨子比鵝多9只,鴨子有多少只?
67、小熊家到蘿卜地52米,小兔家到蘿卜地9米,小兔家到蘿卜地比小熊家近多少米?
68、小熊采了3個(gè)蘑mó菇gū,小猴采了30個(gè),小兔采了42個(gè)
(1)小兔比小熊多采了多少個(gè)?
(2 )你還能提出什么問(wèn)題,列式解答。
69、一支鉛筆6角,付給售貨員1元,應(yīng)找回多少錢?
70、猴媽媽和小猴一共摘了58個(gè)桃子,小猴摘了8個(gè),猴媽媽摘了幾個(gè)?
71、有50個(gè)學(xué)生,4個(gè)老師,每人一瓶礦泉水,55瓶夠嗎?
72、14只鵝在水里游泳,6只上岸了,還有幾只鵝在游泳?
73、停車場(chǎng)原來(lái)有48輛車,開(kāi)走9輛,又開(kāi)來(lái)20輛,現(xiàn)在有多少輛車?
74、一本書(shū)小紅讀了78頁(yè),還剩9頁(yè)沒(méi)讀,這本書(shū)有多少頁(yè)?
75、小明今年8歲,哥哥14歲,5年后,哥哥比小明大幾歲?
76、小明做了20道口算,小紅做了38道,小明再做多少道和小紅同樣多?
77、明明上午算了100道數(shù)學(xué)題,下午算了21道,上午比下午多算多少道題?
78、圖書(shū)室里有72個(gè)女同學(xué),有18個(gè)男同學(xué),男同學(xué)比女同學(xué)少多少個(gè)?
79、動(dòng)物園里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
80、小佳讀一本故事書(shū),先讀了17頁(yè),剩下的頁(yè)數(shù)比已讀的多4頁(yè),這本書(shū)共有多少頁(yè)?
81、小明有連環(huán)畫(huà)15本,故事書(shū)27本,科技書(shū)的本數(shù)比連環(huán)畫(huà)和故事書(shū)的'總數(shù)少18本,科技書(shū)有多少本?
82、某城市的外環(huán)線長(zhǎng)72千米,中環(huán)線比外環(huán)線少37千米,中環(huán)線長(zhǎng)多少千米?
83、商店運(yùn)進(jìn)肥皂24箱,香皂18箱,毛巾的箱數(shù)比肥皂和香皂的總和少3箱,運(yùn)進(jìn)毛巾多少箱?
84、廣場(chǎng)上空有紅氣球38個(gè),黃氣球比紅氣球少13個(gè),花氣球比黃氣球多36個(gè),花氣球有多少個(gè)?
85、體育組有25個(gè)足球,12個(gè)籃球,排球的個(gè)數(shù)比足球和籃球的總和少17個(gè),排球有多少個(gè)?
86、食堂運(yùn)來(lái)95斤黃瓜,比西紅柿多35斤,比土豆多80斤,西紅柿和土豆共多少斤?
87、同學(xué)們參加勞動(dòng),摘黃瓜40筐,摘的白瓜比黃瓜少18筐,摘白瓜多少筐?
88、有75棵樹(shù)苗,25棵楊樹(shù),36棵是柏樹(shù),剩下的是柳樹(shù),問(wèn)柳樹(shù)有多少棵?
89、跳繩比賽,王紅跳了66個(gè),比李麗多跳了13個(gè),比趙琳多跳了25個(gè),李麗和趙琳共跳多少個(gè)?
90、一塊布長(zhǎng)80米,第一次用去25米,第二次用去15米,這塊布還剩多少米?
91、姐姐去上學(xué),已經(jīng)走了38米,還離學(xué)校有62米,姐姐每天上學(xué)要走多少米?
92、冰箱里有30支冰棒,已經(jīng)吃了20支,還剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?
93、小靜今年7歲,她媽媽今年34歲,再過(guò)8年后,媽媽比小靜大多少歲?
94、國(guó)風(fēng)電器行,上午賣出彩電28臺(tái),黑白電視9臺(tái),共賣出電視機(jī)多少臺(tái)?下午賣出20臺(tái),比上午少賣了多少臺(tái)?
95、芳芳看一本書(shū),第一天比第二天少看了16頁(yè),第三天比第二天多看了20頁(yè),第一天看了30頁(yè),第三天看了多少頁(yè)?
96、糧食專柜有大米56包,賣走30包后,又運(yùn)來(lái)24包,現(xiàn)在有多少包大米?
97、爸爸給陽(yáng)陽(yáng)50元錢,陽(yáng)陽(yáng)買書(shū)和文具用去29元,媽媽又給他21元,現(xiàn)在陽(yáng)陽(yáng)有多少錢?
98、一本書(shū)有96頁(yè),亮亮第一天看了28頁(yè),第二天看了35頁(yè),還有多少頁(yè)沒(méi)有看?
99、飼養(yǎng)場(chǎng)有牛58頭,羊25頭,賣走36頭后,還剩多少頭?
100、小明有12張賀卡,小平和小明同樣多,小紅的賀卡比小平少3張,小紅有幾張賀卡?三人共有多少?gòu)堎R卡?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題4
一、算一算:
5+60= 60-60= 41+0= 69-9=
90-9= 5+6= 18-8= 100-40=
97-90= 6+20= 13-8= 70-1=
16-9= 49+1= 5+40= 85-80=
60-50+8= 51-1+30= 28-8+80=
61-60+9= 8+50-30= 70-50+60=
95-90+10= 47-40+8= 65-60+80=
二、填一填:
。1)()個(gè)十是100。
。2)最小的兩位數(shù)是(),的兩位數(shù)是(),它們相差()。
。3)5個(gè)十和7個(gè)一組成的`數(shù)是()。
。4)十位是5,個(gè)位是0,這個(gè)數(shù)是()。
。5)47和54這兩個(gè)數(shù)中,()接近50,()接近60。
。6)30比()大1,比()小1。
。7)寫(xiě)出4個(gè)十位上都是7的兩位數(shù),并從小到大排列。
。8)在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63
99+1○100
30+7○43-3
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題5
一、 口算:
45-28= (-25)+26= 7Х8= 244=
69-57= 08= 13-0= 6Х9=
5Х0= 549= 77= 142=
33+26-18= 65-19+57= 19+26-78= 55+19+27=
8元1角+6角5分= 1元5分=
7元+8角3分= 7角8分3角9分=
二、 列豎式計(jì)算:
78-100= 68+19-22= 100-47-16=
8元3角2分+5角7分= 4元4角8角3分=
三、 遞等式計(jì)算:
26+45-100 45-7-18 90-45+17
四、 列式計(jì)算:
1、幾比28多17?
2、32比17多多少?
3、除數(shù)是7,被除數(shù)是56,商是多少?
4、8個(gè)9相加是多少?
5、被乘數(shù)是4,乘數(shù)是8,積是多少?
五、 求X:
25-X=9 X+45=84 X-11=56 X-87=9
六、 填空:
1、有一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位是5,十位上的.數(shù)比個(gè)位多3,請(qǐng)問(wèn)十位上的數(shù)是( ),這個(gè)兩位數(shù)是( )。
2、( )個(gè)一和( )個(gè)十組成48.
3、5 8=( ) 讀作:( )
表示:( )個(gè)( )連加的和是( )
也表示:( )的( )倍是( )。
4、486=( ) 讀作:( )
表示:( )
也表示:( )。
5、8Х( )=64 ( )9=72 4Х( )=28
( )Х7=63 81( )=9 42( )=6
6、括號(hào)里最大能填幾
( )Х531 5529+( ) 829X( ) 63( )X8
( )87 ( )X642 ( )88 ( )X644
71( )+42 ( )+2545 ( )-4132 6X( )55
7、 ◇◇
是◇的( )倍。
8、看圖填空(寫(xiě)上單位名稱):
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
乘法算式: ( )
除法算式: ( )
( )
9、8元5角=( )角 28角=( )元( )角
60角=( )元=( )分 7角3分=( )分
69元=( )角=( )分 3張1元=( )個(gè)1角
1張10元=( )張5元 1張50元=( )張10元=( )張1元
七、 應(yīng)用題:
1、蘋(píng)果和桔子一共有56只,其中蘋(píng)果8只,桔子有多少只?蘋(píng)果是桔子的多少倍?
2、公園里有7條船,每條船可以坐9人,一共可以坐多少人?
3、小強(qiáng)今年7歲,爺爺?shù)哪挲g是小強(qiáng)的9倍,爺爺今年幾歲?兩人相差幾歲?
4、面包房原來(lái)一共有36只蛋糕,賣掉9之后還有多少只?
5、紅花有72朵,是黃花的8倍,黃花有多少朵?
6、每條毛巾3元,24元可以買幾條毛巾?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題6
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=
18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=
30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=
53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=
40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=
50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=
32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=
18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
55+2= 57-4= 3+54= 10+78= 61-4=
5+10= 8+30= 50+4= 70+1= 60+1=
3+30= 1+80= 40+3= 6+20= 2+30=
8+60= 9+80= 6+40= 40+4= 80+8=
20+4= 40+7= 10+6= 2+40= 90+6=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題7
一、直接寫(xiě)出得數(shù)。
7+6= 10-2= 8-2=
3+8= 7-2= 9+4=
7+3= 8+9= 9-6=
2+8= 10-8= 9-8=
二、填空。
1、☆☆☆☆☆☆☆★☆☆☆☆☆
。1)從左邊數(shù)起,★是第()個(gè)。
。2)把從右邊數(shù)起的`第11個(gè)☆涂上顏色。
2、2、8、6、9、0、20、5、12這些數(shù)中,比6大的數(shù)有()個(gè),比5小得數(shù)有()個(gè),十位上是2的數(shù)有()個(gè)。
3、由1個(gè)十7個(gè)一和合起來(lái)的數(shù)是()。
4、從9、7、5、4中選三個(gè)數(shù)寫(xiě)兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。
三、解決實(shí)際問(wèn)題。
1、小紅要做10面,已經(jīng)做了7面,還要做多少面?
2、李華家原來(lái)有8盆花,又種了7盆,現(xiàn)在一共多少盆?
四、能力測(cè)試。
1、8+()<15,()里應(yīng)該填什么數(shù)?
2、小朋友排成一隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),從前往后,小華排第8,小明排第13。小華和小明之間有多少人?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題8
一、直接寫(xiě)出得數(shù)。
11-2=
8+6=
16-8=
13-4=
9+7=
13-7=
11-6=
15-7=
14-8=
15-9=
12-5=
11-3=
12-4=
14=-6=
17-9=
4+8=
二、填一填。
1、長(zhǎng)方形有( )條邊,三角形有( )條邊。
2、17里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
3、( )點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針在一條直線上。
三、兩步計(jì)算。
6+4+8=
11-3-3=
15-7+6=
5+4+7=
8+7-9=
19-5-8=
12-4+5=
17-2+4=
四、在○里填上、或=。
16-8○9
14-7○6
12-6○6
15-6○11-2
6+7○14-8
14-7○4+5
五、在○里填+或-。
17○8=9
9○4=13
12○12=0
12○6=6
6○7=13
13○5=18
六、解決問(wèn)題。
1、我家養(yǎng)了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?
_____________________________________
2、小明家有14只雞,5只羊,7只兔。羊和兔一共有幾只?
_____________________________________
3、食堂的大米吃掉8袋,還剩下9袋,原來(lái)一共有多少袋?
_____________________________________
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題9
一、捆小棒
通過(guò)自己捆小棒來(lái)體會(huì)10個(gè)一就是1個(gè)十,并讓學(xué)生通過(guò)擺小棒和在計(jì)數(shù)器上撥一撥以及邊撥邊說(shuō)等環(huán)節(jié)來(lái)讓學(xué)生理解11~20各數(shù)的含義,并通過(guò)對(duì)口令和快速撥數(shù)等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步使學(xué)生掌握11~20各數(shù)。通過(guò)填寫(xiě)和讀尺子上的數(shù)以及引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)等使學(xué)生掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小,最后設(shè)計(jì)了讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)生活中的11~20各數(shù)這一環(huán)節(jié),密切數(shù)與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在。
二、搭積木
通過(guò)讓學(xué)生自己觀察動(dòng)手操作,使學(xué)生理解和掌握了20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的含義,引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)形成的全過(guò)程。采用多種表示數(shù)的方法(如:圖形、小木棒等),讓學(xué)生任意選擇,以達(dá)到理解和掌握20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的含義為目的,打破了學(xué)生的思維定勢(shì),發(fā)展了思維、培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)中以聯(lián)系生活實(shí)際入手,結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),學(xué)以致用,把數(shù)學(xué)知識(shí)中數(shù)學(xué)問(wèn)題以問(wèn)題情境的方式呈現(xiàn),使學(xué)生在問(wèn)題情境中感受生活中數(shù)學(xué)的存在,以及發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)各種能力,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、有幾瓶牛奶
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)提出了全新的要求:數(shù)學(xué)教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題以及情感態(tài)度等方面的全面發(fā)展;要給學(xué)生提供有價(jià)值的數(shù)學(xué),并在教學(xué)中改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式:幫助學(xué)生培養(yǎng)自主探索、猜測(cè)驗(yàn)證的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生與他人進(jìn)行積極有效的合作交流。課堂教學(xué)的表現(xiàn)形式應(yīng)表現(xiàn)為:創(chuàng)設(shè)情境——建立模型(探索交流)——解釋?xiě)?yīng)用。本節(jié)課通過(guò)創(chuàng)設(shè)小動(dòng)物采摘水果的情境,引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,適時(shí)組織學(xué)生在小組中交流各自的計(jì)算方法,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言表達(dá)想法,理解湊十法的意義,鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法解決問(wèn)題。最后,創(chuàng)設(shè)了購(gòu)買肯德基食品的生活情境,學(xué)生通過(guò)自己選套餐的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng),實(shí)踐了數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用過(guò)程,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生之間的合作與交流的習(xí)慣。從而達(dá)到使學(xué)生學(xué)習(xí)有價(jià)值數(shù)學(xué)的目的。
四、有幾棵樹(shù)
本節(jié)課創(chuàng)設(shè)了故事情境,學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,小組合作學(xué)習(xí),掌握了多種算法,并知道哪種算法最簡(jiǎn)便,學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到了知識(shí)。教學(xué)中應(yīng)注意練習(xí)的形式應(yīng)多樣化,與生活實(shí)際相聯(lián)系。
五、買鉛筆
1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣!缎抡n標(biāo)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)必須注意從學(xué)生的生活實(shí)際和感興趣的事情出發(fā),為學(xué)生提供觀察和實(shí)踐的機(jī)會(huì),體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。本課通過(guò)創(chuàng)設(shè)“過(guò)生日”的問(wèn)題情景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,再通過(guò)老師巧妙地設(shè)疑,把生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)中的加減法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問(wèn)題,理解問(wèn)題。
2、體現(xiàn)算法多樣化。教師給予學(xué)生充分的民主自由,鼓勵(lì)學(xué)生用已有的經(jīng)驗(yàn)大膽思維,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作,尋求解決問(wèn)題的途徑,課堂氣憤寬松、活躍。在計(jì)算過(guò)程中,體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)原則,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
六、跳傘表演
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲取學(xué)習(xí)資源。
入課時(shí),通過(guò)觀察空中飛行表演,讓學(xué)生大膽猜想、想象。提出一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,列出相關(guān)算式。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),為學(xué)生提供了較大的思維空間,同時(shí)用事實(shí)印證了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,與日常生活密切相關(guān),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。
2、探索解答策略,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維及推理能力。
小學(xué)數(shù)學(xué)要注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。本節(jié)課在解決11減幾的問(wèn)題上,給學(xué)生提供了廣闊的思考平臺(tái),準(zhǔn)備了圖片、小棒等等。為學(xué)生提供了寬泛的學(xué)習(xí)材料和充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生利用手中的學(xué)具,通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、擺一擺以及邏輯推理,從不同角度通過(guò)多種方法解決了問(wèn)題。促進(jìn)了學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。
3、注重整理歸納,培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性。
通過(guò)讓學(xué)生整理11減幾的算式,并討論從中發(fā)現(xiàn)了什么。既培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、思考的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了學(xué)生思維的有序性。
4、變“書(shū)本”中的作業(yè)為“情境”中的作業(yè),增強(qiáng)了學(xué)生解決問(wèn)題的興趣。
興趣是的老師,喜歡數(shù)學(xué)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提條件。作為一名一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。在設(shè)計(jì)一節(jié)課時(shí),必須從學(xué)生的興趣出發(fā)。實(shí)踐證明:情境教學(xué)符合兒童的心理特征,遵循了兒童的認(rèn)知規(guī)律。圖文并茂、富有趣味性的故事情節(jié)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本節(jié)課注重情境設(shè)計(jì)在教學(xué)過(guò)程中的作用。課伊始,以精彩的飛行表演入課,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,課結(jié)尾,變“書(shū)本中”的作業(yè)為“情境中”的作業(yè),使學(xué)生興趣濃厚,樂(lè)于探究。
七、美麗的田園
數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),不僅僅是為了更好地幫助我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),更重要的是在聯(lián)系生活、理解數(shù)學(xué)的過(guò)程中,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系,從而激發(fā)學(xué)生不斷尋找數(shù)學(xué)問(wèn)題,不斷求異創(chuàng)新,不斷解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。因此在一入課時(shí),我就鼓勵(lì)孩子去發(fā)現(xiàn)、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
光看一張圖提問(wèn)題是一件很枯燥的事情,更何況一年級(jí)學(xué)生的注意力很難長(zhǎng)時(shí)間地集中在一起,因此,我將一張圖變成了動(dòng)畫(huà),由智慧老人前后貫穿,形成一個(gè)完整的故事,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很樂(lè)意接受這種形式的教學(xué),往往通過(guò)小動(dòng)物的言語(yǔ)幾多媒體的運(yùn)用給學(xué)生一個(gè)推動(dòng)力,吸引他的目光,同時(shí)也抓住學(xué)生樂(lè)于追求刺激,勇于挑戰(zhàn)的心理,能讓每個(gè)孩子都全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一點(diǎn)走神的機(jī)會(huì)都不給他。使每個(gè)孩子都感受到這堂課充滿神秘感,接下來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)是非常有意思的。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題一
6—4= 17—7= 9+10 4—4+7= 2+8—4= 5+0+7=
2+8= 12—10= 10+9= 10—6—3= 3+6+1= 18—10+4=
8—4= 15—5= 19—10= 12—2—6= 1+1+8= 0+9+6=
5+5= 19—9= 19—9= 6—3—3= 4—1—2= 7—0+6=
8—6= 19—10= 7+10= 18—10—5= 5+2—5= 19—9—3=
3+6= 20—10= 10+7= 2+8+5= 8+2—6= 8+6+2=
2+6= 12—2= 13—10= 14—10+2= 3+4+3= 4+5+8=
9—4= 20—0= 16—10= 8—6—1= 10—6—4= 18—10+7=
10—9= 10—9= 6+10= 6—2+3= 9—4—4= 8—8+7=
6+2= 10—4= 10+5= 7—1—5= 1+7—6= 12—10+8=
8—2= 10—6= 12—10= 3+5+1= 9+1—7= 3+9—2=
6+9= 9+4= 5+9= 8+6= 7+9= 5+9=
6+6= 6+8= 3+9= 8+5= 9+7= 9+9=
8+8= 2+9= 9+8= 4+8= 7+6= 4+7=
3+9= 4+9= 4+8= 6+6= 9+6= 6+4=
7+8= 5+8= 6+9= 8+6= 4+8= 9—2=
4+8= 6+7= 9+4= 8+5= 5+6= 8—4=
4+6= 3+9= 5+8= 4+8= 6+8= 9+3=
5+4= 5+6= 6+6= 8+9= 5+8= 8+9=
5+7= 6+9= 9+1= 4+9= 7+8= 6+0=
6+8= 3+8= 7+8= 6+8= 6+5= 2+9=
3+9= 9+2= 10+7= 2+9= 9+4= 8+3=
9+9= 8+8= 9+4= 9+2= 9+5= 7+4=
2+7= 5+6= 5+7= 7+3= 8+8= 6+6=
7+6= 7+5= 8+6= 6+5= 7+7= 6—6=
9+5= 3+10= 9+7= 4+5= 8+7= 8+2=
4+7= 4+8= 5+6= 9+9= 9+2= 5+7=
8+5= 5+7= 4+7= 6+4= 6+4= 9+2=
9+8= 5+9= 8+5= 3+8= 6+7= 7+8=
6+5= 6+6= 6+7= 9+7= 7+8= 6+7=
9+4= 4+7= 3+8= 2+8= 8+6= 8—5=
9—5= 10—5= 10+8= 10—3—6= 1+6—4= 9+4—3=
8—6= 10—8= 11—1= 4+4—3= 4—4+3= 9—5—2=
5—1= 9—4= 3+10= 10—5—2= 4—3+6= 8+8—8=
5+4= 9—6= 17—10= 8—6+1= 7—5—1= 6+7—10
9—6= 8—8= 17—7= 3+3+4= 5—5+6= 9+7—6=
6+3= 8—3= 15—5= 8+1—4= 10—10+2= 13—3—5=
9—6= 6—2= 15—10= 4+1+5= 10—4—3= 16—10+8
7—7= 5—3= 15—15= 3+5—7= 9—2+1= 20—10+0=
3+7= 10—1= 8—8= 3—1+7= 2+5—3= 8+7—10=
3+2+4= 2+2+3= 1+6+4= 5+4+1= 2+4+0=
`5—5+2= 7—2—2= 4—3+8= 6—3+7= 8—5+5=
3+6—2= 10—5—3= 1+7—5= 3+7—4= 9—6—2=
2+7+3= 10—4—1= 5—4+8= 6+3+7= 7—7+5=
3+3+4= 6+2+3= 1+5+4= 7+4+1= 6+4+0=
`9—5+2= 8—2—4= 7—3+8= 6—5+7= 8—3+7=
5+6—2= 10—6—3= 8+7—5= 8+7—4= 9—6—2=
2+6+3= 10—5—1= 8—4+8= 5+3+7= 8—7+5=
3+3+4= 2+5+3= 4+6+4= 5+4+7= 5+4+7=
`7—5+2= 5—2—2= 5—3+8= 7—3+7= 8—5+1=
5+5—2= 10—5—3= 7+7—4= 4+7—1= 9—2—2=
4+7+3= 10—2—1= 5—2+8= 4+3+7= 9—7—5=
3+3+4= 2+6+3= 4+6+4= 5+5+1= 7+4+0=
8—5+2= 7—5—2= 7—3+8= 6—1+7= 7—5+6=
4+6—2= 10—3—1= 5+6—1= 4+9—3= 9—4—2=
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題一
7+8= 13-9= 11-9= 7+4= 14-9=
17-9= 10-9= 3+8= 7+9= 15-9=
12-9= 8+6= 18-9= 7+7= 16-9=
12-2= 10-9= 17-9= 8+4= 11-9=
15-9= 18-9= 9+3= 7+7= 14-9=
16-9= 13-9= 19-9= 2+9= 6+7=
8+9= 8+5= 8+6= 8+3= 8+4=
17-8= 13-8= 14-8= 11-8= 12-8=
7+5= 7+9= 7+4= 7+6= 7+8=
12-7= 16-7= 11-7= 13-7= 15-7=
6+7= 11-8= 15-8= 14-8= 11-9=
17-7= 13-7= 14-7= 13-9= 16-7=
16-9= 12-4= 13-5= 13-4= 7+8=
12-7= 13-6= 12-9= 15-7= 15-6=
15-6= 16-8= 11-3= 13-4= 7+6=
12-3= 15-8= 10-8= 13-6= 11-7=
14-7= 17-8= 13-7= 11-6= 12-8=
16-7= 11-8= 17-7= 7+8= 12-7=
12-9= 18-9= 13-9= 10-5= 14-8=
13-7= 17-9= 17-8= 8+6= 12-5=
11-7= 11-4= 15-8= 5+8= 5+8=
5+7= 18-9= 16-7= 14-6= 12-8=
16-9= 13-5= 12-7= 13-9= 13-4=
17-9= 11-3= 17-9= 13-6= 15-7=
13-6= 11-3= 3+9= 14-6= 15-8=
13-5= 10+9= 4+8= 12-3= 12-6=
11-4= 14-5= 12-5= 16-9= 3+8=
5+30= 49-9= 50-30= 12-2= 3+60=
37-7= 16-8= 40+40= 26-6= 75-70=
85-5= 4+50= 67-60= 89-9= 20+80=
59-50= 23-3= 35-30= 4+60= 86-6=
28-20= 55-50= 91-1= 74-70= 8+40=
6+60= 28―20= 40+60= 60-60= 16―8=
90―70= 83―3= 99―9= 100-50= 14―5=
85-5= 92-90= 32-2= 45-40= 65-5=
80+20= 100-60= 67-60= 84-80= 54-4=
63-3= 75-70= 48-8= 79-9= 90-20=
6+8―5= 4+5+8= 20+40―30= 62-2+40=
14-7+8= 10-8+8= 10-8+90= 44―4―10=
14-7+6= 16-7-6= 3+8-7= 9+6-7=
12-4+9= 11-5+7= 2+3+7= 14-5-6=
16-8+7= 14-6+9= 17-9+5= 13-5+3=
6+9-7= 11-6+8= 10-1+7= 15—7—2=
9+3-6= 8+8-7= 15-9+5= 5+9-7=
4+5+9= 9+3-6= 16-9+7= 15—7—8=
7+5-4= 11-8+9= 14—4—7= 8+5-6=
11—2—5= 13—8+7= 17—9+6= 2+6+8=
12-3+6= 13-5+2= 7+9-8= 2+9-5=
5+7-4= 13-7+3= 12-6-6= 5+10-6=
7+4-5= 11-5+7= 4+8-7= 16-8+9=
12-5-6= 5+8-9= 11-2+3= 5+6-8=
12-7+4= 5+7-8= 6+8-7= 14-8+6=
5+8-9= 15-7-6= 4+7-8= 12-9-3=
12-9+8= 16-9+5= 6+8-9= 7+8-5=
15-9+7= 5+8-9= 8+8-9= 4+7-9=
2+4+9= 18-9+4= 14-9+6= 13-9+8=
6+6-9= 5+4-9= 11-9+8= 18-9-5=
9+8-9= 10-1+7= 15-9+7= 6+7-9=
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題10
一、填空。
1、56里面的“5”在( )位上,表示( )個(gè)( )。
2、67里有( )個(gè)十和( )個(gè)一。
3、85的“5”在( )位上,表示( )個(gè)( )。
4、6個(gè)十和6個(gè)一是( )。
5、和79相鄰的數(shù)是( )和( )。
6、比91小,比88大的數(shù)是( )。和( )。
7、的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( )。
8、100里面有( )個(gè)十。
二、從大到小排列下面各數(shù)。
47、28、55、45、69、76、58、79、67
。 )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
三、口算。
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
四、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
五、判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的`畫(huà)“X”)
1、和80相鄰的數(shù)是81和82。( )
2、36后面第五個(gè)數(shù)是41。( )
3、個(gè)位是5,十位是2,這個(gè)數(shù)是52。( )
4、100里面有100個(gè)十。( )
六、把不合適的劃去。
1、55接近于(40,45,60)。
2、80比(70,90,100)少一些。
3、100比(30,50,90)多得多。
4、65和(59,44,89)很接近。
七、應(yīng)用題。
1、學(xué)校已栽了50棵樹(shù),又栽了6棵,現(xiàn)在有多少棵樹(shù)?
2、小麗要寫(xiě)斗7個(gè)生字,已經(jīng)寫(xiě)了9個(gè),還要寫(xiě)幾個(gè)?
3、學(xué)校有30面彩旗,又買來(lái)8面,現(xiàn)在一共有多少面?
4、強(qiáng)強(qiáng)看一本88頁(yè)的書(shū),看了一些后,還剩8頁(yè),他已經(jīng)看了幾頁(yè)?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題11
一、填一填。
1、和90相鄰的.兩個(gè)數(shù)是()和()。
2、50以內(nèi)個(gè)位上是5的兩位數(shù)有:()。
3、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)()。
4、79讀作();二十七寫(xiě)作()。
二、比一比,算一算。
57+2= 75+2= 57+20= 75+20=
57+9= 75+9= 8+30= 38-30=
57-2= 75-2= 57-20= 75-20=
57-9= 75-9= 67+6= 43-7=
三、計(jì)算。
13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)=
17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=
54+(17+3)= 93-(68-60)= 66+3+3= 17+(54-4)=
四、解決問(wèn)題。
1、我已經(jīng)洗了40個(gè)盤(pán)子,還剩7個(gè)沒(méi)有洗。我一共要洗多少個(gè)盤(pán)子?
2、看表解答問(wèn)題。
鴨:20只
鵝:8只
雞:45只
。1)鵝比鴨少多少只?
。2)雞比鴨多多少只?
(3)一共有多少只家禽?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題12
1、一年級(jí)1班有52名同學(xué),準(zhǔn)備兩輛乘車去公園,一輛從已經(jīng)坐了30名同學(xué),另一輛車要坐多少人?
2、小明買了4元8角的零食后,還剩下3元錢,小明原來(lái)有多少錢?
3、花店里有百合花82朵,早上賣了去70朵,中午賣出去9朵,還剩多少朵?
4、小明在看一本62頁(yè)的書(shū),已經(jīng)看了20頁(yè)。還有多少頁(yè)沒(méi)有看完?
5、男生種了32棵樹(shù),女生種了20棵樹(shù),一共種了多少棵?
6、航模組有20人,美術(shù)組有35人,美術(shù)組比航模組多多少人?
7、小紅要寫(xiě)12個(gè)毛筆字,寫(xiě)好了6個(gè),還要寫(xiě)多少個(gè)?
8、小明有8枚郵票,小紅有31枚郵票,小明比小紅少多少枚郵票?
9、商店里賣出去24臺(tái)洗衣機(jī),還剩下6臺(tái)。商店里原來(lái)有多少臺(tái)洗衣機(jī)?
10、我們班一共有42人,還有9人沒(méi)上纜車。已經(jīng)上了纜車的`有多少人?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題13
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。
97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19=
66-59+31= 28+37-51= 65+26-55= 54+45-66=
89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=
74-9-28= 66-79+22= 85+15-61= 70-40+30=
80+20-60= 90-70+60= 30+50-60=70+21-54=
66+26-55= 75+21-87= 100-94+80= 45+34+9=
二、100連續(xù)減9,寫(xiě)出每次減得的差。
100、____、____、____、____、____、____、____、____、____
三、按問(wèn)題填空。
1、小明采了30朵花,小花說(shuō)她比小時(shí)多采了4朵,小華說(shuō)她采得比小明多比小花少。小花采了()朵,小華最多采了()朵,最少采了()朵,還有可能采了()朵。
2、小華是5:35分鐘放學(xué)回家,再過(guò)半個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候?()
3、小明是七點(diǎn)鐘到學(xué)校,12點(diǎn)鐘放學(xué)回家,他在學(xué)校呆了多長(zhǎng)時(shí)間?()
4、現(xiàn)在是三點(diǎn)半,再過(guò)一個(gè)小時(shí)是什么時(shí)候?()
5、一個(gè)數(shù)十位上是9,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是()
6、78是由()個(gè)一和()個(gè)十組成,一個(gè)一個(gè)的數(shù),它前面的三個(gè)數(shù)是()、()、(),與它相鄰的`兩個(gè)數(shù)是()、()。
7、被減數(shù)是89,差是61,減數(shù)是()。
8、和是63,一個(gè)加數(shù)是9,另一個(gè)加數(shù)是()。
9、減數(shù)是51,差是24,被減數(shù)是()
10、51至100,的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。
四、看問(wèn)題列算式。
一個(gè)冰箕淋要0.5元,買一個(gè)玩具車要30元,買一輛自行車要98元,買一件衣服?元,一條褲子30元。
1、買一個(gè)玩具車,如果全部要付10元的人民幣,最少要付()張,還應(yīng)找回()元。
_____________________________________
2、明明買了一個(gè)冰箕淋,買了一條褲子,付了31元,應(yīng)找回多少元錢?
_____________________________________
3、買一件衣服和一個(gè)玩具車和一條褲子共花了92元,一件衣服是多少元錢?
_____________________________________
4、小星想花最少的錢買兩樣?xùn)|西,可以怎么買?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題14
一、填空。
1、有一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)是的一位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是5,這個(gè)數(shù)是(),讀作()。
2、66是()位數(shù),()位上的`6表示6個(gè)十。
3、100個(gè)一是(),它里面有()個(gè)十。
二、計(jì)算。
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)=
39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)=
三、在○里填“>”、“<”或“=”。
73+5○37+5
48-7○48-9
56-20○56-2
72+8○8+72
36-4○36-5
57+3○3+57
四、解決問(wèn)題。
1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶?
2、有3盒蛋糕,每盒切成8塊。25個(gè)小朋友每人分一塊。夠嗎?
3、水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果34千克,梨5千克,香蕉20千克。
。1)蘋(píng)果比梨多多少千克?
。2)梨比香蕉少多少千克?
。3)一共運(yùn)來(lái)水果多少千克?
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題15
一、填一填。
1、十位上是4,個(gè)位上是0的數(shù)是()。
2、個(gè)位上是5,十位上是3的數(shù)是()。
3、在計(jì)數(shù)器上,從右邊起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
4、79在()和()的中間。
5、的`一位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是(),的兩位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是()。
6、把75、60、36、48、57、80這六個(gè)數(shù)排序:()>()>()>()>()>()。
7、一個(gè)數(shù)百位上是1,其它數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是()。
8、比62小,比58大的數(shù)有()。
9、把80、36、63、56、37、18排序:()<()<()<()<()<()。
10、由5個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是()。
二、讀寫(xiě)下列各數(shù)。
99讀作(),60讀作(),100讀作(),17讀作()
七十五寫(xiě)作(),六十三寫(xiě)作(),八十二寫(xiě)作(),九十寫(xiě)作()
三、你能接著寫(xiě)嗎?
11、13、15、()、()、()。
10、12、14、()、()、()。
10、20、30、()、()、()。
5、10、15、()、()、()。
連續(xù)+5:27、()、()、()、()、()、()。
連續(xù)-7:85、()、()、()、()、()、()。
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