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      2. 第五單元認(rèn)識(shí)人民幣 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)下冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2016-12-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         

        教學(xué)內(nèi)容:課本第46-49頁(yè)

        教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)人民幣,了解元、角、分之間的關(guān)系。

                2、通過(guò)模擬購(gòu)物等活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

                3、使學(xué)生從小懂得,合理使用零花錢,并知道如何愛(ài)護(hù)人民幣。

        教學(xué)重難點(diǎn):了解元、角、分之間的關(guān)系。

        教具、學(xué)具準(zhǔn)備:模擬人民幣

        教學(xué)過(guò)程:

        一、列舉使用人民幣的例子:

        同學(xué)們,你們買過(guò)東西嗎?買東西用什么來(lái)付款?你們知道我們國(guó)家的錢叫什么嗎?對(duì),我們國(guó)家的錢叫“人民幣”,這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)人民幣。(板書(shū):認(rèn)識(shí)人民幣)

        二、認(rèn)識(shí)人民幣:

        我們現(xiàn)在使用的是我國(guó)發(fā)行的每5套人民幣,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看,這些錢你們都認(rèn)識(shí)嗎?

        1、區(qū)別舊版和新版:(以10元為例)這是多少錢?你是怎么認(rèn)識(shí)的?這兩張10元的人民幣有什么不同?可能用來(lái)干什么?

        2、區(qū)別紙幣和硬幣:出示5角硬幣和紙幣,有什么不同?背面有什么?(國(guó)徽)國(guó)徽是我們國(guó)家的標(biāo)志,許多人民幣上都有國(guó)徽,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,不要故意損壞它

        3、出示其它面值的人民幣,讓學(xué)生認(rèn)。

        4、這么多的錢放在一起,多不整齊呀,請(qǐng)你們按規(guī)律分一分。

        5、請(qǐng)看到書(shū)上的47頁(yè),你發(fā)現(xiàn)書(shū)上的人民幣和我們平時(shí)所見(jiàn)的人民幣有什么不一樣?像這樣,在人民幣的左下角有一道紅色斜線,這樣的叫樣幣,是不可以使用的。

        三、換錢游戲:進(jìn)行簡(jiǎn)裝的計(jì)算:

        我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣,還知道人民幣按單位有元、角、分。那么它們之間有什么關(guān)系呢?讓我們來(lái)做一個(gè)換錢游戲,好嗎?

        四、實(shí)踐活動(dòng):

        我們不僅認(rèn)識(shí)了人民幣,還知道元、角之間的關(guān)系,下面同學(xué)們通過(guò)活動(dòng),看能不能把這節(jié)課學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

        1、老師手中的1元錢,能換你手中幾張2角錢?

        2、這個(gè)玩具1元1角錢,有幾種付錢的方式?(四人小組討論)

        五、小結(jié):

        小朋友,這節(jié)課我們上得真愉快呀,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),你們都學(xué)會(huì)了什么?

        教學(xué)反思:

        人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算

        教學(xué)內(nèi)容:課本第50頁(yè)

        教學(xué)目標(biāo):1、知道人民幣單位間的換算,會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。

                2、知道物品價(jià)格的表示形式。

                 3、培養(yǎng)社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)購(gòu)物活動(dòng),初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活,商品交換中的作用,并知道愛(ài)惜人民幣。

        教學(xué)重難點(diǎn):知道人民幣單位間的換算,會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。

        教具、學(xué)具準(zhǔn)備:模擬人民幣,掛圖,物品

        教學(xué)設(shè)計(jì):

        復(fù)習(xí)導(dǎo)入

        1、人民幣的單位有哪些?

        2、按質(zhì)地分辦哪兩類?

        1元=(    )角       1角=(     )分

        一張2角可以換(    )個(gè)1角

        講授新課

        1、老師拿了14個(gè)1角的硬幣去買書(shū),你們覺(jué)得這樣方便嗎?誰(shuí)能幫我想一個(gè)好辦法?

        (換錢)怎么換?小組討論

        可以用10個(gè)一角去換1張1元,2個(gè)1角換一張2角。原來(lái)12角=1元2角

        請(qǐng)學(xué)生填空:3元8角=(    )角          26角=(    )元(   )角

        你是怎么想的?

        2、同桌利用學(xué)具互換人民幣。

        3、黃老師在商場(chǎng)中看到了價(jià)格牌上是這樣寫(xiě)的:筆記本 1.50元  (問(wèn)這1.50元是多少呢?)

        對(duì)了,我們看到1.5元中有一個(gè)小圓點(diǎn),圓點(diǎn)的左邊表示元,右邊的第一位表示角,第二位表示分,所以1.5元就是1元5角,這就是物品價(jià)格的表示方法

        4、看其它文具的價(jià)格,把對(duì)應(yīng)的用線連起來(lái)。

        本子    0.50元               5角      

        墨水    3.00元               35元

        書(shū)包    35.00元              7元8角

        尺子    1.20元               3元

        彩色筆   7.80元              1元2角

        5、如果我要買一本本子和一把尺子,你們會(huì)計(jì)算嗎?

        如果我用10元去買一瓶墨水,該找回我多少錢?

        6、這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算(板書(shū))

        實(shí)踐活動(dòng)

        讓學(xué)生分組利用學(xué)具來(lái)進(jìn)行買東西的實(shí)踐活動(dòng)。

        教學(xué)反思:

         

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