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      2. 學生綜合評語句子

        時間:2022-09-23 08:48:55 學生評語 我要投稿

        關于學生綜合評語句子匯總(通用100句)

          有句話,"充實的一天,勝于空虛的一年。"真誠的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會在回首往事時感到遺憾。本文是小編精心整理的學生綜合評語句子,歡迎大家閱讀。

        關于學生綜合評語句子匯總(通用100句)

        1、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應這個學習環(huán)境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發(fā)言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閱讀,和好書交朋友,你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油哦!

        2、感動于你課堂聽講的認真,老師話音剛落,你以最快的速度做了筆記,那一瞬間就定格在了老師的心田;更感動于你有一位偉大的媽媽,給了你無限的愛,為你創(chuàng)設了更好地教育環(huán)境;發(fā)音的問題嚴重困擾了你的學習,但是卻無法阻擋你努力拼搏的勇氣?矗F(xiàn)在的你可以在課堂上積極舉手發(fā)言,獲得老師同學對你報以的熱烈掌聲,還可以做到認真作業(yè),及時補習。孩子,要讓自己在學習成長的路上奮進拼搏、勇往直前,相信付出一定會有收獲。加油吧!

        3、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,但是這個學期,學習有點馬虎,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,愿你勇于改正缺點,多多努力,勇攀高峰!

        4、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。

        5、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

        6、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環(huán)保意識強,學習成績優(yōu)秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

        7、撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關注你。然而,因為家庭疏于對你的監(jiān)管,你也開始放縱自己,對學習不上心,時常不寫作業(yè),時常逃值日,這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩,被惡習淹沒了。其實,基礎不錯的你,如果遇到什么困難,可以及時尋找老師的幫助,別讓自己"隨波逐流",更別讓自己越陷越深。

        8、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

        9、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

        10、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

        11、趙元虎:你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常"可愛"。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行,要刻苦學習才是正道。要相信:有知識走遍天下都不怕喲!另處希望你一定要管理好自己的生活費,父母掙錢不容易!

        12、馮良志:你身體雖然弱小,但是你的意志卻很堅強。我知道你已經(jīng)很盡力了,所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能!

        13、陳輔峰:你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是回答問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。

        14、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定。作業(yè)能及時的完成,但做作業(yè)時只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺得,只要你認真寫你就一定能寫出漂亮的字。

        15、你生性乖巧、懂事、善解人意。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。以后不管在學習上還是在生活上,遇到不懂的問題,要及時弄懂,老師很樂意幫助你,記住了嗎?

        16、張予韜:你是個聰明可愛的男孩,在校遵守紀律,對老師有禮貌,和同學友好相處。讓老師高興的是,今年你在學習方面進步了,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。新的學期里希望看到一個更自信、更優(yōu)秀的予韜,相信你一定不會讓老師失望的!

        17、同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

        18、你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今后的學習中,能更加認真,爭取更大進步!

        19、劉 娟:你是一個性格溫柔,較文靜的好女孩。在校能尊師愛友,對工作認真積極負責,是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神,對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,以你最善良的心靈對待生活學習中任何事物,相信你將會在各方面取得好成績,相信自己是最美的!

        20、劉永發(fā)B:你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,思想問題不積極,上進心很不強,然而基礎也不扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!

        21、你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動作,多用點心,你才會理想成真。

        22、你是個聰明懂事的男孩。尊敬老師,與同學友好相處。課上認真聽講,積極回答問題。作業(yè)工整,有強烈的上進心,熱愛勞動。是同學們學習的好榜樣。希望課間少做劇烈運動,嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的好學生。

        23、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

        24、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學生。

        25、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的?上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續(xù)努力!

        26、在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

        27、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

        28、王璐,你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希望你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

        29、在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

        30、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實、穩(wěn)重、有禮貌、學習勤奮,總能把老師深深地感動!希望你上課能積極發(fā)言,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!

        31、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。

        32、你愛好領悟,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是用心肯干,值日工作十分負責,課后也鐘愛活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自我的聰明才智。

        33、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師十分滿意,如果你上課時再用心發(fā)言,那多好啊!發(fā)奮吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

        34、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能用心參加。但作為學生應把領悟放在第一位。希你今后端正領悟態(tài)度,不好惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

        35、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋勇于探索富有進取心的好學生。你鐘愛班級,樂于助人,并學習并領悟了知錯就改。但是,你總是跌倒在同一個地方,自我是否就應多加思考,找出原因呢?老師送你一句話"近朱者赤,近墨者黑",必須要"擇其善者而從之,其不善者而改之。"堅信你必須明白老師的話,加油吧!

        36、你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時個性能吃苦能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時刻和精力更多地放在領悟上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的兄弟姐妹。

        37、這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的領悟態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務你總能有條不穩(wěn)地完成,這一點是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

        38、吳智臻:你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。老師看到你的進步很高興,可領悟是自我的事情,得靠自我的發(fā)奮才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把領悟趕上去。

        39、付雪蓮:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好兄弟姐妹,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師個性鐘愛你,把事情交給你老師很放心,正因你會完成得很好,在領悟上,你能用心思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達潛質強。期望以后在課堂上用心開動腦筋,遇到難題不好放下,加油!

        40、老師這學期經(jīng)常跟你念叨這么一句話每次做作業(yè)都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自我要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。期望這句話你把它放在心里。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩(wěn)步上升的!

        41、你是一個可愛的女孩,在這短短的幾周時刻里,在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自我該做的事。老師真誠地期望你各方面加倍發(fā)奮,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

        42、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),領悟較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛質差,領悟成績不夠穩(wěn)定。期望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

        43、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

        44、姜官澎:不多話卻總愛笑的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能將字寫美觀,那就更好了!

        45、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的.辛苦教育。

        46、你是個誠實的孩子,能遵守學校的規(guī)章制度,你興趣廣泛?吹侥闳沼泴懙谋容^好,老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,經(jīng)常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些,那成績就更好了啊!

        47、郭李偉:你越來越無愧于"數(shù)學王子"的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

        48、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!

        49、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

        50、吳倩:看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑,瘦瘦的你也能堅持跑完800米,還真不簡單!如果你在學習上也來點拼搏精神,你的成績一定比現(xiàn)在超出許多!

        51、陳金祥:你是一個內向,不善言辭的小男生,你很聰明,但是老師覺得你在學習上不夠踏實,有時上課還會走神,學習上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學習上,把字再寫好一點,老師相信,未來的你應該相當出色!

        52、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

        53、成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,只要你的信念堅持,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

        54、你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無論在什么場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學習方法,但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學生,同學關系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務,助教師完成班級各項工作。

        55、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。

        56、彭孔昌:你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。

        57、霍壽林:你是一個可愛又活潑開朗的小男孩,你最喜歡跟老師討價還價了,每次老師安排的作業(yè),你總會說:這么多,做到什么時候呀?而且老師發(fā)現(xiàn)你還是一個不喜歡勞動的人,但是你對同學的熱心幫助讓老師深深地感動,所以希望在新的學期里要給自己提出更高的目標,學習上能持之以恒,扎扎實實,按時完成作業(yè),提高學習效率,爭做一名優(yōu)秀的好學生!

        58、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

        59、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

        60、你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

        61、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

        62、該生尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,學習刻苦,一絲不茍,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學習勁頭較足,與同學關系融洽,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

        63、王宇:你是個勤奮踏實的孩子,對待作業(yè)一絲不茍,能和小朋友和睦相處,及時認真地完成老師布置的任務。要是上課的時候能更專心一些,老師相信:你定能取得更大的進步。

        64、梁芷欣:你是一個聰慧的小女孩,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想。老師和同學都喜歡你。學習上,你踏實認真,但缺少鉆研精神,多開動腦筋吧,加油!

        65、墨聰,在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

        66、呂志國,在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

        67、該同學是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,繼續(xù)努力,爭做一名優(yōu)秀的中學生!

        68、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學的關系,平時相處融洽,團結友愛,在班集體學重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。

        69、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

        70、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點! 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

        71、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

        72、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

        73、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。這學期的進步很大,希望今后的你,再接再厲,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~

        74、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

        75、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。

        76、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

        77、陳翔宇:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。寶貝,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃燒得更旺。

        78、該生 在校尊敬師長,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌。

        79、學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學生。 該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認真完成,學習上腳踏實地、勤奮好學,懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學生。

        80、王鵬朝:在老師眼中,你是個聰明活潑,乖巧懂事的男孩不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡希望你今后百尺竿頭,更進一步,好么!老師相信你,加油!

        81、趙文:你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。

        82、懷璟:你待人真誠,總是不計較個人得失,因此擁有了許多知心的朋友;每次你交上來的作業(yè),老師改起來總是輕松得很,因為你的書寫總是那么整齊漂亮;每次看著你默默地做著值日,看著你為班級爭得榮譽時滿臉的興奮,看著你為同學的失利而沮喪,豐富的表情里無不透著你對班級的愛,對同學的情!善良的孩子,如果你能讓自己更加開朗大方,生活的陽光會更燦爛!挑戰(zhàn)自己吧,美好的未來靠自己去爭取,加油1

        83、彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優(yōu)秀。

        84、王冠:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。

        85、你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。

        86、徐霜小朋友:你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

        87、吳亮同學:聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?

        88、你最大的缺點是懶惰,不相信自己。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,成績時高時低,很不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!

        89、陳悅悅:你的眼睛閃爍著靈氣,但學習方面一直起色不大。"冰凍三尺非一日之寒。"原因很簡單,你對"懶惰"這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學習!知道嗎,你具備優(yōu)秀的潛質!趕快把你的手伸出來,和老師、同學們共同克服學習上的困難,共同追求進步。

        90、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異書寫工整漂亮,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的孩子,不過老師對你有一個特別的期盼:要伸出你的友誼之手,多幫助同學,與眾為樂,好嗎?我想信你不會使我失望。

        91、你優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,標準的朗讀,無不令人佩服,你那敏捷的思維更讓人欽慕。所有這一切都是你用汗水換來的,繼續(xù)努力,我為有你這樣的學生而感到驕傲!

        92、楊思燕:你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非?蓯郏蚁M吹侥銦崆檠笠绲赝度氲綄W習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

        93、朱永琪:你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

        94、朱小西:你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內外作業(yè)能按時完成,但作文不夠自覺,有盲目抄襲的現(xiàn)象。希望上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

        95、盧章偉:你聰明、開朗,知識面比較廣,也比較喜歡看書,并且平時也很有禮貌,但就是考試分數(shù)不夠理想。不過,我想你只要上課再認真點,平時再努力點,成績應該可以考好一點的。鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

        96、陳純雅:你是一個寫字漂亮又端正的孩子,還是一個上課認真、發(fā)言積極、勞動自覺的人。但你有些不足是有時不夠自信。我說到這里,我給你一句名言:自愛、使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

        97、朱澳凱 :你是一個堅強、活潑的男孩。你的優(yōu)點是上進心強,講文明有禮貌,各方面你都不錯,成績也不錯。你的缺點是:字寫得不好看,被老師給批評了也難改正。你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。希望努力進取!

        98、小學六年來,該生一直保持著一個優(yōu)秀學生所應當具備的誠實、勤奮、向上和自律。無論紀律還是學習、工作,她總是同學們學習的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,她在六年里多次獲得"三好學生"稱號,憑借自己的興趣愛好,她在課余參加舞蹈和書法培訓,獲得指導老師的肯定,并已獲得八級證書。希望她能用這份踏實和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。

        99、運動場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉。不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩,課間你常和同學打鬧,多危險。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,在宿舍更守紀,你一定會更棒!

        100、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫;顫姾脛,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在吉尼斯挑戰(zhàn)賽中獲得折紙比多第一名,老師為你感到高興。如果你能多注意個人衛(wèi)生,保管好學習用品,你會更加完美。

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