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      2. 五年級學生期末評語

        時間:2024-06-18 12:40:59 賽賽 學生評語 我要投稿

        五年級學生期末評語(精選350句)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編整理的五年級學生期末評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級學生期末評語(精選350句)

          1、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          2、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!

          3、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

          4、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

          5、你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收獲。

          6、你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。

          7、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱度聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言主動,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的班干部。如果在好的基礎上,再加快點速度,會更好!

          8、你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創(chuàng)新精神;每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以赴。但是,你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的,在作業(yè)的完成上,你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰,學習就要認真對待,容不得半點馬虎。希望你在新的一年中,有更大的進步!

          9、你思維敏捷,接受新事物能力很強,那是因為你有個聰明的腦袋,可是,你沒有好好利用這個腦袋來好好學習,而常常想著如何在老師眼皮底下,做小動作,偷偷講話等。這些壞習慣使得你的成績一直提不上去。馬上就要上畢業(yè)班了,你還想一直這樣下去嗎?

          10、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的小學生!

          11、你是一個誠實,善良的男孩,我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務。我想告訴你一個小秘密:大家都知道你非常努力的學習,沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉,聽到你的笑聲,繼續(xù)努力,相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。

          12、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

          13、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

          14、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好!老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?

          15、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

          16、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

          17、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

          18、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

          19、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

          20、你頭腦靈活,善于創(chuàng)新,有自己獨特的思維方式,是一個公認的"小,上課的發(fā)言會帶來許多笑事和贊嘆聲,這說明你是一個不一般的學生、認真完成老師布置的作業(yè),其實,只要小勤奮,有一種顯得的毅力和拼搏的精神、會成為了不起的人,堅強,勇敢志向前沖、

          21、你團結(jié)同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!

          22、你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

          23、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

          24、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

          25、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

          26、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

          27、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

          28、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

          29、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業(yè)了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

          30、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

          31、珊珊:你表面上是個文靜的女孩,但老師知道,你又是個好強的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學兼優(yōu)的好學生,相信你能做到!

          32、你團結(jié)同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

          33、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

          34、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

          35、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

          36、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

          37、記得學校的街舞比賽,因為你,我們班的精神面貌煥然一新,口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三,但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一,你太容易生氣,容易發(fā)火,容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學身上。這樣,你會沒有朋友的。我們在一個大集體里,要相互體諒、相互關心,你才會收獲更多的。

          38、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。

          39、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

          40、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

          41、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!

          42、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

          43、聰明、有主見、樂于助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

          44、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

          45、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

          46、學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”,你又是老師的“小助手”,你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

          47、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

          48、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!

          49、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

          50、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

          51、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

          52、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

          53、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

          54、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

          55、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

          56、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了初中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

          57、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

          58、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

          59、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          60、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!

          61、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          62、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

          63、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

          64、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會與它絕交,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?

          65、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

          66、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細心踏實,你一定會更加出色!

          67、你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?

          68、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          69、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

          70、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

          71、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

          72、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!

          73、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

          74、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

          75、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

          76、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

          77、你對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

          78、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

          79、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

          80、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

          81、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

          82、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          83、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。

          84、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

          85、每個老師都會有其獨特風格,和不同的老師學習,采擷所長,補己之短,這就是進步的過程。很榮幸能陪你度過畢業(yè)年,雖然這個過程短暫了一些。當然,繼續(xù)教你到初中這只能是個美好的愿望。但在這一年的相處中,你會帶著學習到的,收獲到的,步入更高的殿堂,老師為你的成長而高興。在朗誦展示中大放異彩,別的方面也要努力,成為有特點的棒小伙。

          86、教語文是工作,說英語是興趣,通過不同的角度來看世界,這難道不好嗎?賽車手也不僅僅是會開車而已,也要懂得很多知識呢!這樣才能更加科學地完成一場場場精彩的比賽,小韓要為此努力了,你的熱情會幫助你贏得更多的掌聲。為自己的夢想而努力吧!

          87、興趣是學習的前提,是最原始的動力,但學任何本領,僅僅有興趣是遠遠不夠的。如果只是會一門技能,大概比較容易,但要達到融會貫通,則要下一番苦功,這其中沒有持之以恒的努力,是絕然不成的。另外,想成為BoSS的想法不錯,這可要有一定的領導力,作為體育隊長不正好利用這個機會初步鍛煉鍛煉嗎?要知道這也是為將來打基礎。

          88、呂老師和同學們已經(jīng)是你的好朋友了,不是嗎?你的真切感受,讓我感覺到你很享受上課的過程,因為在和同學、老師交流的過程中,你能夠?qū)⒆约旱囊娊獬浞直磉_出來。同時,老師也能夠通過你的表達發(fā)現(xiàn)問題,幫助你更好地提高,這就是教學相長。老師認為下個學期你在朗讀方面會有提高,這個假期要去努力練習嘍!

          89、“真誠待人,友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實這也是一種無形的熏陶,也希望你能從中學習,因為要成為一名優(yōu)秀的“老板”,這些都是必不可少的因素。你有一個很現(xiàn)實的夢想,那就要朝著夢想不斷努力。當前的目標,就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學,取人之長,補己之短,相信你下個學期會取得更大進步。

          90、將個人物品整理有序,在這個方面你確實需要提高,既然你已經(jīng)認識到了這個問題,就要尋找一些切實可行的方法,努力改正這個缺點。年級逐漸升高,就更需要做事有條不紊,這樣才能講求效率。你對感恩節(jié)的活動有很深的感觸,說明你是個知道回報父母的孩子,老師愿意做你的好朋友,幫助你有更大進步。

          91、如果你能利用課余時間,進行自主探究的學習,我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個人的成長和進步,都和自己的勤奮努力密不可分,想成為“電腦高手”更是如此。比如,編輯電腦語言,設計創(chuàng)新程序,哪一點都離不開扎實的學習基礎和反復的調(diào)試操作。人們說成功不易,那是因為在這背后要經(jīng)歷多少次的失敗,要經(jīng)過多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎?

          92、小周是個善于思考的同學,老師虛心接受你的建議,你愿意多寫一些筆記,這也是讓所學習的內(nèi)容,記憶更加牢固,這非常好。書本上的內(nèi)容固然重要,但那只是我們學習的工具而已,我們不能只是單純地學習書本,而是應該借助書本來學習,不知道你能否理解我的意思。通過學習,形成良好的習慣,提高能力,提升個人修養(yǎng),這才是我們學習的目的所在。

          93、老師最想收到的禮物是你們的成長與進步,如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手,老師也愿意收到一張你親自創(chuàng)作的唱片,因為那見證了你努力后的成果。你是個有夢想的同學,那么就要沿著自己美好的理想不斷前進。在實現(xiàn)理想的旅途中,難免會遇到坎坷挫折,但只要信念堅定,就一定會有所收獲,老師期待著你更大的進步。

          94、通過各種有意義的評比,激發(fā)大家的學習興趣,激勵同學們追求進步,這難道不好嗎?每個同學都有一顆上進心,正是因為如此,我們才會在平日的學習中不斷地提高,彌補不足,讓自己變得更棒。老師認為你也是個追求上進的同學。因為你希望做一名救死扶傷的醫(yī)生,要知道這并非一件容易的事!扒Ю镏校加谧阆隆,抓住現(xiàn)在,才會成就未來,你說呢?

          95、掌握了新的學習方法,還要不斷地實踐運用,將此融會貫通。你是個內(nèi)秀的同學,很多時候雖然你未及時表達,但從你的表現(xiàn)來看,老師知道你已經(jīng)掌握了要點!白x萬卷書,行萬里路”讀書的確重要,他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),也祝愿你在成長的過程中收獲更多。

          96、考上名牌大學,接受良好的教育,找到一份好工作,你對未來有了良好的規(guī)劃。有了明確的目標就要為之不懈努力,你已經(jīng)適應了班級中小組共同進步的學習模式,那么就要在同學和老師們的不斷鼓勵下,勇于挑戰(zhàn)自我。比如,大膽舉手,自信地回答問題,工整地書寫漢字。你是個有理想的同學,解決這些暫時的問題,取得進步。

          97、謝謝小蔣的肯定。給同學們充分思考的空間,尊重每一位同學是老師起碼的職業(yè)準則。你能接收我的教育方法,感受到老師對大家的尊重,說明你在用心和我交流。積極的蔣同學每天早早來到學校,開始認真朗誦,這些都是你熱愛學校生活的具體表現(xiàn)。就如你所言,有序表達是語文基本訓練之一,你找準自己的不足,想辦法,采取具體措施,努力提高,老師愿意作為你的聽者,幫助你不斷進步。

          98、哇,考古學家,這可是個充滿刺激的工作,也許你在探險的過程中,能夠發(fā)現(xiàn)一個截然不同的世界呢!那么從現(xiàn)在開始,就要朝著那個方向努力嘍,比如讀一些考古方面、歷史方面的書籍,這些可能會讓你對這門科學更加感興趣。如果你長大后,還能記得老師的話,我也愿意做你的學生,聽你講講考古方面的新鮮事。

          99、新的學習方法運用得如何,是否得心應手,是否感受到信息量加大之后,學習任務的難度也提高了呢?進入高年級,一定要形成良好的學習習慣,安排好每天的生活及學習事宜。你是班里個子最高的同學,老師也希望你在評比中出類拔萃,當然這就要付出辛苦和努力,從按時完成學習任務做起吧,老師期待著你的進步。

          100、三班是個積極向上的集體,你應該為自己是其中一員而感到自豪。每個同學的特點各不相同,但都有其可愛之處。比如你雖然略顯內(nèi)向,但是從你淡淡的微笑,和真誠的眼神中,老師能感受到你對這個班集體的熱愛。成為數(shù)學家并不容易,但愛好數(shù)學會幫助你提高思維能力,讓你更好地解決生活中的問題!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,你說對嗎?

          101、喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中,感受其中,并在學習的過程中不斷提高,這是令人高興的一件事。其實每個人的進步,都是從主動參與,主動接受開始的。你從主動發(fā)言的過程中獲得自信,這是進步的前提,帶著這種自信,不斷突破自己,讓自己收獲更大進步。

          102、愛好唱歌,想成為一名歌手,這是不錯的愿望。如果能夠成為自己編曲,自己填詞的創(chuàng)作型歌手,那樣會更有魅力。若要實現(xiàn)這個目標,語文的學習就不能落下,打好基礎,豐富文學底蘊,也許以后你真能通過歌唱的方式,表達出對生活的熱愛,老師愿意成為你的粉絲,和你共同分享歌唱的快樂。

          103、咱倆有共同的愿望,我也希望能夠成為一名自由作家,不知你創(chuàng)作的情況如何,倒是我一直筆耕不輟,記錄下生活的同時,完成一次次寫作之旅。你是個善于表達的同學,將話語進行整理,也許就會是一篇篇不錯的習作呢。如果你愿意的話,我愿意和你分享作品,在相互交流中不斷幫助你提高寫作水平。

          104、謝謝你為老師點贊,老師也為你點個贊,贊你這學期的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令,還是獨具匠心的語文練習,你都能夠高質(zhì)量地完成,說明課下進行了反復練習。只有在臺下的加倍努力,才會獲得臺上一分鐘的夸獎與稱贊。老師相信你會不斷為自己制定更高的目標,一步一個腳印地踏實前進,讓自己有更多收獲。

          105、你在跑步中感受到的心得非常棒!伴_始慢些,調(diào)整節(jié)奏,后來快些,努力沖刺”。這不僅適用于跑步,也適用于個人學習。在學習、探究的過程中,逐漸找到適合自己的方法,在努力與反思中循序漸進地提高,最后“飛速沖向終點。”你感受到方法,現(xiàn)在需要做的就是每天持之以恒地落實,實現(xiàn)自己的目標。

          106、語言是最基本的溝通方式,羞于和別人進行交流怎么能行呢?語文的學習不只是簡單的讀讀背背,“口語交際”是十分重要的一項語文技能,要抓住在課上的每一次表達機會,讓自己得到充分練習,如此才會有長足的進步,你說呢?期待你更加自信,更加流暢地進行表達,說出自己內(nèi)心的感受。

          107、歷史學家每天的工作不只是看書哦,還有大量的研究、考證工作,要以事實為依據(jù),探求科學的真相。如果想做到如此,就必須具備淵博的知識,過人的智慧。顯然你還有很長的路要走,不過既然為自己定下了努力的目標,就要一直為此奮斗,努力實現(xiàn)自己的夢想。

          108、政法大學——要考上這樣的高等學府,一定要下足功夫才行。不過老師相信你是個有毅力的同學,一定會通過努力,讓自己的夢想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見,你提到了改變上課方式的問題,歡迎你和我具體說說想法,我愿意嘗試更好的辦法,幫助每個同學都能夠有所進步。

          109、環(huán)游世界的確是個不錯的夢想。但若想游有所獲,是需要學識淵博作為基礎的!白x萬卷書,行萬里路”就是這個意思,否則只是走馬觀花,那樣意義不大。所以要從小打好基礎,讓自己成為一個博學的人,這和博覽群書有關,和主動探究有關,和交流分享有關,運用已經(jīng)掌握的學習方法,形成良好學習習慣,開拓視野,為美好的明天做出充分的準備。

          110、成長的過程中就是要不斷的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,最終實現(xiàn)個人提高。你能夠很準確地認識到自己的不足之處,這說明你一直積極努力,要求上進。老師給你一些建議,比如“丟三落四,粗心”這些是習慣問題,讓自己形成良好的學習習慣,生活習慣,這些問題便迎刃而解了。希望你會表現(xiàn)得更加出色,請繼續(xù)努力。

          111、有些任務“稀奇古怪”?大概是剛剛接觸有些不適應吧。但通過一個時期的學習、感受,是不是感覺到這些任務比較有趣,而且學習語文的興趣也變濃了呢?其實語文的學習即對生活的學習,注意觀察生活,從中學習借鑒,學以致用。了解到你的夢想有很多,說明你對生活充滿憧憬,不論是唱歌、舞蹈,還是彈琴、書法都是不錯的興趣愛好,愛好廣泛也是令人羨慕的。

          112、在不久的將來,我們大概會成為同行,這倒是個令人高興的消息。本學期你掌握了一些新的學習方法,上課的方法,這些方法對你以后如何教學生有啟發(fā)嗎?也許你會學以致用,但老師更希望你能夠有所突破,有所創(chuàng)新,尋找到更為有效的學習方法,幫助同學們一起進步。帶著這種新鮮勁,帶著自己的收獲,開啟以后的學習生活,每天進步不停步。

          113、文字書寫要工整,圖畫設計要美觀,有創(chuàng)新精神,這些都是成為一名服裝設計師不可或缺的。你有個非常美好的夢想,想一想在實現(xiàn)夢想的旅途上,有哪些困難是要克服,哪些問題需要解決的,在一次次解決問題的過程中,你便離夢想又近了一步。不如就從工整書寫開始吧,老師建議你在假期練習軟筆書法,提高漢字書寫能力,如此可愛的萬同學會更加優(yōu)秀,期待你寫出雋秀的文字。

          114、“多練練口語”,這沒問題!如果這對你的英語學習有幫助的話,老師非常愿意當“陪練”。大膽開口說,學以致用,充分體現(xiàn)其交際、交流的作用。這就是為上美國的大學做準備吧,接受美式的教育,更富有創(chuàng)新精神,但也不要忘記祖國的文化。在不斷學習,感受生活的過程中,享受不斷收獲的快樂。

          115、游遍各地美景,畫遍各處名勝,用小畫筆畫出心中的大世界,那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰(zhàn)性的事情嗎?人們總是對具有挑戰(zhàn)性的任務充滿興趣,畫畫如此,學習也是如此。我們在成功挑戰(zhàn)的過程中會品味成功的喜悅,會收獲成長的快樂,你說這樣的方式,你喜歡嗎?

          116、“史先生”這個人物,取材生活,通過藝術提煉,在書中所呈現(xiàn)的人物形象又高于生活。你是個博學的同學,再去讀讀原著,也許會有新的領悟呢?如果你對文學感興趣,不妨注重平時練筆,積累生活中的小事、隨感,這都是寫作的素材。獲得“諾貝爾文學獎”并非遙不可及,當然更不是觸手可得,感受為之努力的過程,也許你收獲的,要比這個“獎”多得多。

          117、做一名女宇航員,這是多么了不起的夢想啊。這說明你希望探索未知的世界,在那里一定充滿著新奇,充滿著美好。帶著這種求知欲,進行各學科的學習,語文的閱讀需要彌補,那就增加閱讀量;英語的閱讀需要提高,那就積累單詞。學好語文,這是探究祖國文化的基礎;練好英語,會幫你打開世界之窗,感受異域文化。為夢想而努力,老師很欣賞你遠大的志向。

          118、老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

          119、你是一個非常有潛力的孩子,現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意,現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時,語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績,所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個“壞”小人噢!

          120、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

          121、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,相信你會不斷進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。

          122、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

          123、你尊敬老師,文明守紀,團結(jié)同學。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業(yè)有時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

          124、進入這個班集體一個學期了,還過得習慣嗎?我開始還有點擔心你的沉默寡言,想不到馬上就能很好地與周圍的同學打成一片,我真高興。卓成啊,學習成績并不是最重要的,但學習的態(tài)度卻是最緊要的。記。荷险n聽牢,多舉手,平時寫字要認真,回家作業(yè)要仔細,同時放假了,記得一定要多看書多寫作!

          125、你是一個活潑、善良、有愛心的男孩,你聰明伶俐、口齒清楚、思維清晰,可是,你唯一不足的是上課隨便做小動作,希望你能更正!你是一個堅強的小男孩,我從沒看見你哭過。崇高的理想是一個人心上的太陽,他能照亮生活中的每一步路。

          126、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

          127、學習成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴格要求自己,工作認真負責;處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽。

          128、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發(fā)展的好學生!老師拭目以待。

          129、你是一個心地善良,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          130、你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手?蓪Υ龑W習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

          131、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

          132、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

          133、總得來說,這個學期你是有進步的,字的書寫認真多了,寫作能力強多了,朋友也交多了。但是課堂上卻缺失了一些東西,因為老師們經(jīng)常能看到你那游離的眼神,希望能在以后的學習生活中,該收心時還得收收心哪!

          134、你是個好勝心很強的孩子,改正缺點的你,以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是007班的超級閱讀大王,一個學期不到,你已經(jīng)讀了700多萬字,寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上,無論何時何地,你都捧著一本書在讀:座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會更加出色!

          135、你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!

          136、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,也時常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么出類拔萃。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

          137、你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫字課,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真寫字的好習慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學習中,能不斷總結(jié)學習方法,把知識學得活一些,這樣,你會學得又快又輕松。

          138、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,工作責任感強,還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長處。如果在學習上你能更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

          139、你是一個活潑、可愛、充滿同情心的女孩,你的組織、領導能力讓老師和同學佩服,但希望你在學習上更上一層樓,攀登,人生就是攀登!愿你背負這命運給予的重載,艱苦跋涉,攀上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰把!加油!

          140、你是一個活潑開朗的女孩,在他人有困難時,你會現(xiàn)身去幫助他。你有學習天賦,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。你很喜歡打乒乓球,興趣廣泛。以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有大家的祝福,希望你學習更上一層樓。

          141、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

          142、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

          143、你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

          144、劉微,這學期,你擔任了學習委員,不僅工作認真,而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!

          145、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

          146、小丹婷,一學期來,你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,取得更大的進步!

          147、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          148、你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認真作業(yè),把字寫好,提高自己的學習成績。

          149、你依然優(yōu)秀,依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學習很認真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

          150、你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。

          151、你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學們中享有較高的威信,在學習方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。

          152、愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

          153、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          154、你的進步很大。剛開學時,看不出你和別的同學有什么不同,日子一天天過去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來,并且不斷提高。學習上你不斷努力,勞動中你首當其沖,班級活動又不遺余力,你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生,一個積極的能干的班長!

          155、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信,聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。

          156、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,你對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,毽球比賽時,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒有最好,只有更好!

          157、在這學期里,你學得了很多的知識,和同學相處也越來越愉快。更可貴的是,你勞動積極認真,到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度,我們大家都看在眼里。這是一件小事,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,學習能力最終會得到提高的!

          158、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

          159、你總是很溫和的和老師同學交流,你總是很認真的聽課寫作業(yè),你的作文尤其清新自然——————從開學到現(xiàn)在,從軍訓到實習,你總是踏實的做好自己的事情,班級有更多這樣的你,我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,紀念照亮這美好的青春時光!

          160、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!

          161、本學期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學習的潛力,關鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學習的動力,希望你要以此為基礎,好好學習,爭取更得的進步。

          162、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?

          163、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

          164、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。

          165、鵬燕,你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時,許多同學們看不到的活,老師一個眼神你就能領會,而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負有心人,你能行!

          166、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆,你寬容忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

          167、老師最愛批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛讀的是你的作文,真美!同學們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會事半功倍,相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>

          168、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

          169、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

          170、開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

          171、寶貝:在老師眼里,你工作負責、樂于助人、學習認真、書畫出色、頗具文采,特別令老師欣慰的是,課堂上的你變得更為主動大膽了,你的發(fā)言也顯得更為自信了!萬事貴在堅持,希望下學期更加踴躍地發(fā)言,你的表現(xiàn)會更令人驚奇!

          172、寶貝:陽光、自信的小女孩,你遵守紀律,熱愛勞動,堅持訓練排球,真了不起!令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

          173、寶貝:你是一個陽光、活潑、開朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色,學校組織的文娛活動和運動會你總是積極參加,并且都屢獲佳績。你的學習態(tài)度也很端正,因此你的成績能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時更專注一些,積極思考,踴躍發(fā)言,這樣你就是一個更加完美的女孩了!

          174、寶貝:在老師眼里,你懂事、踏實,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

          175、寶貝:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時,總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。不管是學習還是工作,你總能帶著一股認真的勁兒。老師和同學們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

          176、寶貝:你是一個開朗的孩子,歡笑常常伴隨著你,你也是一個能吃苦的好干部,為班級默默地奉獻著。但是,你的書寫質(zhì)量卻不盡人意,看看你的作業(yè),老師常常愁眉緊鎖,望你在寒假里好好練字,爭取下學期讓我們看到你工整的字跡!加油吧!

          177、寶貝:你是個性格開朗的陽光男孩,老師和同學們都很喜歡你!你愛幫助身邊的同學,學習成績也名列前茅。可是,你有個壞毛病,那就是粗心大意,這使你犯了一些本不該犯的低級錯誤,希望你一定要改掉這個壞毛病,變得更出色!

          178、寶貝:你是一樂于助人的孩子,你常常幫別人接水,主動拖、擦黑板,幫老師抱作業(yè)等等,但你也有一個壞習慣,那便是在下課時間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學習、生活中,增加安全意識,學會珍惜時間,端正學習態(tài)度,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平!

          179、寶貝:你是個活潑的小男孩,上課時善于動腦,發(fā)言積極,似乎所有的問題都難不倒你。你還愛為班級服務,很守紀律。不過,你也有一點粗心,做作業(yè)時,你總是因忘寫字或?qū)戝e字而失分。俗話說得好“欲要看究竟,處處細留心”,如果你細心一點,那么你將會變得更加“杠杠的”!

          180、寶貝:你是一個活潑開朗的孩子,工作認真負責,學習態(tài)度端正,尤其是你的作業(yè)速度簡直快得“驚人”,這使你得到了老師和同學們的一致好評,但你偶爾丟三落四,作業(yè)中也會犯一些低級錯誤,希望你能改掉這些不好的習慣,成為一名更優(yōu)秀的學生!

          181、寶貝:你是個活潑可愛的陽光女孩,語言表達流暢,書法繪畫出色,但你有時自控能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,上課聽講不專注。希望你在新學期里端正學習態(tài)度,認準目標,不懈努力,使自己變得更優(yōu)秀!

          182、認識你是從你的演講開始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個講臺,從那一刻起,老師知道,你需要一個更大的舞臺。在接下來的日子里,你給老師帶來了很多驚喜,課堂上你總會有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個人自始至終組織一節(jié)作文點評課;你是這學期我們班第一個公開發(fā)表數(shù)學小論文的學生;你這學期順利通過了小小數(shù)學家第一輪評選……老師知道,所有的成績都來自你樂觀開朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著!

          183、看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認:你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫甚至已經(jīng)讓老師擔心,將來你的作品中我會是一個怎樣的形象。黃老師知道學好語文需要充滿激情,但學好數(shù)學需要理性,也許寫得太好了,你理性的思考欠缺了些。請?zhí)祢溣涀。阂苍S將來你會走文學創(chuàng)作的道路,但小學階段的數(shù)學還是需要努力去學好的。我非常期待你把數(shù)學學得像語文一樣好!

          184、你樂觀開朗的性格其實也在不斷地影響著老師。憂傷的,煩躁的,沖動的……都在一轉(zhuǎn)身之后,被你變成了快樂的。微笑著,甚至大笑著面對學習,面對生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓,藍詩怡:學會積累,學會反思,也學著去體會快樂之外的各種情感。

          185、你很幸福,有一個那么愛你的媽媽,每天都那么認真地輔導你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認真和勤奮。中午最先捧起書開始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來對你都很放心,不用催促,你肯定會主動交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請譯天記。翰皇撬械娜硕枷袷煜つ愕娜四菢恿私饽,接納你,生活需要展現(xiàn)!

          186、撇開學習不說,你目光敏銳,能洞察周圍的一切,尤其在下棋方面,無論跟其他同學博弈還是在旁邊觀戰(zhàn),你總是能馬上領會對手的意圖,但這樣的優(yōu)點并沒有被你用到學習上。這個學期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無論老師如何要求,你總是一副無所謂的態(tài)度,補作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補作業(yè),也都那么無所謂,老師真的有些“無語”了,小周,你是否已經(jīng)感覺到功課已經(jīng)落下來很多了,已經(jīng)很難跟上班級節(jié)奏了!老師告訴你:亡羊補牢,為時未晚。

          187、雖然你的學習成績還不夠令你自己和你的家人滿意,但在老師心目中,你是一個好孩子,不是因為你的學習成績,而是因為你很誠實,很善良,這樣的品質(zhì)影響著別人對你的看法,希望你能繼續(xù)保持下去。這個學期,老師跟你說過很多次,我們不跟其他同學比,我們只和自己的過去比,每天都反思自己有沒有進步,每一次的練習都和之前的比,看看進步了多少,就這樣每天進步一點點,一段時間后,我們相信能看到一個不同于現(xiàn)在的姜靖燁。

          188、一個很有趣的緣分,你與無數(shù)結(jié)緣。毫無疑問,你是我們班的武林高手,武術塑造了你堅毅的品格,讓你身上充滿一種豪氣,無論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時,不可過于斤斤計較,尤其要減少口舌之爭。而且,認真是你的學習中的必須。老師特別期待你在學習上像武術一樣,每一個細節(jié)能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。

          189、一次新穎獨特的講解,一個與眾不同的發(fā)現(xiàn),總會給人帶來怦然心動的感受,你經(jīng)常會在數(shù)學課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數(shù)學課上認真的傾聽,老師也感謝你為數(shù)學課增添了幾分精彩。當然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來的學習、競賽中給我們帶來更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn):你在生活中關注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會變得更大!

          190、對于你,我不想過多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的時候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學路隊上低聲的提醒:靜下心來,馬上調(diào)整……在接下來的練習中,你用滿分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因為這個滿分,而是因為老師發(fā)現(xiàn),你有非常好的自我調(diào)控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會遇到許多的成功與失敗,請記住始終保持一顆平靜的心去面對……

          191、最初的印象中,你是一個非常文靜的男孩子,做事認真,不善言辭,成績優(yōu)秀。老師對你非常的放心。在接下來的接觸中,老師發(fā)現(xiàn),你更多的是活潑,甚至有時候會有些“過頭”了。作業(yè)中有時也會出現(xiàn)數(shù)字抄錯,計算錯誤等問題。這些問題在考驗著老師對你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認為你很優(yōu)秀,這一點沒有任何改變,但是你需要用自己的實際行動重新讓老師對你放心。

          192、很多同學,甚至很多老師都稱你為“張神仙”,那是因為你總會有跟別人不一樣的想法,這來自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個外號,所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話說,那是天生的,從這個稱謂中,我看到了你的天資,同時也從側(cè)面看到了你對數(shù)學的“厭棄”,你沒有參加數(shù)學智慧社團,沒有參加小小數(shù)學家評選考試。黃老師其實更希望看到的是你通過不斷努力,換來的“張真人”的稱號。

          193、你是一個思維敏捷,動作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理,老師非常放心你所負責的各項班級管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話說:機會總是留給有準備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對這句話理解非常深刻。老師交給的任務總能做到準備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準備是不太現(xiàn)實的,有時需要靈活應對和臨場發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。

          194、你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險勝”;你有一個聰明的頭腦,學習沒有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長,本學期,你是我們班唯一一個參加全國航模比賽的同學,并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績的取得都需要付出相應的努力,老師看到了你的努力,同時需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。

          195、剛來君子蘭班的時候,別的老師都向我介紹你,說你能力特別強,一開始老師不太相信,因為從你瘦小的身材很難看得出來,于是老師認真翻看了你的博客,走進你的世界讓我大吃一驚:獨自去買菜;站著板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個人去游泳、潛水……在接下來的日子里,你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝,非凡的智力,過人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信:陳艾陽,你的未來將充滿精彩。

          196、頭腦靈活,思維敏捷是大家公認的。只要稍加努力,你就能取得好成績。有時候你做作業(yè)非常專注,專注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說,課堂上你分心開小差的時間遠遠多于專注的時間,這導致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習,哪怕老師強調(diào)過多次。而且飛帆,你是否發(fā)現(xiàn),有時候你認為的“獨到的見解”,其實是游離于課堂的。老師鼓勵方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。

          197、黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說的一些“經(jīng)典語錄”,這給老師提了個醒:在上課的時候要注意自己的一言一行,因為老師說的每一句話都可能對班上的孩子帶來影響。另一方面也讓我看到你聽課時的認真,老師發(fā)現(xiàn),只要是你稍加關注的學習內(nèi)容,你總能掌握得很好,這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個學期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因為你上課的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。

          198、老師非常清楚地記得,當你用不太流暢的言語,向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學題的新穎解法時的喘息聲,老師知道,這給你帶來一種激動,讓你沉醉。同時老師也非常高興,因為老師看到了施泓辰對數(shù)學的興趣越來越濃了。當然,你優(yōu)秀的成績不但來自你對數(shù)學的興趣,還來自你平時的努力和認真,你上的每一節(jié)課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學習道路將越來越寬。

          199、你總是能很負責地完成班級交給你的任務,很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生,并且馬上回歸隊伍,這說明你是一個有責任心,并且集體榮譽感特別強的男孩子;當老師因你的學習和你家長溝通后,你能迅速調(diào)整學習狀態(tài),馬上見效,說明你是一個聽話而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現(xiàn),這個學期你在慢慢地成長,從靦腆逐漸走向開朗,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)漸漸多了,眼睛里開始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長會給你帶來更多的精彩。靜待花開。

          200、一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認識的,但你卻不是,在第一個周五,老師就認識了你,因為你是負責周五男生大掃除的。在接下來的接觸中,你向老師展現(xiàn)了認真,負責,做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學習成績。但老師很少看到你充滿個性的表達,課堂上,當別的同學踴躍展示的時候,你總是默默無聞,偶有舉手。姚遠,腰桿子挺起來,不要讓老師很快“認識”你以后,又很快“忘記”你!

          201、老師發(fā)現(xiàn),這個學期你在漸漸地長大,在你的身上,透著一股男子漢的正義感,當我們班上的同學受到別班同學欺負的時候,你會毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負起保護我們班同學的責任。但是湘海,無論走到哪里,請始終記住高老師曾經(jīng)跟你說過的一句話:“拳頭永遠放在腦袋的后面”。只有頭腦強大才是真正的強大。

          202、你是一個聽話,懂事的男孩子。有上進心,能虛心接受他人的意見,尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn),這個學期你在數(shù)學學習方面是有所進步的,作業(yè)的質(zhì)量從開學初的令人擔憂,到正確率明顯提高,一方面說明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對你學習的關心得到了回報。解決問題的能力進一步得到了提升。雖然有時候計算正確率還不夠高,但是老師相信,通過你的努力,你一定會越來越優(yōu)秀的。

          203、你非常善于表現(xiàn)自己,無論是課堂、課間、排隊、活動……你總能抓住一切機會向大家展現(xiàn)自己,但是陸思帆,你還記得那節(jié)社團課嗎?你被黃老師幾次任命為社團班長,但又立即罷免,任命是因為你的積極精彩的發(fā)言,罷免是因為你太過自由,這雖然是一個玩笑,但其實老師非常的矛盾,過于扼制你,怕影響了你的成長,但是任你發(fā)展,又怕你因太過無拘無束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對你說:任何時候,考慮周全了,甚至表達的語句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?

          204、可以說,你是我們班上最默默無聞的學生了,同時你又是特別讓老師放心的學生,每一次的作業(yè)都十分認真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學習上會出現(xiàn)一些不應該出現(xiàn)的錯誤,老師將原因歸結(jié)為你平時太不善于展現(xiàn)自己,與其他同學的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學會團隊合作與展現(xiàn)。老師期待著。

          205、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又天真可愛的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑。你也是一個自覺的女孩,對待學習毫不怠慢。你有著細膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無聞,偶爾一兩次的舉手,有時也會被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機會。但是老師看到你并沒有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機會,和更多的同學分享。

          206、你很幸福,因為你有那么關心愛護你的爸爸媽媽,每天的作業(yè)都幫你仔仔細細地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒有錯誤的。你的優(yōu)秀有很多來自你爸爸媽媽對你的無微不至的關懷。當然更離不開你自己的刻苦努力,你做事認真,為準備陽光廣播,你甚至在稿子上畫上了停頓符。但有時候在數(shù)學上也會出現(xiàn)諸如計算錯誤等問題,希望你學習、做事更加仔細些,課上發(fā)言更積極些,相信你會做到更優(yōu)秀的。

          207、你是黃老師到實驗附小后認識的第一個學生,從接觸你的第一天開始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無疑問,你是一個天真而優(yōu)秀的孩子。這個學期,你成長了許多,從一開始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細些,同時注意保護眼睛。

          208、作為數(shù)學課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩(wěn),很少表露自己的內(nèi)心,但老師從你的里了解到你是一個心思細膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細節(jié)會決定成敗,有時候一個細小的錯誤會帶來致命傷,你要正確地認識自己,時刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對你充滿了期待。

          209、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。

          210、王子衿,不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時間里,你長大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪,希望爸爸給你買很多書,相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進步!

          211、你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

          212、你本學期負責教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發(fā)展。

          213、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

          214、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

          215、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          216、你真是個讓老師生氣的學生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

          217、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          218、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

          219、劉微,這學期,你擔任了學習委員,不僅工作認真,而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!

          220、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          221、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

          222、小京京,一學期來,你的作業(yè)總是那樣的美觀大方,你的寫繪總是那樣的細膩有神,上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說,你長大了許多,成熟了許多,懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎?你當林園園這個角色當?shù)锰窳耍┑猛瑢W們的一致贊賞,看來你還是善解人意、洞察人心理活動的專家呢。接下來你將會有哪些精彩再現(xiàn)呢?我們期待著……

          223、小丹婷,一學期來,你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會收獲更多的快樂,取得更大的進步!

          224、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

          225、你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

          226、你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

          227、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

          228、你已經(jīng)是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今后要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。

          229、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

          230、你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學生。

          231、你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          232、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

          233、你現(xiàn)在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          234、一如以往,你還是那么的認真和刻苦,學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,積極參與班級管理,為班級做出了巨大的貢獻,參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭取更加優(yōu)異的成績!

          235、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。

          236、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

          237、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

          238、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

          239、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發(fā)問,成績一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

          240、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅持!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!毕嘈艖{著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!

          241、你樂于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員,你能以身作則,并且有著強烈的集體榮譽感與責任心。你為人誠懇樸實,品行端正,學習上進,成績有了很大的進步。你熱愛運動,積極參加各項活動,并為班級增光添彩。在班級,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學認真打掃,并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責,班級被評為“衛(wèi)生免檢班”。在寢室,你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來仔細答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!

          242、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

          243、你是一個大方不計較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學有目共睹,為班級多次贏得體育活動優(yōu)勝班級的榮譽稱號,是孫老師的得力助手。但在學習上你不夠?qū)W⑴,學習只有三分鐘熱度,剛才還喊著“我要進一中”的口號做著作業(yè),沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恒,向著目標努力。你帶人熱情真誠,從來沒有壞心眼,做事會考慮別人的感受,在班級里有著不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實地學習,記住“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!

          244、你是一個有目標,肯上進的男孩,對于學習有著明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學習以來,你沒有發(fā)揮出你的佳績,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!

          245、你是一個安靜的男生,在教室里總能看見你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影。你是班上所有同學學習的榜樣,你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績。在學校的各類競賽中,你總能不負眾望,為班級贏得榮譽。特別是在數(shù)學希望杯上,你兩次都取得了驕人的成績。孫老師為你驕傲!你還是一個負責的男孩,每次給你布置任務時,你都會嚴格認真地完成。你做事有始有終,有條有理。但你似乎也是一個不茍言笑的男生,有時缺少一種堅定的自信,其實多發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點,你會覺得每個人都很美好,生活其實也很精彩!相信你會越來越棒,成為生活的強者!

          246、你是一個文靜認真的女孩子,真誠善良熱情大方。你是學習上的強者,總能在各種各樣大大小小的考試中取得驕人的成績;在各類學科競賽中,總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級里所有同學學習的榜樣。(班主任工作)你是個特別的女孩,你有你自己獨到的想法,你寫得一手漂亮的文章,每次都讓老師和同學們佩服不已。在平日,你是孫老師得力的助手,你總是任勞任怨,為老師分擔了許多的工作。你認真踏實做事負責任,熱心真誠,是老師和同學們對你的印象。相信你會越來越棒!闖出一片屬于自己的天空!

          247、你是一個文靜,善良,漂亮的女孩,做事十分認真,身為學習副班長的你,認真負責,工作到位,成績拔尖,給班級同學起到了很好的表率作用。你文靜率直,對待同學熱情大方,在教室里很少聽見你嬉戲的聲音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全場的焦點,那娟秀的筆跡,那清楚的答題過程,不得不讓老師對你贊賞有加,不得不讓同學對你敬佩,折服,每次看到你堅持不懈的學習,埋頭苦讀的身影,老師都十分欣慰與感動,每到班級同學需要你時,你總能毫不猶豫地上前幫忙,一些學習不努力的同學在你的幫助下成績也穩(wěn)中有升,你是孫老師的得力助手。相信這樣的你,一定能夠更加精彩!加油!

          248、你是一個熱情大方活潑開朗的女孩。對課代表的工作認真負責,是英語老師的得力助手;對學習你認真仔細,一絲不茍。因此,每次英語測驗你都能取得讓人羨慕的好成績。你腳踏實地,勤奮好學,正是憑著這股勁兒,你的成績穩(wěn)中有升,成為班級中的佼佼者。學習很重要,有時也需要適當?shù)捏w育運動與放松,多參加一些體育活動等,能讓自己更加全面地發(fā)展,讓你更自信,更優(yōu)秀!加油!

          249、平時在教室里,你總是默默地學習,給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽光,向上的印象。你少說話,多做事,幫助科學老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以后可以再多一份穩(wěn)重,愈加成熟,為你的魅力加分。

          250、你是一個開朗熱情善良的女孩,你是班的領頭羊,在許多關鍵時刻,我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手,你是同學學習的好榜樣。你關于負責,做事果斷,遇事冷靜,將老師學生會布置的任務每次都完成得很出色。在學習上,你總能將自己的時間安排得很好,在各類考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績。學習和工作兩不誤!你在班級里樂于助人,在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,是同學心目中的好班級干部,好學生,好朋友,你還是個心靈手巧的小姑娘,多才多藝,像個小天使。孫老師相信你會越來越出色!加油!

          251、你是一個很特別的女生,性格活潑開朗,直爽熱心,在同學需要幫助時,你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學課代表,你更是盡職盡責,你為人樂觀開朗,在班里經(jīng)常能聽到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,你的魅力開拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開心的事,希望你能調(diào)節(jié)好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,也相信你一定可以做得更好!

          252、你是一個安靜善良的女孩子,你是老師眼中的好幫手,是同學心目中的好榜樣。你在學習上總有一種鍥而不舍的精神,刻苦鉆研,不輕言放棄,因此,你總能在各類考試和學科競賽中取得優(yōu)異的成績。你熱情大方,樂于助人。在班級里,你對自己的工作認真負責,從不懈怠?吹侥愕臅r候,如同看見一縷陽光,溫暖貼心而美好。你是個真誠善良的女孩,總在別人困難的時候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜沉著,有大將之風。孫老師相信你會越來越閃光的,加油!

          253、你是班公認的小精靈,班級里到處活躍著你忙碌跳躍的身影,回蕩著你爽朗樂觀的笑聲,你是一個多么找人喜歡的漂亮女孩,你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識。愛唱歌,多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了班的天空!你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情。你的開朗帶來了你在班級里無與倫比的好人緣。你自信樂觀,大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內(nèi)心有時的孤獨與無助,孫老師相信堅強的你可以很好地解決!同時,孫老師也希望你在成績上再努力一些,爭取取得更加優(yōu)異的成績,讓你的笑容跟家坦蕩!

          254、你是一個既懂事又出色的女孩,你很懂得替他人著想,善解人意,聰明大方。總能看見你幫助同學的身影。身為班級的衛(wèi)生委員,你總能積極督促同學打掃衛(wèi)生,對班級里的各項事務都十分熱心,對老師布置的工作總能很好地完成。作為寢室長,你以你的執(zhí)著和能力,使你所在的寢室成為班級中最棒的,每次都能被評為“文明寢室”。在學習上,你刻苦勤奮,認真細心,遇到不順心的題目能虛心向同學請教,但是如果你能再細心一些,你的成績一定會更棒!

          255、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情。總感覺你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現(xiàn)你的英姿。

          256、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出“文藝體育,誰與爭鋒”的口號,你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學生會文藝部長,為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,你在音樂之星的評比中當仁不讓,你讓所有人都看到了你的才華,希望在學習上也能看到如此驕人的成績,你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個學期中你能更加努力,向著目標奮斗,向前沖,為了夢,快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實

          257、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

          258、你在學校能與同學們和睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學習成績一般,希望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。

          259、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

          260、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

          261、你性格活潑、開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,造成學習成績不夠理想,再加上你的基礎不扎實,希望能改正缺點,下一番苦功夫補上。

          262、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

          263、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

          264、你的字書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,能尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,特別是數(shù)學這門功課,學習上要不懂就問才會有更大的進步!

          265、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,學習認真、刻苦,工作努力、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

          266、你能及時完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數(shù)學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!

          267、葉圣陶先生說過:“兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣!眲e不以為然,養(yǎng)成好習慣是比考100分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習慣,會決定你人生的方向。你很聰明,很愛運動,很愛閱讀,很愛學習,很愛自由,有著很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話,親愛的夢達呀,有夢也不定能達呵!切記,改正!

          268、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,那就是個性任性、我行我素,與其他同學隔開距離,這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,希望以后引起重視!

          269、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

          270、你上課認真聽講,老師給你總的評價是好的,但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

          271、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          272、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

          273、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

          274、你學習認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。時常要和同學、老師,探討、學習,你一定會有很大的收獲的。

          275、在這個學期,你的表現(xiàn)十分突出,老師布置的每樣作業(yè),你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著的活動中,你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面,你認真負責的態(tài)度給組員樹立了卓越的榜樣,不愧為“卓越組”的組長!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你用堅持不懈贏得“犟龜獎”的稱號,希望你在課堂上專心聽講不走神,讓你的學習成績再次提高!

          276、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

          277、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

          278、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

          279、熱愛文藝的你是個活潑快樂的女孩,本學期語文和英語都進步了。語文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英語,你是我們的小老師,成績也是頂呱呱的,真棒。∠M阍谡Z文和數(shù)學的課堂上,也能夠大膽發(fā)言,踴躍提問,爭取更大的進步哦!最后老師想說:當一個人沒有完成家庭作業(yè),來到學校會覺得很自卑,抬不起頭來,會白白失去許多交流和鍛煉的機會。爸媽不在家的你,更要學會自覺自律呀。期待你下學期更大的進步!

          280、你是我們班活潑美麗的小公主,性格溫柔善解人意,樂于助人堅強不哭,舉止文明講究衛(wèi)生,字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能積極舉手發(fā)言,把每一科的學習都搞好,加油噢!

          281、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

          282、你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

          283、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

          284、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)?吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

          285、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

          286、常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

          287、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,并按時完成作業(yè)。可老師發(fā)現(xiàn)你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!

          288、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

          289、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

          290、濤峰:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          291、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

          292、你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣才會事半功倍哦!

          293、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

          294、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          295、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

          296、轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

          297、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

          298、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

          299、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

          300、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關系融洽。

          301、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

          302、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

          303、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

          304、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。

          305、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動。

          306、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。

          307、這個學期性格開朗了許多,能迅速適應新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學習中。合理安排自己的課內(nèi)課外學習時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學習。

          308、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維(初三畢業(yè)班主任敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

          309、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

          310、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。

          311、你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作,那認真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個才吃飯。就這樣,一個學期過去了,孩子你辛苦了!

          312、你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

          313、該生在校尊敬師長,關心集體,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。

          314、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

          315、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

          316、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。

          317、你性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

          318、經(jīng)常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很出色,只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心來,查漏補缺,才是你要做的!

          319、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

          320、性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。

          321、一雙會說話的眼睛,告訴我你內(nèi)心一切道理都懂,只是學習上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方為人上人”你難道不懂嗎?

          322、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          323、在學校,你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          324、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

          325、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

          326、你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。

          327、臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。

          328、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標。

          329、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

          330、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?

          331、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

          332、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會做到的!

          333、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

          334、心有多高,舞臺就有多大!這整個世界都是你的舞臺,因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心……你是一個聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識的天空里飛翔!記。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。

          335、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

          336、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

          337、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。

          338、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

          339、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

          340、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

          341、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

          342、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

          343、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          344、董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋、古云此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。你充滿活力,充滿靈氣,雖然文靜卻充滿斗志。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),基礎扎實,記憶力也好,最難得是你學習踏實,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促。希望今后的你,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,只要勤思考,多努力,重總結(jié),排干擾,成功一定屬于你!

          345、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

          346、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

          347、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。

          348、從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

          349、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣!

          350、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

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